2021屆浙江省名校協(xié)作體高三年級上學期開學摸底聯(lián)考語文試題及答案解析

．．．．．．．．．★浙江省名校協(xié)作體2021高三年級上學期開學摸底聯(lián)考語文試題考生注意：1.本試卷滿分150，考試時間為150鐘；2.題前，在答題卷指定區(qū)域填寫學校、班級、姓名、試場號、座位號及準考證號；3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、語言文字運用（共分）1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（3分A.蘚（對濕度、光線和空氣尤為敏感，怕是一出林區(qū)就已干枯了——它只是大自然的嬰兒純（cuì柔弱重大山和源頭活水是護佑它的襁褓。B.讀到《西游記》第九回的漁樵qiáo）閑話，讓人幾乎以為這整本《西游記》的底色即是漁樵閑話，吳承恩落筆的重音就在這個節(jié)jié）骨眼兒，由此開出了一番契闊。C.絕大多經(jīng)典的搖滾樂都有解構(gòu)現(xiàn)實的功能毫不留情地人們熟悉的符號所對應的具體意義模糊掉或剝bō奪走,戳（chuō）明確的能指、虛幻的意義。D.新年伊始,一種新型冠（guān）狀病毒在荊楚大地上肆慮nüè最大限度地遏制疫情,挽救生命各級政府各個部門各行各業(yè)都迅速及時地做出反映,予以馳援。閱讀下面的文字完成2~3題分）自然丑也可以化為藝術美來是一個很丑的葫蘆經(jīng)過大畫家點鐵成金手腕,往往可以成為杰作甲]大醉大飽之后睡在床上放屁的鄉(xiāng)下老太婆未必有什么1

．．．．．．．．．．．．．．風韻,但是我們誰高興看醉臥怡紅院的劉姥姥？從前藝術家大半都怕用丑材料,近來藝術家才知道融自然丑于藝術美,可以使美者更見其美。[乙]法國家德拉克洛瓦說得好自然只是一部字典而不是一部書盡管人人都有一部字典在手,是用這部字典中的字來做出詩,則全憑各人的情趣和才學。做得好詩文的人都不能說是模仿字典[丙]說自然本來就美”字用“藝術美”的意義）,也猶如說字典中原來就有《陶淵明集》和《紅樓夢》一類作品在內(nèi)。這顯然是很荒誕。2.文段中加點的詞運用不正確的一項是（分）A.點鐵成金B(yǎng).杰作C.盡管D.荒誕3.文段中畫線的甲乙、丙句,標點有誤的一項是（分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,有語病的一項是（分）A.西作為西半球最大的發(fā)展中國,口眾多的新興經(jīng)濟,面臨著廣大發(fā)展中國家普遍面臨的嚴峻挑戰(zhàn)也亟須妥善疫情對經(jīng)濟社會民生帶來的連鎖沖擊。B.端午的文化習俗已成為海內(nèi)外中華兒女共同的文化紐帶和情感寄托不同地區(qū)、不同國度的不同端午風俗也成為展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化勃勃生機的一扇扇窗口?！?019中國進口發(fā)展報告提出,進博會具有助力中小微企業(yè)發(fā)展吸引國際投資主動”擴大對外開放、激發(fā)進口潛力等效,為中國進一步擴大開放注人了新活力。D.地荒漠化,于是全球生態(tài)領域的難點問題。中,作為曾經(jīng)荒漠化最嚴重的國家之,如今卻已經(jīng)走出了一條生態(tài)與經(jīng)濟并重治與治窮共進的荒漠化防治之路。5.在下面段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使段文字語意完整連,內(nèi)容貼2

