山西省呂梁市安業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析

山西省呂梁市安業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在顯微鏡下觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體，排列在赤道板上，你認為此細胞處于（

）A.有絲分裂中期

B.減數(shù)第一次分裂中期C.減數(shù)第二次分裂中期

D.有絲分裂后期參考答案：C2.下列作為植物氣孔打開的誘因是

（

）

A．葉內(nèi)空隙的CO2濃度上升

B．保衛(wèi)細胞的鉀離子濃度上升

C．保衛(wèi)細胞的膨壓降低

D．外界的溫度下降參考答案：B3.元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是A．ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖

B．核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒有核糖參與組成的是酶

C．mRNA是翻譯的模板，DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板

D．性激素、生長激素、胰島素均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色參考答案：C4.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是(

)

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞參考答案：D①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，單糖不可繼續(xù)水解，A錯誤；①的單糖均屬于還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀，②中蔗糖不是還原性糖，B錯誤；④、⑤分別為纖維素、肌糖原，肌糖原可貯存能量，可作為貯能物質(zhì)，纖維素只能構(gòu)成植物細胞壁的成分，C錯誤；④是纖維素，是植物細胞壁的主要成分，可被纖維素酶降解，D正確。5.果蠅紅眼對白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體．果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中A.缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占3/8B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4C.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/4D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4參考答案：D【分析】根據(jù)提供信息分析，果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體（用B、b表示）。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），即Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb，由于缺失2條Ⅳ號染色體的果蠅不能存活，因此子代為Ⅳ號染色體正常的果蠅占1/3，缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3；子代中紅眼果蠅占3/4，白眼果蠅占1/4。【詳解】根據(jù)以上分析已知，子代中Ⅳ號染色體正常的果蠅占1/3，缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3，紅眼果蠅占3/4，白眼果蠅占1/4，因此缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占2/3×3/4=1/2，A錯誤；染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/3×1/4=1/12，B錯誤；缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6，C錯誤；染色體數(shù)正常的紅眼果蠅1/3×3/4=1/4，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是在確定親本基因型的同時，能夠結(jié)合題干信息“果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死”，判斷子代果蠅中Ⅳ號染色體正常的果蠅和缺失1條Ⅳ染色體的果蠅的比例，進而利用基因的分離定律解決自由組合定律的問題。6.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的說法，不正確的是A.突變和基因重組為生物的進化提供了原材料B.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物進化C.捕食者的存在不利于增加物種多樣性D.共同進化導(dǎo)致了生物多樣性的形成參考答案：C7.用3H標記的胸苷和3H標記的尿苷（它們是合成核酸的原料），分別處理活的洋蔥根尖，開始一段時間后檢測大分子放射性，最可能的結(jié)果是

