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文檔簡介

新高考背景下政治科備考策略探討

——政治科備考建議要目Contents新高考政治試題突出特色和重要變化一政治科備考如何優(yōu)化策略和強化重點三明確新高考政治科命題方向與備考思路二一新高考政治試題突出特色和重要變化互動空間什么是新高考?新高考從何時開始?

新高考改革的總體目標(biāo)是什么?

新高考改革的命題有什么要求?一新高考政治試題突出特色和重要變化(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求(二)2020年政治高考試題的突出特色(三)2020年政治高考試題的重要變化1.新高考深化改革的總體目標(biāo)(1)什么是新高考?①時間——始于2014年9月3日(國發(fā)〔2014〕35號文件頒發(fā)時間)②標(biāo)志——國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》③落實——2016年9月18日,教育部印發(fā)《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》。(2017年開始進入新高考!)2019年6月11日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》,進一步明確“深化考試命題改革”的具體要求。2020年1月,教育部考試中心研制《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》,從高考的核心功能、考查內(nèi)容、考查要求三個方面回答“為什么考、考什么、怎么考”的考試本源性問題。(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求1.新高考深化改革的總體目標(biāo)(2)新高考改革的指導(dǎo)思想一面旗幟——高舉中國特色社會主義偉大旗幟指導(dǎo)思想——以中國特色社會主義科學(xué)理論為指導(dǎo)一個全面——全面貫徹黨的教育方針一個堅持——立德樹人一個適應(yīng)——適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才的需要三個出發(fā)點——A.促進學(xué)生健康發(fā)展;B.科學(xué)選拔各類人才;C.維護社會公平一個導(dǎo)向——突出問題導(dǎo)向(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求1.新高考深化改革的總體要求(3)新高考改革的基本原則

①堅持育人為本,遵循教育規(guī)律

②著力完善規(guī)則,確保公平公正

③體現(xiàn)科學(xué)高效,提高選拔水平

④加強統(tǒng)籌謀劃,積極穩(wěn)妥推進(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求1.新高考深化改革的總體目標(biāo)(4)新高考改革的總體目標(biāo)2014年啟動考試招生制度改革試點2017年全面推進到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度——形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式——健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制——構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求2.新高考深化改革命題的總要求(1)高考命題依據(jù)——學(xué)業(yè)水平選擇性考試與高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試命題要以普通高中課程標(biāo)準和高校人才選拔要求為依據(jù),實施普通高中新課程的省份不再制定考試大綱。(2)優(yōu)化考試內(nèi)容——突出立德樹人導(dǎo)向,重點考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。(3)創(chuàng)新試題形式——加強情境設(shè)計,注重聯(lián)系社會生活實際,增加綜合性、開放性、應(yīng)用性、探究性試題。(4)科學(xué)設(shè)置試題難度——命題要符合相應(yīng)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準,體現(xiàn)不同考試功能。(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求3.新高考深化改革的評價體系教育部制定的《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》,明確規(guī)定新高考的評價體系由“一核”“四層”“四翼”組成。一核(核心功能)立德樹人服務(wù)選才引導(dǎo)教學(xué)四層(考查內(nèi)容)核心價值學(xué)科素養(yǎng)關(guān)鍵能力必備知識

四翼(考查要求)基礎(chǔ)性綜合性應(yīng)用性創(chuàng)新性回答“為什么考”回答“考什么”回答“怎么考”(一)新高考深化改革的總體目標(biāo)和命題要求互動空間新高考政治試題有什么特點?

2020年全國高考政治試題有哪些突出特色?2020年全國高考政治試題有哪些重大變化?2020年政治高考試卷綜述——★

2020年全國高考文綜測試卷仍為三套,不僅在試卷命制的指導(dǎo)思想、能力目標(biāo)與具體要求上保持了相對穩(wěn)定,而且在試卷結(jié)構(gòu)、試題布局、考查范圍、題型題量、試題賦分、科內(nèi)綜合、呈現(xiàn)方式、四度掌控等方面,也保持了相對穩(wěn)定性。2020年高考命題,堅持貫徹中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,深化考試招生制度改革,進一步改革考試形式和內(nèi)容,全國文綜試卷顯現(xiàn)出一些突出特色,在繼承傳統(tǒng)風(fēng)格的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,實現(xiàn)了從“能力立意”向“素養(yǎng)立意”的跨越。(二)2020年政治高考試題的突出特色(1)直面社會熱點問題,是政治科教學(xué)和備考的基本要求,也是政治科高考試題的突出特色。在2020年全國文綜卷政治科試題中,聚焦社會生活,直面社會的重大問題、焦點問題和熱門話題,其特色十分鮮明。(見表1)1.特色之一:直面社會熱點2020年全國文綜卷Ⅱ政治科試題中,聚焦社會生活,直面社會的重大問題、焦點問題和熱門話題。(見表2)1.特色之一:直面社會熱點從表1、表2中可見,2020年全國文綜三套試卷,政治科試題涉及到重大時事(熱點問題或熱門話題)共有24項,在33道試題中得到比較充分的反映。其中,特別重大的時政熱點問題在不同試卷、多道試題中都直接涉及。比如,最熱門的“抗擊新冠肺炎疫情”在三套試卷中都作為主觀性試題背景材料呈現(xiàn),尤其是在全國卷Ⅰ有兩道試題(選擇題、非選擇題各1道)采用了“抗擊疫情”這一時政材料,在高考試卷中,頻繁使用同一背景材料,在同一套試卷中兩次使用同一時政材料,這還是第一次,應(yīng)當(dāng)引起重視。2020年全國文綜卷Ⅱ政治科試題涉及到重大時事(熱點問題或熱門話題)共10項,在11道試題中得到比較充分的反映。其中,特別重大的時政熱點問題在多道試題中都直接涉及。比如,“脫貧攻堅”在第11題、第40題都作為試題背景材料呈現(xiàn),考查了不同模塊的多個知識點。1.特色之一:直面社會熱點根據(jù)國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見精神,新高考改革必須“堅持立德樹人,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才的需要”。教育部頒發(fā)的新課標(biāo),凝煉了學(xué)科核心素養(yǎng),集中體現(xiàn)了學(xué)科育人價值,思想政治學(xué)科力求通過“政治認同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與”來表達核心素養(yǎng)。學(xué)科核心素養(yǎng)的培育,不僅要落實在學(xué)科教學(xué)和備考過程中,而且必須通過考試評價體現(xiàn)出來。這里以2020年全國文綜卷Ⅱ政治試題為例,展示試題對核心素養(yǎng)的考查情況。(見表3)2.特色之二:突出核心素養(yǎng)表3:2020年全國文綜卷Ⅱ政治試題對核心素養(yǎng)的考查2.特色之二:突出核心素養(yǎng)(1)注重基礎(chǔ)知識考查

表4:2020年全國卷Ⅰ政治題3.特色之三:重視“三基”考查(1)注重基礎(chǔ)知識考查

表5:2020年全國卷Ⅱ政治題3.特色之三:重視“三基”考查(1)注重基礎(chǔ)知識考查

表6:2020年全國卷Ⅲ政治題3.特色之三:重視“三基”考查(1)注重基礎(chǔ)知識考查2020年全國三套文綜卷政治試題,雖然考查的知識點覆蓋面較寬,但試題所涉及知識、原理和觀點都是基礎(chǔ)性的,除時政知識和開放性內(nèi)容來自教材之外,其他基礎(chǔ)知識基本上都來源于教材,沒有出現(xiàn)偏題怪題。僅從三套試卷政治主觀性試題提供的答案來看,都屬于教材中基礎(chǔ)知識。因此,夯實基礎(chǔ)知識是教學(xué)與備考必須練好的基本功。3.特色之三:重視“三基”考查(2)注重基本技能、基本方法的考查

①選擇題解題的基本技巧和基本方法【題例】2020年全國文綜Ⅱ卷第13題:近年來,中國鐵路上海局集團、南昌局集團、成都局集團等發(fā)布消息對所屬高鐵列車執(zhí)行票價調(diào)整:以公布票價為最高限價,分季節(jié)、分時段、分席別、分區(qū)段在限價內(nèi)實行多檔次票價,最大折扣幅度5.5折。對高鐵車票實行差異化定價,意在①

增加高鐵供給,提高市場占有率②

發(fā)揮價值規(guī)律作用,讓市場供求決定價格③

運用價格機制,提高高鐵運營效率④

形成合理比價,正確反映市場供求關(guān)系A(chǔ).①②B.①③C.②④

D.③④3.特色之三:重視“三基”考查【題例分析】解題技巧與方法的運用審題——解題思路與審讀技巧分出兩層:一是對高鐵票價差異化調(diào)整;

二是進行票價差異化調(diào)整的意圖(目的)中心意思:實行高鐵差異化定價關(guān)鍵詞句:票價;調(diào)整;差異化;目的提取信息:實行高鐵車票差異化定價的作用