邏輯嚴密,每處不超過字分）①。聲響全無是死,不是靜；所以但丁說,在地獄里,連太陽都是靜悄悄的靜可以說是聽覺方面的透明狀態(tài)正好像空明可以說是視覺方面的靜穆。②,比如使道德家聽見了良心的微語,使詩人們聽見了幕色移動的潛息或青草萌芽的幽響。你愈聽得見喧鬧,③。唯其人類如此善鬧所以人類相聚而寂不作聲反欠自然如開會前的五分鐘靜默,又如親人好友,別重逢,執(zhí)手無言種寂靜像懷著胎充滿了未發(fā)出的聲音的隱動。6.閱讀下面的材料完成題目分）（1）請根據(jù)流程圖分析短視頻如何在流量池中獲得頁杯羹分）（2短視頻從其特性考量一存在泥沙俱下的問題二存在沉迷上癮的隱憂如何讓短視頻幫助青少年健康成長請談談你的看法超過字,4分）二、現(xiàn)代文閱讀（共分）（一）閱讀下面的文字完成7~9題）材料一：2019日,北斗三號面向全球?qū)Ш椒盏淖詈笠唤M衛(wèi)星一52、53顆北斗導航衛(wèi)星終于落子于北“大棋盤的中圓地球軌道至此,北斗三號在該軌道上規(guī)劃的24顆衛(wèi)星已全部到,標志著全球系統(tǒng)核心星座部署完,將為全球用戶提供性能優(yōu)異的導航服,及全球短報文通信、國際搜救等特色服務。早在20世紀年代,考慮到當時的經(jīng)濟實力術水平和快速投入使用的需3

求,我國通過充分論,拋棄了國際上慣有的一步建成全球組網(wǎng)系統(tǒng)的路線采取“先區(qū)城、后全球”的三步走戰(zhàn)略。目前,北斗三號全球系統(tǒng)組網(wǎng)已進入沖刺階段照計劃,我將于2020年上半年發(fā)射兩顆地球同步軌道衛(wèi)星全面建成北斗三號系統(tǒng)為全球提供更優(yōu)質(zhì)的服務此同時,我國已經(jīng)啟動了北斗系統(tǒng)接續(xù)發(fā)展的總體論證和關鍵技術攻關等工作,計劃于年前,建成以北斗系統(tǒng)為核心的綜合定位、導航、授時體系。材料二：2020年6月23日上午,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心直沖九霄,我國提前半年完成北斗三號全球星座部署。北斗三號全球組網(wǎng)衛(wèi)星共30顆其中有24顆是中圓地球軌道衛(wèi)星3顆地球靜止軌道衛(wèi)星,3傾斜地球同步軌道衛(wèi)星這三種衛(wèi)星分別被大家親呢地稱萌星星愛星“吉星”是北斗三號系統(tǒng)中功能最強、信號最多、承載最大、壽命最長的衛(wèi)星無線電導航無線電測定短報文通信星基增強精密單點定…“吉星”升空入軌后,大大提升了北斗的應用場景?！凹蔷邆湫l(wèi)星精密單點定位功能,可實現(xiàn)動態(tài)分米級事后厘米級的定位服務,服務于汽車自動駕駛、船舶精準停泊等。除“吉星”“萌星”靈活小巧、覆蓋全“愛星”位居高軌道、單顆覆蓋面廣,都從不同方面增強了北斗三號的功能性能及整體技術指標。中國北斗獨創(chuàng)的“三種軌道種衛(wèi)星”的混合星座工程建,在國際上亦屬首次。材料三：隨著“北斗三號”圓滿發(fā)射成,國建成了覆蓋全球的衛(wèi)星導航系,北斗工程也掀開了從建設到應用的新篇章北斗將以更強的的功能更優(yōu)的性能迸發(fā)出更多活力,賦能各行各業(yè)服務全球,造福人類成功后,北斗空間定位技術將能更多地應用到民生領域州北斗時空研究院技術總監(jiān)陳正煒說“誤差只4

