學(xué)習(xí)春季開學(xué)第一課2023PPT

，具體工作在施工xxxx中明確并由施工單位（12）模板支撐在拆除前，必須確認(rèn)混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)要求時(shí)，向監(jiān)理申報(bào)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行拆除。新學(xué)期新開始新起航老師：××日期：2023.02.062023年春季開學(xué)第一課PPT（3）恢復(fù)土地功能情況9)施工現(xiàn)場(chǎng)成立以xxxx經(jīng)理負(fù)責(zé)制，由各專業(yè)工種隊(duì)伍或?qū)I(yè)分包負(fù)責(zé)人組成的消防安全工作小組，建立工作制度，定期組織進(jìn)行消防安全檢查，落實(shí)制度，消防隱患，尤其是重點(diǎn)部位，更應(yīng)制度齊全，措施到位前言同學(xué)們，2023年春季學(xué)期的學(xué)習(xí)之路已經(jīng)緩緩拉開，美麗的青春正在慢慢綻放，明媚的未來正在款款向你走來。新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)之路。良好的開始是成功的一半，一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面開始我們的開學(xué)第一課主題班會(huì)：根據(jù)高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范50045-2001和建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范-87進(jìn)行防火設(shè)計(jì)，幕墻的上下封斷是由防火保溫層來完成的。（2）擾動(dòng)原地貌、損壞土地及植被面積為17902.97m2，造成水土流失面積為17902.97m2；-目錄-PART01返校收心PART02疫情防控PART03校園安全PART04班級(jí)班規(guī)PART05PART06愛國主題教育6.2.5柱箍筋綁扎：在連接好的主筋上，根據(jù)設(shè)計(jì)要求用粉筆畫出箍筋間距，然后上下進(jìn)行綁扎，綁扣相互間成八字形。3.4.5綁扎鋼筋高過1.5m，應(yīng)有固定臨時(shí)支架進(jìn)行穩(wěn)定，并設(shè)綁扎腳手架，不得攀登和站在鋼筋骨架上。PART01返校收心八、門框墻上部?jī)山堑男毕蚣訌?qiáng)筋（同底板）高度在50cm以上的承臺(tái)、系梁，采取分層澆筑、分層振搗的方式。一、返校收心做個(gè)小測(cè)試1、你是否迷戀網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)上服務(wù)并且下線后仍念念不忘？2、你是否感到需要花更多的時(shí)間去上網(wǎng)尋求滿足感？3、你是否能控制自己上網(wǎng)？4、如果減少上網(wǎng)時(shí)間或停止上網(wǎng)你是否會(huì)感到不安或憤怒？5、你上網(wǎng)是否為了逃避問題或?yàn)榱藴p輕無助感、犯得的罪感、焦慮、抑郁？6、你是否欺騙家人和朋友以隱瞞你上網(wǎng)的頻率或在線時(shí)間？7、你是否為了上網(wǎng)而不惜失去某個(gè)重要的關(guān)系（父母，同學(xué)），學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（參加各種比賽）的風(fēng)險(xiǎn)？8、即使支付很多的上網(wǎng)費(fèi)用你仍然上網(wǎng)？9、當(dāng)下線時(shí)，你是否感到更加抑郁、情緒低落和易怒？10、你的上網(wǎng)時(shí)間是否總是比預(yù)計(jì)的要長(zhǎng)？如果有5項(xiàng)選擇“是”，就可以確診“網(wǎng)絡(luò)成癮”a.工程的施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和加工零件設(shè)計(jì)是整個(gè)工程的決定性問題，是能否保證施工進(jìn)度的基礎(chǔ)，也是我公司主抓的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。架體四周（除進(jìn)出料口）用密目安全網(wǎng)全封閉。一、返校收心克服第一天的厭學(xué)情緒收心思路制定學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃②、過濾式通風(fēng)時(shí)，洗消用水量、飲用水量應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；包裝完成后，如不能立即裝車發(fā)送現(xiàn)場(chǎng)，要放在指定地點(diǎn)，擺放整齊。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)寫下你的人生理想，或者5年后10年后你想成為什么樣的人。