2022-2023學年四川省樂山市名校中考五模數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,A、B、C、D四個點均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,則∠B的度數為()A.50°B.55°C.60°D.65°2.函數y=ax+b與y=bx+a的圖象在同一坐標系內的大致位置是()A. B.C. D.3.實數a在數軸上的位置如圖所示,則化簡后為()A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.無法確定4.在函數y=中,自變量x的取值范圍是()A.x≥0 B.x≤0 C.x=0 D.任意實數5.對于二次函數,下列說法正確的是()A.當x>0,y隨x的增大而增大B.當x=2時,y有最大值-3C.圖像的頂點坐標為(-2,-7)D.圖像與x軸有兩個交點6.實數的倒數是()A. B. C. D.7.如圖已知⊙O的內接五邊形ABCDE,連接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,則∠ABE的度數為()A.25° B.30° C.35° D.40°8.計算結果是()A.0 B.1 C.﹣1 D.x9.如圖,中,E是BC的中點,設,那么向量用向量表示為()A. B. C. D.10.如圖,平行四邊形ABCD的頂點A、B、D在⊙O上,頂點C在⊙O直徑BE上,連結AE,若∠E=36°,則∠ADC的度數是()A.44° B.53° C.72° D.54°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.一次函數y=(k﹣3)x﹣k+2的圖象經過第一、三、四象限.則k的取值范圍是_____.12.七巧板是我們祖先的一項創(chuàng)造,被譽為“東方魔板”,如圖所示是一副七巧板,若已知S△BIC=1,據七巧板制作過程的認識,求出平行四邊形EFGH_____.13.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,AE是⊙O的切線,A為切點,連接BC并延長交AE于點D.若AOC=80°,則ADB的度數為()A.40°B.50°C.60°D.20°14.若一個扇形的圓心角為60°,面積為6π,則這個扇形的半徑為__________.15.某風扇在網上累計銷量約1570000臺,請將1570000用科學記數法表示為_____.16.計算5個數據的方差時,得s2=[(5﹣)2+(8﹣)2+(7﹣)2+(4﹣)2+(6﹣)2],則的值為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)正方形ABCD的邊長為3,點E,F分別在射線DC,DA上運動,且DE=DF.連接BF,作EH⊥BF所在直線于點H,連接CH.(1)如圖1,若點E是DC的中點,CH與AB之間的數量關系是______;(2)如圖2,當點E在DC邊上且不是DC的中點時,(1)中的結論是否成立?若成立給出證明;若不成立,說明理由;(3)如圖3,當點E,F分別在射線DC,DA上運動時,連接DH,過點D作直線DH的垂線,交直線BF于點K,連接CK,請直接寫出線段CK長的最大值.18.(8分)石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發(fā)現,一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“十一”國慶節(jié),商店決定采取適當的降價措施,以擴大銷售量,增加利潤,經市場調查發(fā)現,如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.設每件童裝降價x元時,每天可銷售______件,每件盈利______元;(用x的代數式表示)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.19.(8分)如圖所示,點C為線段OB的中點,D為線段OA上一點.連結AC、BD交于點P.(問題引入)(1)如圖1,若點P為AC的中點,求的值.溫馨提示:過點C作CE∥AO交BD于點E.(探索研究)(2)如圖2,點D為OA上的任意一點(不與點A、O重合),求證:.(問題解決)(3)如圖2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.20.(8分)如圖,在菱形ABCD中,點P在對角線AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圓.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半徑.21.(8分)在一個不透明的盒子里,裝有三個分別寫有數字6,-2,7的小球,它們的形狀、大小、質地等完全相同,先從盒子里隨機取出一個小球,記下數字后放回盒子,搖勻后再隨機取出一個小球,記下數字.請你用畫樹狀圖的方法,求下列事件的概率:兩次取出小球上的數字相同;兩次取出小球上的數字之和大于1.22.(10分)今年3月12日植樹節(jié)期間,學校預購進A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元.(1)求購進A、B兩種樹苗的單價;(2)若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵?23.(12分)觀察猜想:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D在邊BC上,連接AD,把△ABD繞點A逆時針旋轉90°,點D落在點E處,如圖①所示,則線段CE和線段BD的數量關系是,位置關系是.探究證明:在(1)的條件下,若點D在線段BC的延長線上,請判斷(1)中結論是還成立嗎?請在圖②中畫出圖形,并證明你的判斷.拓展延伸:如圖③,∠BAC≠90°,若AB≠AC,∠ACB=45°,AC=,其他條件不變,過點D作DF⊥AD交CE于點F,請直接寫出線段CF長度的最大值.24.隨著社會的發(fā)展,通過微信朋友圈發(fā)布自己每天行走的步數已經成為一種時尚.“健身達人”小陳為了了解他的好友的運動情況.隨機抽取了部分好友進行調查,把他們6月1日那天行走的情況分為四個類別:A(0~5000步)(說明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),統(tǒng)計結果如圖所示:請依據統(tǒng)計結果回答下列問題:本次調查中,一共調查了位好友.已知A類好友人數是D類好友人數的5倍.①請補全條形圖;②扇形圖中,“A”對應扇形的圓心角為度.③若小陳微信朋友圈共有好友150人,請根據調查數據估計大約有多少位好友6月1日這天行走的步數超過10000步?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:連接OC,根據平行可得:∠ODC=∠AOD=50°,則∠DOC=80°,則∠AOC=130°,根據同弧所對的圓周角等于圓心角度數的一半可得:∠B=130°÷2=65°.考點:圓的基本性質2、B【解析】