作答(確定答案)——基本方法的運用分析發(fā)現(xiàn),實行高鐵車票差異化定價,不只是爭奪市場,提高占有率,從根本上講是為了提高運營效率,更好地提供社會公共服務(wù)。同時,運用價格機制,進行差異化定價,形成合理比價,既能提高運營效率,又能正確反映市場供求關(guān)系。可見,③項明顯符合題意,可直接入選;①項中,實行“差異化定價”可以提高市場占有率,但不能直接增加高鐵供給,此項可排除。②項表述有誤,按照價值理論,價值決定價格,供求影響價格,②項屬于排誤。經(jīng)過比較分析,③④組合D項符合題意。這道試題解答,綜合運用了排除法和比較分析法,也運用了解題技巧,即選項中含①②不選,只能選D。【經(jīng)典題例】2018年全國文綜卷Ⅰ第12題按照勞動價值論和教材的基本觀點,社會勞動生產(chǎn)提高,社會必要勞動時間縮短,單位商品價值量降低,而單位時間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量增加,正由于社會必要勞動時間與單位商品價值量成反比,因此商品價值總量不變。按照《資本論》設(shè)計的理論模式,社會勞動生產(chǎn)率提高一倍,則生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間會減少一半,單位商品的價值量相應(yīng)減少一半,因而,商品價值總量不變。根據(jù)教材相關(guān)理論知識的回顧,結(jié)合表格內(nèi)容,很快會直接將①項入選,在確定無疑的前提下,后面三項幾乎不用去看了,這就是直選法帶給我們的解題便捷。(2)注重基本技能、基本方法的考查

②主觀題解題的基本技巧和基本方法【題例】(2020年全國卷Ⅱ第39題)閱讀材料,完成下列要求。(12分)2020年5月召開的十三屆全國人大三次會議和全國政協(xié)十三屆三次會議是我國政治生活中的大事。兩會審議、討論《中華人民共和國民法典》草案備受國內(nèi)外關(guān)注。參加會議的全國政協(xié)委員在各界別小組討論民法典草案,委員們認為,民法典草案充分體現(xiàn)了人民至上的理念,貼近百姓生活,涉及方方面面,反映新時代需求,是維護公民各項權(quán)利的一部百科全書。經(jīng)過人大代表的認真審議和熱烈討論,根據(jù)各方面意見,民法典草案最終修改100余處,其中實質(zhì)性修改40余處。5月28日,民法典在十三屆全國人大三次會議表決通過,成為推進全面依法治國、中國法治建設(shè)的里程碑。結(jié)合民法典的通過,闡述兩會所彰顯的我國社會主義民主政治的優(yōu)勢。3.特色之三:重視“三基”考查審設(shè)問:背景材料——民法典審議通過涉及知識——社會主義民主政治的優(yōu)勢思維方法——闡述(闡明和陳述,概括性與發(fā)散性相結(jié)合)審材料:分出層次:人大、政協(xié)審議和討論;政協(xié)委員討論;人大代表審議和討論;人大會議表決)提取關(guān)鍵詞:全國人大、全國政協(xié)、政協(xié)委員、人大代表、審議、討論、表決通過)中心意思:民法典通過彰顯的社會主義民主政治的優(yōu)勢【題例分析】主觀題的解題技巧和方法審題作答回顧社會主義民主政治主要包括哪些內(nèi)容(主干知識)材料體現(xiàn)哪些方面,事理結(jié)合、符合邏輯地陳述和闡明。(1)綜合運用能力題例分析【解析】這道選擇題,考查了價值規(guī)律(價值與價格)、商品基本屬性、貨幣的職能等多個知識點,通過解讀和獲取信息,理解試題意圖,調(diào)用恰當(dāng)?shù)闹R和方法(排除法、比較分析法),在合理判斷的基礎(chǔ)上,選出符合題意的答案。試題本身具有較強的綜合性,這就使得解題過程(綜合運用多個知識和多種方法)也表現(xiàn)出較強的綜合性。4.特色之四:注重綜合能力閱讀材料,完成下列要求。(26分)在抗擊新冠肺炎疫情過程中,國家衛(wèi)生健康委組織專家對醫(yī)療教治工作不斷進行分析、研判、總結(jié),先后制修訂和發(fā)布7版新冠肺炎診療方案,為保衛(wèi)人民生命健康提供了重要保障。第1版方案較簡單,主要包括病原學(xué)特點、病例特點,病例定義,鑒別診斷、病例發(fā)現(xiàn)與報告、治療等方面內(nèi)容。第3版方案細化了中醫(yī)治療方案等內(nèi)容,第7版方案增加病理改變內(nèi)容,增補和調(diào)整臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準、治療方法和出院標(biāo)準等,并納入無癥狀感染者可能具有感染性、康復(fù)者恢復(fù)期血漿治療等新發(fā)現(xiàn),形成了包括13個方面內(nèi)容的比較完整的診療體系。中醫(yī)藥是中國人民在幾千年生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的,是中華文化的瑰寶,在抗擊新冠肺炎疫情中彰顯了獨特的價值和魅力。堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,發(fā)揮中醫(yī)藥治未病、辯證施治、多靶點干預(yù)的獨特優(yōu)勢,全程參與深度介入疫情防控,形成了覆蓋診療過程的中醫(yī)診療規(guī)范和技術(shù)方案,在全國推廣使用,有效降低了發(fā)病率、轉(zhuǎn)重率、病亡率,提高了治愈率,加快了恢復(fù)期康復(fù)。中醫(yī)藥還走出國門助力全球抗疫,中方專家線上線下與日本、韓國、意大利、束埔寨等國專家分享救治經(jīng)驗,將新冠肺炎中醫(yī)藥診療方案譯成英文并發(fā)布在國家衛(wèi)生健康委網(wǎng)站與世界各國共享。

(1)診療方案的變化反映了對新冠肺炎認識的發(fā)展,運用認識論原理加以分析。(12分)(2)結(jié)合材料并運用文化生活知識,說明弘揚中醫(yī)藥文化對于堅定文化自信的作用。(10分)(3)請就如何發(fā)揮中醫(yī)藥在“健康中國”建設(shè)中的作用提兩條建議。(4分)【題例】2020年全國文綜Ⅰ卷第40題【解析】這道試題具有很強的綜合性。從考查的知識來看,第(1)問考查了哲學(xué)中的“實踐與認識辯證關(guān)系”和“真理觀”;第(2)問考查了“中華傳統(tǒng)(中醫(yī)藥)文化的重要地位”“弘揚中華傳統(tǒng)(中醫(yī)藥)文化的現(xiàn)實意義”;第(3)問考查考生長期積累的社會知識和生活知識,在知識應(yīng)用上具有綜合性和開放性。從考查的技能和方法來看,第(1)問側(cè)重考查分析的方法,要求從抽象到具體(或演繹思維),做到理論邏輯與生活邏輯的有機統(tǒng)一。第(2)問側(cè)重考查“說明”的思維方法,即說明作為中華傳統(tǒng)文化(中醫(yī)藥文化)的地位和作用。第(3)問要求提出建議,考查發(fā)散思維,在編制答案時不拘泥于學(xué)科和教材。

(1)綜合運用能力題例分析(2)注重綜合運用能力概述新高考政治試題,無論是主觀題,還是客觀題(選擇題),都要求綜合運用相關(guān)知識和思維方法進行解答。主觀性試題及解答過程的綜合性更加突出。既要綜合運用教材知識、時政知識、拓展的知識和多年積累的知識,又要靈活運用多種技能、技巧和方法,把它們有機地結(jié)合起來,力求做到事理交融、以事明理。

4.特色之四:注重綜合能力1.堅持導(dǎo)向上,實現(xiàn)從“能力立意”到“素養(yǎng)立意”的轉(zhuǎn)變這里所說的素養(yǎng),主要是指學(xué)科核心素養(yǎng),同時也指學(xué)科基本素養(yǎng)。思想政治學(xué)科基本素養(yǎng),是學(xué)生通過思想政治學(xué)科學(xué)習(xí)與踐行所形成的基本的專業(yè)素養(yǎng),這些素養(yǎng)是通過長時間的專業(yè)訓(xùn)練所形成的專業(yè)思維,通過這種思維促成基礎(chǔ)知識的積累,增加基本專業(yè)技能,形成專業(yè)基本經(jīng)驗,從而達成思政學(xué)科的基本目標(biāo)。思政學(xué)科基本素養(yǎng)主要包括思政學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本經(jīng)驗、基本品質(zhì)、基本態(tài)度等幾個方面。(三)2020年政治高考試題的重大變化1.堅持導(dǎo)向上,實現(xiàn)從“能力立意”到“素養(yǎng)立意”的轉(zhuǎn)變思政學(xué)科高考經(jīng)歷了“知識立意——能力立意——知能立意”過程,新高考改革的根本導(dǎo)向,就是要求實現(xiàn)從“知能立意”到“素養(yǎng)立意”的跨越,以核心素養(yǎng)考查為導(dǎo)向,真正實現(xiàn)立德樹人的根本目標(biāo)。當(dāng)然,我們所說的“素養(yǎng)立意”絕不是排斥知識作為載體,更不是摒棄智力能力的發(fā)展,它要求把知識、智能涵養(yǎng)于品德之中,這才是新高考內(nèi)容改革的真諦所在。正因為如此,2020年全國文綜政治試題,甚至看不到一道純粹考查知識的試題,所有試題都考查了政治學(xué)科核心素養(yǎng)的一個或幾個方面。試題情境的設(shè)置、問題的提出都蘊含著豐富的思想深意,從而實現(xiàn)了從“知能立意”到“素養(yǎng)立意”的跨越。(三)2020年政治高考試題的重大變化2.聚焦熱點上,多個重大熱點問題從不同角度進行審視探在歷年高考政治試題中,幾乎沒有出現(xiàn)過全國多套試卷同時采用同一背景材料的情況,更沒有出現(xiàn)過在某一套試卷中兩次采用同一背景材料的情況。2020年全國政治試題打破了過去的做法,強化重大時政熱點在考查學(xué)生核心素養(yǎng)中的特殊作用,從不同角度審視同一重大熱點問題,不回避重大熱點問題的多重影響。

