山西省呂梁市汾陽文峰中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省呂梁市汾陽文峰中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省呂梁市汾陽文峰中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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山西省呂梁市汾陽文峰中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

山西省呂梁市汾陽文峰中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如圖是一個(gè)簡單組合體的三視圖,其中正視圖、側(cè)視圖都是由一個(gè)等邊三角形和一個(gè)正方形組成,且俯視圖是一個(gè)帶有對(duì)角線的正方形,則該簡單幾何體的體積為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A2.(原創(chuàng))已知函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),成立,

若,的大小關(guān)系是(

A.

B.

C.

D.參考答案:C略3.已知e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),函數(shù)f(x)=ex+x﹣2的零點(diǎn)為a,函數(shù)g(x)=lnx+x﹣2的零點(diǎn)為b,則下列不等式成立的是(

)A.f(1)<f(a)<f(b) B.f(a)<f(b)<f(1) C.f(a)<f(1)<f(b) D.f(b)<f(1)<f(a)參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.【專題】計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】首先判斷兩個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,再由定義知f(a)=0,f(1)=e+1﹣2>0,g(b)=0,g(1)=0+1﹣2<0,從而可判斷0<a<1<b;從而再利用單調(diào)性判斷大小關(guān)系.【解答】解:易知函數(shù)f(x)=ex+x﹣2在R上是增函數(shù),g(x)=lnx+x﹣2在(0,+∞)上也是增函數(shù);又∵f(a)=0,f(1)=e+1﹣2>0,g(b)=0,g(1)=0+1﹣2<0,∴0<a<1<b;故f(a)<f(1)<f(b);故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性的判斷與應(yīng)用及函數(shù)零點(diǎn)的判定定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4.“∵四邊形ABCD是等腰梯形,∴四邊形ABCD的對(duì)角線相等.”補(bǔ)充以上推理的大前提(

)A.正方形都是對(duì)角線相等的四邊形

B.矩形都是對(duì)角線相等的四邊形C.等腰梯形都是對(duì)角線相等的四邊形

D.矩形都是對(duì)邊平行且相等的四邊形參考答案:C略5.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n﹣1,那么a4的值為()A.1 B.2 C.4 D.8參考答案:D【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專題】計(jì)算題;函數(shù)思想;數(shù)學(xué)模型法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】直接由數(shù)列的前n項(xiàng)和求得數(shù)列的項(xiàng).【解答】解:∵Sn=2n﹣1,∴.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列遞推式,考查了由數(shù)列的前n項(xiàng)和求數(shù)列的項(xiàng),是基礎(chǔ)題.6.若命題:“”為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

()

A.(-∞,0)

B.[-8,0]

C.(-∞,-8)

D.(-8,0)參考答案:B7.(1)某小區(qū)有800個(gè)家庭,其中高收入家庭200戶,中等收入家庭480戶,低收入家庭120戶.為了了解有關(guān)家用轎車購買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100戶的樣本;(2)從10名同學(xué)中抽取3個(gè)參加座談會(huì)。抽取方法有:①簡單隨機(jī)抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③分層抽樣。問題和方法配對(duì)正確的是

A.(1)③;(2)①

B.(1)①;(2)②

C..(1)②;(2)③

D.(1)③;(2)②

參考答案:A8.已知函數(shù)在定義域上是減函數(shù),且,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C.(0,2) D.(0,+∞)參考答案:B【分析】利用函數(shù)的單調(diào)性和定義域得出不等關(guān)系組,即得解.【詳解】已知函數(shù)在定義域上是減函數(shù),且,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式,考查了學(xué)生轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9.數(shù)列{an}、{bn}滿足bn=2an(n∈N*),則“數(shù)列{an}是等差數(shù)列”是“數(shù)列{bn}是等比數(shù)列”的()A.充分但不必要條件 B.必要但不充分條件C.充要條件 D.既不充分也必要條件參考答案:C【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】定義法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;簡易邏輯.【分析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義結(jié)合等比數(shù)列和等差數(shù)列的定義進(jìn)行判斷即可.【解答】解:若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,設(shè)公差為d,則當(dāng)n≥2時(shí),=為非零常數(shù),則數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,若數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,設(shè)公比為q,則當(dāng)n≥2時(shí),===q,則an﹣an﹣1=2q為常數(shù),則數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則“數(shù)列{an}是等差數(shù)列”是“數(shù)列{bn}是等比數(shù)列”的充要條件,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)等比數(shù)列和等差數(shù)列的定義是解決本題的關(guān)鍵.10.在鈍角中,若,則最大邊的取值范圍是是(