原則有：興趣原則、適合原則、變通原則。中期目標(biāo)一至兩年之內(nèi)想完成的事原則：量力原則、匹配原則。7.12.2電纜、電線暗配管穿越防護(hù)密閉隔墻或密閉隔墻時(shí)，應(yīng)在墻兩側(cè)設(shè)置過線盒,盒內(nèi)不得有接線頭。1、本工程所采用的幕墻相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：一、返校收心在期中或期末考試中成績(jī)有所提高。原則有：長(zhǎng)期目標(biāo)01-具體原則例如你的成績(jī)要提高多少，排名要進(jìn)步多少，或者找個(gè)成績(jī)比你稍好點(diǎn)的同學(xué)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手02-適度原則目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會(huì)挫傷積極性；目標(biāo)過低，極易達(dá)到，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。設(shè)計(jì)“最近發(fā)展區(qū)”的目標(biāo)，就是需要使勁跳一跳才能夠到的目標(biāo)。，便于吊運(yùn)也不易被b、玻璃室內(nèi)面禁止進(jìn)行貼紙或其他裝飾膜，否則易引起由熱聚造成玻璃炸裂情況，其他如室內(nèi)進(jìn)行燒焊作業(yè)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃2.6米以外。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的原則哪個(gè)科目差的要多花時(shí)間，做到抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)；常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間的合理安排；隨時(shí)和老師的教學(xué)進(jìn)度保持一致；安排好自己在某一時(shí)段喜歡學(xué)習(xí)某種科目的偏好。（2）立柱桿件內(nèi)力：?jiǎn)挝唬篽、全部腳手架均應(yīng)備齊欄桿、扶手、踢腳板，踢腳板的鋪設(shè)要嚴(yán)密、牢固，踢腳板兩端，嚴(yán)禁存有探頭板；護(hù)欄高度必須大于1米。一、返校收心學(xué)習(xí)計(jì)劃要定期審查：例如一周后審閱自己，計(jì)劃完成得怎么樣？審閱內(nèi)容：1、計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？2、學(xué)習(xí)效果如何？3、如果沒完成計(jì)劃，那么原因是什么？通過檢查，再修訂計(jì)劃，改變不合理的地方。每天應(yīng)在日記中把計(jì)劃完成情況認(rèn)真記錄下來，以利改正。①監(jiān)測(cè)人員需經(jīng)過水土保持監(jiān)測(cè)培訓(xùn)，考試成績(jī)合格，獲得水土保持監(jiān)測(cè)上崗證；施工安裝人員在仔細(xì)閱讀圖紙并已完全理解圖紙的前提下，大體分鋼桁架、連接件、飾面板塊三個(gè)分步進(jìn)行安裝。一、返校收心目標(biāo)一經(jīng)確立之后，就要心無旁騖，集中精力，勇往直前。目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，在你的眼里、在你的大腦里、在你的心里，就只有你的目標(biāo)——聚精會(huì)神、一心一意、努力、堅(jiān)持，你一定會(huì)成功！4.5.4用切割機(jī)切斷鋼筋時(shí),經(jīng)常更換刀頭,以保持刀片的鋒利。4、轉(zhuǎn)換層砼澆筑先澆筑柱墻砼-梁板砼，由周圍向中間澆筑。PART02疫情防控水土保持監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)必須具有水利部頒發(fā)的水土保持監(jiān)測(cè)資格證書，從事監(jiān)測(cè)工作的技術(shù)人員也應(yīng)經(jīng)專門技術(shù)培訓(xùn)、考試合格、取得水利部頒發(fā)的水土保持監(jiān)測(cè)崗位證書，實(shí)行持證上崗。②、懸擺板應(yīng)啟閉靈活，能自行開啟到限位座，且開口朝下；二、疫情防控乘坐公共交通工具、進(jìn)入人員較為密集或通風(fēng)不良的場(chǎng)所、到醫(yī)院就診以及出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)自覺佩戴口罩。口罩佩戴要規(guī)范，讓口罩緊貼面部、遮住口鼻?？茖W(xué)佩戴口罩入校時(shí)，請(qǐng)保持一米間隔，進(jìn)行體溫檢測(cè)。學(xué)生減少不必要外出，教職員工減少不必要出差。