高中語文粵教版第二單元科學(xué)小品寂靜的春天（市一等獎）

課時訓(xùn)練5奇妙的超低溫世界基礎(chǔ)夯實1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是 ()A.螢火蟲/熒光屏臘肉/石蠟鍛煉/干練B.醋栗/粟米 分餾/留念 細胞/孢子C.強大/倔強 攝氏度/躡足 惰性/伴隨D.清脆/翡翠 韌性/烹飪 脾氣/啤酒解析A項,yínɡ,là,liàn;B項,lì/sù,liú,bāo;C項,qiánɡ/jiànɡ,shè/niè,duò/suí;D項,cuì,rèn,pí。答案C2.導(dǎo)學(xué)號50760014依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)超導(dǎo)現(xiàn)象的,引起了科學(xué)家們的關(guān)注。如今,他們正在努力一種金屬或合金,使它在室溫或稍低于室溫的溫度下,就能出超導(dǎo)現(xiàn)象。如果能夠這種金屬或合金的話,那將電力工業(yè)上的一場劃時代的革命。

A.發(fā)現(xiàn)尋找顯示找到引起B(yǎng).出現(xiàn)找到展現(xiàn)尋到引發(fā)C.研究找尋出現(xiàn)研制引導(dǎo)D.發(fā)明研究呈現(xiàn)制造引爆答案A3.導(dǎo)學(xué)號50760015下列各句中沒有語病的一項是()A.超低溫在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域更是發(fā)揮了作用,采用冷凍療法,成功地為許多腫瘤患者醫(yī)治了惡性腫瘤。B.這種放大器是現(xiàn)在世界上最靈敏的放大器,可以避免分子熱騷動而帶來的雜音,使微波得到有效的放大的作用。C.如果讓金魚的溫度慢慢降低,降到零下100多攝氏度,它就再也無法復(fù)活,而快速地讓它降低溫度,也能夠復(fù)活。D.如果能夠找到這種金屬或合金的話,那將引起電力工業(yè)上的一場劃時代的革命。解析A項,“采用冷凍療法”前面缺少主語。B項,“得到”與“作用”動賓搭配不當(dāng),刪去“的作用”。C項,“也能夠復(fù)活”應(yīng)該用轉(zhuǎn)折連詞,把“也”改成“卻”。答案D4.把下列幾個句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是()①雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣里,會像螢火蟲似的射出熒光。②鮮花在液態(tài)空氣中浸一下,就變得像玻璃一樣脆,一擺動,便叮當(dāng)叮當(dāng)直響。③在零下190多攝氏度,空氣竟變成了淺藍色的液體,叫做“液態(tài)空氣”。④在零下一二百攝氏度,就叫超低溫。⑤雞蛋射出的熒光是淺藍色的,石蠟射出的熒光是淺綠色的。A.④③①⑤②B.④③②①⑤C.③②①⑤④ D.③④①⑤②解析語句連貫是考查閱讀理解能力的重要手段。此題文段來自課內(nèi),可以確定的是②應(yīng)該緊連著③,由此可排除A項和D項,然后通讀文段可知④是總結(jié)性語句。答案C能力提升一、延伸閱讀閱讀下面的文字,完成第5~7題。①鑒定紫砂壺優(yōu)劣的標(biāo)準,可用五個字概括——“泥”“形”“工”“款”“功”。前四字屬藝術(shù)標(biāo)準,后一字為功用標(biāo)準。②紫砂壺得名于世,根本原因在于制作原料紫砂泥的優(yōu)越。根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)的分析,紫砂泥的分子結(jié)構(gòu)確有與其他泥不同的地方;即使是同樣的紫砂泥,其結(jié)構(gòu)也不盡相同,因此而帶來的功能效用及給人的官能感受也就不盡相同。