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幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到時(shí),風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習(xí)俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時(shí)節(jié),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。二、活動(dòng)主題制作青果,感受春天。三、活動(dòng)目的`1、了解清明節(jié)的來(lái)歷習(xí)俗,感受清明節(jié)的氛圍。2、了解春天是播種的好季節(jié),充分感受春天的美好。四、組織成員名單1、策劃組組長(zhǎng):會(huì)長(zhǎng)(xx爸爸)成員:組織委員(xx媽媽)、宣傳部長(zhǎng)(xx爸爸)2、會(huì)務(wù)組組長(zhǎng):財(cái)務(wù)部長(zhǎng)成員:吳老師、小班段各班阿姨職責(zé):做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個(gè)、蒸籠若干、清明果100個(gè)等);對(duì)制作清明果、運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。3、游戲組組長(zhǎng):xx成員:xx職責(zé):按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;組織好游戲項(xiàng)目。4、農(nóng)具展覽組組長(zhǎng):朱老師成員:小班段各班老師5、宣傳組組長(zhǎng):宣傳部長(zhǎng)成員:小班段家委會(huì)委員4個(gè)負(fù)責(zé)攝影。6、安全組組長(zhǎng):安全部長(zhǎng)組員:小班段各班園級(jí)家長(zhǎng)委員五、親子活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)擬定于x月x日上午8:40在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行六、活動(dòng)流程(一)8:008:30幼兒入園,8:308:40到操場(chǎng)集中。(二)園長(zhǎng)講話(三)會(huì)長(zhǎng)講話(清明的來(lái)歷、習(xí)俗,組織活動(dòng)的意義)(四)親子操:減肥操(五)9:009:50制作清明果1、制作前各自去班里洗手。2、制作清明果要求:美觀、有創(chuàng)意。3、制作清明果時(shí)間:30分鐘。4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)(六)10:0010:40親子游戲項(xiàng)目春耕規(guī)則:以班級(jí)為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點(diǎn),一組在終點(diǎn)。家長(zhǎng)和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對(duì)大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處,將游戲道具傳給第二個(gè)家庭,來(lái)回依次進(jìn)行,哪個(gè)班先跳完哪個(gè)班為勝。運(yùn)糧食規(guī)則:以班級(jí)為單位,兩個(gè)家庭為一組,1號(hào)、2號(hào)家長(zhǎng)運(yùn)用籮筐把1號(hào)的孩子運(yùn)到對(duì)面,然后把對(duì)面2號(hào)家庭的孩子運(yùn)回來(lái);再將籮筐傳給3號(hào)、4號(hào)的家庭,然后3號(hào)4號(hào)的家長(zhǎng)又把3號(hào)的孩子運(yùn)到對(duì)面,把對(duì)面4號(hào)家庭的孩子運(yùn)回來(lái),依次進(jìn)行,先完成的班級(jí)為勝。(七)10:5011:30品嘗青明?、家長(zhǎng)吃青明?比賽。1、每班選出4名家長(zhǎng)進(jìn)行吃清明果比賽。2、每輪4人,共4輪。3、規(guī)則:每人吃5個(gè),最先吃完的為勝。(八)11:30結(jié)束活動(dòng),下午請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行帶孩子到烈士陵園掃墓。七、注意事項(xiàng)1、每人自帶制作青明?的材料(面團(tuán)、餡等)2、由于活動(dòng)需要,能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長(zhǎng)請(qǐng)下周一交給班級(jí)老師。3、為了方便活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全。4、一如既往,做好文明榜樣,保持場(chǎng)內(nèi)清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案1設(shè)計(jì)意圖近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!活動(dòng)名稱感恩你我,真情成長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。活動(dòng)過程一、前期準(zhǔn)備:(11月11日――11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日――11月21日1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。2、級(jí)組各成員選好主持人。3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。二、活動(dòng)過程:(水果拼盤)1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案2一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、2、會(huì)主動(dòng)向家人問好,表達(dá)謝意3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲《感恩的心》二、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶/錄音機(jī)感恩故事三、活動(dòng)時(shí)間:11月第四個(gè)星期四、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)內(nèi)、五、活動(dòng)過程:1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。4、教幼兒學(xué)唱《感恩的心》5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了……6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱《感恩的心》六、活動(dòng)延伸:讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案3活動(dòng)過程:一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二、感恩游行走入教室,對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)――――護(hù)蛋之情,感恩之心,讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私。四、欣賞《感恩的心》故事五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲:搓玉米以下需要父母配合:1、感恩節(jié)當(dāng)天請(qǐng)父母早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng):1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)父母為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)父母準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案4一、活動(dòng)的目的。我知道除了家人,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,感謝他們的勞動(dòng)。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)周圍工人的感謝。知道周圍有很多人默默獻(xiàn)身,因?yàn)樗麄兊母冻?,我們的生活越?lái)越美好。二、準(zhǔn)備活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽過或唱過《感恩之心》。材料準(zhǔn)備:環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作錄像(可選擇1~2個(gè)),歌曲《感謝之心》。三、活動(dòng)的過程??匆曨l導(dǎo)入。(1)提問(例如看護(hù)衛(wèi)工人清潔街道的過程):孩子們,你們看,他是誰(shuí)?