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本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中數(shù)學概率模型檢測試題

古典概型建立概率模型同步練習

1．一個平勻的正方形玩具的各個面上分別標有數(shù)1，2，3，4，5，6（俗稱骰子），將這個玩具向上拋擲1次，設事情A表示向上的一面展現(xiàn)奇數(shù)點（指向上一面的點數(shù)是奇數(shù)），事情B表示向上的一面展現(xiàn)的點數(shù)不超過3，事情C向上的一面展現(xiàn)的點不少于4，那么（）

2．從裝有2個黑球和2個白球的口袋中任取2個球，那么互斥而不對立的兩個事情是（）

A．至少有1個白球，都是白球B．恰有1個白球，恰有2個白球

C．至少有1個白球，至少有1個黑球D．至少有1個白球，都是黑球

3．從1，2，3，4這四個數(shù)中，隨機抽取3個不同的數(shù)，那么這個3個數(shù)的和為偶數(shù)的概率是（）

A．B．C．D．

4．對一部四卷文章的書，按任意依次排放在書架的用一層上，那么各卷自左到右或自右到左卷號恰好為1，2，3，4依次的概率為（）

A．B．C．D．

5．已知直線與，現(xiàn)將一個骰子連擲兩次，設第一次得的點數(shù)為x，其次次得的點數(shù)為y，那么點（x，y）在已知直線下方的概率為（）

A．B．C．D．

6．把一顆骰子投擲2次，查看展現(xiàn)的點數(shù)，并記第一次展現(xiàn)的點數(shù)為a，其次次展現(xiàn)的點數(shù)為b，試就方程組解答以下各題：

（1）求方程組只有一個解的概率；（2）求方程組只有正數(shù)解的概率。

7．甲、乙、丙三人在3天節(jié)日中值班，每人值班1天，那么甲排在乙前面值班的概率是多少？

8．從含有兩件正品a1、a2和一件次品b1的3件產品中每次任取1件，每次取出后不放回，連續(xù)取兩次，求取出的兩件產品中恰有一件次品的概率。

9．在上題中，把“每次取出后不放回”這一條件換成“每次取出后放回”，其余不變，求取出的兩件產品中恰好有一件次品的概率。

10．同時拋擲2分和5分的兩枚硬幣，計算：

（1）兩枚都展現(xiàn)正面的概率；（2）一枚展現(xiàn)正面、一枚展現(xiàn)反面的概率。

11．拋擲3顆骰子，分別求以下事情的概率：

（1）“點數(shù)之和等于9”；（2）“點數(shù)之和等于10”。

本片面內容是本章重點，自然也是高考測驗的重點內容之一，應全面切實地掌管。

12．從1、2、3、4、5這5個數(shù)字中，不放回地任取兩數(shù)，求兩數(shù)都是奇數(shù)的概率。

13．在

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