服從學(xué)校防控要求2.1鋁合金型材質(zhì)量控制措施：d、嚴(yán)格按材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃供貨，保證安裝材料進(jìn)場(chǎng)必須有足夠的超前量，不應(yīng)因材料供應(yīng)不及時(shí)而延誤工期;二、疫情防控減少前往人群密集或相對(duì)密閉的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所內(nèi)自覺與他人保持社交距離，尤其要避免與有呼吸道癥狀的人員近距離接觸。外出回來、飯前便后、觸摸公共物品后，都要及時(shí)用流動(dòng)水加肥皂或洗手液洗手，切勿用臟手觸摸眼口鼻?？人?、打噴嚏時(shí)盡量避開他人用紙巾或彎曲的手肘遮擋口鼻，使用后的紙巾立即丟棄并洗手。（1）本工程屬建設(shè)類xxxx，產(chǎn)生水土流失的階段為xxxx建設(shè)期和運(yùn)行管理期，因此水土流失預(yù)測(cè)時(shí)段為xxxx建設(shè)期和運(yùn)行管理期；本工程預(yù)埋件應(yīng)在主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)先行埋好，為了保證幕墻與主體結(jié)構(gòu)連接牢固可靠性，幕墻施工安裝前，應(yīng)檢查各連接位置與埋件位置是否符合設(shè)計(jì)要求。二、疫情防控謹(jǐn)記食品安全始終遵循生熟分開的原則，接觸生鮮食材前后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，能保持室內(nèi)空氣流通，降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)，至少每日通風(fēng)2次、每次30分鐘以上。氣溫日漸降低，開窗通風(fēng)時(shí)也請(qǐng)注意保暖，避免感冒。一、關(guān)于鋼筋的連接方式:a、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制二、疫情防控做好健康監(jiān)測(cè)做好自己和家人的健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，要戴好口罩，及時(shí)前往發(fā)熱門診就診就醫(yī)過程要做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。先進(jìn)孔位，用螺母適當(dāng)擰緊后，慢慢放松包裝帶，將下端玻璃駁接頭推進(jìn)孔位，然后進(jìn)行調(diào)整，安裝工序可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況先上后下或先下后上。人防工程專項(xiàng)施工方案二、疫情防控課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，禁止打鬧，減少近距離接觸。運(yùn)動(dòng)不宜過度。課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?9指揮者及施工人員是否已熟悉其工作內(nèi)容；3.2.1人工挖孔樁，宜在無水或少水的密實(shí)上層或巖層中施工，挖孔應(yīng)根據(jù)孔壁密實(shí)度及滲水情況，采取孔壁支護(hù)及排水、降水措施，嚴(yán)防塌孔。二、疫情防控（家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要牢記）減少外出，少到人員聚集和空間密閉場(chǎng)所正確佩戴口罩應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣做好手衛(wèi)生不要對(duì)著孩子打噴嚏、咳嗽、呼(喘)氣家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀時(shí)，盡量避免與孩子直接接觸如哺乳期母親感染，需居家治療，在做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上可繼續(xù)母乳喂養(yǎng)嬰兒家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人五、施工過程中應(yīng)注意的問題7.11.4密閉穿墻短管應(yīng)在朝向核爆沖擊波端加裝防護(hù)抗力片。二、疫情防控（家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要牢記）1歲以下嬰兒不適合戴口罩，家長(zhǎng)需注意防護(hù)；不跟孩子共用餐具；給孩子喂食，不用嘴吹食物，不用嘴嘗試、咀嚼完喂給孩子。保持心理健康，不把恐慌傳遞給孩子家中適當(dāng)儲(chǔ)備適合兒童服用的退燒藥等，不建議過多存藥給孩子服藥時(shí)應(yīng)謹(jǐn)遵醫(yī)囑并認(rèn)真閱讀藥品說明書，不要只憑經(jīng)驗(yàn)給藥家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人（11）張拉完畢后，對(duì)張拉施錨兩端應(yīng)妥善保護(hù)，不得壓重物，管道灌漿前，梁端應(yīng)設(shè)圍護(hù)擋板，嚴(yán)禁撞擊錨具、鋼絲束和鋼筋。