他在做什么?總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人打掃地板,打掃垃圾箱。(2)問題:如果沒有衛(wèi)生的叔叔和阿姨們,我們的街道和垃圾箱,我們的社區(qū)周圍,我們的幼兒園周圍,會(huì)怎么樣呢?總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱饲鍧嵔值篮蜕鐓^(qū),每天辛苦工作,我們應(yīng)該感謝他們。在生活中,為大家辛苦工作的人是什么?幼兒自由講述自己的理解。然后老師總結(jié)和評(píng)價(jià)幼兒的講話:感謝他們,尊重他們,珍惜他們的工作。四、欣賞音樂《感恩之心》請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱,不會(huì)唱的幼兒跟著手掌拍。五、活動(dòng)延長(zhǎng)。幼兒回家后,向父母了解職業(yè),知道父母不僅為自己的家庭支付,還為其他很多人提供了幫助。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案5一、活動(dòng)目的很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四、具體安排1、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;2、學(xué)唱《讓愛住我家》;3、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。4、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;5、畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;6、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。五、游戲:游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰(shuí)?請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案6一、活動(dòng)背景感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng),我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?,用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛。二、活動(dòng)目的1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人,懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;4、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,禮貌待人;5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;6、培養(yǎng)孩子的毅力;7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)(1)、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事;(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。2、節(jié)前準(zhǔn)備:(1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,給幼兒拍照,通過手機(jī)傳給老師,由老師打印出來(lái)放到主題墻上,每名幼兒都要有。(2)、請(qǐng)小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說出謝謝你。4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。5、雇兩輛大巴車,2:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園,由姜南負(fù)責(zé)。6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,把家長(zhǎng)交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,背書包。10、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長(zhǎng),至少兩次。即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標(biāo)簽。3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來(lái)或者再買。4、玩具選好后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩子任務(wù)。比如:孩子負(fù)責(zé)賣東西,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,家長(zhǎng)協(xié)助。四、活動(dòng)時(shí)間11月26日上午9:00―10:40五、活動(dòng)場(chǎng)地小學(xué)跆拳道大廳六、活動(dòng)流程1、26日上午9:00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場(chǎng)地(所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負(fù)責(zé)。2、9:20活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng):9:20―10:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。10:00―10:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。3、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)。4、10:40活動(dòng)結(jié)束5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)買禮品。6、中午幼兒休息時(shí),把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。7、10:50把幼兒帶回,準(zhǔn)備午餐。超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)1、中午幼兒1:50起床,2:20準(zhǔn)時(shí)上校車。(上校車時(shí),要從后到前依次上車)2、水果加餐正常不變,時(shí)間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點(diǎn)幼兒人數(shù),提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。5、下校車后,必須排隊(duì),所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),排好隊(duì)等在超市入口處,統(tǒng)一進(jìn)入超市。(智信班任愛班)6、進(jìn)入超市,三位老師站位分開,分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前,引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。7、挑選商品時(shí),不要脫離隊(duì)伍,所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走。8、結(jié)賬時(shí),注意排隊(duì),保護(hù)好幼兒安全,個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng),防止亂跑。結(jié)完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。9、所有班級(jí)到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。11、3:50到園,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案7一、活動(dòng)目的知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樗麄兊母冻?,我們的生活才越?lái)越美好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。材料準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個(gè)),歌曲《感恩的心》。三、活動(dòng)過程看視頻導(dǎo)入(1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的`過程):小朋友,你們看,他是誰(shuí)?他在做什么?總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。(2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會(huì)變成什么樣子?總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng):要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動(dòng)。四、欣賞音樂《感恩的心》請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱,不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。五、活動(dòng)延伸請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。
幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)主題方案8一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”,并嘗試用自己的語(yǔ)言、行為大膽的表現(xiàn)出來(lái)。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。3、通過本次的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話2、愛心賀卡、彩筆3、繪本故事《猜猜我有多愛你》三、活動(dòng)過程1、教師請(qǐng)幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。(1)小朋友們,今天是感恩節(jié),我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個(gè)幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來(lái)的故事中,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,我們一起來(lái)聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?(2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候,我們一定要大聲地說出來(lái),那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?(1)我們一起來(lái)聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)(2)原來(lái)你們的爸爸媽媽都這么愛你們,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?3、教師播放PPT,一起來(lái)看“愛的相冊(cè)”,引導(dǎo)幼兒一起來(lái)看看自己和爸爸媽媽的照片。(1)請(qǐng)你們告訴老師,你們最想對(duì)爸爸媽媽說一句什么話?(2)爸爸媽媽給我們的愛是無(wú)私無(wú)止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。4、將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來(lái)制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇1【設(shè)計(jì)意圖】1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品?!净顒?dòng)流程】1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品――扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!2、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親――被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其?*岬囊幻媯父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲?3、親子游戲環(huán)節(jié)(1)梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。(2)袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。(3)我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。(4)擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4、結(jié)束部分音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的回憶。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇2活動(dòng)時(shí)間:6月x日19:00-20:活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式?;顒?dòng)主旨:讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備:(1)通過海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。活動(dòng)過程:老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式:1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。(19:30-20:10)活動(dòng)尾聲:回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇3一、設(shè)計(jì)思考:“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無(wú)言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月11日――6月15日三、主題目標(biāo):1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。四、活動(dòng)方案:1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇4設(shè)計(jì)意圖:父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,通過本次親子活動(dòng),父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望?;顒?dòng)目的:1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。活動(dòng)準(zhǔn)備:錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日早晨7:15分活動(dòng)流程:1、參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)于當(dāng)天早晨7:10分在幼兒園門口集合等候,7點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。(請(qǐng)家長(zhǎng)于活動(dòng)前一天檢修自己的車并加好油。)2、7點(diǎn)15分隨幼兒園領(lǐng)隊(duì)車輛按編號(hào)順序出發(fā),行進(jìn)過程中不超車遵守交通規(guī)則。3、預(yù)計(jì)8點(diǎn)15分到達(dá)目的地,車程大概1個(gè)小時(shí),到達(dá)目的地后聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排,在活動(dòng)未結(jié)束的時(shí)候不單獨(dú)行動(dòng)。4、8點(diǎn)30分自行車環(huán)游活動(dòng)。5、9點(diǎn)30分室內(nèi)親子活動(dòng)。6、中午12:30分農(nóng)家樂午餐。7、自由活動(dòng)。8、14:30分返回?;顒?dòng)流程:1、“力量老爸”本環(huán)節(jié)要求爸爸們騎上自行車環(huán)游林蔭大道一圈,媽媽和寶寶終點(diǎn)等候,吶喊助威,爸爸到達(dá)終點(diǎn)后,寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。2、“爸爸擂臺(tái)”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好提問老爸,媽媽做評(píng)委,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。3、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成兌奶、針線活,穿衣、梳洗、準(zhǔn)備書包、送上幼兒園。老師媽媽做評(píng)委,考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。4、“親情對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。