根據a、b的符號進行判斷,兩函數圖象能共存于同一坐標系的即為正確答案.【詳解】分四種情況:①當a>0,b>0時,y=ax+b的圖象經過第一、二、三象限,y=bx+a的圖象經過第一、二、三象限,無選項符合;②當a>0,b<0時,y=ax+b的圖象經過第一、三、四象限;y=bx+a的圖象經過第一、二、四象限,B選項符合;③當a<0,b>0時,y=ax+b的圖象經過第一、二、四象限;y=bx+a的圖象經過第一、三、四象限,B選項符合;④當a<0,b<0時,y=ax+b的圖象經過第二、三、四象限;y=bx+a的圖象經過第二、三、四象限,無選項符合.故選B.【點睛】此題考查一次函數的圖象,關鍵是根據一次函數y=kx+b的圖象有四種情況:①當k>0,b>0,函數y=kx+b的圖象經過第一、二、三象限;②當k>0,b<0,函數y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限;③當k<0,b>0時,函數y=kx+b的圖象經過第一、二、四象限;④當k<0,b<0時,函數y=kx+b的圖象經過第二、三、四象限.3、C【解析】

根據數軸上點的位置判斷出a﹣4與a﹣11的正負,原式利用二次根式性質及絕對值的代數意義化簡,去括號合并即可得到結果.【詳解】解:根據數軸上點的位置得:5<a<10,∴a﹣4>0,a﹣11<0,則原式=|a﹣4|﹣|a﹣11|=a﹣4+a﹣11=2a﹣15,故選:C.【點睛】此題考查了二次根式的性質與化簡,以及實數與數軸,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.4、C【解析】

當函數表達式是二次根式時,被開方數為非負數.據此可得.【詳解】解:根據題意知,

解得:x=0,

故選:C.【點睛】本題主要考查函數自變量的取值范圍,函數自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當函數表達式是整式時,自變量可取全體實數;(2)當函數表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數表達式是二次根式時,被開方數為非負數.5、B【解析】

二次函數,所以二次函數的開口向下,當x<2,y隨x的增大而增大,選項A錯誤;當x=2時,取得最大值,最大值為-3,選項B正確;頂點坐標為(2,-3),選項C錯誤;頂點坐標為(2,-3),拋物線開口向下可得拋物線與x軸沒有交點,選項D錯誤,故答案選B.考點:二次函數的性質.6、D【解析】因為=,所以的倒數是.故選D.7、B【解析】