(三)2020年政治高考試題的重大變化2.聚焦熱點上,多個重大熱點問題從不同角度進行審視探本年度最為重大的時政熱點——抗擊新冠肺炎疫情,作為背景材料,在全國三套文綜政治試題中同時出現(xiàn),而且在Ⅰ卷的選擇題和主觀題中同時出現(xiàn)(第12題、第40題),這在考試史上幾乎還是第一次。但是這4道試題的切入點和考查點還是有所不同的?!懊撠毠浴币餐瑫r出現(xiàn)在Ⅱ卷的第17題、第40題。剛頒布的《民法典》,在兩套試卷(Ⅱ卷39題、Ⅲ卷23題)中都涉及到。關(guān)于黃河流域生態(tài)保護的話題,在兩套試卷(Ⅱ卷第21題、Ⅲ卷第40題)中都涉及到。文物、遺產(chǎn)保護與利用,涉及到兩套卷的3道試題。在Ⅰ卷第21題采用的是“工業(yè)遺產(chǎn)的開發(fā)利用”,Ⅲ卷第18題、第20題具體涉及到相關(guān)法規(guī)和巴黎圣母院遺產(chǎn)修復(fù)。因為2019年4月第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇,因此今年有兩套試卷的兩道選擇題涉及到(Ⅰ卷第18題、Ⅲ卷第15題)。(三)2020年政治高考試題的重大變化3.考查層次上,著意對接思政學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量水平新課標(biāo)明確規(guī)定,學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生在完成本學(xué)科課程學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)。思政學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準以學(xué)科核心素養(yǎng)及其表現(xiàn)水平為主要維度。這個質(zhì)量標(biāo)準既是評價學(xué)科教學(xué)的重要指標(biāo),也是學(xué)業(yè)水平等級性考試(高考)命題的重要依據(jù)。學(xué)業(yè)質(zhì)量水平3是學(xué)業(yè)水平等級性考試(高考)的命題依據(jù)。思政學(xué)科核心素養(yǎng)水平劃分——突出問題導(dǎo)向水平1——能夠面對簡單情境問題水平2——能夠面對一般情境問題水平3——能夠面對復(fù)雜情境問題水平4——能夠面對具有挑戰(zhàn)性的復(fù)雜情境問題下面我們以“抗擊新冠肺炎疫情”的大背景設(shè)計四個水平層次的情境問題,并簡要提示問題解決程度的相關(guān)要求,供大家在參考。(見下表)(三)2020年政治高考試題的重大變化【實例分析】四個水平層次3.考查層次上,著意對接思政學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量水平從上表可以看出,水平3、水平4的“問題探討”都來源于2020年高考試題設(shè)問。水平3、水平4相對應(yīng)的情境設(shè)置和設(shè)問,與當(dāng)前高考層次是一致的?!?020年全國卷Ⅰ第40題(1)診療方案的變化反映了對新冠肺炎認識的發(fā)展,運用認識論原理加以分析(12分)(2)結(jié)合材料并運用文化生活知識,說明弘揚中醫(yī)藥文化對于堅定文化自信的作用。(10分)(3)請就如何發(fā)揮中醫(yī)藥在“健康中國”建設(shè)中的作用提兩條建議。(4分)——2020年全國卷Ⅱ第38題:當(dāng)前保居民就業(yè)對穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。結(jié)合材料并運用經(jīng)濟知識,說明這一作用的傳導(dǎo)過程?!?020年全國卷Ⅲ第39題:結(jié)合材料并運用政治生活知識,分析打贏新冠肺炎疫情防控全球阻擊戰(zhàn)為什么要秉持人類命運共同體理念。然而,近年高考主觀性試題的設(shè)計,大致上都在水平3、水平4這兩個層面上,因此,水平3、水平4“情境問題的解決”是我們教學(xué)和備考探討的重點。(三)2020年政治高考試題的重大變化二明確新高考政治科命題方向與備考思路互動空間新高考政治命題指明的根本方向是什么?新高考政治命題必須堅持哪些基本原則?新高考政治備考應(yīng)當(dāng)明確哪些基本思路?二明確新高考政治科命題方向與備考思路(一)把握政治高考命題根本方向(二)了解政治高考命題要求和原則(二)明確政治學(xué)科備考基本思路(一)把握政治高考命題根本方向1.堅持立德樹人,體現(xiàn)高考內(nèi)容改革方向2.聚焦社會生活,突出政治學(xué)科核心素養(yǎng)3.強化能力要求,重點考查綜合運用能力1.堅持立德樹人,體現(xiàn)高考內(nèi)容改革方向(1)體現(xiàn)高考內(nèi)容改革的指導(dǎo)思想國家層面:全面貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),形成覆蓋德智體美勞全面發(fā)展要求的考試內(nèi)容體系。社會層面:實現(xiàn)學(xué)生成長、國家選才和社會公平的有機統(tǒng)一。學(xué)生層面:夯實學(xué)生全面成長的基礎(chǔ),促進綜合素養(yǎng)的全面提升。

(一)把握政治高考命題根本方向1.堅持立德樹人,體現(xiàn)高考內(nèi)容改革方向

(2)堅持新高考內(nèi)容改革的基本原則★堅持育人為本,遵循教育規(guī)律——根本方向、主要根據(jù)★著力完善規(guī)則,確保公平公正——考評規(guī)則、社會功能

★體現(xiàn)科學(xué)高效,提高選拔水平——科學(xué)規(guī)范、保證四度★加強統(tǒng)籌謀劃,積極穩(wěn)妥推進——相對穩(wěn)定、體現(xiàn)創(chuàng)新(一)把握政治高考命題根本方向1.堅持立德樹人,體現(xiàn)高考內(nèi)容改革方向(3)體現(xiàn)新高考內(nèi)容評價體系教育部確定了“一核、四層、四翼”高考評價體系。(一)把握政治高考命題根本方向一核(核心功能):立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)

(為什么考)四層(考查目標(biāo)):必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值(考查內(nèi)容)四翼(考查要求):基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性

(怎么考)1.堅持立德樹人,體現(xiàn)高考內(nèi)容改革方向(4)重視“關(guān)鍵能力”,努力服務(wù)科學(xué)選才關(guān)鍵能力適應(yīng)未來不斷變化發(fā)展社會的能力對所學(xué)知識的運用能力獨立思考能力交流與合作能力分析、解決問題的能力(一)把握政治高考命題根本方向1.堅持立德樹人,突出高考內(nèi)容改革方向

(5)關(guān)注考查要求,全面提升選拔功能基礎(chǔ)性創(chuàng)新性應(yīng)用性綜合性選拔具備基礎(chǔ)扎實、知識廣博的人才選拔具有綜合素質(zhì)、統(tǒng)整能力的人才選拔具有調(diào)用知識、靈活應(yīng)用的人才選拔具有創(chuàng)造思維、創(chuàng)新能力的人才(一)把握政治高考命題根本方向2.聚焦社會生活,突出政治學(xué)科核心素養(yǎng)(1)聚焦整個社會生活的各個領(lǐng)域(以2020全國卷為例)(一)把握政治高考命題根本方向2.聚焦社會生活,突出政治學(xué)科核心素養(yǎng)(2)突出考查學(xué)科核心素養(yǎng)(以全國卷Ⅱ為例)(一)把握政治高考命題根本方向2.聚焦社會生活,突出政治學(xué)科核心素養(yǎng)(2)突出考查學(xué)科核心素養(yǎng)①培養(yǎng)政治認同:一擁護(中共領(lǐng)導(dǎo))、一堅持(中特社義)、三認同(祖國、民族、文化)、一弘揚(社義核心價值觀)。②培育科學(xué)精神:認識、改造世界過程中表現(xiàn)出來的精神取向(科學(xué)世界觀與方法論、正確價值判斷與價值選擇、遵循三大規(guī)律)。③樹立法治意識:尊法守法學(xué)法用法,自覺參與法治國家建設(shè)。④引導(dǎo)公共參與:有序參與公共事物,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,積極行使政治權(quán)利。(一)把握政治高考命題根本方向3.強化能力要求,重點考查綜合運用能力(1)強化考綱提出的能力目標(biāo)與要求★獲取和解讀信息★調(diào)動和運用知識★描述和闡釋事物★論證和探究問題基礎(chǔ)的能力目標(biāo)較高的能力目標(biāo)(一)把握政治高考命題根本方向(2)著重考查綜合運用能力

