《知法、懂法、守法》

知法、懂法、守法

改革開放以來，隨著我國對外交往的不斷深入，在吸收西方先進文化的同時，西方的腐朽文化透了進來，并造成了一系列的社會問題。為此十五大報告首次明確提出“建立社會主義法治國家”的目標。此后我國的法律實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，各種法律法規(guī)不斷健全，人們的守法意識普遍提高，法律意識也越來越強。法律已成為維護自身權益的有效武器，這就要求我們必須做到“知法”、“懂法”、“守法”。

法律是治國的工具。習近平總書記：在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上說：“落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家,我們要以憲法為最高法律規(guī)范，繼續(xù)完善以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系，把國家各項事業(yè)和各項工作納入法制軌道，實行有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，維護社會公平正義，實現(xiàn)國家和社會生活制度化、法制化?！狈煞?/p>

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。我們來聽首歌曲吧！黑板上老師在描繪明天，和諧的社會法制當先，從小學法為了平安，富裕的生活才會更甜。遵紀守法是公民的典范，公平的環(huán)境才會體現(xiàn)，從小要有守法觀念，我們的未來才會更甜。法制來到了我們的校園，高高的旗桿上紅旗飄揚，列隊敬禮高聲歌唱，我們要做守法的好少年。法制來到了我們的校園，團結的氛圍向兄弟一樣，尊師愛幼相互溫暖，我們的友誼直到永遠黑板上老師在描繪明天，和諧的社會法制當先，從小學法為了平安，富裕的生活才會更甜。遵紀守法是公民的典范，公平的環(huán)境才會體現(xiàn)，從小要有守法觀念，我們的未來才會更甜。法制來到了我們的校園，高高的旗桿上紅旗飄揚，列隊敬禮高聲歌唱，我們要做守法的好少年。法制來到了我們的校園，團結的氛圍向兄弟一樣，尊師愛幼相互溫暖，我們的友誼直到永遠遵紀守法的好少年程浩是個非?；顫姾脛拥哪泻⒆?。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己的調(diào)皮，為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關在房間里不準他吃飯。故事分享《未成年人保護法》規(guī)定，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。未成年人？未滿十八周歲的公民。

1、

A

是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，具有最高法律效力。A、憲法B、民法C、刑法D、勞動法2、國體也稱國家性質(zhì)，即國家的

A

。A、階級屬性B、階級本質(zhì)C、政治體制D、組成形式知識大闖關3、

A

是人們賴以生存的基本權利，也是其他權利的基礎。A、平等權B、勞動權C、選舉權D、財產(chǎn)權4、

D

是國家籌措資金的重要方式，是國民收入的重要來源。A、印發(fā)國債B、地方財政C、國企繳稅D、稅收5、同一用人單位與同一勞動者只能約定

1次試用期。A、1B、2C、3D、4未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿；(二)攜帶管制刀具；(三)打架斗毆、辱罵他人；(四)強行向他人索要財物；(五)偷竊、故意毀壞財物；未成年人不得有下列違法行為：(六)參與賭博或者變相賭博；(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。你拍一，我拍一，學習法制我第一。你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴。你拍三，我拍三，交通安全記心間。你拍四，我拍四，我是守法小戰(zhàn)士。你拍五，我拍五，不偷不拿記清楚。你拍六，我拍六，誰要犯法和他斗。