高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第3章基因的本質(zhì) 全國一等獎_第1頁
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(必修II)12第七章:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論【復(fù)習(xí)目標(biāo)】概述達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容評述達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的貢獻(xiàn)和局限性【重點難點】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容分析達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的貢獻(xiàn)和局限性探討生物進(jìn)化觀點對人們思想觀念的影響【課程類型】復(fù)習(xí)課【教學(xué)方法】學(xué)案導(dǎo)學(xué)法【方法導(dǎo)引】采用教師提問的方法引導(dǎo)學(xué)生掌握達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。通過習(xí)題來鞏固提高本部分基礎(chǔ)知識的掌握?!緦W(xué)習(xí)過程】一、知識鏈接(2min)生物的變異包括和,其中可遺傳變異來源于、、,和又統(tǒng)稱為突變。二、知識梳理(一)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(5min)1.拉馬克進(jìn)化學(xué)說的內(nèi)容?2.如何理解拉馬克的“進(jìn)化”?3.進(jìn)化學(xué)說的不足和意義是什么?1.拉馬克進(jìn)化學(xué)說的內(nèi)容:①地球上生物都不是由神創(chuàng)造的而是由進(jìn)化而來的。②生物都是由到逐漸進(jìn)化的。③生物各種適應(yīng)性的形成都是由于和。(即拉馬克進(jìn)化學(xué)說得兩個要點)2.對進(jìn)化的解釋:器官用就,不用就,而獲得的性狀可以給后代,使獲得的性狀在后代成為新類型。3.進(jìn)化學(xué)說的不足之處:拉馬克學(xué)說的錯誤之處就是“”,現(xiàn)在認(rèn)為獲得的不能。4.進(jìn)化學(xué)說的意義:①否定了和,奠定了科學(xué)生物進(jìn)化論的基礎(chǔ)。②拉馬克學(xué)說是歷史上第一次提出進(jìn)化的學(xué)說,在人們信奉的時代是起進(jìn)步意義的。⑴.下列哪項不屬于拉馬克的進(jìn)化觀點是:()A.用進(jìn)廢退B.獲得性遺傳C.環(huán)境改變引起生物變異D.自然選擇決定進(jìn)化方向(二)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(5min)1.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是什么?2.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有哪些要點?3.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的意義和不足是什么?1.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容:①生物都具有的傾向,而和是有限的,生物要繁衍下去必須進(jìn)行;②生物都有和的特性,具有的個體就容易在生存斗爭中獲勝,并將這些變異,出現(xiàn)的個體則容易在生存斗爭中被。2.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容的要點:①過度繁殖②生存斗爭③遺傳和變異④適者生存3.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的意義:①使生物第一次擺脫了,走上了的軌道。②科學(xué)的解釋、以及生命現(xiàn)象的、和的原因。a.生物進(jìn)化的原因:適者生存,不適者被淘汰。通過選擇和遺傳,有利變異在后代中得到積累和加強,久而久之就能產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的新類型。b.生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性原因:生物和生物之間,生物和無機環(huán)境之間進(jìn)行生存斗爭,適者生存。c.生物多樣性原因:有利變異是相對于生物的生存環(huán)境而言,環(huán)境不同,有利變異就不同。可見不同環(huán)境中生活的生物應(yīng)不同。d.生物的適應(yīng)性原因:適者生存,不適者被淘汰??梢?,現(xiàn)在生存的生物都能適應(yīng)環(huán)境。4.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的不足:①對和未能做出科學(xué)解釋。②對的解釋也局限在水平上。1.為什么長期使用一種農(nóng)藥害蟲不會被消滅?2.人類對瀕危動植物進(jìn)行保護(hù),會不會干擾自然界正常的自然選擇?1.自然選擇:達(dá)爾文把在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。2.適者生存:凡是生存下來的生物都是對環(huán)境適應(yīng)的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。3.經(jīng)過長期的,微小的有利變異得到積累,而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物新類型。⑵.下列哪項不是達(dá)爾文的進(jìn)化觀點:()A.