A．兩者所有細胞都能檢測到放射性

B．前者所有細胞都能檢測到放射性，后者只有局部區(qū)域細胞檢測到放射性

C．前者部分細胞檢測到放射性，后者所有的細胞都能檢測到放射性

D．兩者所有細胞都不能檢測到放射性參考答案：C8.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)敘述，錯誤的是A.抑制垂體的活動會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少B.正常情況下，突觸間隙中乙酰膽堿的含量保持相對穩(wěn)定C.體液中能夠參與生命活動調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)都由內(nèi)分泌腺合成D.血漿和組織液都具有運輸激素的作用參考答案：C【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素再作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌；突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜興奮或抑制；【詳解】垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此抑制垂體的活動會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少，A正確；突觸前膜釋放的乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）作用于突觸后膜后，回到突觸間隙被相關(guān)物質(zhì)分解，因此正常情況下，突觸間隙中乙酰膽堿的含量保持相對穩(wěn)定，B正確；體液中能夠參與生命活動調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)有激素和其他化學(xué)物質(zhì)，其中激素是由內(nèi)分泌腺合成的，C錯誤；激素是由動物的內(nèi)分泌腺分泌的，需要通過體液運輸，血漿和組織液都具有運輸激素的作用，D正確。9.兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化合物叫二肽，該反應(yīng)脫去的水分子數(shù)為A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案：A兩個氨基酸分子脫去一分子水，形成的化合物是二肽，該過程為脫水縮合，發(fā)生在核糖體，故選A。10.叢枝菌根（AM）是土壤生態(tài)系統(tǒng)中一種同時具有植物根系和微生物特性的結(jié)構(gòu)，AM真菌能與地球上90%、以上的陸生維管植物根系形成“菌根”結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)AM真菌能夠增強宿主植物對土壤中重金屬的耐受性。下列敘述正確的是A.AM真菌與宿主植物的種內(nèi)關(guān)系是互利共生，是共同進化的結(jié)果B.AM真菌的擬核中存在與重金屬離子代謝過程相關(guān)基因C.AM真菌為植物提供糖類、礦質(zhì)元素和水分等營養(yǎng)物質(zhì)D.AM真菌侵染宿主植物后，可能會促進宿主植物對重金屬離子的吸收參考答案：D根據(jù)題干信息，“AM真菌能夠增強宿主植物對土壤中重金屬脅迫的耐受性”，而宿主植物能為AM真菌提供物質(zhì)和能量來源，說明AM真菌與宿主植物的這種種間關(guān)系屬于互利共生，是共同進化的結(jié)果，A錯誤；AM真菌屬于真核細胞，不存在擬核，B錯誤；植物為AM真菌提供糖類、礦質(zhì)元素和水分等營養(yǎng)物質(zhì)，C錯誤；AM真菌侵染宿主植物后，“能夠增強宿主植物對土壤中重金屬脅迫的耐受性”，可能會促進宿主植物對重金屬離子的吸收，D正確。【點睛】根據(jù)題干分析，AM真菌屬于真核細胞，沒有擬核；“AM真菌能夠增強宿主植物對土壤中重金屬脅迫的耐受性”，而宿主植物能為AM真菌提供物質(zhì)和能量來源，說明AM真菌與宿主植物的這種關(guān)系屬于互利共生的關(guān)系。6.人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對細胞的正常生命活動非常重要。下列說法正確的是A.穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的B.在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，包括正反饋和負反饋C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解能為細胞提供能量，有利于生命活動的進行D.人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量減少【答案】D【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，A錯誤；在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，包括正反饋和負反饋，穩(wěn)態(tài)的維持多是以負反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，B錯誤；丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi)，C錯誤；人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，肝糖原分解為葡萄糖進入血液，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，胰島細胞消耗葡萄糖，血糖的含量會減少，D正確?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、血糖調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念和條件機制，識記血糖調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)過程，能運用所學(xué)的知識規(guī)范答題，屬于考綱識記層次的考查。11.“多莉羊”

A．是體細克隆成功的產(chǎn)物

B．是轉(zhuǎn)基因動物成功的產(chǎn)物

C．是性細胞克隆成功的產(chǎn)物 D．是動物組織培養(yǎng)成功的產(chǎn)物參考答案：A12.切除老鼠的甲狀腺后，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進行其他對照實驗，以作觀察比較。你認為下列最適宜作為對照實驗組的是A．既不切除體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素B．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術(shù)，一段時間后再移植甲狀腺C．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，只注射用于該實驗的溶劑D．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素參考答案：C13.在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花，一種在6月初開花，另一種

在6月末開花，人工條件下它們能雜交成功，但自然狀況下不能雜交。這種現(xiàn)象屬于

A.共同進化

B.競爭

C.遺傳變異

D.生殖隔離參考答案：D14.科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢，結(jié)果如圖所示（圖中N1表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是A.甲種群在0?t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B.乙種群在0?t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長C.乙種群在t2時數(shù)量最少D.甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善參考答案：B【名師點睛】本題以Nt+1／Nt的比值隨時間變化的曲線圖為情境，綜合考查學(xué)生對種群的特征、種群的數(shù)量變化的認知、理解和掌握情況。解答此題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì)：Nt+l/Nt﹥1時種群數(shù)量不斷增加，Nt+l/Nt﹤1時種群數(shù)量不斷減少，Nt+l/Nt＝1時種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定。據(jù)此圍繞“橫縱坐標的含義、曲線的變化趨勢、曲線的起點、拐點、交點、落點”這一解題的切入點，運用所學(xué)的知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線上的區(qū)段的含義。本題的易錯點在于：看到甲種群在0～t3段的曲線呈上升趨勢，而忽略了Nt+l/Nt﹤1，誤認為其年齡結(jié)構(gòu)為增長型。15.生物體內(nèi)細胞間通訊的一種重要方式如右下圖所示，圖中的“化學(xué)物質(zhì)”指的是什么

