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山西省忻州市師院附屬中學(xué)高一數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)是等差數(shù)列,Sn是其前n項的和,且,則下列結(jié)論錯誤的是(
)A. B. C. D.與均為的最大值參考答案:C試題分析:根據(jù)題設(shè)條件且S5<S6,S6=S7>S8,則可判斷A的正確性;∵且S5<S6,S6=S7>S8,則a7=0,可判斷B正確;∵在等差數(shù)列中Sn等差數(shù)列的前n項和公式存在最大值可判斷數(shù)列的單調(diào)性,這樣可判斷D的正確性;利用數(shù)列的前n項和定義與等差數(shù)列的性質(zhì),來判斷D的正確性解:∵S5<S6,S6=S7>S8,則A正確;∵S6=S7,∴a7=0,∴B正確;∵S5<S6,S6=S7>S8,則a6>0,a7=0,a8<0,∴d<0,A正確∵a6+a7+a8+a9=2(a7+a8)<0,∴S9<S5,C錯誤.故選C考點:命題的真假,等差數(shù)列的前n項和公式點評:本題借助考查命題的真假判斷,考查等差數(shù)列的前n項和公式及等差數(shù)列的性質(zhì).在等差數(shù)列中Sn存在最大值的條件是:a1>0,d<0.一般兩種解決問題的思路:項分析法與和分析法2.已知直線a,b,平面α滿足a∥α,bα,則直線a與直線b的位置關(guān)系是(
)A.平行
B.相交或異面
C.異面
D.平行或異面參考答案:D∵a∥α,∴a與α沒有公共點,b?α,∴a、b沒有公共點,∴a、b平行或異面。故選:D.
3.下列命題正確的是
(
) A.很小的實數(shù)可以構(gòu)成集合.
B.集合與集合是同一個集合.C.自然數(shù)集中最小的數(shù)是.D.空集是任何集合的子集.參考答案:D4.所在象限是
(
)A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限參考答案:A試題分析:,所以所在象限與所在的象限相同,即第一象限,故選A.考點:象限角5.函數(shù)y=cos2x+sinx的值域為()A.[﹣1,1] B.[1,] C.[﹣1,] D.[0,1]參考答案:C【考點】34:函數(shù)的值域.【分析】令sinx=t∈[﹣1,1],可得函數(shù)y=cos2x+sinx=1﹣t2+t=﹣+=f(t),t∈[﹣1,1],再利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出值域.【解答】解:令sinx=t∈[﹣1,1],則函數(shù)y=cos2x+sinx=1﹣t2+t=﹣+=f(t),t∈[﹣1,1],f(t)max=,又f(﹣1)=﹣1,f(1)=1,可得f(t)min=f(﹣1)=﹣1.∴f(t)∈.故選:C.6.某人利用隨機模擬方法估計π的近似值,設(shè)計了下面的程序框圖,運行時,從鍵盤輸入1000,輸出值為788,由此可估計π的近似值約為(****)A.0.788
B.3.142C.3.152
D.3.14
參考答案:C7.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
A、
B、
C、
D、參考答案:C8.已知,則下列敘述正確的是
(
)A.是銳角
B.
C.是第一象限角
D.是第二象限角
參考答案:D略9.當時,恒成立,則實數(shù)的取值范圍是(
).A.
B.
C.