．．．．．．有厘米級,能很準確判斷車輛在道路上的行駛情,后臺通過數(shù)據(jù)運算可以判斷車輛是否闖紅燈,否違停,以此促進行業(yè)自治和規(guī)范業(yè)內(nèi)專家表示,近年來基于“北斗”的導航服務已被電子商務、移動智能終端制造置服務等廠商采用,廣泛進入大眾消費享經(jīng)濟民生等領域,北斗”全球組網(wǎng),北斗應用的新模式、新業(yè)態(tài)、新經(jīng)濟將不斷涌,在改變?nèi)藗兩a(chǎn)生活方式的同時帶來更大的市場空間。（摘編自《新華每日電訊》記者李國利六藝）7.下列關于各個概念的說法不正確的一項是（3分）A.“北斗三號”由顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星構(gòu)成是是一項能為全球用戶提供性能優(yōu)異的導航服服務,及短報文通信、國際搜救等服務的工程。B“萌星”是落子于北斗“大棋盤”的一顆靈活小巧、覆蓋全球的衛(wèi)星。C.“吉星”是北斗三號系統(tǒng)中具備衛(wèi)星精密單點定位功,可實現(xiàn)動態(tài)分米級、事后厘米級定位服務的功能最強的衛(wèi)星。D.“愛星”是位居高軌道、單顆覆蓋面廣的傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。8.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是（3分）A北斗三號在中圓地球軌道上規(guī)劃的24顆衛(wèi)星的全部到位,標志著全球星座部署的完成。B隨著北斗三號全球星座部署的提前完成,我國已經(jīng)提前建成了以北斗系統(tǒng)為核心的綜合定位導航、投時體系。C我國北斗三號獨創(chuàng)“三種軌道”建設包括中圓地球軌道、地球同步軌道和傾斜地球同步軌道。D.網(wǎng)成功后,斗空間定位技術將更多地應用到民生領,如能很準確地判斷車輛在道路上的行駛情況,斷車輛是否闖紅,是違,以此促進行業(yè)自治和規(guī)范。9.我國北工程掀開了從建設到應用的新篇章請結(jié)合三則料談談中國北斗工程表現(xiàn)出怎樣的新特點分）5

（二）閱讀下面的文字完成10~13題分）外婆的紅玫瑰（澳大利亞）莎拉·埃文斯我們在清理外公的房子前一天去世了媽媽想要對這棟破敗不堪的房子來一次大掃除。房子年久失修墻上的油漆斑駁脫落,地板也腐爛得不成樣子了?！斑@樣做不好吧有點不安地沖著后門說?！皼]什么不好的媽媽步流星地從我旁邊走過,里拎著兩個裝滿清潔工具的塑料桶?！巴夤珪桓吲d的他最討厭別人亂闖他的私人空間了進房間,記憶如潮水般涌上來記不清有多少個折磨人的星期天,我們圍坐在外公一碰就吱呀作響的木桌邊,不耐煩地聽著他喋喋不休的抱怨。在他眼,戰(zhàn)爭過后,道德敗壞女人放蕩,偷情泛濫整個社會簡直就是一個污穢墮落的泥沼因為外婆我們從不跟他計較。外公慷慨陳詞的時,媽媽總會溜出房,去看外婆的玫瑰。在整個平淡無奇的農(nóng)場,外婆的花園獨居一,些香甜馥郁的深紅色玫瑰構(gòu)成了農(nóng)場唯一一道美麗的風景?！八挪粫P心這個呢”媽媽打斷了我的回“一直都沒關心過。當然,我們不該說死者的壞話完她迅速在胸前畫了個十字。外公是一個牧,著一群羊。外婆在戰(zhàn)時與一名軍人私奔,外公自養(yǎng)大了三個孩子。那時候媽媽10歲,舅舅瓦爾歲,小姨西爾維婭只有歲。外婆的離去給整個家庭帶來了巨大壓力,尤其是免費勞力的喪失了緩解壓力,外公把瓦爾與鄰居的兒子丹尼斯做了交,說這樣他們可以迫使男孩子們干更多的活。丹尼斯住在屋外的小棚子里。那里冬冷夏,非常難熬。六個月之,離家出走,并謊報年齡參了軍。受到丹尼斯成功出逃的鼓勵,瓦也試圖一走了之,結(jié)不幸被,被外公打6