A．維持機體穩(wěn)態(tài)的重要激素B．細胞膜上受體所識別的酶C．DNA調(diào)節(jié)細胞功能所必需的物質(zhì)D．生物體吸收的食物分子參考答案：A16.某染料（氧化型為無色，還原型為紅色）可用于種子生活力的鑒定．某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組，并進行染色實驗來了解種子的生活力，結(jié)果如表所示．分組甲組乙組處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫結(jié)果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色下列敘述錯誤的是（）A．甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)B．呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色C．乙組胚細胞膜上的載體蛋白能將染料運出細胞D．種子中胚細胞代謝活動的強弱會影響染色效果參考答案：C【考點】3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：甲組是種子與染料混合保溫，結(jié)果種子中的胚呈紅色，說明種子進行呼吸產(chǎn)生了還原型物質(zhì)；乙組是種子煮沸后與染料混合保溫，結(jié)果種子中的胚未呈紅色，說明種子未進行呼吸，沒有產(chǎn)生還原型物質(zhì)．結(jié)論：能進行細胞呼吸的種子具有生活力．【解答】解：A、甲組的胚呈紅色，說明發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，產(chǎn)生了還原型物質(zhì)，A正確；B、種子細胞呼吸作用過程中產(chǎn)生的NADH為還原型物質(zhì)，能使染料變成紅色，B正確；C、乙組種子煮沸后細胞膜已失去活性，種子中的胚未呈紅色是細胞沒有進行呼吸產(chǎn)生還原型物質(zhì)，而不是胚細胞膜上的載體蛋白能將染料運出細胞，C錯誤；D、種子中胚細胞代謝活動強時，產(chǎn)生的還原型物質(zhì)多；胚細胞代謝活動弱時，產(chǎn)生的還原型物質(zhì)少，所以會影響染色效果，D正確．故選：C．【點評】本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

17.甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家系圖如下，其中Ⅱ—4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是（）A.甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.若Ⅲ—7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親C.Ⅱ—3與Ⅱ—4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型D.Ⅱ—1與Ⅲ—5的基因型相同的概率為1/4參考答案：B據(jù)題意和圖示分析可知：分析甲病，Ⅱ3與Ⅱ4正常而兒子Ⅲ7患甲病，說明甲病為隱性遺傳病，又由于Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因，故甲病為伴X隱性遺傳??；分析乙病，由于Ⅱ1和Ⅱ2個體不患乙病，而Ⅲ1患乙病，所以乙病為隱性遺傳病，又由于Ⅲ1患乙病，而父親不患乙病，故乙病為常染色體隱性遺傳病，A錯誤；由于Ⅲ7患甲病，若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則基因型為XaXaY，其父親為XAY，所以產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親，B正確；Ⅱ3與Ⅱ4的基因型分別是BbXAXa和bbXAY，所以Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有2×4=8種基因型和2×2=4種表現(xiàn)型，C錯誤；Ⅱ1的基因型為BbXAY。Ⅲ5正常，Ⅱ4患乙病，Ⅲ7患甲病，所以Ⅲ5的基因型為BbXAXA或BbXAXa，因此兩者基因型相同的概率為1/2，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是是根據(jù)親子代之間的表現(xiàn)型關(guān)系，判斷甲乙兩病的遺傳方式，進而判斷相關(guān)個體的基因型及其進行概率計算。18.某農(nóng)科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥（aaBB)。下列敘述錯誤的是A.①過程遵循的遺傳學(xué)原理是染色體變異B.②過程需要通過逐代自交來提高純合率C.①過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子D.雜交育種的優(yōu)點是能將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起參考答案：C①過程通過秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，遵循的遺傳學(xué)原理是染色體變異，A項正確；②過程為雜交育種步驟，需要通過逐代自交來提高純合率，B項正確；單倍體高度不育，難以產(chǎn)生種子，①過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗，C項錯誤；雜交育種可以將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，D項正確。19.下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯誤的是