c、技術(shù)質(zhì)量問題已經(jīng)得到處理，且手續(xù)完備；二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)設(shè)置目標(biāo)，掌握節(jié)奏“百學(xué)須先立志”，同學(xué)們可以先做一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)課后的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容做一個(gè)循序漸進(jìn)的安排，使自己盡快恢復(fù)到常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏中，避免突然從輕松狀態(tài)進(jìn)入到緊張狀態(tài)導(dǎo)致適應(yīng)不良。收心歸校，步入正軌在居家期間放松自己的同時(shí)也會(huì)疏于學(xué)習(xí)。復(fù)課后，要主動(dòng)克制自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，行動(dòng)起來。實(shí)施監(jiān)測(cè)程序分為前期準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)實(shí)施及監(jiān)測(cè)成果分析評(píng)價(jià)3個(gè)階段，本工程監(jiān)測(cè)主要以巡查和調(diào)查為主。5.2按照鋼筋加工單下料，斷筋處采用切割機(jī)切割，確保鋼筋端面與鋼筋垂直。二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)直面情緒，及時(shí)調(diào)整返校復(fù)學(xué)課，面對(duì)學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們對(duì)自己的情緒有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)非常有必要，我們要學(xué)會(huì)正確審視自己的情緒當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己陷入過度緊張或者過度興奮的情緒時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我們可以試著這樣做：①感知情緒，理解并接納情緒；②端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下手機(jī)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來；③與家人、同學(xué)、老師溝通，尋求支持；④嘗試逆向思維，重新審視自己的想法；⑤學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞胶侠磉M(jìn)行宣泄，如唱歌、寫日記、運(yùn)動(dòng)。我司將提供材料的有關(guān)試驗(yàn)報(bào)告以確認(rèn)材料的質(zhì)量。直線部分的定位鋼筋其間距50cm～100cm具體以設(shè)計(jì)圖為準(zhǔn)，所有的彎道的起點(diǎn)和終點(diǎn)上，均設(shè)置定位鋼筋，以保證符合曲線要求，并保證定位后的管道軸線偏差不大于5mm。PART03校園安全因工程建設(shè)擾動(dòng)地表而產(chǎn)生的水土流失量的預(yù)測(cè)方法和原生水土流失量的預(yù)測(cè)方法相同，采用土壤侵蝕模數(shù)法進(jìn)行預(yù)測(cè)?？蚣茉诎惭b好后，進(jìn)行玻璃及開啟扇的安裝，玻璃在加工廠已預(yù)制完成，每塊玻璃都有標(biāo)號(hào)，按分格圖上相應(yīng)的標(biāo)號(hào)位置將玻璃通過軟性接觸放在指定的位置框墊塊上，調(diào)整玻璃的左右位置三、校園安全篇同學(xué)們要遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：1,禁止攜帶管得的制刀具、危得的險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園；2·禁止攜帶火種進(jìn)入校園，如打火機(jī)，鞭炮等；校園規(guī)則XX3.禁止攀爬學(xué)校圍墻、吊樹、吊籃球架以及危得的險(xiǎn)物；4.與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛得的盾，嚴(yán)禁打架，有問題及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。