上傳人：趙*

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：趙（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

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中班社會(huì)教案《多么幸福》中班上學(xué)期社會(huì)教案《多么美好》

幼兒園中班社會(huì)教案：多么美好

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知美好的含義，嘗試用較完整、連貫的語句談?wù)撟约旱男腋Ｉ?。曉得全社?huì)的人都非常關(guān)心、愛惜小朋友。

2、曉得必須冷靜地聽到同伴罵人，能夠從同伴的談話內(nèi)容中贏得有價(jià)值信息。

3、勇于大方地在集體面前談?wù)撟约旱拿篮?，努力做到聲音嘹亮?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

“六一”禮物若干、PPT（貧窮國家、戰(zhàn)爭國家苦痛兒童的生活照片）

活動(dòng)過程：

1、出具禮物，帶出話題

回答：“你們看看，這就是什么？猜，這些禮物就是贈(zèng)送給誰的？”

“幼兒園為什么必須為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備工作禮物呢？”

“看見這些禮物，你真的怎么樣？”

2、交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

――回答：“你真的自己美好嗎？為什么？”

――幼兒分組展開交流（建議：輪流攀談，特別注意聆聽別人的講話）。

――每組所推薦一名幼兒在集體面前講話（建議：講出為什么美好，存有哪些人在關(guān)心著自己。）

3、看看RRT，展開對(duì)照

――觀賞PPT，懇請(qǐng)幼兒說道說道照片上的小朋友怎么樣。

――回答：“你真的照片上的小朋友美好嗎，為什么？”

“看見這些照片，你存有什么見解？”

（幼兒先民主自由結(jié)伴攀談，再懇

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