同種生物不同個體之間在許多性狀上存在差異B.生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活條件所能承受的數(shù)量C.不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會被淘汰D.適應(yīng)是環(huán)境作用的結(jié)果⑶.自然選擇是指()A.生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力B.生物的過度繁殖引起生存斗爭C.在生存斗爭中適者生存D.遺傳使微小有利變異得到積累和加強⑷.對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確評價是:()A.它只能解釋生物界的適應(yīng)性和多樣性B.它能正確解釋遺傳和變異C.它能正確解釋生物界生物多樣性和適應(yīng)性,但沒闡明遺傳和變異本質(zhì)D.它能解釋自然選擇作用,不能闡明生物界的多樣性(三)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5min)1.達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展如何?2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容是什么?1.達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展:隨著生物科學(xué)的發(fā)展,關(guān)于遺傳和變異的研究,已經(jīng)從水平深入到水平,人們逐漸認(rèn)識到的本質(zhì)。的觀點,已經(jīng)被大多數(shù)學(xué)者所摒棄。關(guān)于等問題的研究,已經(jīng)從以為單位,發(fā)展到以為基本單位。這樣就形成了以為核心的,從而極大地豐富和發(fā)展了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:①是生物進(jìn)化的基本單位;②提供進(jìn)化的原材料;③自然選擇導(dǎo)致的定向改變;④通過形成新物種;⑤生物進(jìn)化的過程實際上是、共同進(jìn)化的過程,進(jìn)而導(dǎo)致。1.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心和基礎(chǔ),而現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說發(fā)展與完善。2.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因(原料),生存和斗爭是進(jìn)化的動力(外因),自然選擇決定了進(jìn)化的方向。⑸.下面是關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,其中不正確的是:()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心C.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變D.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存(四)種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化(6min)1.種群、基因庫、基因頻率的概念是什么?2.如何計算種群中的基因頻率?3.如何理解基因突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料?4.如何理解自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?1.概念:①種群:生活在的的全部個體,是生物進(jìn)化的基本單位。②基因庫:一個種群中所含有的叫做基因庫。③基因頻率:在一個種群基因庫中,占的比例。2.基因頻率的計算:①通過基因型個體數(shù)計算基因頻率2AA+Aa2aa+AaA%=------------a%=--------------2(AA+Aa+aa)2(AA+Aa+aa)②通過基因型頻率計算計算基因頻率A%=AA%+1/2Aa%a%=aa%+1/2Aa%③哈迪---溫伯格定律ⅰ在一個種群中,基因型頻率和各等位基因的頻率保持不變五個基本條件是:a.種群大b.種群中個體間的交配是隨機的c.沒有突變發(fā)生d.沒有新基因加入e沒有自然選擇.ⅱ在一個有性生殖的種群中,當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa)時,設(shè)p代表A的基因頻率,q代表a的基因頻率,則:(p+q)2=p2+2pq+q2=1其中p2是AA(純合子)基因型的頻率,2pq是Aa(雜合子)基因型的頻率,q2是aa(純合子)基因型的頻率。3.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料:①生物的可遺傳變異來源于、、,和又統(tǒng)稱為突變。②基因突變產(chǎn)生,這就可能使種群的發(fā)生變化,而基因重組不能改變種群的。③一個種群中基因突變數(shù)的計算公式基因突變數(shù)=每個個體的基因數(shù)Ⅹ每個基因的突變數(shù)Ⅹ種群中的個體數(shù)④基因突變產(chǎn)生的等位基因,通過過程中的,可以形成多種多樣的,從而使種群出現(xiàn)大量的可遺傳變異。⑤由于突變和重組都是、,因此他們只是提供了生物進(jìn)化的,不能決定。4.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向:①在自然選擇的過程中,直接受選擇的是(基因型/表現(xiàn)型)②在自然選擇的作用下,不利變異被不斷淘汰,有利變異則逐漸積累。