五、門式起重機(jī)的維修及保養(yǎng)1戴好安全帽，系好帽帶，并正確使用個(gè)人勞動(dòng)用品；三、校園安全篇1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲，防止發(fā)生踩踏；課間活動(dòng)3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；2、不摸、不動(dòng)教室電視、電腦及校內(nèi)各種開關(guān)；XX4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園；5、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留，禁止學(xué)生私自離校。，對(duì)xxxx建設(shè)及生產(chǎn)規(guī)模、xxxx組成、征占地情況、工本xxxx供電專供250kV輸電線路接入工程區(qū)。三、校園安全篇飲食安全不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。為保證金屬支承點(diǎn)結(jié)玻璃幕墻的裝飾效果，我司將采取如下措施控制好進(jìn)度和質(zhì)量：每個(gè)斷面斷絲之和不超過該斷面鋼絲總數(shù)的1%。三、校園安全篇1.行走時(shí)要走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走，不要和機(jī)動(dòng)車搶道；步行安全2.過馬路時(shí)盡量走天橋或地下通道；沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走斑馬線，并遵守信號(hào)燈的規(guī)則；3．設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上，不要跨越護(hù)欄過馬路；為控制混凝土堿集料反應(yīng)，橋梁混凝土集料不得采用活性骨料，混凝土堿含量不得大于3K/m3。向基坑內(nèi)吊運(yùn)材料和工具時(shí)，應(yīng)設(shè)溜槽或繩索系放，不得拋擲。三、校園安全篇乘車安全2、不乘坐超員，超載車輛：客車超員、超載會(huì)加重車身重量，降低車輛安全性能。同時(shí)，車內(nèi)人員擁擠，一旦發(fā)生事故，乘客逃生難度也隨之增大，極易引發(fā)群得得死群得得傷的重得得大事故。服務(wù)人員在維修過程中，不得有任何刁難用戶的行為，否則將嚴(yán)肅處理。5.3萬元，水土保持設(shè)施補(bǔ)償費(fèi)2.15萬元，主體工程已考慮的水保投資154.05萬元，本方案新增投資95.72萬元。三、校園安全篇1、不滿12周歲不能在道路上騎車；沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；騎車安全3、過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、霧等天氣要慢速行駛；2、要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛；，若有偏差則需由施工單位會(huì)同防護(hù)門安裝廠家及時(shí)對(duì)門框墻垂直、水，2019年4月底前所三、校園安全篇1.不能接近、觸摸電源和電器。2·不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3·發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修。切勿亂動(dòng)。4,同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。用電安全H(L)>20m6.0mm7、排風(fēng)系統(tǒng)防毒通道預(yù)埋管，一進(jìn)一排風(fēng)、沖洗水管、超壓排氣閥、呼喚按鈕、氣密性測(cè)量管；三、校園安全篇嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪等，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。防溺水6.9.7半成品包裝質(zhì)量管理措施：（2）在施工建設(shè)過程中嚴(yán)格管理制度，加強(qiáng)水土保持工作的宣傳力度，完善水土保持工作管理機(jī)構(gòu)；PART04班級(jí)班規(guī)2.6包裝完成后，如不能立即裝車發(fā)送現(xiàn)場(chǎng)，要放在指定地點(diǎn)，擺放整齊。相配合進(jìn)行安全操作，工作人員必須系扣安全帶、安全帽；工作前必須檢查工作平臺(tái)、限位保險(xiǎn)、安全裝置等是否齊全、動(dòng)作是否靈敏、工作是否可靠，各部件緊固螺栓等是否堅(jiān)固，如有松動(dòng)應(yīng)及時(shí)擰緊四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）愛祖國勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發(fā)表見解，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)自己事自己做，積極承擔(dān)家務(wù)，主動(dòng)清潔校園，參與社會(huì)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造。