了個半死。外婆的離去給了媽媽當頭一棒,她似乎在一夜之間就長大成人要打掃房子、洗衣做飯,還要照顧年幼的妹妹西爾維婭。不過剛一成,姐妹倆就從家里搬了出去。責任,媽媽說是她跟外公保持聯(lián)系的唯一理由。我負責收拾廚房。外公活到了歲,在那么多個10年里,除了麥特斯廚灶換了新的之外廚房的樣子竟然一點都沒有變。我拉開櫥柜的抽,面亂七八糟塞滿了舊信封、生銹的圖釘、斷了的橡皮筋、褪色的羊羔奶嘴等物品。我把所有的東西都扔進了垃圾,留下一個破舊的煙絲,面似乎裝著什么東西,一晃就叮當作響蓋上寫著三個名字夫琳和西爾維婭外婆、媽媽和小姨的名字。外婆的名字上有一道深深的劃痕。多年沒人動過的盒蓋早就銹住了,怎么都打不開?！澳阒肋@盒里裝著什么嗎？”我問媽媽?！白訌棆屨f著,伸手拿過煙絲盒。我瞬間失去了興趣才在那些覆滿灰塵的抽屜里我早就見過散落的彈藥了再發(fā)現(xiàn)幾顆子彈又有什么大不了的呢？媽媽輕輕撫摸著盒蓋上的劃痕些子彈是我們準備的,每個人一顆喁喁私語?！澳阏f什么？”“戰(zhàn)爭期間,你公在家里掛了一幅地圖,時關注著盟軍和敵軍之間的戰(zhàn)況指了指墻壁“當日本軍隊離澳大利亞越來越近時他把幾顆子彈放進了煙絲盒,并告訴瓦爾,要是日本人占了我們的農(nóng)就把這幾顆子彈分別喂給媽媽、西爾維婭和我“他想槍殺你們？”“他認為那樣做比讓我們被敵人抓走要好“幸虧他沒失去理智這些子彈還在媽媽盯著我。難道我說錯了？“他一直想讓我們相信是你外婆背叛了我,她不是一個好妻子、好媽,7

拋棄了我們?？擅總€人都心知肚明。我們只是怕,所以什么都不敢說。但一直以來,我們都盡心照料著媽媽的玫瑰。我們也只能做那么多了“媽媽？”“把盒子打開費了好大的勁我才把盒蓋撬開?！盀槭裁粗挥袃深w子彈？”我不解地問。媽媽沒有答話。她看向窗外,怔怔地盯著外婆種下的那些血紅色的玫瑰。10.賞析文中劃線句子分）（1記不清有多少個折磨人的星期天我們圍坐在外公一碰就吱呀作響的木桌邊,不耐煩地聽著他喋喋不休的抱怨。（2）媽媽輕輕撫摸著盒蓋上的劃痕。11.簡要分析“我”這個人物形象在小說中的作用分）12.結(jié)合全文,評析小說中的“外公”形象分）13.小說以“外婆的紅玫瑰”為題,有什么深刻的意蘊？（6分）三.古詩文閱讀（共分）（一）閱讀下面的文言文完成14~18題）8

．．．．．．．．．．．．．．．．．．答羅整庵少宰書（節(jié)選）（明）王陽明某頓首啟：昨承教及《大學,撥匆匆,未能奉答。曉來江行稍暇,取手教而讀之。恐至贛后人事復紛沓先具其略以請。來教云道固難而體道尤難。道誠未易,而學誠不可不講：恐未可安于所見而遂以為極也幸甚幸甚！何以得聞斯言乎？敢自以為極則而安之乎？正思就天下之道以講明之耳數(shù)年以來,聞其說而非笑之者有矣,詬訾之者有矣置之不足較量辨議之者有,其肯遂以教我乎？其肯遂以教我而反復,惻然惟恐不及救正之乎？然則天下之愛我,莫有如執(zhí)事之心深且至,激當何如哉！夫德之不修學之不講孔子以為憂而世之學者稍能傳習訓詁即皆自以為知學不復有所謂講學之求可悲矣夫道必體而后見非已見道而后加體道之功也必學而后明,非外講學而復有所謂明道之事也。然世之講學者有,有講之以身心者,有講之以口耳者。講之以口耳,揣摸測度求之影響者也講之以身心行著習察,有諸己者也知此則知孔門之學矣。來教謂某學》古本之復,以人之為學但當求之于內(nèi)而程、朱‘格物’之說不免求之于外遂去朱子之分章,而削其所補之傳非敢然也。學豈有內(nèi)外乎？《大學》古本乃孔門相傳舊本耳。朱子疑其有所脫誤而改正補緝,某則謂其本無脫,悉從其舊而已矣。失在于過信孔子則有之,非故去朱子之分章而削其傳也學貴得之心,求于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是,而況其未及孔子者乎？求之于心而也,雖其言之出于庸,不敢以為非,而況其出于孔子者乎？且舊本之傳數(shù)千載矣今讀其文,即明白而可通,論其工夫又易簡而可人何所按據(jù)而斷其此段之必在于彼,彼段之必在于此,與此之如何,彼之如而補？而遂改正補緝之,乃重于背朱而輕于叛孔已乎？14.對下列句子中加點詞語的理解,不正確的一項是（分）A.先具其略以請B.遂以為極則也