).A.

B.

C.

D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則的值為__________.參考答案:8略12.若從正八邊形的8個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選取3個(gè)頂點(diǎn),則以它們作為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的概率是

.參考答案:【考點(diǎn)】CB:古典概型及其概率計(jì)算公式.【分析】確定基本事件總數(shù),求出構(gòu)成直角三角形的個(gè)數(shù),即可求得概率.【解答】解:∵任何三點(diǎn)不共線,∴共有=56個(gè)三角形.8個(gè)等分點(diǎn)可得4條直徑,可構(gòu)成直角三角形有4×6=24個(gè),所以構(gòu)成直角三角形的概率為=,故答案為.13.某種平面分形圖如圖所示,一級(jí)分形圖是由一點(diǎn)出發(fā)的三條線段,長度均為1,兩兩夾角為120°;二級(jí)分形圖是在一級(jí)分形圖的每一條線段的末端再生成兩條長度均為原來的線段;且這兩條線段與原線段兩兩夾角為120°;…;依此規(guī)律得到n級(jí)分形圖,則(Ⅰ)四級(jí)分形圖中共有

條線段;(Ⅱ)n級(jí)分形圖中所有線段的長度之和為

.參考答案:45,.【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;數(shù)列的函數(shù)特性.【分析】(I)當(dāng)n=1時(shí),共有3條線段;當(dāng)n=2時(shí),共有3+3×(3﹣1)=9條線段;當(dāng)n=3時(shí),共有3+3×(3﹣1)+3×22=21條線段;由此規(guī)律可得:當(dāng)n=4時(shí),共有3+3×(3﹣1)+3×22+3×23.(II)由(I)可得:n級(jí)分形圖中所有線段的長度之和=3++×3×22+…+=3,利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出.【解答】解:(I)當(dāng)n=1時(shí),共有3條線段;當(dāng)n=2時(shí),共有3+3×(3﹣1)=9條線段;當(dāng)n=3時(shí),共有3+3×(3﹣1)+3×22=21條線段;當(dāng)n=4時(shí),共有3+3×(3﹣1)+3×22+3×23=45條線段.(II)由(I)可得:n級(jí)分形圖中所有線段的長度之和=3++×3×22+…+=3==.故答案分別為:45,.14.分別為上的奇函數(shù)和偶函數(shù),時(shí),,則不等式的解集為參考答案:15.已知向量,,則______.參考答案:【分析】直接利用平面向量夾角余弦公式求解即可.【詳解】因向量,,所以,又因?yàn)椋?,故答案為向?【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的夾角以及數(shù)量積的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.平面向量數(shù)量積公式有兩種形式,一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個(gè)方面:(1)求向量的夾角,(此時(shí)往往用坐標(biāo)形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量的模(平方后需求).16.i是虛數(shù)單位,計(jì)算的結(jié)果為.參考答案:﹣i【考點(diǎn)】A5:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【分析】直接利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則化簡求解即可.【解答】解:i是虛數(shù)單位,===﹣i.故答案為:﹣i.17.已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸是軸,焦點(diǎn)在直線上,則該拋物線的方程為__________;參考答案:或三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.等差數(shù)列{an}中,a2=4,a4+a7=15.(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè)bn=2+n,求b1+b2+b3+…+b10的值.