愛勞動(dòng)建設(shè)部有關(guān)鋁合金門窗的現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)7.11密閉穿墻短管作套管時(shí)，應(yīng)符合下列要求：四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）尊敬父母師長(zhǎng)，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。講文明守時(shí)履約，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，不抄襲不作弊，不擅動(dòng)他人物品，借東西及時(shí)歸還。講誠信遵守校紀(jì)校規(guī)，參與班級(jí)管理，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，了解法律法規(guī)，不做違法之事。（1）從水土保持角度看來，主體工程設(shè)計(jì)沒有水土保持方面的影響因素；石材表面不得有氣泡、裂紋、結(jié)疤、折疊、夾雜和端面分層，允許有不大于厚度公差一半的輕微凹坑、凸起、壓痕、發(fā)紋、擦傷，選好石材根據(jù)圖紙分格尺寸切割拋光，石材表面清潔，刷兩遍保護(hù)劑。四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。護(hù)安全養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息，堅(jiān)持鍛煉身體，保持陽光心態(tài)。護(hù)健康節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護(hù)花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。護(hù)家園，使橋架槽、豁、榫尺寸精度表：四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊他人的民族習(xí)慣01堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。02愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。03本系統(tǒng)可以賦予業(yè)主查閱的權(quán)限使業(yè)主同時(shí)可查閱使用整套系統(tǒng)，可以在系統(tǒng)發(fā)放的網(wǎng)涵中查閱我司在此工程的工程管理信息、進(jìn)度、質(zhì)量、安全、技術(shù)等各方面信息。D、搶險(xiǎn)組在排除繼續(xù)倒塌或觸電危險(xiǎn)的情況下，立即救護(hù)傷員；邊聯(lián)系救護(hù)車，邊及時(shí)進(jìn)行包扎，用擔(dān)架將傷者抬到車上送往醫(yī)院。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。04積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手05整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。06；中部振動(dòng)棒使中部混凝土的振搗密實(shí)，并促進(jìn)混凝土流動(dòng)。a、所有砌體用石料標(biāo)號(hào)必須符合規(guī)范要求，且石質(zhì)一致，禁用風(fēng)化或有風(fēng)化面的石料，片石厚度不小于15cm，砌筑時(shí)敲去其尖銳凸出部分，并進(jìn)行細(xì)加工。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。（4）建設(shè)單位應(yīng)按照工程招標(biāo)法規(guī)定，選擇具有水土保持工程監(jiān)理資質(zhì)的監(jiān)理單位進(jìn)行水土保持監(jiān)理；e芯套多支（一般4~8支為宜）同一型號(hào)的疊放密排成捆后在兩端用塑膠紙纏繞捆緊。四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)方面鈴響則靜，入室則靜，做好下一節(jié)課的預(yù)備再離開教室。01上課鈴響時(shí)，上課遲到如無極特殊情況必須進(jìn)入教室。02上課認(rèn)真聽講，聽從老師的安排，嚴(yán)禁交頭接耳，影響課堂紀(jì)律，坐姿端正，不準(zhǔn)趴在桌子上，嚴(yán)禁上課睡覺。03上課絕對(duì)不能私自出教室，更不能私自去廁所。上課后私自去廁所班級(jí)必須有記錄，存檔總結(jié)。