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文檔簡介

2020年濱州市中考化學一模試卷一、單選題(本大題共16小題共48.0分)

下列過程僅包含物理變化的

光合作用

B.

干冰升華

C.

煤的燃燒

D.

金屬銹蝕

下列實驗操作中,正確的(傾倒試劑

B.

滴加試劑C.

液體加熱

D.

量筒讀數(shù)

下列符號中既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的

2

B.

O

C.

H

D.

Fe

下列有關(guān)溶液的說法,不正確的B.C.D.

同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收融雪劑的作用原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點低

下列有關(guān)資源的敘述正確的B.C.D.

大氣資源中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)氧氣海洋資源中含量最多的金屬元素是鎂人類從礦石資源中提取量最大的是鐵自然界中的水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少

化學與我們的生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的(B.C.D.

用甲醛水溶液浸泡過的水產(chǎn)品可以放心食用蔬菜、水果富含維生素C霉變食物中大多含有黃曲霉素,絕對不能食用使用含氟牙膏可預防齲齒

38

今年世界環(huán)境日,我國提出了“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”的主題,下列行為不符合這一主題的是C.

鼓勵乘坐公共交通提高資源利用效益

B.D.

大力發(fā)展燃煤發(fā)電倡導環(huán)保低碳生活

某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應的規(guī)律,將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中,經(jīng)實驗測定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)見圖,分析圖象得到的以下結(jié)論中,一定正確的B.C.D.

金屬甲沒有金屬乙活潑金屬甲比金屬乙的相對原子質(zhì)量大金屬甲比金屬乙的反應速率大金屬乙比金屬甲的化合價高

將X三金屬分別放入稀鹽酸中有X表無氣泡取Y放入的酸鹽溶中,結(jié)果Y表面有析,則三種金屬的活動性由強到弱的順序

B.

C.

D.

截到4月22日全國有6省相繼確診104例H7N9禽流感患者,中21人死亡。此次禽感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡全首進行預防需服用相關(guān)中藥其中包括板蘭根沖劑,而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油,列有關(guān)此化學式的說法正確的是B.C.D.

該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成該分子中的各元素的質(zhì)量比為19::4該分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大該分子中的原子個數(shù)為60已氨(是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體水液被稱為氨水在驗室可3用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣.實驗室現(xiàn)有實驗裝置如圖所示:

實驗室制取氨氣選用的實驗裝置及連接順序正確的)

B.

C.

D.

某技站貨架上待售的化肥)

,它屬于化肥中

磷肥

B.

氮肥

C.

鉀肥

D.

復合肥某化學小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳器測得燒杯中溶液pH變化圖象如圖一所示液的溫度變化如圖二所不考慮反應程中熱量損下列說法中錯誤的B.C.D.

當氫氧化鈉加入20克時恰好完全反應a時溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉溫度上升是由于中和反應放熱,溫度下降是因為增加液體降溫B時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉在的液中,下列離子可以大量存的

B.

C.

D.

在燃條件下A和B反生成C和反前后分子變化的微觀意圖如圖所示。下列說法正確的是

B.C.D.

一個A分由原子構(gòu)成該反應屬于置換反應生成C和D的子個數(shù)比為1:1A中元素與氫元素的質(zhì)量比為:3下中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的選項

物質(zhì)氯化鉀氮氣

所含雜質(zhì)二氧化錳氧氣

除去雜質(zhì)的方法加入適量水溶解、過濾、洗滌、干燥將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C.

木炭

四氧化三鐵將合物在空氣中灼燒

A

B.

B

C.