功能效用好的則質(zhì)優(yōu),不然則質(zhì)差;官能感受好的則質(zhì)優(yōu),反之則質(zhì)差。所以評價一把紫砂壺的優(yōu)劣,首先是“泥”的優(yōu)劣。需要注意的是,泥色的變化,只給人帶來觀感的不同,與功用、手感無關(guān)。而紫砂壺是實用性很強的藝術(shù)品;尤其由于使用的習(xí)慣,需要不斷摩挲,以使手感舒服,達到愉悅身心的目的。所以紫砂質(zhì)表的感覺比泥色更為重要。③紫砂壺之“形”,與存世各類器皿相比最為豐富,素有“方非一式,圓不一相”之譽。如何評價這些造型,則“仁者見仁,智者見智”:大度的愛大度,清秀的愛清秀,古拙的愛古拙,喜玩的愛趣味。從筆者角度出發(fā),古拙應(yīng)為最佳,大度次之,清秀又次之,趣味再次之。紫砂壺屬茶文化的一部分,它所追求的意境,應(yīng)是茶道所追求的意境——“淡泊和平,超世脫俗”,而古拙與這種氣氛最為融洽。④中國藝術(shù)有很多相通的地方。紫砂壺成型技法,與京劇唱段、國畫工筆技法同工異曲,同樣是十分嚴謹?shù)?。點、線、面,是構(gòu)成紫砂壺形體的基本元素。在紫砂壺成型過程中,如工筆繪畫一樣,起筆落筆、轉(zhuǎn)彎曲折、抑揚頓挫,都必須交代清楚。點,需方則方,需圓則圓;線,需直則直,需曲則曲;面需光則光,需毛則毛,來不得半點含糊。要使紫砂壺身造型規(guī)整、渾成整體,壺體“脫手則光能照面,出冶則資比凝銅”,必須把坯體處理得器形結(jié)構(gòu)嚴謹,輪廓線條分明,筋瓤紋理清楚。按照紫砂壺成型工藝的特殊要求來說,壺嘴與壺把要在一直線上,分量要均衡;壺口與壺蓋結(jié)合要緊、嚴。這也是“工”的要求。⑤“款”即壺的款識。鑒賞紫砂壺款的意思有兩層:一是鑒別壺的作者或題詩鐫銘的作者是誰,一是欣賞題詞的內(nèi)容、鐫刻的書畫,還有印款(金石篆刻)。紫砂壺的裝飾藝術(shù)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的一部分,它具有中國傳統(tǒng)藝術(shù)“詩”“書”“畫”“印”四位一體的顯著特點。所以,一把紫砂壺可看的地方除泥色、造型、制作功夫以外,還有文學(xué)、書法、繪畫、金石諸多方面,能給賞壺人帶來更多美的享受。⑥“功”指壺的功能。近年來,制壺人講究造型的形式美,而往往忽視功能的現(xiàn)象,隨處可見。有些制壺人自己不飲茶,對飲茶習(xí)慣知之甚少,這也直接影響了紫砂壺功能的發(fā)揮,有的壺甚至出現(xiàn)中看不中用的情況。其實,紫砂壺與別的藝術(shù)品最大的區(qū)別,就在于它的實用性,它的“藝”是在“用”中去“品”的,如果失去“用”的意義,“藝”亦不復(fù)存在。5.下列與紫砂壺成型工藝在風(fēng)格上差別相對較大的一項是()A.唐花鳥畫杰出代表邊鸞善畫禽鳥活躍之態(tài)、花卉芳艷之色。其作《牡丹圖》光色艷發(fā),妙窮毫厘,從畫面中貓眼的“豎線”可知,其畫為中午牡丹。B.商代青銅四羊方尊肩部四角是四個卷角羊頭,各據(jù)一隅,羊頭與羊頸伸出器外,羊身與羊腿附著于尊腹部及圈足上。整器花紋精麗,線條光潔剛勁。年APEC會議國禮“四海升平”景泰藍賞瓶,器形為天壇祈年殿等比例縮小,瓶身通體碧藍,水波蕩漾,瓶頸細長,瓶型典雅優(yōu)美,工藝精湛。D.唐代漢族舞蹈“驚鴻舞”著重于用寫意手法,通過舞蹈動作表現(xiàn)鴻雁在空中翱翔的優(yōu)美形象,是極富優(yōu)美韻味的舞蹈,舞姿輕盈、飄逸、柔美、自如。解析D項,第④段“紫砂壺成型技法,……是十分嚴謹?shù)摹闭f明紫砂壺成形工藝要求精細,不能用“寫意”手法。