①綜合運用能力的含義及內(nèi)容綜合運用能力,是指對知識、技能、方法等綜合地加以運用,觀察、分析、探究、解決問題的能力。既包括對各種知識的綜合運用能力,也包括對技能技巧和方法的綜合運用能力。2019年政治科考綱在總體要求中明確提出:“綜合運用所學(xué)知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力?!睆恼慰浦饔^性試來看,綜合運用能力主要包括四個方面:一是綜合運用所學(xué)知識論證闡釋問題;二是綜合運用所學(xué)知識分析評價問題;三是綜合運用所學(xué)知識探究問題;四是綜合運用所學(xué)知識解決問題。3.強化能力要求,著重考查綜合運用能力②例析綜合運用能力的考查【題例1】(2018全國卷Ⅱ第38題)第1問,要求從讀圖中提取信息,讀圖時既要看懂圖示,又要看清數(shù)量變化,既要縱向看(數(shù)量),又要橫向看(比較變化,既要看一年靜態(tài)量,又要看幾年動態(tài)量,在定量與定性、靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合基礎(chǔ)上,抽象概括出合理結(jié)論。第2問,分析企業(yè)稅負降低與財政收入增長的關(guān)系,是一個開放性很強的問題,需要整合教材知識、時政知識、社會知識、多年積累的知識,對問題進行探究和論證,關(guān)鍵是分析說明兩者之間的相互影響(降稅與企業(yè);企業(yè)與稅收、財政;特別注意:如果減稅,企業(yè)規(guī)模、效益總量不變,財政收入必然減少!)【參考答案】(1)近5年財政收入與稅收收入均逐年增長;稅收收入占財政收入的絕大比重。(定量與定性結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)結(jié)合,側(cè)重考查綜合概括能力)(2)降低稅負,能增加企業(yè)所得,擴大生產(chǎn)規(guī)模;能激發(fā)企業(yè)活力,促進轉(zhuǎn)型升級,提高生產(chǎn)效率;能激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),扶持小微企業(yè)發(fā)展。最終能夠擴大稅收來源和規(guī)模,增加財政收入。(對企業(yè)降稅與財政收入,多視角拓展分析與概括)②例析綜合運用能力的考查【題例2】(2020全國卷Ⅱ第40題)(1)運用創(chuàng)新意識的知識,說明四位青年為什么能夠在脫貧攻堅的主戰(zhàn)場作出貢獻。(12分)(2)運用文化生活知識,說明上述扶貧故事給新時代青年擔(dān)當(dāng)使命的啟示。(10分)(3)就“青年學(xué)生如何助力鄉(xiāng)村振興”提出兩條思路。(4分)【參考答案】

(1)創(chuàng)新意識要求人們關(guān)注變化發(fā)展著的實際,注意研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,開拓新境界。關(guān)注脫貧攻堅的社會需要,堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展;開拓農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷新模式,運用新技術(shù)開發(fā)閑置資源,科技創(chuàng)新促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,打造智能就業(yè)與培訓(xùn)平臺,為脫貧攻堅作出貢獻。(2)理想指引人生,奮斗成就事業(yè)。新時代青年要志存高遠。確立為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福而奮斗的偉大理想;要解放思想、開拓創(chuàng)新,勇做時代的弄潮兒;要腳踏實地、錘煉本領(lǐng),為推動經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量。(3)開展調(diào)查研究,為有關(guān)部門鄉(xiāng)村振興振興決策提供咨詢報告。組織宣講團隊,向廣大農(nóng)民宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和政策,發(fā)揮知識和技術(shù)優(yōu)勢,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持?!痉治觥窟@是一道綜合性很強的試題。從知識考查上看,涉及到哲學(xué)、文化、經(jīng)濟等模塊,同時還涉及長期積累的生活知識。從思維與能力考查上看,考綱所提出的四項能力目標(biāo)要求都有所涉及,側(cè)重考查分析說明(抽象到具體),解決問題的對策與方法(發(fā)散思維)。(二)了解政治高考命題要求和原則1.了解政治高考命題的基本要求(1)考查范圍:試題設(shè)計不超出新修訂的《課程標(biāo)準》《中國高考評價體系和說明》和教材要求。(2)總體要求:必須科學(xué)規(guī)范,目標(biāo)明確,在學(xué)術(shù)上沒有爭議。題目立意情境和設(shè)問應(yīng)科學(xué)、可信、新穎、靈活,表達方式應(yīng)合理、有效、準確、簡捷。

(3)內(nèi)容選擇:試題考查的學(xué)科核心內(nèi)容和主干知識,應(yīng)具有合理的覆蓋和比例,體現(xiàn)理論聯(lián)系實際的原則。

(二)了解政治高考命題要求和原則1.了解政治高考命題的基本要求(4)保證四度:試題應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度,難易比例應(yīng)配置合理。

(5)選擇題要求:題干應(yīng)圍繞一個中心,與選項的關(guān)系一致,干擾項的有效性和迷惑性能反映考生的典型錯誤,各選項的結(jié)構(gòu)和語言長度應(yīng)大體一致,各題正確選項的分布要基本均勻。

(6)非選擇題要求:考查主要的、重要的高層次學(xué)科能力,答題量和思維量與賦分值應(yīng)合理。(二)了解政治高考命題要求和原則2.把握政治高考命題的基本原則(1)方向明確,立意鮮明,情景新穎,貼近實際高考政治學(xué)科命題應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)時代主題,弘揚時代精神。試題要用體現(xiàn)中國特色社會主義進入新時代后的新材料、新情境和新問題,將考查內(nèi)容進行包裝,充分體現(xiàn)“信息切入、能力考查、素養(yǎng)導(dǎo)向”。(2)考查基礎(chǔ),變換情景,設(shè)問科學(xué),注重創(chuàng)新高考試題具有“重基礎(chǔ)、重應(yīng)用、重時事、重生活”的特點。政治高考試題以考查基礎(chǔ)知識為主,而且起伏不大,變化的是背景材料、時政內(nèi)容和設(shè)問角度。雖然考查同樣的知識點,而每年試題的背景情境不同,設(shè)問各異標(biāo)新而不立異,交叉而不偏離,年年創(chuàng)新,常考常新。(3)入易出難,路多口小,層層設(shè)卡,步步有難高考為了保證選拔功能,試題必須具有良好的區(qū)分度。較難的題目,考生一般入題較容易,但隨后會發(fā)現(xiàn)涉及的知識較多,解題的方法也很多,路子很寬,開放性強,運用要求高。但最后又會感覺越走越窄,越來越難。試題層層設(shè)卡、環(huán)環(huán)相扣,每一問都要攔住一批考生,只有最優(yōu)秀的才能走到底。(4)材料在外,答案在內(nèi),考查思維,體現(xiàn)能力政治高考命題不留教材版本痕跡,背景材料(時政內(nèi)容)都是教科書里沒有的,但考點知識都是考綱要求內(nèi)容(考查范圍:教材考點+時政內(nèi)容)??忌诳紙錾峡搭}時間少,做題時間少,想題時間多,“想”就是思維。高考試題用于考查學(xué)生的思維品質(zhì)、思維程序和思維方法,進而體現(xiàn)考生的關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)。2.把握政治高考命題基本原則(5)體現(xiàn)國情,公平公正,以生考熟,直擊軟肋命題者在編制每一道試題時都要考慮我國的地域及民族等因素,努力做到對每一位考生都公平。所謂“以生考熟”,就是用陌生的問題情境考查熟悉的知識,大家都沒見過、沒做過,教材也沒講過,這類問題能考查學(xué)生的能力,是考生的群體性“軟肋”。(比如,阿房宮考古)

