初二下家長會

熱烈歡迎各位家長的到來歡迎您的到來——家長積極配合+老師傾情教育=孩子健康成長本次家長會議程一、家長到操場本班座區(qū)集合開會（帶學生凳子）二、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言三、成績分析（祝賀獎學金獲得者并發(fā)放獎金；分析全縣成績、全校成績和本班成績）四、班主任與家長交流（孩子青春期教育，教育方法交流等）五、全面了解學生在校情況（和學習組長了解自己孩子在校詳情）六、給孩子回信家長代表發(fā)言學生代表發(fā)言期中成績分析全縣本屆學生總考生數(shù)7796人我校參加期中考試總數(shù)：1102人；2014級歷次統(tǒng)考成績匯總(全縣各名次段北校區(qū)占有數(shù)字）考次

名次七上期中分數(shù)段七上期末分數(shù)段七下期中分數(shù)段七下期末分數(shù)段八上期中分數(shù)段八上期末分數(shù)段八下期中分數(shù)段北校北校北校北校北校北校北校最高分720724720.5716820813815<=10名6557677<=20名11131112151515<=50名30322731393537<=100名55604954806264<=200名9611197111127102119<=500名249258233248283230250<=1000名445457442460430405440<=1500名535578562533541561560<=2000名631639623646651653600<=2500名782736793754782764776<=3000名892868849852862876868<=4000名939978992963952986991八年級下學期期中考試班級成績成績總評我班考生數(shù)：79人特優(yōu)數(shù)（702分以上）30人；高分數(shù)（639分以上）50人；及格數(shù)

（426分以上）77人；平均分：657.5分本學期學生學習、思想情況：

1、總體成績較為穩(wěn)定，前半部分總分之間咬得較緊，但仍有差距存在，特別是前四名的學生成績尤為突出。孫晨皓總分787.5，高遠總分786.5，高興雨總分785.5，吳雪晗總分782.5.進入全校前200名的有10人；全縣前1000名的有27人；前4000名的有74人，較之上學期又有一定的進步。我班進入全縣特優(yōu)線學生（30人）姓名總分分數(shù)孫晨皓、高遠、高興雨、吳雪晗、邵婕、王飛、劉夢潔、吳曉君、公藝蓒、薛巖、王霖、代芳菲、王琰、張子豪、張馨月、蔡文簫、陳政宇、徐昌浩、楊雅惠、劉豪、劉迪、高萱、王宏宇、邱蒙、朱建寧、孟子豪、劉姝婕、安白金、劉亦婷、李玥我班進入全縣高分線學生（共50人）朱彥龍、高鵬凱、聶聞志、范英杰、張藝馨、趙琳、王穎、高森、張金蓓、陳偉杰、鞠曉、劉炳辰、丁凡、于小雅、潘國立、趙輝、劉喆、丁祥泰、李鴻宇、田譯菲單科成績前5強（語文）高興雨、趙輝、孫晨皓、陳政宇、王飛單科成績前5強-數(shù)學高遠、邵婕、王飛、張子豪、王琰、劉豪、朱彥龍單科成績前5強-英語孫晨皓、高興雨、高遠、吳曉君、朱建寧單科成績前5強-物理孫晨皓、高興雨、王霖、高遠、王飛透過成績找問題（一）、上課質量決定成績（二）、效率產生差距（三）、作業(yè)質量值得重視（四）、家庭配合很關鍵家庭教育問題思考一、注意事項：1、發(fā)型：理解并督促，養(yǎng)成良好的審美觀點。2、手機：嚴禁帶入校園，請各位家長配合并做好監(jiān)督。3、時間：注意早、中、晚的到校時間及放學時間，監(jiān)控好孩子的時間安排。4、關注成績：高中升學率較低，現(xiàn)在考高中難于考大學，初中的基礎尤為重要。制訂一份計劃：有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標；形成一種習慣：這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。二、接下來，我想就本學期中需要注意的幾個問題和各位家長探討一下

（一）第一個問題是，希望各位家長更多的關注您的孩子。

關注他的每一點成長，每一點進步，不斷地給予他鼓勵和贊賞，批評和建議。當您的孩子做錯了事，批評是應該的，希望您在批評之后，能心平氣和地告訴他下次應該怎么做，提出建議，孩子能更容易接受您的批評，并會感激您。您不僅要經(jīng)常關注他的學習情況，還要關注他的道德成長；不僅要關注他的身體成長，還要關注他的心理需求。多給予他期待與支持，適當。德給予他學習的壓力和動力?？赡苡械募议L會說，我天天看著他呢，管著他吃，管著他穿，天天牽掛著他。當然，這是關注的表現(xiàn)。我是希望各位家長在這樣的基礎上，能多關注孩子點滴的進步，不僅是學習上的，也包括其他各個方面的進步，并及時給予肯定，孩子們很需要不斷得到家長的肯定。這樣，他將會信心十足的不斷進步，從而成長為您所希望的人。

第二個問題是關于孩子交友的。

孩子選擇什么樣的朋友在一起玩，經(jīng)常到哪里玩，家長一定要注意。這個年齡階段的孩子一方面還很不成熟，一方面自己認為自己已經(jīng)成熟了，是大人了，有自己的思想了。其實他們的性格、人生態(tài)度、人生觀、價值觀都還沒定型。他們此時就像墻頭上的茅草，會隨風倒。常跟什么樣的人作伴，沒準會變成什么樣的人，所以，家長要建議和要求自己的孩子跟品質好、懂事、熱愛學習的孩子為朋友。不能老跟特愛玩，整天在外面跑著不著家的孩子為伴，會玩上癮，從而厭倦學習的。尤其不能跟一些不良社會青年在一起，相當危險。而且您一定不能允許您的孩子夜不歸宿。千萬別這樣想：男孩子，跑噠跑噠吧，鍛煉鍛煉，挺好。這可不是鍛煉，這將是您的孩子自由放任的開端，這樣，他可能會越來越不聽管教的，所以，您一定要警惕這個問題。

三、家長下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情況（學習、生活、身體狀況等）；2、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學習環(huán)境；3、及時與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學科，使成績得到總體高；家長下一步怎么做？4、加強自身的學習，重點做好子女的心理調節(jié)工作，要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時