如圖,連接OA,OB,OC,OE.想辦法求出∠AOE即可解決問題.【詳解】如圖,連接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴弧AB=弧BC=弧CE,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=∠AOE=30°.故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,圓心角,弧,弦之間的關系等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.8、C【解析】試題解析:.故選C.考點:分式的加減法.9、A【解析】

根據,只要求出即可解決問題.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,故選:A.【點睛】本題考查平面向量,解題的關鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考常考題型.10、D【解析】

根據直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,再根據直角三角形的性質和平行四邊形的性質可得解.【詳解】根據直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,根據∠E=36°可得∠B=54°,根據平行四邊形的性質可得∠ADC=∠B=54°.故選D【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、圓的基本性質.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、k>3【解析】分析:根據函數圖象所經過的象限列出不等式組通過解該不等式組可以求得k的取值范圍.詳解:∵一次函教y=(k?3)x?k+2的圖象經過第一、三、四象限,∴解得,k>3.故答案是:k>3.點睛:此題主要考查了一次函數圖象,一次函數的圖象有四種情況:

①當時,函數的圖象經過第一、二、三象限;

②當時,函數的圖象經過第一、三、四象限;

③當時,函數的圖象經過第一、二、四象限;

④當時,函數的圖象經過第二、三、四象限.12、1【解析】

根據七巧板的性質可得BI=IC=CH=HE,因為S△BIC=1,∠BIC=90°,可求得BI=IC=,BC=1,在求得點G到EF的距離為sin45°,根據平行四邊形的面積即可求解.【詳解】由七巧板性質可知,BI=IC=CH=HE.又∵S△BIC=1,∠BIC=90°,∴BI?IC=1,∴BI=IC=,∴BC==1,∵EF=BC=1,FG=EH=BI=,∴點G到EF的距離為:,∴平行四邊形EFGH的面積=EF?=1×=1.故答案為1【點睛】本題考查了七巧板的性質、等腰直角三角形的性質及平行四邊形的面積公式,熟知七巧板的性質是解決問題的關鍵.13、B.【解析】試題分析:根據AE是⊙O的切線,A為切點,AB是⊙O的直徑,可以先得出∠BAD為直角.再由同弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,求出∠B,從而得到∠ADB的度數.由題意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故選B.考點:圓的基本性質、切線的性質.14、6【解析】設這個扇形的半徑為,根據題意可得:,解得:.故答案為.15、1.57×1【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】將1570000用科學記數法表示為1.57×1.故答案為1.57×1.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.16、1【解析】

根據平均數的定義計算即可.【詳解】解:故答案為1.【點睛】本題主要考查平均數的求法,掌握平均數的公式是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)CH=AB.;(2)成立,證明見解析;(3)【解析】