C二、填空題(本大題共5小題,26.0分空中體積分數(shù)約為的體是_;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為______。如是AB四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和鎂元素在元素周期表中的信息答下列問題。圖A與_____填母化學性質(zhì)相似。在學反應中易填“得到”或或“失去電具相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______填母鎂素的原子的質(zhì)子數(shù)_如是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答問題:時甲的溶解度為甲溶解度曲線比較陡它溶解度受溫度影響______.填“大”或“小)

要乙的飽和溶液中析出乙固體,應采用的方法是:______.填“冷卻”或“蒸發(fā)吉的冬季是滑雪的樂園如中材料屬于金屬材料的是______填母;小和小婧去滑雪時,常帶些喜愛的食物,如礦泉水、包、牛奶、蘋果等.以上食物中富含蛋白質(zhì)的是______;滑時為防止劃傷,常帶些紗布、創(chuàng)可貼、碘酒等應急品.碘酒中的溶劑是.圖A、B、CD、、F、、、I、、分別代表相關(guān)反應的一種物質(zhì).已知A、為黑色固體物質(zhì)B、D是相同元素組的無色液體紅棕色粉末I

是石英砂的主要成分,是理石的主要成分.常溫下C、F均無色氣體.圖中部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出,請根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:反應中A物質(zhì)起作用.反應中成物M化學式是_.反應的學方程式是.反應的學方程式是.寫兩種不同類型的反應由的學方程式.______;.______三、簡答題(本大題共1小題,4.0分)金材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.鋁利用比銅和鐵晚金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順除了和金屬冶煉的難易程度有關(guān)外,還和金屬的什么有關(guān)?鋁活動性比鐵強,但是鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性,原因是什么?工師傅在焊接鐵制品時常先用稀硫酸清除鐵制品面的銹學方程式表示其原理.

四、探究題(本大題共2小題,12.0分“比實驗”是科學探究常用的方法,根據(jù)如圖所示實驗回答問題。實一鐵絲在空氣中不燃燒在氧氣中劇烈燃燒說明化學應劇烈程度______關(guān)。實二是探究鐵生銹條件的實驗,明顯生銹的填號,下同。得“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結(jié)論,需要對比觀_____兩只試管中鐵絲的變化實三中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的。只用大小相同濾紙片也能達到同樣的實驗目的,濾紙片的擺放方法。為測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某化學小組設計了如圖所示裝置行實驗。已知:樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸;草在硫酸作用下熱分解生成、CO和

,石灰主要成為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答:【問題討論】進E中氣體是純凈、干的CO則、、中次是填序號。濃酸氫化鈉溶澄清石灰水中生反應的化學方程式______和裝的作用分別是_?!緮?shù)據(jù)處理】稱取樣,用上述裝置進行驗,充分反應后稱量裝置,發(fā)現(xiàn)比反應前增重,樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_____【實驗反思該驗裝置有一明顯缺陷是。

33444如沒有裝置得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分______填“偏大”或無影響”?!具w移應用】試計算,加熱分解質(zhì)分數(shù)為的酸溶液,能制得多少一氧化碳?五、計算題(本大題共1小題,10.0分現(xiàn)一和

固體粉末混合物其中加入足量的稀,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.產(chǎn)氣體的質(zhì)量_____g;恰完全反應時,求所用稀

中溶質(zhì)的質(zhì)量;求好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

11【答案與析】1.

答:解::A、光合作用過程中有新質(zhì)氧氣等生成,屬于化學變化。B干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、的燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化。D、屬蝕過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選:?;瘜W變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.2.

答:A解::A、傾倒液體藥品時,瓶取下后要倒放在實驗臺上,標簽正對手心,圖中操作正確;B使用膠頭滴管滴入試劑時,膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成試劑污染,所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加.圖中操作錯誤;C、液體加熱時液體不能超過試管容積的,用外焰加熱;圖中操錯誤;3D、筒的液體讀數(shù)時,采取了俯視的方式,圖中操作錯誤;故選A.本題考查實驗操作,熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類目的關(guān)鍵,難度比較簡單。3.

答:D解::元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。該號是氮氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意。B.O屬可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一物質(zhì),故選項不符合題意。C.H屬可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項不符合題意。

屬金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意。故選:D根據(jù)元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).本題難度不是很大查學生對素符號與與化學式含義的理解及靈活運用進行解題的能力.4.

