人教版一年級(jí)下冊(cè)-14《荷葉圓圓》-課件

下一頁圓圓大綠盤，浮在水面上，水珠拿它當(dāng)搖籃，小魚拿它當(dāng)傘。猜一猜，這是什么？

荷葉圓圓下一頁14.荷珠搖籃晶停坪透翅膀蹲嘻hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuchìbǎngdūnxī小水葉荷珠亮晶機(jī)明笑嘻在搖籃晶停坪透嘻翅膀蹲hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuxī

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荷葉

搖籃荷葉是什么形狀，什么顏色的？想一想：至目錄下一頁荷葉的，的。圓圓綠綠至目錄課文中有哪些小伙伴？他們把荷葉當(dāng)成什么？想一想：至目錄下一頁他們?cè)鯓油嫠５?？小水珠小蜻蜓小青蛙小魚兒1.荷葉圓圓的，綠綠的。

2.小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。

3.小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。

4.小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

5.小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。小水珠說：荷葉是我的。小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。搖籃至目錄下一頁小蜻蜓說：“荷葉是我的?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。停機(jī)坪至目錄下一頁小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小青蛙說：“荷葉是我的?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。歌臺(tái)下一頁小魚兒說：“荷葉是我的。”小雨兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。涼傘至目錄下一頁自由讀讀第2—5自然段，想想：小伙伴分別把荷葉當(dāng)成什么？（請(qǐng)用“

”畫出來）

讀讀想想1.荷葉圓圓的，綠綠的。

2.小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。

3.小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。

4.小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

5.小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！?/p>

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！?/p>

青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙◆~兒：“荷葉是我的涼傘。”思維拓展荷葉是的。荷葉還會(huì)是誰的什么呢？小水珠搖籃荷葉是的。荷葉是的。荷葉是的。荷葉是的。荷葉是的。小蜻蜓停機(jī)坪小青蛙歌臺(tái)小魚兒涼傘小蝴蝶至目錄下一頁你能看著圖，把下面的句子說完整嗎？蘑菇是小白兔的。

是小螞蟻的。

籃子樹葉小船西瓜是小熊的帽子。是是朵朵美美我我葉葉機(jī)機(jī)至目錄下一頁（不是）（是的）（花朵）（云朵）（美麗）（美好）（我們）（我的）（葉子）（綠葉）（飛機(jī)）（機(jī)會(huì)）是結(jié)構(gòu)：上下形近字：走筆順：要點(diǎn)：“日”在橫中線上邊；“”的橫在橫中線上，豎在豎中線上，撇短捺長。筆畫：九畫我會(huì)寫朵結(jié)構(gòu)：上下形近字：呆筆順：要點(diǎn)：上小下大?！澳尽睓M長，寫在橫中線上，豎在豎中線上，撇捺舒展。筆畫：；六畫我會(huì)寫美結(jié)構(gòu)：上下形近字：蓋筆順：要點(diǎn)：上窄下寬。橫向筆畫間隔均勻，最后一橫不要太長。筆畫：九畫我會(huì)寫偏旁：美字頭我結(jié)構(gòu)：獨(dú)體形近字：找筆順：要點(diǎn)：橫起筆在橫中線上略向右上傾斜，斜鉤起筆要高，在豎中線上。筆畫：七畫我會(huì)寫偏旁：戈字邊葉結(jié)構(gòu)：左右形近字：汁筆順：要點(diǎn)：左窄短，右寬長?！翱凇鄙蠈捪抡?；“十”豎長些。筆畫：五畫我會(huì)寫偏旁：口字旁機(jī)結(jié)構(gòu)：左右形近字：肌筆順：要點(diǎn)：左窄長，右寬短。“幾”撇起筆在豎中線上，收筆與橫折彎鉤齊平。筆畫：六畫我會(huì)寫偏旁：木字旁我會(huì)填（

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）荷葉圓圓的綠綠的眼睛翅膀水花（

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