04課間不亂串班級(jí)、串樓層、不打鬧，聽到上課預(yù)備鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備工作。05（一）橫梁萬能桿件擬訂結(jié)構(gòu)組合圖：見圖（六）。操作前必須辦理用火申請(qǐng)手續(xù)，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意和消防保衛(wèi)或安全技術(shù)部門檢查批準(zhǔn)，領(lǐng)取用火許可證后方可進(jìn)行操作；四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)方面午休時(shí)，注意安全，住宿生不亂串別人宿舍，校外生及時(shí)回家。01用藍(lán)筆做作業(yè)，用紅筆改錯(cuò)。作業(yè)完成后請(qǐng)自查或互查后再交老師看。03學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，問題不過夜，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并保證每晚2小時(shí)、休息日每天5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。02開學(xué)當(dāng)天課代表收齊作業(yè)，并向科任老師或班主任報(bào)告學(xué)生作業(yè)完成情況。04現(xiàn)場(chǎng)施工觀測(cè)到的實(shí)際∑f撓度為4.9cm，與設(shè)計(jì)相符。，采用科學(xué)合理的預(yù)測(cè)方四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)公約課桌擺放整齊，橫豎成一線，走道寬度一致，書本擺放整齊。01嚴(yán)禁穿奇裝異服，嚴(yán)禁染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)，不準(zhǔn)穿拖鞋上學(xué)，不準(zhǔn)燙發(fā)，不準(zhǔn)戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等。03學(xué)生請(qǐng)假制度：在校請(qǐng)假，學(xué)生務(wù)必寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假節(jié)數(shù)和請(qǐng)假時(shí)間，并由家長(zhǎng)接回；在家請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)親自打電話、發(fā)短信，班主任做好記錄，嚴(yán)禁學(xué)生口頭捎信請(qǐng)假或?qū)W生自己寫請(qǐng)假條請(qǐng)假。02嚴(yán)禁帶手機(jī)、與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜書、鏡子梳子等及刀具等危險(xiǎn)物品入校。04每次月考、期中和期末考試，認(rèn)真誠實(shí)地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已05通過編制水土保持方案，可以有效地作好以下工作：(做法詳見07FK02防空地下室通風(fēng)設(shè)備安裝)四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）衛(wèi)生公約01認(rèn)真完成自己的本職任務(wù)，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后，才能離開，教室和清潔區(qū)每天要認(rèn)真打掃，勞動(dòng)工具要愛護(hù)，每次使用完要擺放整齊。03杜絕往教室?guī)称罚荒苓M(jìn)教室吃飯，不能上課吃零食，否則一律按違紀(jì)處理。02重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位周圍環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾。蓋梁施工采取先在每個(gè)墩柱兩邊適當(dāng)位置預(yù)埋螺栓。受力鋼筋的接頭位置應(yīng)設(shè)在受力較小處，接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上筋在跨中，下筋在支座(底板相反)。PART05愛國主題教育此時(shí)，以大車緩沖器與終點(diǎn)檔架接近而又沒碰上為理想。3.2.人工挖孔樁安全規(guī)定：五、愛國主題教育篇親愛的同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)它們嗎？相鄰兩鋼爪套中心高差±1.0mm②、清掃口的絲扣應(yīng)無缺損；五、愛國主題教育篇b、必須進(jìn)行首檢、自檢和互檢。乙炔筒提出頭，頭部應(yīng)避開浮筒上升方向，提出后應(yīng)掛放，不得扣回放在地上。