D.參考答案:B略10.設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≤0時,f(x)=2x2﹣x,則f(1)=()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3參考答案:A【考點】函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】計算題.【分析】要計算f(1)的值,根據(jù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),我們可以先計算f(﹣1)的值,再利用奇函數(shù)的性質(zhì)進行求解,當x≤0時,f(x)=2x2﹣x,代入即可得到答案.【解答】解:∵當x≤0時,f(x)=2x2﹣x,∴f(﹣1)=2(﹣1)2﹣(﹣1)=3,又∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù)∴f(1)=﹣f(﹣1)=﹣3故選A【點評】本題考查的知識點是函數(shù)奇偶性的性質(zhì),熟練掌握函數(shù)的奇偶性的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè),函數(shù)的最小值是_____________.參考答案:912.函數(shù),為偶函數(shù),則_______.參考答案:【分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式以及的取值范圍,求得的值.【詳解】根據(jù)誘導(dǎo)公式可知,是的奇數(shù)倍,而,所以.【點睛】本小題主要考查誘導(dǎo)公式,考查三角函數(shù)奇偶性,屬于基礎(chǔ)題.13.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,已知a,b,c成等比數(shù)列,且,則的值為________.參考答案:【分析】利用成等比數(shù)列得到,再利用余弦定理可得,而根據(jù)正弦定理和成等比數(shù)列有,從而得到所求之值.【詳解】∵成等比數(shù)列,∴.又∵,∴.在中,由余弦定理,因,∴.由正弦定理得,因為,所以,故.故答案為:.【點睛】在解三角形中,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的二次形式,我們可以利用余弦定理化簡該條件,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的齊次式或是關(guān)于內(nèi)角正弦的齊次式,那么我們可以利用正弦定理化簡該條件,如果題設(shè)條件是邊和角的混合關(guān)系式,那么我們也可把這種關(guān)系式轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系式或邊的關(guān)系式.14.在空間直角坐標系中,點A(1,-2,3)關(guān)于平面xoz的對稱點為B,關(guān)于x軸的對稱點為C,則B、C間的距離為__________。參考答案:615.設(shè)函數(shù)若,則
.參考答案:-9
略16.已知點,,,則向量的坐標是________;若A,B,C三點共線,則實數(shù)x=________.參考答案:(2,4)
-2【分析】利用點和點的坐標直接求出向量的坐標;再由共線定理求出求出即可.【詳解】因為,,所以;向量,因為A,B,C三點共線,所以,所以,解得故答案為:;【點睛】本題主要考查向量的坐標表示和共線定理的坐標表示,屬于基礎(chǔ)題.17.已知,則等于__________.參考答案:-5
略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在平面四邊形ABCD中,,,.(1)求;(2)若,,求CD.參考答案:(1);(2)CD=5【分析】(1)直接利用余弦定理求cos∠BAC;(2)先求出sin∠DAC=,再利用正弦定理求CD.【詳解】(1)在△ABC中,由余弦定理得:.(2)因為∠DAC=90°-∠BAC,所以sin∠DAC=cos∠BAC=,所以在△ACD中由正弦定理得:,,所以CD=5.【點睛】本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19.(12分)已知單位向量和,它們的夾角是60°,向量,,求:
(1)向量與的夾角;(2)向量在向量方向上的射影。參考答案:(1)120°;(2)
20.已知函數(shù)f(x)=﹣(x+2)(x﹣m)(其中m>﹣2),g(x)=2x﹣2﹒(Ⅰ)若命題“l(fā)og2g(x)≤1”是真命題,求x的取值范圍;(Ⅱ)設(shè)命題p:?x∈(1,+∞),f(x)<0或g(x)<0,若?p是假命題,求m的取值范圍﹒參考答案:解:(Ⅰ)若命題“l(fā)og2g(x)≤1”是真命題,即log2g(x)≤1恒成立;即log2g(x)≤log22,等價于…解得1<x≤2,…故所求x的取值范圍是{x|1<x≤2};…(Ⅱ)因為?p是假命題,則p為真命題,…而當x>1時,g(x)=2x﹣2>0,…又p是真命題,則x>1時,f(x)<0,所以f(1)=﹣(1+2)(1﹣m)≤0,即m≤1;…(或據(jù)﹣(x+2)(x﹣m)<0解集得出)故所求m的取值范圍為{m|﹣2<m≤1}﹒…考點:命題的真假判斷與應(yīng)用;命題的否定.專題:簡易邏輯.分析:(Ⅰ)通過命題“l(fā)og2g(x)≤1”是真命題,轉(zhuǎn)化為不等式組,解不等式組即可得到x的取值范圍;(Ⅱ)寫出命題p:?x∈(1,+∞),f(x)<0或g(x)<0的?p,利用?p是假命題,原命題是真命題,轉(zhuǎn)化為不等式,求解即可得到m的取值范圍﹒解答:解:(Ⅰ)若命題“l(fā)og2g(x)≤1”是真命題,即log2g(x)≤1恒成立;即log2g(x)≤log22,等價于…解得1<x≤2,…故所求x的取值范圍是{x|1<x≤2};…(Ⅱ)因為?p是假命題,則p為真命題,…而當x>1時,g(x)=2x﹣2>0,…又p是真命題,則x>1時,f(x)<0,所以f(1)=﹣(1+2)(1﹣m)≤0,即m≤1;…(或據(jù)﹣(x+2)(x﹣m)<0解集得出)故所求m的取值范圍為{m|﹣2<m≤1}﹒…點評:本題考查命題的真假的判斷與應(yīng)用,轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,不等式組的解法,考查分析問題解決問題的能力21.(本小題滿分12分)平面上有點A(2,–1),B(1,4)D(4,–3)三點,點C在直線AB上;
⑴計算;
⑵若,
連接DC延長至E,使,求E點的坐標參考答案:解:⑴
。。。。。。4分⑵設(shè)C(x,y)由
得
。。。。。8分
又連接DC延長至E,使,
。。。。。。
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