(6)起點較高,高屋建瓴;落點較實,回歸高考評價體系政治科有些問題好像提給總經(jīng)理、董事長,甚至是縣長、市長的。(物理、化學(xué)等理科類試題,有的是尖端科研課題、甚至是獲諾貝爾獎的問題)起點較高,但落點適當(dāng),答案不會超越課程標(biāo)準和高考評價體系要求(此前為考試大綱或考試說明)。2.把握政治高考命題基本原則(7)重點必考,主干多考,次點輪考,補點選考重點知識重點考,核心知識年年考,非重點知識輪流考。高考命題首先設(shè)定考查的重點內(nèi)容和層次要求,使支撐學(xué)科的主干知識保持較高的考查頻率,新課標(biāo)(或考綱)補充的考點要選擇性的考查,以此為基調(diào)展開考查網(wǎng)絡(luò),拓寬考查空間。(8)共性好考,個性難考,試題開放,探究創(chuàng)新高考注重共性與個性的考查,共性考查比較容易,個性考查難度較大。高考試題要加強探究性,擴大開放性,體現(xiàn)創(chuàng)新性,從獨特的角度對學(xué)科知識進行多方位、多層次的考查,體現(xiàn)考生個性品質(zhì)和創(chuàng)新意識,鼓勵有獨特見解、有思想水平、有創(chuàng)新精神的答案。2.把握政治高考命題基本原則(9)小口切入,深入挖掘,小中見大,思維穿透試題往往切入點比較小,要求考生排除干擾,小中見大,透過表面現(xiàn)象,從本質(zhì)上去認識問題、分析問題、解決問題。這實際上是對思維穿透力及深刻性的考查,試卷中除了基礎(chǔ)題以外,其余的都需要通過思維量去穿透表面,觸及本質(zhì),特別是時政相關(guān)內(nèi)容的考查。(10)掌握理論,學(xué)以致用,學(xué)科價值,重在應(yīng)用只有理論聯(lián)系實際,才能學(xué)以致用,高考試題的學(xué)科價值在于考查知識的“應(yīng)用性”,用知識解決問題,正是命題的真正目的。政治學(xué)科作為人文學(xué)科的命題,特別注重與政治生活、經(jīng)濟生活、文化生活、社會生活的熱點問題相結(jié)合,彰顯試題的社會性、時代性、生活性、應(yīng)用性、學(xué)科性。2.把握政治高考命題基本原則1.按照“理論——實際”的路徑2.按照“實際——理論”的路徑3.按照“知識建構(gòu)——綜合運用”的路徑(三)明確政治學(xué)科備考基本思路1.按照“理論——實際”的路徑(第一輪復(fù)習(xí)的重點)(1)夯實基礎(chǔ),掌握理論★夯實基礎(chǔ)知識,主要是掌握基本概念、基本觀點、基本原理,并進行綜合性專題知識整合,形成知識體系和網(wǎng)絡(luò),便于從宏觀與微觀結(jié)合上把握主干知識及知識或考點之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)運用理論,聯(lián)系實際★運用理論知識(重點知識、核心知識)分析和解決實際問題

(聯(lián)系實際),以強化重點考點、核心考點和常考點的應(yīng)用性。(三)明確政治學(xué)科備考基本思路2.按照“實際——理論”的路徑(第二輪復(fù)習(xí)的重點)★從生活實際、社會實際入手,分析探討這些實際問題體現(xiàn)的知識、觀點和原理,從感性認識上升為理性認識,透過事物現(xiàn)象認識其本質(zhì)與規(guī)律。★以重大時政熱點專題的解析作為載體,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生運用相關(guān)知識觀察、分析、解決實際問題的關(guān)鍵能力?!?/p>

進行重大熱點專題解析,是“實際——理論”備考路徑最重要、最突出的體現(xiàn)。后面將會進一步探討。(三)明確政治學(xué)科備考基本思路3.按照“知識建構(gòu)——綜合運用”的路徑

(第二、三輪復(fù)習(xí)都應(yīng)作為重點)(1)整合形成綜合性知識專題的重要性

★政治綜合性知識專題,是按照某一主題把政治學(xué)科模塊知識、時政知識進行整合形成的知識專題。★整合形成綜合性知識專題,是建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)與體系的有效策略與方法?!锩}中宏觀、中觀設(shè)問的綜合性,都要求對教材知識按主題進行整合?!锿ㄟ^綜合性知識專題的整合,構(gòu)建完整的知識體系,有助于考生把握知識概念(考點)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從宏觀與微觀結(jié)合上把握知識體系,有助于提高分析、解決問題的綜合運用能力。(三)明確政治學(xué)科備考基本思路近幾年政治科考綱規(guī)定四個必修模塊的考點基本上都是250個,根據(jù)近年政治高考命題思路和試題設(shè)問特點,可以整合成36個綜合性知識專題,大致相當(dāng)于考綱每個模塊的一級標(biāo)題?!督?jīng)濟生活》整合為13個綜合性知識專題?!墩紊睢氛蠟?個綜合性知識專題?!段幕睢氛蠟?個綜合性知識專題?!渡钆c哲學(xué)》整合為9個綜合性知識專題。(2)四大模塊的綜合性知識專題①《經(jīng)濟生活》整合為13個綜合性知識專題,涵蓋82個考點。

商品與貨幣

價值與價格

生產(chǎn)與消費

我國基本經(jīng)濟制度

企業(yè)與勞動者

投資與融資

個人收入分配

國家財政(國民收入分配)

征稅與納稅

社會主義市場經(jīng)濟

新發(fā)展理念與新時代的經(jīng)濟建設(shè);

經(jīng)濟全球化

我國的對外開放(2)四大模塊的綜合性知識專題②《政治生活》模塊確定為9個綜合性知識專題。涵蓋50個考點。

我國的國家性質(zhì)

我國公民的政治參與

我國的政府

我國的人民代表大會制度

中國特色的政黨制度

我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢

當(dāng)代國際社會

我國的外交政策(2)四大模塊的綜合性知識專題③《文化生活》模塊確定為5個綜合性知識專題。涵蓋41個考點。

文化的作用和影響

文化傳承與創(chuàng)新

中華文化與民族精神

發(fā)展中國特色社會主義文化

加強社會主義思想道德建設(shè)

(2)四大模塊的綜合性知識專題④《生活與哲學(xué)》整合為9個綜合性知識專題,涵蓋77個考點。

哲學(xué)及基本問題與派別

辯證唯物論

辯證法的聯(lián)系觀

辯證法的發(fā)展觀

辯證法的矛盾觀

辯證否定觀

辯證唯物主義認識論

唯物史觀(歷史唯物主義)

人生價值觀

(2)四大模塊的綜合性知識專題①理論知識的整合A.關(guān)于消費:影響消費的因素、消費類型、消費結(jié)構(gòu)、消費心理、消費行為。B.關(guān)于生產(chǎn)(發(fā)展生產(chǎn)意義:基礎(chǔ)前提、國情決定、第一要務(wù)、制度優(yōu)越)D.生產(chǎn)與消費的關(guān)系:生產(chǎn)決定消費(對象、方式、質(zhì)量水平、動力)消費對生產(chǎn)的反作用(拉動、導(dǎo)向、帶動、創(chuàng)造新勞力)C.生產(chǎn)、消費在社會再生產(chǎn)中的地位:直接生產(chǎn)起決定作用,消費是最終目的和動力,增強消費對經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。②聯(lián)系實際的整合提示:結(jié)合重要會議精神(推動綠色發(fā)展,完善綠色生產(chǎn)和消費,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),推動高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)供需“雙升級”,穩(wěn)定和擴大內(nèi)需,實現(xiàn)供需更高水平動態(tài)平衡)、現(xiàn)實經(jīng)濟生活(新消費熱點、新能源汽車、5G產(chǎn)品、綠色食品、醫(yī)療用品、養(yǎng)老托幼服務(wù)等)分析生產(chǎn)決定消費、消費對生產(chǎn)的反作用、綠色消費(可持續(xù)消費)。

(3)綜合性知識專題整理示例1——以“生產(chǎn)與消費”為例①理論知識的整合A.實踐的含義及特點(含義略;物質(zhì)性、客觀性、歷史性)B.實踐決定認識(實踐是認識的基礎(chǔ):來源、動力、檢驗、目的)C.認識對實踐具有反作用(不同的認識對實踐有不同的反作用;正確認識對實踐有促進作用;錯誤認識對實踐有阻礙作用;科學(xué)認識對實踐有巨大的指導(dǎo)作用)D.認識的辯證發(fā)展過程(反復(fù)性、無限性、上升性)可概括為:實踐、認識,再實踐、再認識,循環(huán)往復(fù),以至無窮,推動認識由低級向高級發(fā)展。E.方法論:堅持理論與實踐相結(jié)合;理論與實踐的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一;堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理、檢驗和發(fā)展真理。

(3)綜合性知識專題整理示例2——以“實踐與認識”為例②聯(lián)系實際的整合◆馬克思主義中國化科學(xué)理論,產(chǎn)生于中國革命、建設(shè)和改革開放的偉大實踐,這些科學(xué)理論一經(jīng)產(chǎn)生,對我國革命、建設(shè)和改革開放實踐具有巨大的指導(dǎo)作用,極大地推動了中國革命、建設(shè)和改革開放事業(yè)(實踐)?!粜聲r代習(xí)近平中國特色社會主義思想,產(chǎn)生于中國改革開放的偉大實踐,這一科學(xué)理論一經(jīng)產(chǎn)生,對中國特色社會主義實踐具有巨大的指導(dǎo)作用,不斷推動中國特色社會主義事業(yè)從一個勝利走向新的勝利?!酎h和國家路線、方針、政策的制定與貫徹執(zhí)行,十四五規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)的制定和實施(產(chǎn)生與形成——指導(dǎo)實踐——豐富與發(fā)展——推動發(fā)展)?!舾黜椄母?、從“兩位一體”到“五位一體”建設(shè)、科學(xué)研究、科學(xué)實驗、考古工作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、抗擊疫情(病毒研究發(fā)現(xiàn)、臨床實踐、疫苗研制、抗擊策略)等……