請；請教極：盡頭9

．．．．．．．．．．．．．C.詬訾之者有矣D.不敢以為是也

訾：非議是：正確15.下面各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.其敢自以為極則而安之乎奔車朽索,其可忽乎B.以人之為學但當求之于內(nèi)

則請立太子為王,以絕秦望C.《大學》古本乃門相傳舊本耳今其智乃反不能及D.亦何所按據(jù)而斷其此段之必在于彼

為國者無使為積威之所哉16.下列對原文有關內(nèi)容的概括與賞析不正確的一項是（分）A.作者對羅整庵來信中提出見道固難而體道尤難觀點表達了不同的看法認為大道必然要體會才能認知﹐并不是先看到大道,再去體會道的功夫。B.作者認為世上講學的人有兩種一種是用身心講學一種是用口耳講學前者重在把握事物本質(zhì)后者重在揣摩和猜測﹐作者對這兩種人都予以肯定。C.整庵以為做學問只應向內(nèi)求,不應像程、朱這般向外求,作者否定了這一看法,指出做學問貴在有得于心,內(nèi)外不能割裂。D.者在這封信中多用敬,語氣和緩語意謙恭,講立言的得體,但也不掩論辯的鋒芒,對羅整庵來信中提出的觀點談了自己的看法,體現(xiàn)出其思想獨立的精神。17.用“/”給文中加波浪線的部分斷句分）夫德之不修學之不講孔子以為憂而世之學者稍能傳習訓詁即皆自以為知學不復有所謂講學之求可悲矣！18.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語分）（1）然則天下之愛我者固莫有如執(zhí)事之心深且至矣,感激當何如哉分）（2）無乃重于背朱而輕于叛孔已乎？分）（二）閱讀下面這首詩完成19~20題分）君馬黃（唐）李白君馬黃,我馬白。10

馬色雖不同,人心本無隔。共作游冶盤,雙行洛陽陌。長劍既照曜,高冠何赩①

赫。各有千金裘,俱為五侯客。猛虎落陷阱,壯士時屈厄。相知在急難,獨好亦何益。【注】①赩：音赤色。從體裁上看,本作品于,作品表現(xiàn)白的氣概分）20.作者塑造了一對朋友形象請結(jié)合作品對這一形象加以賞析分）（三）閱讀下面的材料完成21-22題分）材料一

子日野由。君子于其所不知,蓋闕如也。名不,則不順……故君子名之必可言也言之必可行也。君子于其言無所茍而已矣語·子路材料二爾。材料三

孔子于鄉(xiāng)黨恂恂如也,似不能言者：其在宗廟朝廷,便便①言,唯謹語·鄉(xiāng)黨君子必辯。人莫不好言其所善而君子為甚焉是以小人辯言險而君子辯言仁也。言而非仁之中也。則其言不若其默也,辯不若其吶②

也。子·非相[注]①便便：同“辯辯”明辨流暢的樣子；②吶,同“訥”,說話遲鈍。21.從材料一中可以看出孔子主張（限兩字）“闕如”的意思是分）22.結(jié)合三則材料從“言”與“默”的角度簡析儒家的言語觀分）11

