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《森林防火》主題班會教案九⑵班楊慧教學(xué)目標(biāo):1、認識森林的重要作用。2、了解森林火災(zāi)的危害。3、懂得一些根本的防火知識。4、了解火警以及報火警的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:森林圖片;火災(zāi)后的圖片。教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入新課。談?wù)撋值淖饔脤?dǎo)入班會。(二)、森林的重要作用。1、森林是空氣的凈化物;2、森林有自然防疫作用;3、森林是天然制氧廠;4、森林是天然的消聲器;5、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用;6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、修養(yǎng)水源、保持水土的作用;7、森林有除塵和對污水的過濾作用;8、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活潑的區(qū)域。但是,現(xiàn)在因為火災(zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠去。那么火災(zāi)有那些危害呢?1三)、森林火災(zāi)的危害。(生就課前搜集的資料說一說,師總結(jié))1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林修養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。3、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的平安,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。(四卜森林火災(zāi)的預(yù)防。每年的10月1日至翌年5月1日為我區(qū)重點防火期。作為學(xué)生怎樣做呢?學(xué)生分組討論,匯報交流。1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長和周圍群眾的認識,做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴,以法治林。2、不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。3、必須嚴格控制火源,不帶明火進入林區(qū)。除了嚴防壞人破壞以外,對于野外生產(chǎn)用火,要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進行,專人負責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)〃"五不燒〃。遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警“119〃,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置.
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