(1)首先根據全等三角形判定的方法,判斷出△ABF≌△CBE,即可判斷出∠1=∠2;然后根據EH⊥BF,∠BCE=90°,可得C、H兩點都在以BE為直徑的圓上,判斷出∠4=∠HBC,即可判斷出CH=BC,最后根據AB=BC,判斷出CH=AB即可.(2)首先根據全等三角形判定的方法,判斷出△ABF≌△CBE,即可判斷出∠1=∠2;然后根據EH⊥BF,∠BCE=90°,可得C、H兩點都在以BE為直徑的圓上,判斷出∠4=∠HBC,即可判斷出CH=BC,最后根據AB=BC,判斷出CH=AB即可.(3)首先根據三角形三邊的關系,可得CK<AC+AK,據此判斷出當C、A、K三點共線時,CK的長最大;然后根據全等三角形判定的方法,判斷出△DFK≌△DEH,即可判斷出DK=DH,再根據全等三角形判定的方法,判斷出△DAK≌△DCH,即可判斷出AK=CH=AB;最后根據CK=AC+AK=AC+AB,求出線段CK長的最大值是多少即可.【詳解】解:(1)如圖1,連接BE,,在正方形ABCD中,AB=BC=CD=AD,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,∵點E是DC的中點,DE=EC,∴點F是AD的中點,∴AF=FD,∴EC=AF,在△ABF和△CBE中,∴△ABF≌△CBE,∴∠1=∠2,∵EH⊥BF,∠BCE=90°,∴C、H兩點都在以BE為直徑的圓上,∴∠3=∠2,∴∠1=∠3,∵∠3+∠4=90°,∠1+∠HBC=90°,∴∠4=∠HBC,∴CH=BC,又∵AB=BC,∴CH=AB.(2)當點E在DC邊上且不是DC的中點時,(1)中的結論CH=AB仍然成立.如圖2,連接BE,,在正方形ABCD中,AB=BC=CD=AD,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,∵AD=CD,DE=DF,∴AF=CE,在△ABF和△CBE中,∴△ABF≌△CBE,∴∠1=∠2,∵EH⊥BF,∠BCE=90°,∴C、H兩點都在以BE為直徑的圓上,∴∠3=∠2,∴∠1=∠3,∵∠3+∠4=90°,∠1+∠HBC=90°,∴∠4=∠HBC,∴CH=BC,又∵AB=BC,∴CH=AB.(3)如圖3,,∵CK≤AC+AK,∴當C、A、K三點共線時,CK的長最大,∵∠KDF+∠ADH=90°,∠HDE+∠ADH=90°,∴∠KDF=∠HDE,∵∠DEH+∠DFH=360°-∠ADC-∠EHF=360°-90°-90°=180°,∠DFK+∠DFH=180°,∴∠DFK=∠DEH,在△DFK和△DEH中,∴△DFK≌△DEH,∴DK=DH,在△DAK和△DCH中,∴△DAK≌△DCH,∴AK=CH又∵CH=AB,∴AK=CH=AB,∵AB=3,∴AK=3,AC=3,∴CK=AC+AK=AC+AB=,即線段CK長的最大值是.考點:四邊形綜合題.18、(1)(20+2x),(40﹣x);(2)每件童裝降價20元或10元,平均每天贏利1200元;(3)不可能做到平均每天盈利2000元.【解析】

(1)、根據銷售量=原銷售量+因價格下降而增加的數量;每件利潤=原售價-進價-降價,列式即可;(2)、根據總利潤=單件利潤×數量,列出方程即可;(3)、根據(2)中的相關關系方程,判斷方程是否有實數根即可.【詳解】(1)、設每件童裝降價x元時,每天可銷售20+2x件,每件盈利40-x元,