（

）A.捕食者數(shù)量的變化與被捕食者數(shù)量的變化之間存在負反饋調(diào)節(jié)B.食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置能有效減小種間競爭C.黑光燈誘捕的方法可用于探究農(nóng)田里昆蟲的物種數(shù)目D.K值會隨環(huán)境條件的破壞而發(fā)生變化參考答案：C【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、種間關(guān)系、種群密度的調(diào)查方法和種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻坎妒痴叩臄?shù)量會因被捕食者數(shù)量的增加而增加，而捕食者數(shù)量的增加會導(dǎo)致被捕食者數(shù)量的減少，因此捕食者數(shù)量的變化與被捕食者數(shù)量的變化之間存在負反饋調(diào)節(jié)，A正確；樹林的同一位置的食物有限，食性相同的異種鳥類會因爭奪食物而發(fā)生種間競爭，因此食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置，能有效減小種間競爭，B正確；黑光燈誘捕的方法，可用于探究農(nóng)田里具有趨光性的昆蟲的種群密度，不能用于調(diào)查不具有趨光性的昆蟲的種群密度，因此黑光燈誘捕的方法不能用于探究農(nóng)田里昆蟲的物種數(shù)目，C錯誤；環(huán)境容納量（K值）會隨著環(huán)境條件的變化而發(fā)生改變，如大熊貓棲息地遭到破壞后，由于食物的減少和活動范圍的縮小，其K值就會變小，D正確。20.下列關(guān)于人的各級中樞的敘述，錯誤的是A.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，與小腦有關(guān)B.下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞C.某人因發(fā)生交通事故，其脊髓在腰部橫斷，針刺足部無感覺D.某同學(xué)因受到驚嚇而心跳加快、呼吸急促，受腦干調(diào)控參考答案：A【分析】大腦皮層為高級中樞，感覺中樞位于大腦皮層，興奮只有傳到大腦皮層，機體才能產(chǎn)生感覺；大腦皮層有學(xué)習和記憶能力，但不是人腦特有高級功能，許多種動物都有記憶和學(xué)習能力；大腦皮層的高級中樞可控制低級中樞。

下丘腦中有滲透壓感受器，是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。

腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞。

小腦有維持身體平衡的中樞。【詳解】A、小腦有維持身體平衡的中樞，故飲酒過量的人走路不穩(wěn)，與該生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦，表現(xiàn)為語無倫次與大腦有關(guān)，A錯誤；

B、據(jù)分析知下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，B正確；

C、某人因發(fā)生交通事故，其脊髓在腰部橫斷，導(dǎo)致興奮無法傳到大腦皮層，所以針刺足部無感覺，C正確；

D、據(jù)分析知腦干中有呼吸中樞，D正確。

故選A。21.獅子所獵食的動物有很多都比它跑得快，但獅子仍能捕食成功。對此，合理的解釋是（

）

A．被捕食者一見獅子就跑不動了

B．被捕食者一見獅子就迷失了方向

C．獅子在獵物達到最大奔跑速度之前就能捕到它

D．被捕食者甘愿犧牲自己換取種群中其它個體的生存參考答案：D22.對動物細胞某種細胞器的組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基，則主要由該細胞器完成的生理活動是

A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

B．CO2+H2O→（CH2O）+O2C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

D．C6H12O6→2C3H6O3+能量參考答案：A23.通過實驗研究溫度對

a、b、c

三種酶活性的影響，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（）A．c酶的最適溫度為36℃左右B．若溶液的pH升高，則曲線b的頂點也上移C．該圖反映了實驗的兩個自變量，一個因變量D．與無酶相比，酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，體現(xiàn)出酶的高效性參考答案：C【考點】酶的特性．【專題】坐標曲線圖；酶在代謝中的作用．【分析】分析曲線圖：圖示表示不同溫度對a、b、c三種酶活性的影響，對于a酶，其最適溫度約為35℃，在35℃之前，隨著溫度的升高，酶活性逐漸升高；超過35℃，隨著溫度的升高，酶活性逐漸降低．對于b酶，其最適溫度約為30℃，在30℃之前，隨著溫度的升高，酶活性逐漸升高；超過30℃，隨著溫度的升高，酶活性逐漸降低．對于c酶，其最適溫度大于40℃，且在40℃之前，隨著溫度的升高，酶活性逐漸升高．【解答】解：A、據(jù)圖無法判斷c酶的最適溫度，A錯誤；

