吉林省四平市《教育心理學知識》國考招聘考試真題含答案

吉林省四平市《教育心理學知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題2.國家規(guī)定保育員的最低學歷是（

）。A、初中畢業(yè)B、中專學歷C、高中畢業(yè)D、大專學歷【參考答案】A3.在技能形成的練習過程中，其進步情況的表示方法用（

）。A、圖示B、坐標C、遺忘曲線D、練習曲線【參考答案】D5.下列對高智商與高創(chuàng)造性的關系敘述正確的是（

）。A、高智商者其創(chuàng)造性也高B、高創(chuàng)造者必有高智商C、低創(chuàng)造性者必有高智商D、創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立，在一定條件下又有相關的線性關系【參考答案】D6.馬克思說：“搬運夫和哲學家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多。他們之間的鴻溝是分工掘成的。”這表明人的才能（

）。A、與人的先天生理素質沒有關聯(lián)B、主要來源于后天的實踐C、取決于人的主觀努力的程度D、是由人的社會政治地位決定的【參考答案】B7.對學習內容感興趣麗形成的動機，可稱為（

）。A、近景的直接性動機B、興趣性動機C、情趣動機D、直接性動機【參考答案】A8.集體教育和個體教育相結合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經驗（

）。。A、馬卡連柯B、加里寧C、烏申斯基D、贊可夫【參考答案】A9.我國的教育單行法律屬于一般法律（即基本法律以外的其他法律），根據現行憲法第

67條的規(guī)定，一般由（

）制定。A、全國人民代表大會B、國務院C、教育部及國務院部委D、全國人民代表大會常務委員會【參考答案】D10.贊科夫在《教學與發(fā)展》一書中提出五條新的教學原則，不在此列的一條是（

）。A、高難度原則B、高速度原則C、理論知識起主導作用的原則D、循序漸進原則【參考答案】D11.提出價值規(guī)律是“一只看不見的手”是（

）。A、馬克思B、亞當.斯密C、大衛(wèi).李嘉圖D、威廉.配第【參考答案】B12.一般說來，由（

）支配下的行為更具有持久性。A、內在動機B、外在動機C、交往動機D、無意識動機【參考答案】A13.逮捕的執(zhí)行權在（

）。A、人民檢察院B、人民法院C、公安機關D、所有政法機關【參考答案】C14.對教育結構的變化具有制約作用的是（

）。A、專業(yè)結構B、學科結構C、科技結構D、生產力水平【參考答案】D15.計算“50×[60－(32×2－53)]＝?”屬于（

）問題。A、有結構B、無結構C、創(chuàng)造性D、一般性【參考答案】A16.（

）負責審批各類幼兒園的舉辦資格、頒發(fā)辦園許可證，并定期復核審驗。A、市級教育部門B、國家教育部C、省級教育部門D、縣級以上教育部門【參考答案】D17.在柯爾伯格的有關兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰定向階段屬于（

）。A、習俗水平B、前習俗水平C、后習俗水平，D、權威水平【參考答案】B18.“一山有四季，十里不同天”形容的是下列地區(qū)中的（

）。A、滇南谷地B、橫斷山區(qū)C、四川西部D、云南東部【參考答案】B19.數學教師在教應用題時，一再強調要學生審清題意，必要時可以畫示意圖。這樣做的目的是（

）。A、牢記題目內容B、很好地完成對心理問題的表征C、有效地監(jiān)控審題過程D、熟練地使用計算技能【參考答案】B20.焦某某因涉嫌受賄被檢察院立案偵查，在偵查過程中，發(fā)現不應對焦某某追究刑事責任，檢察院應當（

）。A、不起訴B、移送起訴C、撤銷案件D、交付審判【參考答案】C21.學校對學生進行德育教育的重要而又特殊的途徑是（

）。A、課外校外教育B、各科教學C、社會實踐活動D、班主任工作【參考答案】D22.教育的本質屬性是（

）。A、階段性B、階級性C、培養(yǎng)人的社會活動D、生產性【參考答案】C23.認為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化，而環(huán)境作用的發(fā)揮，也受到遺傳限度的制約，這種理論是（

）。24.對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是（

）。A、個案法B、調查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】A25.不屬于審判管轄的有（

）。A、職能管轄B、級別管轄C、地區(qū)管轄D、專門管轄【參考答案】A26.在原型內化階段，培養(yǎng)的重點應放在考查學生言語的（

）。A、動作效應上B、動作本身C、對動作的認知D、利用言語來標志練習【參考答案】A27.與簡單之債對應的是（

）。A、復雜之債B、連帶之債C、種類之債D、選擇之債【參考答案】D28.領會超越了單純的記憶，代表最低水平的（

）。A、信息加工B、學習活動C、復雜記憶D、理解【參考答案】D29.保育員是在幼兒園里主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。國家要求保育員具備（