(3)綜合性知識專題整理示例——以“實踐與認識”為例關(guān)于理論知識整合的幾點重要說明第一,在綜合性知識專題整合時,與專題密切相關(guān)的內(nèi)容都必須包括在內(nèi)(比如,實踐的含義及特點,認識的辯證發(fā)展過程),有時會跨課,甚至跨單元。(“生產(chǎn)與消費”進行跨課、跨單元整合)第二,為保證知識專題的完整性、系統(tǒng)性,需要補充有關(guān)內(nèi)容?;蛟S這些內(nèi)容并沒有在教材中進行專門分析和講述。比如,認識對實踐的反作用,認識辯證過程的概括性表述(源于毛澤東《實踐論》、高中舊教材或大學(xué)教材)。第三,在一個綜合性知識專題的內(nèi)容中,要分清重點和非重點,并非所有的要點(考點)都是重點。“實踐與認識”的重點放在:實踐決定認識(四點);認識對實踐具有反作用(根據(jù)實際需要選擇其中1-2句);認識的辯發(fā)展過程的概述;方法論概述(根據(jù)實際需要選擇1-2句)。實踐及特點不作為重點。第四,在運用這一原理時,切忌將綜合性知識專題中所有要點的主干知識全部羅列出來,只需要根據(jù)背景材料涉及的重點內(nèi)容和主干知識概括出來,再結(jié)合背景材料分析是如何體現(xiàn)的即可。3.按照“知識構(gòu)建——綜合運用”路徑(4)重點提升綜合運用能力★在夯實“三基”基礎(chǔ)上,著力提升對知識、技能和方法的綜合運用能力,重點是提升辯證思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維能力?!镌谡麄€三輪復(fù)習(xí)中,提升綜合運用能力應(yīng)當(dāng)貫穿始終,但在第二、

三輪復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)更加側(cè)重。解析重大熱點是提升綜合運用能力的重要方法。(后面還有具體闡釋)(三)明確政治學(xué)科備考基本思路三政治科備考如何優(yōu)化策略和強化重點(一)強化模塊重要考點(二)解析重大時政熱點(三)提升綜合運用能力

(四)注重科學(xué)思維方法三政治科備考如何優(yōu)化策略和強化重點互動空間

在政治高考命題中,是如何處理知識點的?哪些知識點是本年度備考必須強化的重要考點呢?(一)強化模塊重要考點1.政治科高考命題處理知識點的基調(diào)(1)重點知識重點考(2)核心知識必須考(3)一般知識輪流考(4)補充知識選擇考(5)知識要點看主干(一)強化模塊重要考點2.重要考點確定的基本依據(jù)(1)考點知識在模塊具有重要地位。(2)考點本身具有較強的應(yīng)用性。(3)本年度重大熱點容易涉及的相關(guān)理論和知識。(4)社會現(xiàn)實生活問題容易涉及的相關(guān)理論和知識。(注:本考區(qū)上年度考查得比較徹底的知識、觀點和原理,本年度可以淡化)