B、根據(jù)曲線圖無法判斷pH升高后曲線b的頂點是否會上移，若該實驗是在最適pH下進行的，則pH升高后曲線b的頂點會下移，B錯誤；

C、該實驗有兩個自變量（溫度和酶的種類），一個因變量（酶的活性），C正確；

D、酶和無機催化劑均能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，只是酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能的作用更顯著，體現(xiàn)出酶的高效性，D錯誤．

故選：C．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查探究影響酶活性的因素，要求考生掌握影響酶活性的因素及相關(guān)曲線，尤其是溫度對酶活性的影響．解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，要求考生能準確判斷不同溫度對三種酶大小的影響，能根據(jù)圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查．24.下列關(guān)于細胞增殖的表述，正確的是（）A．二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均不含有同源染色體B．二倍體生物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞分裂時，隨機地、不均等地分配C．二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期細胞中，染色體數(shù)目與體細胞相同，含同源染色體D．等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中參考答案：B25.下列為幾種二倍體生物細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是（

）①甲圖為減數(shù)分裂第二次中期，每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的CD段②乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物③丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段④乙圖中含有2個染色體組，丙圖含有一個染色體組A．①③

B．②④

C．①③④

D．①②③參考答案：B26.下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是A．圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞B．圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤C．圖示5個細胞均具有同源染色體D．該生物的體細胞中染色體組數(shù)最少為1組參考答案：A27.下列對ADP＋Pi＋能量→ATP反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述，正確的是［

］A．向右反應(yīng)需要的能量可來自細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解B．向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機物的氧化分解C．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解D．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細胞對水的吸收參考答案：B28.細胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，下列敘述中正確的是（

）A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數(shù)目較多B.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進出細胞核的通道C.細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)D.細胞膜內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進行，而互不干擾參考答案：D【分析】核孔是細胞核和細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換和信息交流的通道，是蛋白質(zhì)和RNA進出的通道；核仁與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

生物膜系統(tǒng)的功能：（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所。（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞，核仁較大，但是細胞中的染色體數(shù)目并不多，A錯誤；

B、核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，而DNA不能從核孔中出來，B錯誤；

C、細胞膜上的載體蛋白具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)，磷脂分子不具有特異性，C錯誤；

D、生物膜把細胞質(zhì)分隔成多個區(qū)室，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進行，而互不干擾，D正確。

故選D。29.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案：B30.有人把變形蟲的核取出，觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點后，預(yù)測出a～d四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①～④。請選出預(yù)測現(xiàn)象和推理均正確的一個組合()預(yù)測現(xiàn)象：a.失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但幾天后核將再生，能正?；顒?；b.失去核的變形蟲，細胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡；c.失去核的變形蟲，雖然會反復(fù)進行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡；d.除去核以后，細胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細胞分裂將更加旺盛。推測理由：①核能抑制細胞的過度分裂；②沒有核的細胞也具備分裂的能力；③如果沒有核，就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸；④許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力，核也能再生。A．a(chǎn)與④B．b與③

C．c與②

D．d與①參考答案：B31.某種植物(2n=28)的花色受一組復(fù)等位基因A+、A、a控制(A+對A和a為顯性,A對a為顯性),其中基因A+控制紅色素的形成、基因A控制藍色素的形成、基因a控制黃色素的形成,含有相應(yīng)色素就開相應(yīng)顏色的花。已知各種色素均不含有肽鍵。下列相關(guān)敘述正確的是A.該組復(fù)等位基因通過間接途徑控制該植物的花色B.各種花色的該植物所對應(yīng)的基因型均有2種C.紅花植株與藍花植株雜交,子代均開紅花D.若親本均為雜合子,則子代性狀分離比為3:1參考答案：A根據(jù)各種色素均不含肽鍵可知,色素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì),故基因是通過間接途徑控制該植物花色的,A正確;根據(jù)題干信息可知,紅花植株對應(yīng)的基因型有3種,即A+A+、A+A、A+a,而黃花植株對應(yīng)的基因型只有1種,即aa,B錯誤;基因型為A+A或A+a的紅花植株與藍花植株雜交,子代均有藍花植株,C錯誤;若親本均為雜合子,則子代的性狀分離比為3:1或2:1:1或1:1,D錯誤。32.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正B．神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)的部位，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負C．神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與細胞膜內(nèi)電流的方向一致D．神經(jīng)纖維受到適宜刺激時，膜內(nèi)外電位的變化是因為K+外流和Na+內(nèi)流參考答案：C【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變．據(jù)此分析解答．【解答】解：A、神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負的靜息電位，A錯誤；B、神經(jīng)纖維受到刺激處于興奮狀態(tài)的部位，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正的動作電位，B錯誤；C、神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與細胞膜內(nèi)電流的方向一致，C正確；D、神經(jīng)纖維未受刺激時，膜對鉀離子有通透性，鉀離子外流，為靜息電位（外正內(nèi)負），受到刺激時，膜的鈉離子通道打開，鈉離子內(nèi)流，為動作電位（外負內(nèi)正），D錯誤．故選：C．

