南化二中初一語文月考

南化二中2017-2018學(xué)年度七年級上學(xué)期語文月考試卷（分值100分時(shí)間100分鐘）2017.10得分一、積累與運(yùn)用（31分）.請?jiān)谔镒指駜?nèi)用正楷字抄寫下面的詩句。（3分）博學(xué)而篤志，切問而近思。.用詩文原句填空。（10分）（杜甫《江南逢李龜年》）（李益《夜上受降城聞笛》）（杜甫《江南逢李龜年》）（李益《夜上受降城聞笛》）（李白《峨眉山月歌》）（岑參《行軍九日思長安故園》）（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），受降城外月如霜。（3）夜發(fā)清溪向三峽，。（4），無人送酒來。（5）我寄愁心與明月，。，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）“"，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）（8）鄉(xiāng)愁，是背井離鄉(xiāng)的詩人心中難解的情結(jié)。馬致遠(yuǎn)長期漂泊他鄉(xiāng)，以“夕陽西下，" （《天凈沙秋思》）傳達(dá)出游子濃濃的悲哀；李益寫下“不知何處吹蘆管,"說盡了戍邊將士心中綿綿的鄉(xiāng)愁;“遙憐故園菊,"（《行軍九日思長安故園》），岑參重陽強(qiáng)欲登高，深切思念著在戰(zhàn)亂中淪陷的故鄉(xiāng)。3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（6分）（1）lin 嗇 （2）靜mi （3）jue別（4）貯 蓄（5粗獷（6）著落? ? ?4.小方同學(xué)搜集了一組關(guān)于友情的詩句，下面選項(xiàng)中不符合的一項(xiàng)是（）（3分）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。D.莫愁前路無知己，天下無人不識君。5.對下列病句的修改，錯誤的是（ ）（2分）A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣.（把“變化”改為“改變”）B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象.（刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”）C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本.（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D.我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖.（把“一幅”和“很大的”顛倒過來）.下面是魯迅先生在《朝花夕拾》中懷念朋友的一段文字，請按要求答題。（3分）他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了。回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺得很氣悶，所以也乘了航船進(jìn)城來。（1）文中的“他”是 。（1分）（2）概括原文中魯迅與“他”交往的兩件事。（2分）

.仿照下面句子的形式和修辭方法仿寫句子，以“生命”為喻體展開敘寫，與例句構(gòu)成意思相近的排比句。（4分）例句：生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。生命是生命是 二.閱讀（39分）（一）閱讀古詩，回答問題。（5分）次北固山下王灣客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。8.（1）找出下列說法中不正確的一項(xiàng)（ ）（2分）???A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語調(diào)，體現(xiàn)了平野開闊、大江直流的氣勢。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻在描寫景物和節(jié)令之中蘊(yùn)含一種自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。（2）這首詩的第三聯(lián)膾炙人口，“生”和“入”極為精妙。請說說這兩個詞“妙”在何處。（3分）（二）閱讀文言文，回答問題。（12分） 詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：??? ??“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。*（《世說新語》）.用“/”畫出下面句中朗讀停頓處（畫兩處）（2分）謝太傅寒雪日內(nèi)集.解釋下面句中的加點(diǎn)字（4分）（2）俄而雪驟（ ）*（2）俄而雪驟（ ）*（4）撒鹽空中差可擬（ ）*??（3）公欣然曰（）??.用現(xiàn)代漢語解釋下面句子的意思。（4分）（1）白雪紛紛何所似？（2）未若柳絮因風(fēng)起。.文章末尾為何要介紹兄女的身份？（2分）（三）閱讀下面的文章，回答問題。（12分）濟(jì)南的冬天老舍對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們?nèi)察o不動地低聲地說“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。.請簡要概括文章描繪的幾幅畫面。（2分）陽光普照下的山—— （1）——淡雅的城外遠(yuǎn)山—— （2）.賞析下面兩句話，從修辭的角度說說它們的妙處。（4分）?????（1）等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。（2）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。.如果老師讓你朗讀下面的句子，你打算重讀哪些詞語？讀出怎樣的語氣？為什么？（3分）就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！.下列選項(xiàng)中對課文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）??3A.作者以自己的親身感受，通過與北平、倫敦、熱帶的對比，突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)。B.“濟(jì)南真得算個寶地”一句用了間接抒情的方式，表達(dá)作者對濟(jì)南深厚強(qiáng)烈的贊美之情。C.文章結(jié)尾”這就是冬天的濟(jì)南。”既和開頭相呼應(yīng)，又點(diǎn)了題，抒發(fā)作者的贊美之情。D.“真的，濟(jì)南的人們/在冬天/是面上含笑的?！边@樣的朗讀停頓是正確的。（四）閱讀下面選文，完成16―18題。（10分）五猖會（節(jié)選）魯迅孩子們所盼望的，過年過節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會的時(shí)候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時(shí)，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時(shí)，卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍(lán)臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了。我常存著這樣的一個希望：這一次所見的賽會，比前一次繁盛些。可是結(jié)果總是一個“差不多”，也總是只留下一個紀(jì)念品。要到東關(guān)看五猖會去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。因?yàn)槟菚侨h中最盛的會，東關(guān)又是離我家很遠(yuǎn)的地方，出城還有六十多里水路，在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟，其一便是五猖廟了。據(jù)有考據(jù)癖的人說：這就是五通神。然而也并無確據(jù)。因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣??！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會。”他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是.有什么法子呢？自然是讀著.讀著.強(qiáng)記著.——而且要背出來?；浻斜P古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親，工人，長媽媽，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。他們都等候著；太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了?！安诲e。去罷。”父親點(diǎn)著頭，說。大家同時(shí)活動起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。（選自《朝花夕拾五猖會》，人民文學(xué)出版社2005年版，有刪節(jié)）17.根據(jù)選文內(nèi)容，填寫下表。（4分）故事情節(jié)“我”的心情大家準(zhǔn)備到東關(guān)看五猖會(1) (2) 擔(dān)心父親逼我背熟《鑒略》(3) (4) 索然無味18.結(jié)合具體語境，從修辭的角度賞析文中畫線句子。（3分）?? ??我似乎從頭上澆了一盆冷水。19.閱讀下面幾段文字，判斷下列說法的對錯（使用“J”或"X”表示）。（3分）????我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。——《五猖會》我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛砹T……都無從知道?！稄陌俨輬@到三味書屋》冬天，水缸里結(jié)了薄冰的時(shí)候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回