3.本年度全國卷重要考點選擇(僅供參考!)必修1核心要點提示主要運用價格變動的影響消費者;生產(chǎn)(供應(yīng)量);需求量物價、醫(yī)療產(chǎn)品、新能源車、5G設(shè)備、綠色產(chǎn)品等價格變動,對生產(chǎn)、生活、需求量的影響生產(chǎn)與消費的關(guān)系綠色消費;生產(chǎn)決定消費;消費反作用;(2020卷Ⅱ考查消費與居民收入、消費與生產(chǎn)生活的關(guān)系)發(fā)展生產(chǎn)意義擴大內(nèi)需、穩(wěn)定和擴大消費、擴大有效投資;促進生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型;食品、醫(yī)療產(chǎn)品、電動汽車、旅游產(chǎn)業(yè)、5G產(chǎn)品及設(shè)備、智能產(chǎn)品等生產(chǎn)與消費企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展戰(zhàn)略;自主創(chuàng)新(科技、管理、優(yōu)勢);誠信、責(zé)任(2020卷Ⅱ)優(yōu)化減稅、降低企業(yè)生產(chǎn)成本、激勵企業(yè)創(chuàng)新、提升企業(yè)創(chuàng)新能力和專業(yè)化水平(20卷Ⅱ考就業(yè))財政的作用基礎(chǔ)設(shè)施;宏觀調(diào)控;保障民生財政政策提質(zhì)增效;優(yōu)化減稅;穩(wěn)健貨幣政策市場機制與宏觀調(diào)控通過價格、供求由市場調(diào)節(jié);調(diào)控(目標(biāo)、手段、措施)穩(wěn)中求進;調(diào)整預(yù)期;定向、相機、精準調(diào)控,積極財政提質(zhì)增效;優(yōu)化減稅、擴大內(nèi)需堅持新發(fā)展理念創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享實踐創(chuàng)新、區(qū)域協(xié)調(diào)、綠色產(chǎn)業(yè)、高水平開放(自貿(mào)區(qū)、走出去)、改善民生發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟必要性、重要性、如何發(fā)展(參見后面解析)實行高水平對外開放:促進外貿(mào)外資穩(wěn)中提質(zhì)、積極有效利用外資、高質(zhì)量共建“一帶一路”、深化多雙邊和區(qū)域經(jīng)濟合作綜合專題1:價格變動對生活生產(chǎn)的影響考點核心要點提示主要運用價格變動對經(jīng)濟生活的影響(1)對生活消費的影響:①一般來說,當(dāng)某種商品價格上升,人們會減少對它的購買;反之亦然(供求規(guī)律)。②生活必需品價格變動,對需求量影響不大。③高檔耐用品價格大幅下降,會導(dǎo)致需求迅速增加,反之亦然。④替代品、互補品(分析略)。(2)對生產(chǎn)的影響:調(diào)節(jié)產(chǎn)量(引導(dǎo)生產(chǎn)要素在不同部門的配置)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入(優(yōu)化人、財、物等資源配置)。價值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn)。家電產(chǎn)品,電子產(chǎn)品成品油價變動,汽車生產(chǎn)與消費4G、5G、VR-AR-HR等新需求新能源汽車休閑旅游,綠色消費低碳生活等綜合專題2:生產(chǎn)與消費的關(guān)系考點核心要點提示主要運用生產(chǎn)與消費的關(guān)系(1)關(guān)于消費:①影響消費的因素:主要是居民收入,根本上是保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長。②消費類型(略)③消費心理(略)④消費行為:理性消費,綠色消費(可持續(xù)消費),節(jié)約資源(勤儉節(jié)約)(2)生產(chǎn)與消費:①生產(chǎn)決定消費:對象、方式、質(zhì)量和水平、動力;②消費對生產(chǎn)有重要的反作用(4點):消費拉動經(jīng)濟增長、促進生產(chǎn)發(fā)展;消費所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用;新的消費熱點往往帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;消費創(chuàng)造出新的勞動力,提高勞動力質(zhì)量和生產(chǎn)積極性。(3)大力發(fā)展生產(chǎn)力:①發(fā)展是基礎(chǔ)和關(guān)鍵;②解決現(xiàn)階段社會主要矛盾;③執(zhí)政興國第一要務(wù);④必須全面深化改革,充分發(fā)揮優(yōu)越性。恩格爾系數(shù)變化,說明人民生活質(zhì)量和水平提高;綠色消費、低碳生活;新的家電產(chǎn)品、電子產(chǎn)品;成品油價變動;汽車生產(chǎn)與消費;4G、5G、VR-AR-HR等新需求;新能源汽車;共享單車;休閑旅游等綜合專題3:企業(yè)的經(jīng)營考點核心要點提示主要運用企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展(1)企業(yè)的地位和作用:①市場經(jīng)濟活動主要參與者,是國民經(jīng)濟的細胞;以營利為目的,向社會提供商品和服務(wù);②公司制是企業(yè)的主要形式之一(2)企業(yè)成功經(jīng)營的因素:①正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;②提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進步、科學(xué)管理,形成自己的競爭優(yōu)勢;③承擔(dān)社會責(zé)任,樹立良好信譽和企業(yè)形象;④規(guī)范企業(yè)兼并與破產(chǎn),提高企業(yè)競爭力,有利于優(yōu)勝劣汰,合理配置社會資源。開辦小微企業(yè),自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新自主研發(fā)新技術(shù)開發(fā)新專利開發(fā)新產(chǎn)品積極參與對外開放參與推動“一帶一路”建設(shè)講求誠信經(jīng)營主動承擔(dān)社會責(zé)任(捐贈救災(zāi)、抗疫物資、扶貧濟困)綜合專題4:勞動與就業(yè)考點核心要點提示主要運用勞動與就業(yè)(1)勞動的重要性:財富創(chuàng)造活動,人類文明發(fā)展進步源泉(2)勞動光榮:分工不同,地位平等,都是建設(shè)者,都應(yīng)承認和尊重,光榮屬于勞動者。(3)就業(yè)是民生之本:創(chuàng)造社會財富,有利于實現(xiàn)自身價值,豐富精神生活,提高精神境界,促進人的全面發(fā)展。(3)樹立正確擇業(yè)觀:自主擇業(yè)、競爭就業(yè)、職業(yè)平等、多種方式就業(yè)。(4)維護勞動者權(quán)益:社會主義制度本質(zhì)要求;勞動法規(guī)定并保護勞動者各項權(quán)利;勞動者的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的;勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識?!锞蜆I(yè)優(yōu)先政策要繼續(xù)強化、聚力增效?!镏Ψ€(wěn)定現(xiàn)有崗位,拓寬市場化就業(yè)渠道,促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!镏С趾鸵?guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài),繼續(xù)對靈活就業(yè)人員給予社保補貼。★做好高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工等重點群體就業(yè)工作,促進失業(yè)人員再就業(yè)。★健全就業(yè)公共服務(wù)體系,創(chuàng)造更多公平就業(yè)機會。★“勞模、勞動、工匠”精神綜合專題5:財政的作用考點核心要點提示主要運用財政的作用(1)含義:收入和支出。(2)地位:國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,財政政策是國家宏觀調(diào)控最常用的經(jīng)濟手段之一。(3)作用:促進社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障;促進資源合理配置;促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行。(4)影響財政收入的主要因素是經(jīng)濟發(fā)展和分配政策。采用財政支出數(shù)據(jù),結(jié)合國家職能、宏觀調(diào)控有關(guān)內(nèi)容,說明財政的重要性。積極的財政政策要提質(zhì)增效、更可持續(xù)。重點仍是加大對保就業(yè)、保民生、保市場主體的支持力度。為市縣基層惠企利民提供更加及時有力的財力支持。確?;久裆С鲋辉霾粶p,助力市場主體青山常在、生機盎然??键c核心要點提示主要運用市場機制與宏觀調(diào)控(1)市場機制◆市場是資源配置的兩種基本手段之一?!羰袌鼋?jīng)濟是市場在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟。市場決定資源配置是市場經(jīng)濟的一般規(guī)律?!粼谑袌鼋?jīng)濟中,主要是通過價格的漲落、供求的變化由市場來調(diào)節(jié)的。(“看不見的手”)◆面對市場競爭,根據(jù)市場變化,積極調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營,從而推動科技和經(jīng)營管理進步,伸進勞動生產(chǎn)率提高和資源有效利用?!袅己檬袌鲋刃蛞蕾囀袌鲆?guī)則、法規(guī)來維護,需要道德的規(guī)范和引導(dǎo)。(2)宏觀調(diào)控◆宏觀調(diào)控是政府和主要職責(zé)的作用之一。科學(xué)的宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的基本特征?!糁饕繕?biāo):促進經(jīng)濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡?!舫S媒?jīng)濟手段:財政政策和貨幣政策?!糁饕侄危航?jīng)濟手段、法律手段、行政手段◆總體功能:主輔結(jié)合,科學(xué)宏觀調(diào)控體系。總基調(diào):堅持穩(wěn)中求進預(yù)期目標(biāo):國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6%以上;城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上,城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5%左右;居民消費價格漲幅3%左右;進出口量穩(wěn)質(zhì)升,國際收支基本平衡;居民收入穩(wěn)步增長;生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進一步改善。在區(qū)間調(diào)控基礎(chǔ)上加強定向調(diào)控、相機調(diào)控、精準調(diào)控。積極的財政政策要提質(zhì)增效、更可持續(xù)。穩(wěn)健的貨幣政策要靈活精準、合理適度。綜合專題6:市場機制與宏觀調(diào)控綜合專題7:堅持新發(fā)展理念考點核心要點提示主要運用堅持新發(fā)展理念(1)內(nèi)涵:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享(五位一體)。(2)理解:創(chuàng)新重要解決發(fā)展動力問題協(xié)調(diào)重在解決發(fā)展不平衡問題綠色重在解決人與自然和諧共生開放重在解決內(nèi)外聯(lián)動問題共享重在解決社會公平正義問題把新發(fā)展理念完整、準確、全面貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域,實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。著力提升發(fā)展質(zhì)量效益,保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。形成強大國內(nèi)市場,構(gòu)建新發(fā)展格局。全面推進鄉(xiāng)村振興,完善新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟布局,促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。全面深化改革開放,持續(xù)增強發(fā)展動力和活力。推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生。持續(xù)增進民生福祉,扎實推動共同富裕統(tǒng)籌發(fā)展和安全,建設(shè)更高水平的平安中國。綜合專題8:發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟考點核心要點提示主要運用發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟◆必要性:隨著經(jīng)濟全球化發(fā)展,要求發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟?!糁匾裕洪_放型經(jīng)濟新體制的健全,極大地促進社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強、人民生活水平的提高?!粢浴耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)為重點,堅持引進來和走出去并重,遵循共商共建共享的原則,加強創(chuàng)新能力開放合作,形成陸海內(nèi)外聯(lián)動、東西雙向互濟的開放格局?!粢涌燹D(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式,著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢。◆要實行高水平的貿(mào)易和投資自由化便利化政策?!敉苿咏ㄔO(shè)開放型世界經(jīng)濟。實行高水平對外開放,促進外貿(mào)外資穩(wěn)中提質(zhì)。實施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對外開放,更好參與國際經(jīng)濟合作。推動進出口穩(wěn)定發(fā)展。穩(wěn)定加工貿(mào)易,發(fā)展跨境電商等新業(yè)態(tài)新模式,支持企業(yè)開拓多元化市場。加強貿(mào)易促進服務(wù),辦好進博會、廣交會、服貿(mào)會及首屆中國國際消費品博覽會等重大展會。積極有效利用外資。發(fā)揮好各類開發(fā)區(qū)開放平臺作用。高質(zhì)量共建“一帶一路”。提升對外投資合作質(zhì)量效益。深化多雙邊和區(qū)域經(jīng)濟合作。堅定維護多邊貿(mào)易體制。3.本年度全國卷重要考點選擇(僅供參考?。┍匦?核心要點提示主要運用公民的政治參與民主決策的方式及意義;基層民主管理;民主監(jiān)督的渠道及意義公民參與聽證會;公民網(wǎng)絡(luò)參政(開展“我向總理說句話”,為十四五規(guī)劃和政府工作建言獻策);抗疫的社區(qū)管理;居民村民自治;網(wǎng)絡(luò)反腐我國的政府政府的宗旨;政府職能;政府的作用;基本原則(對人民負責(zé)、依法行政)提出2021年主要預(yù)期目標(biāo);提出2021年宏觀調(diào)控政策;踐行以人民為中心思想;加強法治政府建設(shè);堅持政務(wù)公開;加強廉政政府建設(shè),接受各方監(jiān)督黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨;中共領(lǐng)導(dǎo)地位;以人為本、執(zhí)政為民;執(zhí)政方式;人民當(dāng)家作主的內(nèi)容與形式(人代會、代表、四個民主);依法治國;國家治國(職能)(2020卷Ⅱ考查人大、政協(xié))慶祝建黨100周年(體現(xiàn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、執(zhí)政理念等);新時代黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;提高執(zhí)政水平和能力;依法行政的政府治理體系;堅持完善“五大民主”參與國家和社會事務(wù)管理;抗疫社區(qū)管理、基層自治;公民為十四五規(guī)劃制定、政府工作建言獻策;推進依法治國,制定涉港國安法、選舉法案我國的外交政策決定因素;基本立場;基本目標(biāo);宗旨;基本準則;和平發(fā)展道路習(xí)近平提出共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體,構(gòu)建人類命運共同體;中國堅定不移走和平發(fā)展道路,在擴大開放中深化與各國友好合作,促進世界和平穩(wěn)定與發(fā)展繁榮(一帶一路)◆共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體2020年5月18日,習(xí)近平在第73屆世界衛(wèi)生大會開幕式上發(fā)表題為《團結(jié)合作戰(zhàn)勝疫情共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體》的致辭。在致辭中,習(xí)近平提出加強疫情防控六點建議,宣布中國為推進全球抗疫合作的五大舉措,呼吁各國攜起手來,共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體。(對外政策、國際地位和影響、負責(zé)任大國、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐)最新重大時政(國際會議)◆全國人大、全國人大常委會先后審議通過三項涉港法案2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議高票通過《全國人民代表大會關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護國家安全的法律制度和執(zhí)行機制的決定》。2021年3月11日,十三屆全國人大四次會議以高票表決通過《全國人民代表大會關(guān)于完善香港特別行政區(qū)選舉制度的決定》。這是國家完善香港特別行政區(qū)法律和政治體制的又一重大舉措。2021年3月30日,人國人大常委會審議并全票通過新修訂的香港基本法附件一、附件二,將為全面準確貫徹“一國兩制”方針、落實“愛國者治港”原則、確保香港長治久安提供堅實的制度保障,充分反映了包括香港同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同意愿。(依法治國、宗旨原則、國家職能、國家利益、國家力量)最新重大時政(制定和修訂涉港法案)3.本年度全國卷重要考點選擇(僅供參考?。┍匦?核心要點提示主要運用文化的功能社會功能(經(jīng)濟、政治、競爭力);塑造人生(精神世界、精神力量、全面發(fā)展)文化強國;文化力量;孔院;文化節(jié);文化基地(博物館文化宮)文化傳承與發(fā)展文化傳播途徑;傳統(tǒng)文化積極影響(順應(yīng)變遷、充實精神);正確態(tài)度(取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用)馬列中國化;進步思想文化;中國傳統(tǒng)文化;世界文化遺產(chǎn);文化交流與合作;堅定文化自信文化創(chuàng)新