（四）古詩文默寫分）23.補寫出下列名篇名句的空缺部分只選3小題分）（1）

顏

淵

喟

然

嘆

日：

仰

之

彌

高,

鉆

之

彌堅。,。語（2）淇水湯湯。女也不爽。經(jīng)·氓（3）,百年多病獨登臺。,潦倒新停濁酒杯甫《登高（4）

輕

攏

慢

捻

抹

復

挑,

初

為

霓

裳

后《

綠腰,居易《琵琶行（5）,,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝葬事觀《鵲橋仙四、作文（60分）24.閱讀下面文字根據(jù)要求作文）聰明人把他的生活變得單調(diào),以便使最小的事都富有偉大的意義?！ㄆ咸蜒溃┵M爾南多·佩索阿小時候,幸福是件很簡單的事；長大后,簡單是件很幸福的事?！ㄈ毡荆m崎駿幸福在于生命的單純和精神的半富?！ㄖ袊┲車礁鶕?jù)以上材料寫一篇文章,談你的看法?！咀⒁狻竣倭⒁庾?角度自選題目自擬。②明確文,詩歌除外,不得少于800字。③不得抄襲、套作。12

★浙江省名校協(xié)作體2021高三年級上學期開學摸底聯(lián)考語文試題考答案解1.C[解析]A.苔蘚；B節(jié)jiē骨眼兒；反應。2.D[解析荒誕改“荒謬極不真實不近情理荒謬極端錯誤；非常不合情理。3.B[解析]句號放在后引號里面,屬于完整引用。4.B[解析]A.成分殘缺,“妥善”后補“應對語序不當或不合邏,是“主動’擴大對外開,吸引國際投資、助力中小微企業(yè)發(fā)展重復累贅,刪去“屬于5.①寂靜并非聲響全無②寂靜能使人聽見平常聽不到的聲息③你愈聽不清聲音（每處1分,共分）6.）①借力平臺扶,作發(fā)布優(yōu)質(zhì)音視頻；②研究智能推薦，為用戶提供高質(zhì)量的感興趣的視頻；③爭取用戶點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)，求被關注對兩點給1分，答對三點給分，圖片關鍵詞必須有，若無酌情扣分）（2）①平臺提供更多優(yōu)質(zhì)視頻內(nèi)容，符合青少年身心發(fā)展規(guī)律。②家校配合，引導青少年學會分辨、學會自律點2分，共4分）7.B[解析]由材料二可知星”24顆中國地球軌道衛(wèi)星的昵稱，是一種衛(wèi)星而不是一顆衛(wèi)星的昵稱，故項錯。8.D[解析]A項原文為“標志著全球系統(tǒng)核心星座部署完成項中建成以北斗系統(tǒng)為核心的綜合定位、導航、授時體系”是計劃于年前建成的，是未成之事，選項中“已經(jīng)建成了”為已成之事，項中類軌道”第二類應為“地球靜止軌道只是同步軌道的一種，概念混淆。故選D。9.建設方面①北斗工程拋棄了國際上慣有的一-步建成全球組網(wǎng)系統(tǒng)的路線采“先區(qū)域后全球的三步走戰(zhàn)略②國北斗獨創(chuàng)“三種軌道衛(wèi)星”13