參考答案:【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì).【分析】(Ⅰ)建立方程組求出首項(xiàng)與公差,即可求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)bn=2+n=2n+n,利用分組求和求b1+b2+b3+…+b10的值.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)公差為d,則,解得,所以an=3+(n﹣1)=n+2;(Ⅱ)bn=2+n=2n+n,所以b1+b2+b3+…+b10=(2+1)+(22+2)+…+=(2+22+…+210)+(1+2+…+10)=+=2101.19.如圖,PD垂直于梯形ABCD所在的平面,∠ADC=∠BAD=90°.F為PA中點(diǎn),PD=,AB=AD=CD=1.四邊形PDCE為矩形,線段PC交DE于點(diǎn)N.(Ⅰ)求證:AC∥平面DEF;(Ⅱ)求二面角A﹣BC﹣P的大?。唬á螅┰诰€段EF上是否存在一點(diǎn)Q,使得BQ與平面BCP所成角的大小為?若存在,求出Q點(diǎn)所在的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;直線與平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)連接FN,推導(dǎo)出FN∥AC,由此能證明AC∥平面DEF.(Ⅱ)以D為原點(diǎn),分別以DA,DC,DP所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系D﹣xyz,利用向量法能求出二面角A﹣BC﹣P的大?。á螅┰O(shè)存在點(diǎn)Q滿足條件,且Q點(diǎn)與E點(diǎn)重合.由直線BQ與平面BCP所成角的大小為,利用向量法能求出Q點(diǎn)與E點(diǎn)重合.【解答】(本小題滿分14分)證明:(Ⅰ)連接FN,在△PAC中,F(xiàn),N分別為PA,PC的中點(diǎn),所以FN∥AC,因?yàn)镕N?平面DEF,AC?平面DEF,AC?平面DEF,所以AC∥平面DEF.解:(Ⅱ)如圖,以D為原點(diǎn),分別以DA,DC,DP所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系D﹣xyz,則P(0,0,),B(1,1,0),C(0,2,0),∴,=(﹣1,1,0),設(shè)平面PBC的法向量為=(x,y,z),則,取x=1,得=(1,1,),因?yàn)槠矫鍭BC的法向量=(0,0,1),所以cos<>==,由圖可知二面角A﹣BC﹣P為銳二面角,所以二面角A﹣BC﹣P的大小為.(Ⅲ)設(shè)存在點(diǎn)Q滿足條件,且Q點(diǎn)與E點(diǎn)重合.由F(),E(0,2,),設(shè)=(0≤λ≤1),整理得Q(,2λ,),=(﹣,2λ﹣1,),因?yàn)橹本€BQ與平面BCP所成角的大小為,所以sin=|cos<>|=||==,則λ2=1,由0≤λ≤1,知λ=1,即Q點(diǎn)與E點(diǎn)重合.20.已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),它的準(zhǔn)線過雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn),拋物線與雙曲線交點(diǎn)為,求拋物線方程和雙曲線方程.參考答案:解:依題意,設(shè)拋物線方程為,∵點(diǎn)在拋物線上,∴,∴,∴所求拋物線方程為.∵雙曲線左焦點(diǎn)在拋物線的準(zhǔn)線1上,∴,即,又點(diǎn)在雙曲線上,∴,由解得.∴所求雙曲線方程為.21.(10分)如圖,已知AB圓O的直徑,C、D是圓O上的兩個(gè)點(diǎn),CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG.(Ⅰ)求證:C是劣弧BD的中點(diǎn);(Ⅱ)求證:BF=FG.參考答案:(I)∵CF=FG∴∠CGF=∠FCG∴AB圓O的直徑∴∵CE⊥AB∴∵∴∠CBA=∠ACE∵∠CGF=∠DGA∴∴∠CAB=∠DAC∴C為劣弧BD的中點(diǎn)(II)∵∴∠GBC=∠FCB∴CF=FB同理可證:CF=GF∴BF=FG(10分)22.某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下5個(gè)不等關(guān)系式子①﹣1>②>③>

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