5、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈(zèng)送錦旗一面。寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸,邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。6、結(jié)束部分:(延伸活動(dòng))請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。諾倍爾(諾氏)培智幼稚園地處中國(guó)教育強(qiáng)縣――雙流縣之城區(qū),距離成都市區(qū)10公里、距雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)五公里,毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區(qū),緊鄰東升中學(xué)、東升小學(xué),周邊有四川大學(xué)、西南民族學(xué)院、川音美術(shù)學(xué)院,教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,設(shè)多功能廳、幼兒電腦室、國(guó)學(xué)堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動(dòng)、植物區(qū)角,為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達(dá)、友好合作的教育及教師的創(chuàng)新型傳道授業(yè)解惑創(chuàng)造良好條件。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇5父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。一、時(shí)間20xx年06月xx日,農(nóng)歷x月xx,星期x二、地點(diǎn)幼兒園園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo)1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。4、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)5、出示爸爸的`大手"大手牽小手"的手印畫。6、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇6【設(shè)計(jì)思路】在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒?dòng)目的】通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?!净顒?dòng)過程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇7父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái),咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來(lái)做孩子們的伙伴吧!一、節(jié)日的由來(lái)世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月12日――中班、小小班20xx年6月13日――大班、小班上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)四、活動(dòng)流程:8:00-8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。9:00-10:20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。10:20-11:00戶外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)1、集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》2、體能熱身3、堡壘大戰(zhàn)4、野人舞5、親子自由大戰(zhàn)五、溫馨提示1、水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。3、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。4、幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇8活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室、幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)目的:1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本、課件、游戲材料等。活動(dòng)過程:1.教師請(qǐng)幼兒播報(bào)新聞介紹父親節(jié)的來(lái)歷。2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容,教師小結(jié)爸爸對(duì)孩子的愛像太陽(yáng)等。3.開展會(huì)本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對(duì)孩子的愛無(wú)處不在。4.戶外親子游戲,促進(jìn)親子互動(dòng)。(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)能力。(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。5.教師小結(jié)本次活動(dòng)的收獲,感謝家長(zhǎng),祝大家節(jié)日快樂,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇9活動(dòng)準(zhǔn)備:刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張?;顒?dòng)過程:一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來(lái)了,父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。第一組:用刮畫紙給爸爸心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組:用卷起來(lái)的瓦楞紙心盤子。四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來(lái)裝飾畫面。五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.六、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇10我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。一、活動(dòng)時(shí)間:6月15日二、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓三、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部四、活動(dòng)內(nèi)容1、"感恩老爸x社區(qū)將于6月X日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸―7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月X日前交到社區(qū)。于6月X日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。3、親情趣味活動(dòng)。4、快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇11隨著父親節(jié)一天天的臨近,為了報(bào)答爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,德州潤(rùn)通風(fēng)行4S店在父親節(jié)來(lái)臨之際開展“享快樂時(shí)光,渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動(dòng)。凡在6月15日進(jìn)店客戶均有禮品相贈(zèng),當(dāng)日訂、購(gòu)東風(fēng)風(fēng)行全系車型的客戶均可參加抽獎(jiǎng)。屆時(shí)還將推出部分特價(jià)車型,廠價(jià)直銷,速來(lái)?yè)屬?gòu)!這次親子活動(dòng)分成多個(gè)環(huán)節(jié):親子繪畫,親子套圈等互動(dòng)游戲,活動(dòng)當(dāng)天還有更多車型優(yōu)惠驚喜等著您!心動(dòng)不如趕快行動(dòng),有寶寶的童鞋們,趕快帶著您的寶寶來(lái)潤(rùn)通瘋狂一下吧!本次活動(dòng)限2―6周歲學(xué)齡前兒童?;顒?dòng)時(shí)間:6月15日活動(dòng)地點(diǎn):德州潤(rùn)通風(fēng)行4S店(德州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣川大道機(jī)動(dòng)車交易市場(chǎng)北臨)活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)一:活動(dòng)期間凡進(jìn)店客戶,都可得小禮品一份活動(dòng)二:兒童玩具免費(fèi)送!活動(dòng)期間,凡來(lái)4S店賞車購(gòu)車的家長(zhǎng)(帶孩子)只要參加親子活動(dòng),均贈(zèng)送精美兒童玩具一份!活動(dòng)三:活動(dòng)期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份,活動(dòng)四:6月15日,重磅優(yōu)惠當(dāng)場(chǎng)公布,驚喜送給您,購(gòu)車更實(shí)惠!活動(dòng)五:活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)車可參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)并均有超值大禮包相贈(zèng)。