答:A解:本題主要考查了溶液的組成與特點,難度不大。沒指明溫度,所以不能比較二者溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小,故A錯;溶中質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,故B確;C.食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成液被人體吸收隨著血液循環(huán)被運送到身體各處C正確;水加入一種溶質(zhì)后,所得溶的凝固點降低,所以融雪劑的原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點低于,D正。故選A。5.

答:解:本題考查資源的相關(guān)說法,氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣,如:燈泡中充氮氣以長壽命,食品包裝時充氮氣以防腐;淡水資源在全球分布不均衡.A大氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體,其中最穩(wěn)定的是氮氣,故A不確;B海水中主要含氯化鈉,所以海洋中含量最多的金屬元素是鈉元素,故B正確;C、常生活中用到的金屬最多的是鐵,人類從礦石資源中提取量最大的也是鐵,故C確;D、供類使用的淡水資源并不均衡富裕,有的國家或地區(qū)淡水資源貧乏緊缺,故不確故選:。6.

答:A解::A、甲醛有毒,能破壞蛋質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故A錯誤;B蔬菜、水果能富含維生素,能提供和補充多種維生素,故B正;

C、變食物中大多含有黃曲霉素,黃曲霉素有毒,絕對不能食用,故正。D、能治齲齒,缺乏易患齲齒,使用含氟牙膏可預防齲齒,故D正確。故選:A。A根據(jù)甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)考慮判斷;B根據(jù)蔬菜、水果能富含維生素,進行分析判斷。C、據(jù)霉變的食物中含有黃曲霉毒素進行分析判斷。D、據(jù)的生理功能、缺乏癥、攝入方法,進行分析判斷。與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物甲、黃曲霉素、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識是正確解題的關(guān)鍵。7.

答:解:環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學上提倡色化學工藝,要從源頭上杜絕污染。鼓乘坐公共交通,減少汽車尾氣排放,符合主題;燃發(fā)會產(chǎn)生大量的污染性氣體,不符合主題;C.提高資源利用效益,符合主題倡環(huán)保低碳生活,符合主題故選。8.

答:A解:本題考查金屬的性質(zhì)等知識。金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。乙應需要時間短,說明乙比甲活潑,故A選說法正確;由于不知道金屬在化合物中的化合價,因此不能判斷相對原子質(zhì)量大小,故B選說不正確;C.金屬甲比金屬乙的反應速率小故項說法不正確;由不知道相對原子質(zhì)量大小因此無法比較化合價高低,故D項說法不正確。

故選A。9.

答:A解::在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換酸中的氫,XY、三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有X面無氣泡,說明X的置排在氫的后面,Y、的置排在氫的前面;另取Y放的酸鹽溶液中結(jié)果Y表有析位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,則Y金屬活動性比Z強;即三種金屬活動性由強到弱的順序。故選:A。在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順。本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”正確解答此類題的關(guān)鍵。10.

答:解::A、分子是由原子構(gòu)成的該分子中由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。B該分子中的各元素的質(zhì)量比×:×:×::,故選項說法錯誤。C、分子中碳原子的相對原子質(zhì)量之和,原子的相對原子質(zhì)量之和,原子的相對子質(zhì)量之和,元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高,故選項說法正確。D個分子是由個碳原子氫原子和氧原子構(gòu)成的個分子中共含有61個子,故選項說法錯誤。故選:。A根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進行分析判斷。B根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量各原子的相對原子質(zhì)原個數(shù)之比,進行分析判斷。C、據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分

相對原子質(zhì)量原子個數(shù)相對分子質(zhì)量

,行分析判斷。D、據(jù)個分子的構(gòu)成進行分析判斷。本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解問題的能力。

22211.

答:解:本題考查氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是解題關(guān)鍵。實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,說明發(fā)生裝置屬于固體和固體加制氣體的裝置,選;氨氣極易溶于水,不可采用排水法收集;氨氣的密比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故收集裝置。故選。12.

答:解::中有氮元素,屬于氮肥。故選:。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化的分類方法確定化肥的種類。13.