33.下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，關(guān)于圖的解釋正確的是A．③是細胞膜的基本支架，是固定不動的B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C．c物質(zhì)由外界向細胞內(nèi)主動運輸

D．①可能與細胞的保護和潤滑作用等有關(guān)參考答案：D34.下列有關(guān)敘述，正確的是A．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時，生物膜的變化相同B．DNA聚合酶屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分C．B細胞和T細胞所含核基因相同，mRNA的種類不同D．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，高爾基體膜成分的更新速度越慢參考答案：C35.綠色植物葉肉細胞中，CO2固定和可能產(chǎn)生CO2的場所分別是

①細胞質(zhì)基質(zhì)

②葉綠體基質(zhì)

③線粒體基質(zhì)

④類囊體薄膜

⑤線粒體內(nèi)膜

A．①③⑤

B．②①③

C．①①④

D．①①③參考答案：B36.如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是[

]A．圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細胞膜B．物質(zhì)X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO2D．有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會影響主動運輸參考答案：C37.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是A.甲可以表示植物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系B.若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸C.丙可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D.丁能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系參考答案：C38.下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)參考答案：C39.以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是

A．淚液中的溶菌酶清除侵染機體細菌的過程屬于體液免疫反應(yīng)

B．對同種抗原的二次免疫主要通過初次免疫存留的抗體發(fā)揮作用

C．HIV性胸腺缺失患兒的細胞免疫功能完全喪失

D．HIV侵染人體的T細胞只影響細胞免疫過程參考答案：C40.下列哪些生理活動會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP的含量增加?

（

）

①小腸絨毛上皮細胞吸收K+和Na+

②胃蛋白酶的分泌

③血液中的葡萄糖進入紅細胞

④甘油進入小腸絨毛上皮細胞

A．①②③④

B．①②

C．③④

D．①②③參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(8分)為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期,并以此為材料,測定了藻細胞在不同條件下的凈光合速率(Pn)。圖1為光合放氧測定裝置的示意圖;圖2是不同NaHCO3濃度(pH8.5,25℃)條件下測得的Pn曲線圖。請回答下列問題:(1)通過變換圖1中光源,可研究

、

對光合作用的影響。(2)在測定不同光照對Pn的影響時,如不精確控制溫度,則測得的光照與Pn的關(guān)系

(填“呈正相關(guān)”、“呈負相關(guān)”或“難以確定”)。(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3－獲得CO2。圖2中達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為

;在更高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有

、

。(4)培養(yǎng)基中的HCO3－與CO32-之間的離子平衡與pH有關(guān),堿性條件下pH越高,HCO3－越少,CO32-越多,而CO32-幾乎不能被該藻利用。在測定不同pH(7.0～10.0)對光合作用的影響時,導(dǎo)致Pn發(fā)生變化的因素有

、

。參考答案：（1）光強

光質(zhì)（2）難以確定（3）120mg·L－1

達到了CO2飽和點

CA量有限（4）CO2（或HCO3－）供應(yīng)量不同

CA（細胞）活性變化

解析：

（1）可調(diào)光源可改變光照強度、光的波長（光質(zhì)），從而可以研究光強和光質(zhì)對光合作用的影響。（2）溫度是無關(guān)變量，溫度過高或過低都會影響酶的活性而影響光合作用，使得難以確定光照對Pn影響，因此在實驗過程中要使無關(guān)變量相同且適宜，以便排除對實驗的干擾。

（3）由圖可以看出，達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為120mg·L-1；在更高NaHCO3濃度下，外界因素是CO2濃度達到了CO2飽和點，不能吸收更多的CO2；內(nèi)部因素是CA量不足，不