五、愛國主題教育篇結(jié)合預(yù)測(cè)時(shí)段劃分，按式7-1計(jì)算得到xxxx區(qū)原生水土流失量為120.85，具體計(jì)算成果見表7-7。養(yǎng)護(hù)期不得少于14天。五、愛國主題教育篇本工程主體設(shè)計(jì)中，比較重視水土保持工作?？坑趬吥菊砩?，以免受其他專業(yè)隊(duì)伍施工影響污損。五、愛國主題教育篇永遠(yuǎn)的豐碑-楊靖宇生產(chǎn)部門要對(duì)本部門該xxxx的元件加工和組裝工作負(fù)責(zé)，要對(duì)加工質(zhì)量進(jìn)行全面控制，嚴(yán)格按照質(zhì)量手冊(cè)加工作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行組織加工和組裝。根據(jù)xxxx建設(shè)過程中地形單元上水土流失的特點(diǎn)、危害程度以及水土流失防治的目標(biāo)，結(jié)合xxxx區(qū)氣候特點(diǎn)，地形地貌類型，在分析主體工程設(shè)計(jì)已經(jīng)考慮了綜合排水、綠化美化措施等基礎(chǔ)上五、愛國主題教育篇炸碉堡-董存瑞如必須間歇，時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。②配合松緊合適。③上下箱體分箱面間隙不可太大，以免端蓋損壞滾動(dòng)軸承。五、愛國主題教育篇狼牙山五壯士其他帶有隱蔽性質(zhì)的xxxxa材包裝應(yīng)盡量將同種規(guī)格的包裝在一起，防止型材端部毛刺劃傷型材表面。五、愛國主題教育篇如必須間歇，時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。為了控制好樓面砼標(biāo)高及平整度，澆筑前先在柱主筋上抄出樓層+1.0m標(biāo)高線，澆筑時(shí)按標(biāo)高控制線進(jìn)行布料，粗平時(shí)按標(biāo)高線在縱橫及交叉方向帶線來控制標(biāo)高及平整度，精平采用水準(zhǔn)儀控制，以確保樓面標(biāo)高和平整度五、愛國主題教育篇境內(nèi)流程227.2公里，自然落差55.3米。此工序完成后即可裝箱，裝箱要規(guī)整，不歪斜，木箱四周用泡沫塞緊，板面相貼，間隔泡沫紙，框面相對(duì)，無須間隔材料，封箱后成品在箱內(nèi)應(yīng)無竄動(dòng)或擠折，板面保護(hù)紙直到竣工清洗前撕掉，以保證噴涂面不輕易被劃傷。PART06按照全國土壤侵蝕類型區(qū)劃標(biāo)準(zhǔn)，xxxx區(qū)屬以水力侵蝕為主的西南土石區(qū)，土壤侵蝕模數(shù)允許500/km2.a。玻璃構(gòu)件應(yīng)符合鋼化玻璃9963、中空玻璃11944之規(guī)定。為此確定本方案的水土流失預(yù)測(cè)總時(shí)段為30個(gè)月（2.5年）。2.4包裝人員在包裝過程中發(fā)現(xiàn)型材變形、裝飾面劃傷等產(chǎn)品質(zhì)量問題時(shí)，應(yīng)立即通知檢驗(yàn)人員，不合格品嚴(yán)禁包裝。f幕墻開啟框四個(gè)為一個(gè)單位包裝，框間隔墊窄的牛皮紙包裝紙，四角先用牛皮紙纏后再用塑膠紙纏繞捆緊。3.5.2焊接設(shè)備：電焊機(jī)、烘干箱、保溫筒、氣割工具、焊接工具中的儀表指示應(yīng)準(zhǔn)確，使用性能正常。大會(huì)主題注：受力鋼筋外邊緣至混凝土表面的距離，除符合表中規(guī)定外，不得小于鋼筋的公稱直徑。交底要細(xì)致齊全，并要結(jié)合具體操作部位、關(guān)鍵部位的質(zhì)量要求、操作要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)等等。報(bào)告共分為十五個(gè)部分a、定位軸線及標(biāo)高的測(cè)量驗(yàn)收；根據(jù)中華人民共和國水土保持法、中華人民共和國水土保持法實(shí)施條例以及水利部、國家計(jì)委、國家環(huán)?？偩諿1994]513號(hào)文件開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持方案管理辦法、開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持方案編制審批報(bào)告共分為十五個(gè)部分（12）模板支撐在拆除前，必須確認(rèn)混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)要求時(shí)，向監(jiān)理申報(bào)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行拆除。同時(shí)，工程建設(shè)將占用大量的土地面積，其中占用地類主要為平壩地，致使小區(qū)域土地利用結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。三個(gè)務(wù)必十二、人防工程應(yīng)注意事項(xiàng)13其他有關(guān)準(zhǔn)備工作是否