的混合星座工程建設，在國際上亦屬首次。應用方面：①在“北斗”全球組網(wǎng)后，新模式、新業(yè)態(tài)、新經(jīng)濟將不斷涌現(xiàn)，將為全球用戶提供特色服務；②在改變?nèi)藗兩a(chǎn)生活方式的同時，帶來更大的市場空間據(jù)題F，從建設和應用兩方面展開答題，每一方面各2分）（1）通過“圍坐”等動作描寫和“折磨人煩"的情態(tài)（心）描寫，表達了家里人對外公的不滿與無奈分，只答聲音層面“吱呀作響”喋喋不休的抱怨”給分）（2）通過“輕輕撫摸”的動作（細節(jié)）描寫，表現(xiàn)了媽媽對外婆的深切懷念和對外公無情處置外婆的沉痛之情分）11.①“我”在小說中起到線索的作用。整理外公的房子，外公生前的異常言行，發(fā)現(xiàn)櫥柜的煙絲盒及兩顆子彈等主要故事，都是通過”我”的見陽和回憶串聯(lián)起來的。②從“我”的視角講述故事，使故事真實可信。③通過“我”的情感流露（心理活動）豐富了媽媽、外公等人物形象點2分，答對兩點給分）12.①外公是個強悍的男人，獨自守護著農(nóng)場，并養(yǎng)大了三個孩子，有可敬之處；②外公是個無情的人，居然用子彈殺死子自己的妻子，用交換孩子的方法迫使孩子多干活；③外公實際上又是一個可悲的人，戰(zhàn)爭的殘酷和丑惡使他人性盡失，化身為魔，屠戮親人點2分，共6分，其他闡述若言之成理也可酌情給分）13.①外婆親手種下的玫瑰花在全文中搖曳生姿作者以玫瑰花寫外婆暗中贊美了外婆生前熱愛生活、格調(diào)高雅、勤勞持家的品質(zhì)；②媽媽對外婆留下的玫瑰花的熱愛與對外公的冷淡形成對照，暗示了故事殘酷的真相；③外婆種下的玫瑰花“香甜酸郁深紅色作品增添了鮮艷的色彩，在一定程度上消解了戰(zhàn)爭的殘酷與丑惡④小說血紅色的玫瑰收尾強作品的反思意味分，答對三點給6分）14.B[解析]極：至，最高的。15.A[解析]A.語氣詞，表反問，難道B.連詞，因為連詞，來；C.副詞，當于“是”副詞，卻助詞，與“按據(jù)”組成所字結(jié)助詞……所”表被動。16.B[解析“作者對這兩種人都予以肯定”錯，作者肯定的是前者。17.夫德之不/學不/孔子以為/而世之學者稍能傳習訓詁/即皆自為知14

學/不復有所謂講學之求可悲矣斷或漏斷1處扣半分，扣完為止）（1）然而，天下關心愛護我的人中，沒有誰像樣，用心深切（或“悉心指教怎樣感激呢則、執(zhí)事、何如各分，句子通順分）（2）這恐怕是對違背朱嘉十分在意，卻對違背孔子毫不在意吧？（無乃……乎1分，重、輕1分，于分，句子通順1分）19.古體詩（樂府詩亦可）豪放（意思相近即可空1分）20.①開頭四句詠馬起興以馬色不同反襯人心無隔塑造了一對心意相通的朋友形象；②運用細節(jié)描寫（或行動外貌衣著等出“我”和友人相知相伴且有著共同追求的知己形象；③運用比喻，以猛虎作比，寫出落難后仍不失當年威風的壯士形象，也突出友人間貴相知、重友誼、彼此相救的美好情操2分，共6分，其他分析若言之成理也可酌情給分）21.正名空缺（答“留著不表示意見或不作處理”亦可分）22.①忠信原則，不說假話，不隨便說沒把握的話。對于不知道的，保持沉默，保留自己的意見；說出口的話，一定要確保站得住，行得通分）②慎盲原則，區(qū)分對象與場合。面對同鄉(xiāng)，孔子恭順傾聽；在宗廟朝廷卻說話明白而流暢（1分③德操原則非禮勿言如果說的話不符合仁愛之道那么開口說話還不如沉默不語分）23.（1）瞻之在前（2）漸車帷裳

忽焉在后士貳其行（3）萬里悲秋常作客（4）大弦嘈嘈如急雨

艱難苦恨繁霜鬢小弦切切如私語（5）柔情似水

佳期如夢24.按高考作文要求評分，建議基準分。[材料解讀“簡單“幸福是立意關鍵詞幸福是一種美好的情感一種美滿的生活狀態(tài)簡單是一種生活態(tài)度一種生活方式世界越復雜內(nèi)心越要簡單。內(nèi)心簡單，物質(zhì)生活的追求、人際關系的講究就會簡單，幸福感便容易生成。但想做“簡單"其實也挺難單之境是需要精神支撐的精神的富足才能讓“簡單”升華。15

[擬題參考]生活因簡單而幸福物質(zhì)至簡神充盈把日子過成簡單的詩》[文言文參考譯文陽明頓首謹啟：昨天承蒙教誨《大學匆上船，未能及時回答。今早趁行船空閑時又將的信拜讀一遍恐怕到了江西后雜務繁多在這里簡單回