從而使種群的基因頻率發(fā)生(定向/不定向)改變,導(dǎo)致生物朝著不斷進(jìn)化,由此可見,生物進(jìn)化的方向是由決定的。1.自然選擇直接作用的是生物的,而且是個體的,研究生物的進(jìn)化僅研究個體的表現(xiàn)型是否與環(huán)境相適應(yīng)是不夠的,還必須研究的基因組成的變化。2.作為一個種群有兩個限制因素:和。3.種群中一對等位基因的頻率之和等于1,即A%+a%=14.基因頻率沒有改變說明生物沒有進(jìn)化,基因頻率改變了說明生物進(jìn)化了,生物進(jìn)化的實質(zhì)是。⑹.下列哪項是一個種群()A.一片森林里的所有松樹B.一條大河兩岸的所有松鼠C.一片草原上成年黃羊D.一個池塘中的所有草魚⑺.在某一人群中,已調(diào)查得到隱性性狀為16%,問該性狀不同類型的基因型頻率分別是多少(按AA、Aa、aa)順序排列答案:()A.0.36、⑻.下列各項中符合以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是()A.突變、基因重組、染色體變異是生物進(jìn)化的原材料B.生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因型的改變C.生物的變異是定向的D.生物的意志決定生物進(jìn)化的方向⑼.某一個種群中某種可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能:()A.那個性狀對環(huán)境有很大的適應(yīng)性B.該種群的全體成員都是那個性狀的純合體C.那個變異性狀是由環(huán)境條件引起的D.控制那個性狀的基因是隱性的(五)隔離與物種的形成(6min)1.物種、隔離、生殖隔離、地理隔離的概念是什么?2.物種形成的一般形式是什么?3.隔離在物種形成中的作用是什么?1.概念:①物種:分布在,具有一定的和,能夠在自然狀態(tài)下并且產(chǎn)生后代的一群生物。②隔離:間的個體,在自然條件下,基因不能的現(xiàn)象叫隔離;包括和兩種類型。③生殖隔離:不同物種之間一般是,即使交配成功,也不能產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。④地理隔離:同一物種由于而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生的現(xiàn)象叫做地理隔離。舉例:東北虎和華南虎(同一物種的兩個種群)2.物種形成的一般方式:①漸進(jìn)式地理隔離自然選擇生殖隔離同一物種不同種群基因頻率改變新物種實例:加拉帕戈斯群島的地雀(課本120—121)②驟變式外界因素同一種群不同個體出現(xiàn)生殖隔離新物種如:多倍體的形成只經(jīng)過隔離,而沒有經(jīng)過隔離。3.隔離在物種形成中的作用:隔離是物種形成的,的形成標(biāo)志著新物種的形成。1.一般情況下,地理隔離是生殖隔離的先決條件,一旦形成,原來屬于一個物種的兩個種群就形成了兩個物種。但這是一個漫長的過程,不能用“迅速”或“很快”等來描述。2.物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,但不一定要經(jīng)過。1.生物的進(jìn)化與物種的形成是否是一回事?為什么?2.運用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋加拉帕戈斯群島上的地雀是怎樣形成的?物種與種群的異同點有哪些?⑽.下列有關(guān)物種的敘述不正確的是:()①一個種群就是一個物種②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群個體③不同物種的個體絕對不能雜交A.①②③B.①②C.②③D.①③⑾.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,新物種的形成一般要經(jīng)過下列哪些過程:()①種群中產(chǎn)生可遺傳的變異②具自然選擇等因素作用于可遺傳的變異,使種群的基因頻率發(fā)生改變③不同種群由于地理隔離而產(chǎn)生了性狀分歧,逐漸出現(xiàn)了生殖隔離A.①B.②③C.①②③D.①③(六)共同進(jìn)化與生物多樣性的形成(5min)1.什么是共同進(jìn)化?2.物種是如何進(jìn)化的?3.生物多樣性的三個層次是什么?4.生物的進(jìn)化歷程怎樣?5.生物進(jìn)化理論如何發(fā)展?1.共同進(jìn)化:之間,與之間在相互影響中不斷和,這就是共同進(jìn)化。2.物種的進(jìn)化:⑴不同種生物之間的進(jìn)化①任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的。②體現(xiàn):a.一種植物專門由一種昆蟲傳粉(種間互助)b.捕食者與被捕食者是相互選擇的關(guān)系(捕食關(guān)系)c.寄生關(guān)系使寄生者和寄主在生存斗爭的過程中共同發(fā)展(種間斗爭)⑵生物與無機環(huán)境之間的進(jìn)化①不僅不同種生物之間在進(jìn)化上密切相關(guān),生物的進(jìn)化與也是相互影響的。②體現(xiàn):地球上原始大氣中沒有最早光合生物出現(xiàn)‥‥厭氧生物(呼吸)生物‥‥3.生物多樣性的三個層次:、、4.生物的基本進(jìn)化歷程:⑴海洋生物的基本進(jìn)化歷程:距今35億年前的在此之后的大約20億年的漫長歲月中,地球上的生物主要是是海洋中的種數(shù)不多的和,它們都是生物。這一時期的生態(tài)系統(tǒng)是只有和的兩極生態(tài)系統(tǒng)在距今大約15億年前,出現(xiàn)之后,作為一種新的方式出現(xiàn)在距今約億——億年前的寒武紀(jì),海洋中有大量的物種爆發(fā)式地迅速形成,這就是著名的寒武紀(jì)大爆發(fā),大量的動物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的第三極,這一方面使生態(tài)系統(tǒng)具有更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu),另一方面對產(chǎn)生重要影響。