答:A解:A、好完全反應pH于7當氫氧化鈉溶液加入克恰好完全反應,故選項說法錯誤。B、點溶液中的pH大7顯堿性,溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉,故選項說法正確。C由液的溫度變化圖溫度上升是由于中和反應放熱,溫度下降因為增加液體降溫選說法正確。D、B點時溶液放出熱量最高B點溶液中的溶質(zhì)為化鈉,故選項說法正確。故選:A。A根據(jù)恰好完全反應時pH于7進行分析判斷。B、點溶液中的pH大7進行分析判斷。C、據(jù)溶液的溫度變化圖,進行分析判斷。D、據(jù)B點溶液放出的熱量最高,進行分判斷。本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶液H大之間的關(guān)系、

43222323從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應是正確解答本題的關(guān)鍵。14.

答:A解::pH水溶液顯酸性,水溶液中含有大量。A四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,故選項正確。B、、在溶液中能結(jié)合生成不溶于酸的氯化銀沉淀,不能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。C、和在液中能結(jié)合生成水,不能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。D、、在液中能結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。故選:A。水溶液顯酸性,水溶液中含有大量

根復分解反應的條件,離子若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,進行分析判斷。本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存。15.

答:解::由變化的微觀示意圖可知,反應前A物是,B是,應后C是,D是

,化學方程式為:3O

;2A由微粒的構(gòu)成可知,一個A分由4個子構(gòu)成,故誤;B該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故正確;C、化學方程式可知,生成和D的子個數(shù)比為::,故C錯;D、物,元素與氫元的質(zhì)量比為14:3):3故錯誤。故選:。首先要對模型圖進行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,分析反應的類型,寫出反應的程式,然后再對題中各問加以分析解答。本題考查了化學反應與微觀模擬圖的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)圖示結(jié)合具體的反應進行。16.

答:

222323解:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除提純,指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;反應后不能引入新的雜質(zhì)。氯鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜A選項錯誤;氧通灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則B選正確;C.木炭在空氣中灼燒生成二氧化逸出,沒有把雜質(zhì)除去,反而把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則選項錯誤。故選。17.

答:解::空氣中體積分數(shù)約的體是氮氣;殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其氧化物是氧化鋁,其化學式為。故答案為:;

。首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)所在。18.

答:D失B12解::最層電子數(shù)相同化學性質(zhì)相似D最層電子數(shù)與A原子的最外層電子數(shù)都,所以化學性質(zhì)相似;的外層電子數(shù)為,小于4在化學反應中易失去電子;根核外電子層排布最層為電子數(shù)為于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)由子結(jié)構(gòu)示意圖可知B的外層電子數(shù)為,因此具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是由素周期表的意義可知:鎂元素的原子的原子序數(shù)為12原子質(zhì)子;答案:;

失;;。據(jù)外層電子數(shù)相同化學性質(zhì)相似進行解答;根最外層電子數(shù)小于4在化學反應中易失去電子,最外層電子大于,在化學反應中易得到電子進行解答;根在含有多個電子層的原子里,最外層電子數(shù)不超過8個子,最外層為電子數(shù)為于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進行解答;根元素周期表的意義解答;本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期的意義是正確解題的關(guān)鍵。19.

答:;大蒸.解::根甲的溶度曲線不難看出時,甲的溶解度為20g由物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲的溶解度曲線比較陡,明它的溶解度受溫度影響大;由乙的溶解度受溫度的影響不大,因此要從乙的飽和液中析出乙固體,應采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法.故答案為:;大蒸.根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可知查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).本題主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學知識來解實際問題.20.

答:AB;牛奶;酒精

解::鋁金屬于金,指金屬材料;鋼屬于金屬材料;故答案為:AB礦水所含的主要營養(yǎng)素是水和礦物質(zhì);面包的主要成是淀粉,淀粉屬于糖類;牛奶中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);蘋果中所含的主要營養(yǎng)素是維生素.故答案為:牛奶.碘是固態(tài)碘的酒精溶液,溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精.故答案為:酒精.根金屬材料包括純金屬和合金解答;根生命活動的六大營養(yǎng)素的食物來源進行分析解答;根碘酒是固態(tài)碘的酒精溶液,進行分析解答.本題難度不大,掌握材料的分類、營養(yǎng)素的食物來源、溶質(zhì)和溶劑的判別方法是正確解答本題關(guān)鍵所在.21.答:化