故答案為(20+2x),(40-x);(2)、根據題意可得:(20+2x)(40-x)=1200,解得:即每件童裝降價10元或20元時,平均每天盈利1200元;(3)、(20+2x)(40-x)=2000,,∵此方程無解,∴不可能盈利2000元.【點睛】本題主要考查的是一元二次方程的實際應用問題,屬于中等難度題型.解決這個問題的關鍵就是要根據題意列出方程.19、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)過點C作CE∥OA交BD于點E,即可得△BCE∽△BOD,根據相似三角形的性質可得,再證明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)過點D作DF∥BO交AC于點F,即可得,,由點C為OB的中點可得BC=OC,即可證得;(3)由(2)可知=,設AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,根據勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,從而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.【詳解】(1)如圖1,過點C作CE∥OA交BD于點E,∴△BCE∽△BOD,∴=,又BC=BO,∴CE=DO.∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,又∠EPC=∠DPA,PA=PC,∴△ECP≌△DAP,∴AD=CE=DO,即=;(2)如圖2,過點D作DF∥BO交AC于點F,則=,=.∵點C為OB的中點,∴BC=OC,∴=;(3)如圖2,∵=,由(2)可知==.設AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,∴BD==5t,∴PD=t,PB=4t,∴PD=AD,∴∠A=∠APD=∠BPC,則tan∠BPC=tan∠A==.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質,準確作出輔助線,構造相似三角形是解決本題的關鍵,也是求解的難點.20、(1)見解析;(2).【解析】分析:(1)連結OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根據垂徑定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,則∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根據菱形的性質得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根據切線的判定定理得到直線AB與⊙O相切;(2)連結BD,交AC于點F,根據菱形的性質得DB與AC互相垂直平分,則AF=4,tan∠DAC=,得到DF=2,根據勾股定理得到AD==2,求得AE=,設⊙O的半徑為R,則OE=R﹣,OA=R,根據勾股定理列方程即可得到結論.詳解:(1)連結OP、OA,OP交AD于E,如圖,∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°.∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°.∵四邊形ABCD為菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,∴直線AB與⊙O相切;(2)連結BD,交AC于點F,如圖,∵四邊形ABCD為菱形,∴DB與AC互相垂直平分.∵AC=8,tan∠BAC=,∴AF=4,tan∠DAC==,∴DF=2,∴AD==2,∴AE=.在Rt△PAE中,tan∠1==,∴PE=.設⊙O的半徑為R,則OE=R﹣,OA=R.在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R﹣)2+()2,∴R=,即⊙O的半徑為.點睛:本題考查了切線的判定定理:經過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.也考查了菱形的性質和銳角三角函數以及勾股定理.21、(1);(2).【解析】

根據列表法或樹狀圖看出所有可能出現的結果共有多少種,再求出兩次取出小球上的數字相同的結果有多少種,根據概率公式求出該事件的概率.【詳解】第二次第一次6﹣276(6,6)(6,﹣2)(6,7)﹣2(﹣2,6)(﹣2,﹣2)(﹣2,7)7(7,6)(7,﹣2)(7,7)(1)P(兩數相同)=.(2)P(兩數和大于1)=.【點睛】本題考查了利用列表法、畫樹狀圖法求等可能事件的概率.22、(1)購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗的單價為300元/棵(2)A種樹苗至少需購進1棵【解析】

(1)設購進A種樹苗的單價為x元/棵,購進B種樹苗的單價為y元/棵,根據“若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需210元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗1棵,需3800元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;

(2)設需購進A種樹苗a棵,則購進B種樹苗(30-a)棵,根據總價=單價×購買數量結合購買兩種樹苗的總費用不多于8000元,即可得出關于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論.【詳解】設購進A種樹苗的單價為x元/棵,購進B種樹苗的單價為y元/棵,根據題意得:3x+5y=21004x+10y=3800解得:x=200y=300答:購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗的單價為300元/棵.(2)設需購進A種樹苗a棵,則購進B種樹苗(30﹣a)棵,根據題意得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥1.∴A種樹苗至少需購進1棵.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據數量間的關系,正確列出一元一次不等式.23、(1)CE=BD,CE⊥BD.(2)(1)中的結論仍然成立.理由見解析;(3).【解析】分析:(1)線段AD繞點A逆時針旋轉90°得到AE,根據旋轉的性質得到AD=AE,∠BAD=∠CAE,得到△BAD≌△CAE,CE=BD,∠ACE=∠B,得到∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,于是有CE=BD,CE⊥BD.(2)證明的方法與(1)類似.(3)過A作AM⊥BC于M,EN⊥AM于N,根據旋轉的性質得到∠DAE=90°,AD=AE,利用等角的余角相等得到∠NAE=∠ADM,易證得Rt△AMD≌Rt△ENA,則NE=MA,由于∠ACB=45°,則AM=MC,所以MC=NE,易得四邊形MCEN為矩形,得到∠DCF=90°,由此得到Rt△AMD∽Rt△DCF,得,設DC=x,MD=1-x,利用相似比可得到CF=-x2+1,再利用二次函數即可求得CF的最大值.詳解:(1)①∵A

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