答案D6.下列理解符合原文意思的一項是()A.紫砂壺的器形與存世器皿相比最為豐富,鑒定紫砂壺優(yōu)劣的標(biāo)準可概括為“泥”“形”“工”“款”“功”,前四字與藝術(shù)性有關(guān),后一字與功用性有關(guān)。B.據(jù)現(xiàn)代科學(xué)分析,紫砂泥的分子結(jié)構(gòu)與其他泥不同;即便同樣的紫砂泥,其結(jié)構(gòu)也大不相同,因此而帶來的功能效用及給人的官能感受也大不相同。C.制作紫砂壺,點的方、圓,線的直、曲,面的光、毛,一點不能含糊,且要符合其成型工藝的特殊要求,這些與京劇唱段、國畫技法異曲同工。D.鑒賞紫砂壺要從泥色、造型、制作功夫外,看文學(xué)、書法、繪畫、金石諸方面。要鑒別壺或題詩鐫銘的作者,欣賞題詞的內(nèi)容、鐫刻的書畫、印款。解析B項,“同樣的紫砂泥,其結(jié)構(gòu)也大不相同”錯誤,原文“不盡相同”是“不完全相同”的意思;C項,“與……國畫技法異曲同工”錯誤,應(yīng)為“與國畫工筆技法異曲同工”;D項,“從泥色、造型、制作功夫外”錯誤,應(yīng)為“除泥色、造型、制作功夫以外,還有……”,而不是不看這些方面。答案A7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是()A.泥色的變化,只給人帶來觀感的不同,與功用、手感無關(guān),說明好看的泥色不一定有良好的功用和手感。在作者看來觀感、功能、手感一個比一個更重要。B.用紫砂壺沖泡茶葉、對壺體不斷摩挲的過程,令人身心愉悅,因為紫砂壺可吸收茶香、散發(fā)光澤、手感舒服。這是愛壺人對壺的美不斷發(fā)現(xiàn)、欣賞的過程。C.紫砂壺成型技法十分嚴謹,是說這是一個精加工的過程。這樣,才能達到造型規(guī)整、渾成整體的要求,取得“脫手則光能照面,出冶則資比凝銅”的效果。D.紫砂壺制壺人講究造型的形式美、忽視功能的現(xiàn)象,隨處可見,而制作藝術(shù)品首先要考慮實用性,這是包括紫砂壺制作在內(nèi)的現(xiàn)代藝術(shù)未來的發(fā)展主流。解析D項,“而制作藝術(shù)品首先要考慮實用性”分析不當(dāng),原文中“紫砂壺與別的藝術(shù)品最大的區(qū)別,就在于它的實用性”,說明別的藝術(shù)品并不一定首先考慮實用性。答案D二、語言運用8.下面四處畫線部分中至少有兩處語言表達不當(dāng),請找出來并作修改。①在科學(xué)家做了超低溫下快速冷凍動物然后使之又活過來的試驗后,有人設(shè)想,把因病而無法醫(yī)治的人迅速冷凍起來,等將來醫(yī)療技術(shù)能夠醫(yī)治時,再把人體解凍,治好他們的疾病。②超低溫技術(shù)已經(jīng)廣泛在工業(yè)上應(yīng)用,低溫液化空氣的技術(shù)已發(fā)展成為制氧工業(yè),飛向太空的火箭用低溫制得的液氫做燃料,近年來迅速發(fā)展的超導(dǎo)技術(shù)也離不了液氦。利用超低溫,還可以培育耐寒的作物品種,③如有的種子本來很怕寒冷,在溫度降到零下十幾攝氏度的時刻之際,它們就會被凍死。④科學(xué)家采用逐漸降低溫度的辦法,使這些怕冷種子的耐寒本領(lǐng)大大增強,經(jīng)受住零下200多攝氏度的超低溫。解析本題考查考生語言表達連貫、簡潔、準確的能力。這種題型要求能夠辨析并修改病句。①處是介詞“在”位置不對,導(dǎo)致主語缺失;②處是語序不當(dāng);③處是“在……的時刻”與“……之際”句式雜糅;④處無語病。參考答案①處“在”調(diào)至“科學(xué)家”之后;②處“廣泛”調(diào)至“應(yīng)用”之前;③處刪除“之際”。9.導(dǎo)學(xué)號5076001