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇12活動(dòng)背景:父親節(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)父親的感謝。父親的愛是默默的守候,沒有太多華麗的辭藻,但是卻飽含著對(duì)自己子女深深的愛。所以在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過舉辦這個(gè)活動(dòng),把想說給父親的話寫出來(lái),像自己的父親“表白”。同時(shí)提升項(xiàng)目的人文情懷,也能帶動(dòng)客戶的來(lái)訪。針對(duì)客戶:老業(yè)主、意向客戶、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客活動(dòng)預(yù)期來(lái)人:100人活動(dòng)地點(diǎn):項(xiàng)目會(huì)所活動(dòng)時(shí)間:6月19日上午9:30―11:30下午13:30――16:00活動(dòng)預(yù)期成交:1套活動(dòng)費(fèi)用預(yù)估:1620元活動(dòng)方式:1、邀約意向客戶、老業(yè)主及其親朋好友、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),到訪客戶可領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張;2、活動(dòng)內(nèi)容:在洽談區(qū)提供已經(jīng)寫好祝福語(yǔ)的賀卡50張,拿繩都掛在洽談區(qū)區(qū)域,懸在空中,銷售員隨手就可以拿一張送給到訪客戶,另外準(zhǔn)備50張沒有內(nèi)容的賀卡,客戶可自行填寫,并可以帶走。3、隨手禮:到場(chǎng)客戶可憑抽獎(jiǎng)券獲得兩張會(huì)所體驗(yàn)券禮品。4、整點(diǎn)抽獎(jiǎng):結(jié)合業(yè)主生日會(huì)的整點(diǎn)抽活動(dòng),上午11點(diǎn);下午14、15點(diǎn);5、活動(dòng)前及活動(dòng)結(jié)束后,客戶可自由體驗(yàn)會(huì)所功能區(qū);6、新媒體:微信時(shí)時(shí)釋放活動(dòng)信息;活動(dòng)流程:(略)活動(dòng)物料及預(yù)算:活動(dòng)物料及費(fèi)用是兩天活動(dòng)用量,最終以媒介參照流程實(shí)際采買發(fā)生為準(zhǔn);
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇13一、活動(dòng)背景父愛如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情三、活動(dòng)時(shí)間x月x日x:x―x:x四、活動(dòng)地點(diǎn)xxx門口(xxx村附近)五、活動(dòng)內(nèi)容1、游戲,繪畫,做手工。2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。5、手工區(qū):與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇14一、設(shè)計(jì)構(gòu)思父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。二、活動(dòng)目的1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。三、活動(dòng)過程1、開場(chǎng)白:小朋友,今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰(shuí)的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因?yàn)榘职值母冻?,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請(qǐng)小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身,是你們成長(zhǎng)中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁,給予你們鼓勵(lì),讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一步一步的成長(zhǎng),并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對(duì)你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對(duì)你的爸爸說上一聲,謝謝您?。病⒔裉煳覀兏卸鞲赣H節(jié)的活動(dòng)正式開始了,首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。3、觀看講解ppt(我爸爸)4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?5、原來(lái)爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來(lái)有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。(父親感人視頻)6、父親我愛您,一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話語(yǔ),我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來(lái),請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說,我愛您?。?、孩子們請(qǐng)面向爸爸,給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧!8、多溫馨的場(chǎng)面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來(lái),請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲:“寶貝,我愛你!9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說吧:11、有沒有家長(zhǎng)愿意分享一下:做爸爸的感受。12、剛才聽了家長(zhǎng)的發(fā)言,感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長(zhǎng)還有很多愛和期望想對(duì)孩子們表達(dá),在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間,用書信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系,我們就選了幾封信來(lái)與家長(zhǎng)們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來(lái)老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。13、家長(zhǎng)念信。14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系模噙@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時(shí)候還會(huì)工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對(duì)吧!接下來(lái)請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞,這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽(yáng),我是星星)17、親愛的家長(zhǎng)朋友們,我們今天的活動(dòng)還沒有結(jié)束,接下來(lái)我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí),(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有
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