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文檔簡介

中班美術(shù)教案《小豬肥肥》幼兒園中班美術(shù)活動教案《小豬肥肥》

活動目標(biāo):

1、自學(xué)從上到下地觀測豬,介紹豬的外形特征。

2、介紹豬與人民的關(guān)系,曉得豬的用途。

活動準(zhǔn)備工作:

1、圖片:豬

2、幼兒用涂色紙,蠟筆。

活動過程:

一、引入,引發(fā)幼兒興趣。

教師:今天,我們班去了一位胖胖的小動物,你們猜猜它就是誰呀?

(然后出具玩具豬)教師:噢!就是小豬,還是一只胖乎乎的大肥豬。

二、鼓勵幼兒觀測豬,并觀賞老師的示范點

1、介紹、重新認(rèn)識小肥豬的外形特征。

(1)小肥豬就是什么樣子的?

(2)圓圓的頭上存有什么?就是什么形狀的?

(小小的圓圓的眼睛、象三角形一樣的耳朵、圓圓的翹翹的鼻子。)

(3)身體像是什么形狀?(橢圓形)

(4)身體的后面存有什么?下面存有什么?就是什么樣子的?

(細(xì)細(xì)的尾巴,四條氈片的短腿,腳上存有尖尖的蹄子。)

2、探討怎樣去做成小肥豬的身體各部分,曉得用什么圖形去則表示豬的哪個部位,并能恰當(dāng)?shù)奶暨x圖形做成圖形。

3、了解一種代萊涂色拓印的方法。

(1)把白色的底版用回形針把摳不好的大肥豬紙板緊固居住,然后挑選自己討厭的顏色蠟筆在底版上展開涂色,直到發(fā)生小肥豬的輪廓。

大朋友們在觀測老師涂色的時候很細(xì)心,曉得挑選了什么顏色的蠟筆展開涂色,也曉得了就是怎樣去涂色的,在觀賞老師制作的過程中,學(xué)會了制作的方法。

三、幼兒展開操作方式,鼓舞幼兒想象添畫擴(kuò)充畫面的背景。

1、在幼兒展開小肥豬的制作,教師交代制作建議:

底版和大肥豬紙板在涂色就是無法移動,涂色就是特別注意力度,以免底版畫潰。

2、鼓舞幼兒,嵌入適當(dāng)?shù)氖挛铩?/p>

你的大肥豬在什么地方呢?

(例如:農(nóng)場里的房子、田野里的樹木和草地,多樣畫面的背景,并使畫面更加

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