?高溫

?高溫

解:是英砂的主要成分以I

是二氧化硅大理石的主要成分所J碳酸鈣,AH為色固體物質(zhì)BD是相同元素組成的無色液體,常下、F、G均無色氣體AB反應會生成和D,所以A可是過氧化氫溶液,是二氧化錳,就是水,是氣,氧氣轉(zhuǎn)化成的會與紅棕色粉末E反,所以F是氧化碳,氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,所以是氧化碳H是,二氧化碳一氧化碳、碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和二氧化硅反應會生成硅酸鈣和二氧化碳,所以M是硅酸鈣,水、二氧化碳和碳酸鈣應會生成碳酸氫鈣經(jīng)過驗證出各種物均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系導正確以A是氧化錳反中起催化作用;通推導可知,反中成物M的學式是

;反是氧化碳和氧化鐵高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為

?高溫?

;反是、二氧化碳和碳鈣反應生成碳酸氫鈣,化學方程式為

;通推導可知J是酸鈣生成二氧化碳的反應酸鈣在高溫的條件下分解會生成氧化

,323,3232232鈣和二氧化碳酸鈣和鹽酸反生成氯化鈣二氧化碳方式為:2HCl322故答案為:催;;3

3

?高溫

223

?高溫

2

;322

;3

?高溫

2

2HCl22根據(jù)I

是石英砂的主要成分,所以I

是二氧化硅J是理的主要成分,所是酸鈣AH為黑色固體物質(zhì),B、D是相同元素組成的無色液體,常溫下C、F、均無色氣體A和應會生成D,以A可是氧化氫溶液B是二氧化錳D就水C是氣,氧氣轉(zhuǎn)化成的會與紅棕色粉末E應,所以是氧化碳,是化鐵,一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,所以G是二氧化碳,H是,二氧化碳和一氧化、碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和二氧化硅反應會生成硅酸鈣和二氧化碳,所以M硅酸鈣,水、二氧化碳和碳酸鈣反應會生成碳酸氫鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.22.答::從類大規(guī)模開發(fā)、利用金屬的年限、先后順序使用可以看出,金屬的活動性越強,冶煉的程度越難,利用的越晚.由鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁一步氧化,所以鋁的活動性比鐵強,但是鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性.鐵品的表面有鐵銹,鐵銹的主要成份是氧化鐵能與稀酸反應生成了硫酸鐵和水,反應的化學方程式是:3H)3H故答為金的活動性.鋁氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一氧化.(3)Fe3H22解:根金屬的活動順序分析回答;根鋁與氧氣反應生成的氧化鋁的特性分析回答;根稀硫酸能與氧化鐵反應分析回答;

本題主要考查了金屬的基礎知識,了解常見金屬的性質(zhì)和應用即可分析解答.23.

答:氧濃度;;;溫達到著火點;濾紙片距離酒精燈加熱的位置一近、遠解:鐵在空氣中不燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,說明可燃物燃燒的劇程度與氧氣濃度有關(guān);故填:氧氣濃度;實2是探究鐵生銹條件的實驗,實中的鐵絲與氧氣和水同時接觸,所以實中絲生銹,試管內(nèi)水面上升;實中的鐵絲只與水接觸沒有發(fā)生銹蝕,實中的鐵絲與氧氣和水同時接觸發(fā)生了銹蝕,由此可以得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結(jié)論,需要對比的;故答案為:;實3中,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,說明乒乓球碎片比濾紙片的著火點低,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是溫度達到著火點;若只用大小相同濾紙片也能達到同樣的實驗目的濾紙片的擺放方法是濾紙片距離酒精燈加熱的位置一近、一遠;故填:溫度達到著火點;濾紙片離酒精燈加熱的位置一近、一遠。根實驗現(xiàn)象的對比來分析;根鐵絲生銹的條件來分析;根燃燒的

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