源泉和動力;文化創(chuàng)新的意義;創(chuàng)新與繼承的關(guān)系;創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系;堅持文化創(chuàng)新的正確方向(兩關(guān)系、兩反對)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、倡導(dǎo)創(chuàng)新文化(理論創(chuàng)新)、法治文化、正確文化觀、建設(shè)文化強國培育和踐行社會主義核心價值觀意義:文化軟實力、人民共同價值追求、當(dāng)代中國精神、強基固本的基礎(chǔ)工程。如何做:在社會發(fā)展各方面轉(zhuǎn)化為情感認同和行為習(xí)慣;內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動;繼承創(chuàng)新,展現(xiàn)永久魅力和時代風(fēng)采(2020卷Ⅱ涉及)對中特社義建設(shè)的重要性;弘揚民族精神和時代精神;英雄人物、時代楷模體現(xiàn)的核心價值觀建設(shè)社會主義文化強國重要性:中華民族復(fù)興的必然要求如何做:堅持中國特色文化發(fā)展;弘揚主旋律,傳播正能量;培育和踐行社義核心價值觀;提高人們道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng);推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。建設(shè)文化強國對于建設(shè)中國特色社會主義的重要意義;以古今人物、名言為例,結(jié)合分析道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系文化自信重要性:事關(guān)國運興衰、文化安全、民族精神獨立性含義:全部中華優(yōu)秀文化(最根本是中特社義文化)結(jié)合文化建設(shè)相關(guān)事例,說明文化自信的重要性以及增強文化自信3.本年度全國卷重要考點選擇(僅供參考?。┍匦?核心要點提示主要運用物質(zhì)與意識關(guān)系意識能動作用;規(guī)律客觀性及方法論習(xí)近平新時代中特思想產(chǎn)生及作用分析;可結(jié)合疾病防控、藥物實驗、疫苗研發(fā)等進行分析說明實踐與認識關(guān)系實踐決定認識;認識對實踐反作用;認識辯證發(fā)展;方法論習(xí)近平新時代中特思想產(chǎn)生及作用分析;可結(jié)合疾病防控、藥物實驗、疫苗研發(fā)等進行分析說明用發(fā)展觀點看問題發(fā)展的實質(zhì)、量變與質(zhì)變關(guān)系、前進性與曲折性的統(tǒng)一新發(fā)展理念;高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展;企業(yè)提質(zhì)增效;改革開放、中特社義道路用聯(lián)系觀點看問題整體和部分關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化方法統(tǒng)籌推進“五位一體”;協(xié)調(diào)推進“四個全面”;城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展用矛盾觀點看問題矛普與矛特;主次矛盾;方法論新時代中特思想;中特社義;社會主要矛盾的變化;解決疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾辯證否定觀自身否定、聯(lián)系發(fā)展環(huán)節(jié)、揚棄、方法論(2020卷Ⅱ考查創(chuàng)新意識-P77)全面深化改革;理論創(chuàng)新;文化創(chuàng)新;對我國基本經(jīng)濟制度的認識唯物史觀社會基本矛盾運動推動社會發(fā)展;社會歷史的主體新理論提出的依據(jù);對中特社義道路、全面深化改革開放充滿必勝信念價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)價值觀的導(dǎo)向作用;價值實現(xiàn)方式;個人與社會統(tǒng)一;實現(xiàn)價值主觀條件(2020卷Ⅱ涉及理想與現(xiàn)實)以科學(xué)家、道德模范、感動中國人物、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡為例,分析說明……提倡“勞模精神、勞動精神、工匠精神”的引領(lǐng)特別提醒——用好新修訂教材2018、2019年舊課標(biāo)教材新修訂時增加的內(nèi)容,應(yīng)予高度重視:Ⅰ.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢。充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用Ⅱ.

企業(yè)經(jīng)營要承擔(dān)社會責(zé)任,在各方面發(fā)揮重要作用Ⅲ.建立現(xiàn)代經(jīng)濟體系,發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟Ⅳ.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征(新增第五課)Ⅴ.人民政協(xié)(擴展內(nèi)容)地位、作用、職能,協(xié)商民主的內(nèi)容和重要性Ⅵ.構(gòu)建人類命運共同體的原因、內(nèi)容、意義(2018年修訂時補充)Ⅶ.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了革命文化和社會主義先進文化Ⅷ.加強理念信念和思想道德教育(2018年修訂,第十課補充新內(nèi)容)特別提醒——貫徹十九屆四中全會精神2019年10月31日,黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,對于我國社會主義基本經(jīng)濟制度又有了新的提法?!稕Q定》指出,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經(jīng)濟體制等社會主義基本經(jīng)濟制度,既體現(xiàn)了社會主義制度優(yōu)越性,又同我國社會主義初級階段社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng),是黨和人民的偉大創(chuàng)造。必須堅持社會主義基本經(jīng)濟制度,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,全面貫徹新發(fā)展理念,堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。注意:社會主義基本經(jīng)濟制度=所有制+分配形式+經(jīng)濟體制特別提醒——貫徹2020年兩會精神2020年5月22日,李克強總理在《政府工作報告》中指出,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),堅持新發(fā)展理念,堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展,堅決打好三大攻堅戰(zhàn),加大“六穩(wěn)”工作力度,保居民就業(yè)、保基本民生、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運轉(zhuǎn)(六保)。注:“六穩(wěn)”指的是,穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期。運用:經(jīng)濟知識、政治知識、哲學(xué)知識。特別提醒——貫徹黨的十九屆五中全會精神2020年10月26日至29日,黨的十九屆五中全會在北京召開。審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》。全會提出了到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標(biāo),這就是:(1)我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升,經(jīng)濟總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺階,關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)重大突破,進入創(chuàng)新型國家前列;(2)基本實現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,建成現(xiàn)代化經(jīng)濟體系;(3)基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障,基本建成法治國家、法治政府、法治社會;(4)建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國,國民素質(zhì)和社會文明程度達到新高度,國家文化軟實力顯著增強;(5)廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式,碳排放達峰后穩(wěn)中有降,生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),美麗中國建設(shè)目標(biāo)基本實現(xiàn);(6)形成對外開放新格局,參與國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢明顯增強;(7)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,中等收入群體顯著擴大,基本公共服務(wù)實現(xiàn)均等化,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著縮小;(8)平安中國建設(shè)達到更高水平,基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化;(9)人民生活更加美好,人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。特別提醒——貫徹黨的十九屆五中全會精神會議明確提出今后12個方面的重點工作:(1)堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,加快建設(shè)科技強國。(2)加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,推動經(jīng)濟體系優(yōu)化升級。(3)形成強大國內(nèi)市場,構(gòu)建新發(fā)展格局。(4)全面深化改革,構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制。(5)鞏固拓展脫貧攻堅成果,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進鄉(xiāng)村振興。(6)優(yōu)化國土空間布局,推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化。(7)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高國家文化軟實力。(8)推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生。(9)實行高水平對外開放,開拓合作共贏新局面。(10)改善人民生活品質(zhì),提高社會建設(shè)水平。(11)統(tǒng)籌發(fā)展和安全,建設(shè)更高水平的平安中國。(12)加快國防和軍隊現(xiàn)代化,實現(xiàn)富國和強軍相統(tǒng)一?;涌臻g

在你的備考中,對重大時政熱點進行過專題解析嗎?究竟有沒有必要對重大時政熱點進行專題解析?為什么?(二)解析重大時政熱點1.為什么要解析重大時政熱點(1)由思想政治學(xué)科性質(zhì)決定(2)是學(xué)科基本理念的重要內(nèi)容(3)是學(xué)科核心素養(yǎng)的基本要求(4)是新高考評價體系的應(yīng)有之義(5)在政治高考試題中占有重要地位互動空間

面對國內(nèi)外眾多的時政熱點問題,你會如何去篩選呢?2.選擇重大時政的基本原則①時間上——近期為主,遠期為輔②空間上——國內(nèi)為主,國際為輔③內(nèi)容上——“五大建設(shè)”為主,其他方面為輔④形式上——數(shù)據(jù)圖表為主,單純論述為輔⑤關(guān)注上——正面展現(xiàn),慎用反面,淡化敏感⑥體量上——選材適量,分析精當(dāng),不宜求全求深互動空間

面對重大時政熱點專題,你會從哪些方面去解析呢?3.重大熱點解析的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

①背景綜述

主要是簡要概括熱點產(chǎn)生的背景和依據(jù)。②內(nèi)容分析

第一,對重大熱點本身的內(nèi)涵、特點、作用、影響進行簡析。第二,重在對熱點內(nèi)容與重點考點的切入點、結(jié)合點進行分析。③典型題例

編制重大熱點模擬新題進

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