⑵陸地生物的基本進(jìn)化歷程:原始的陸生植物主要是適應(yīng)陸地生物的動物,原始的,和先后扮演生產(chǎn)者的主角,、等成為地球上占優(yōu)勢的動物類群,復(fù)雜多樣的逐漸形成。5.生物進(jìn)化理論在發(fā)展:中性學(xué)說:中性學(xué)者認(rèn)為,對生物適應(yīng)性的影響并不是非益即害或非害即益的,大量的基因突變是的,對這些突變不起作用,這些基因突變經(jīng)過長期積累,會導(dǎo)致種群間出現(xiàn)較大的差別,因此有人主張,決定生物進(jìn)化方向的是的逐漸積累,而不是。1.捕食者所吃掉的大多是被捕食者中、或,客觀上起到的作用,所以捕食者的存在并非對被捕食者有害無利。2.“”策略是指捕食者一般不能將所有的獵物都吃掉,否則自己也無法生存。3.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化歷程,了解這一歷程的主要依據(jù)是,最早的生物化石是距今35億年前的。4.生態(tài)系統(tǒng)的三級結(jié)構(gòu):、、5.物種的滅絕對生物多樣性的發(fā)展也有積極意義。⑿.下列敘述錯誤的是:()A.任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的B.捕食者的存在對被捕食者有害無益C.“精明的捕食者”策略是我們?nèi)祟惡侠砝蒙镔Y源應(yīng)該借鑒的D.寄生關(guān)系使寄生者和寄主在生存斗爭的過程中共同進(jìn)化發(fā)展⒀.共同進(jìn)化包括:()①不同物種生物之間在相互影響中的共同發(fā)展②同一物種不同種群間在相互影響中的進(jìn)化發(fā)展③同一種群不同個體之間在相互影響中進(jìn)化發(fā)展④生物與無機環(huán)境之間在相互影響中進(jìn)化發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④⒁.下列敘述錯誤的是:()A.生物多樣性不包括細(xì)胞多樣性B.不同環(huán)境的自然選擇可產(chǎn)生物種多樣性,從而產(chǎn)生基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果D.進(jìn)化過程中部分生物的滅絕對生物多樣性只有負(fù)面作用⒂.從生物進(jìn)化的角度來分析,人們一般認(rèn)為最早的原核生物的新陳代謝類型最可能是:()A.異養(yǎng)需氧型B.自養(yǎng)厭氧型C.異養(yǎng)厭氧型D.自養(yǎng)需氧型⒃.中性學(xué)說認(rèn)為決定生物進(jìn)化方向的是:()A.自然選擇B.生存斗爭C.中性突變的逐漸積累D.變異【反思小結(jié)】請寫出你在該部分復(fù)習(xí)中不解的問題和存在的疑惑,讓我們共同探討,共同進(jìn)步!_______________________________________________________________________________________________________【綜合提升】1、自然狀態(tài)下,若一個種群中某一種可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,這最可能是()A、這種性狀對環(huán)境具有更大的適應(yīng)性B、這種性狀的變異是由種群所處的環(huán)境改變引起的C、控制這種性狀的基因是顯性性狀D、這個種群中的所有個體都有控制該性狀變異的基因2、下列關(guān)于自然界中物種形成的有關(guān)因素,不正確的是()A、突變和基因重組是物種形成的內(nèi)因B、自然選擇是物種形成的外因C、隔離是物種形成的必不可少的重要因素D、物種的形成有的不需要經(jīng)過隔離3、已知某種群中,AA的基因頻率為30%,aa的基因頻率為26%,則該群體的個體自交,F(xiàn)1基因型AA的頻率為()A、20%B、41%C、50%D、74%4、下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是()A、隔離阻止了種群間的基因交流B、多數(shù)物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離C、不同種群基因庫不同,是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D、除地理隔離和生殖隔離外,沒有其他隔離方式5、有關(guān)基因頻率和生物關(guān)系,以下說法正確的是()A、生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會改變B、只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變C、基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化D、生物在進(jìn)化過程中不一定引起基因頻率的改變6、下列關(guān)于拉馬克進(jìn)化學(xué)說的敘述,不正確的是()A、拉馬克認(rèn)為,地球上的所有生物是由更古老的生物進(jìn)化來的B、生物的適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳C、器官廢而不用,就會造成形態(tài)上的退化D、用進(jìn)廢退獲得的性狀不可以遺傳給后代7、在下面的敘述中,不屬于達(dá)爾文對長頸鹿的進(jìn)化過程的理論解釋的是()A、長頸鹿祖先的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B、祖先產(chǎn)生的后代中存在著變異個體C、在攝食的生存斗爭中,頸和前肢較長的個體得到生存D、微小有利的變異通過遺傳而世代積累8、某島嶼上

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