）以上的學歷，受過幼兒保育職業(yè)培訓。A、小學畢業(yè)B、初中畢業(yè)C、高中畢業(yè)D、大學畢業(yè)【參考答案】B30.提出學習的實質是形成認知地圖理論的心理學家是（

）。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、托爾曼【參考答案】D31.某省水利廳發(fā)現其附近有地熱資源，希望開發(fā)兩眼用于開采地下熱水的地熱井，但是并沒有法律規(guī)定的有關的采礦許可證件。于是，便攜帶有關資料到某省地質礦產廳辦理有關地熱井的采礦登記手續(xù)，地質礦產廳依法給予了采礦登記。該采礦登記屬于何種行為（

）。A、屬于行政確認，因為采礦登記確認了采礦權B、屬于行政內部審批，因為水利廳和地質礦產廳都屬于行政機關C、屬于行政許可，因為該采礦登記是依申請作出的且是依據法律作出的D、屬于行政強制措施，因為采礦必須進行登記?！緟⒖即鸢浮緾32.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（

）津貼。A、特殊崗位補助B、生活補助C、艱苦貧困地區(qū)補助D、特殊奉獻補助【參考答案】C33.國家實行垂直管理的行政機關的行政執(zhí)法人員使用國家統(tǒng)一規(guī)定的行政執(zhí)法證件的，由該行政機關報（

）備案。34.影響人的身心發(fā)展的基本因素有：（

）。A、遺傳素質B、環(huán)境C、學校教育D、以上三點均正確【參考答案】D35.德國教育家赫爾巴特提出過的著名德育原則是（

）。A、社會化活動原則B、教學的教育性原則C、自然后果原則D、知行統(tǒng)一原則【參考答案】B36.社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的（

）。A、丹麥B、英國C、瑞典D、美國【參考答案】D37.表現出“富貴不能淫，貧賤不能移”或當個體出現了與自己的價值標準相反的行動時，會感到內疚、不安，此時其態(tài)度與品德的形成階段主要處在（

）。A、依從B、認同C、內化D、參與【參考答案】B38.調查報告具有明顯的特點，突出表現為（

）。A、真實性、針對性、規(guī)律性、時效性B、真實性、準確性、時效性、規(guī)律性C、正確性、針對性、規(guī)律性、時效性D、真實性、自然性、規(guī)律性、時效性【參考答案】A39.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系，形成新的知識結構的學習策略稱為（

）。A、組織策略B、復述策略C、計劃策略D、調節(jié)策略【參考答案】A40.下列有關股份有限公司股份轉讓的行為中，不符合《公司法》規(guī)定的是（

）。A、公司在股市上收購本公司股票一批，作為獎勵派發(fā)給貢獻突出的員工B、國家授權投資的機構依法將其持有的某公司股份全部轉讓給另一公司C、與持有本公司股份的其他公司合并時，回購本公司的股份D、公司成立半年后，某發(fā)起人將其持有的本公司股份賣給另一發(fā)起人【參考答案】D41.前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“追求理想是一個人進行自我教育的最初動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的教育技巧和藝術?！边@段話強調德育的過程具有以下哪種特點。（

）A、德育過程是教育與自我教育的過程，具有塑造性和能動性B、德育過程是一個長期的反復的過程，具有漸進性和反復性C、德育過程是組織學生進行社會活動與交往的過程，具有廣泛的社會性和很強的實踐性D、德育過程是促進學生的道德認識、道德情感、道德行為發(fā)展的過程，即培養(yǎng)學生品德的過程，它具有側重性和同時性【參考答案】A42.長時間地集中學習同一學科或同一類學科，使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激，會導致（

）。A、興趣形成B、自發(fā)復習C、過度學習D、疲勞和厭煩【參考答案】D43.決定著教育的性質和教育的發(fā)展的主要社會因素是（

）。A、經濟B、政治C、文化D、人口【參考答案】B44.學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和掌握，這屬于（

）。A、順向正遷移B、逆向正遷移C、順向負遷移D、逆向負遷移【參考答案】B46.曾經以多人合力集體雕刻佛像來形容教師集體勞動的重要性的是我國著名教育家（

）。A、晏陽初B、梁漱溟C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A47.必然王國和自由王國是社會發(fā)展的（

）。A、兩個不同的階段B、兩條不同的道路C、兩種不同的結果D、兩種不同的狀態(tài)【參考答案】D50.從學前教育的歷史發(fā)展來看，（

），學前教育以發(fā)展兒童的智力為中心。A、19世紀下半葉至

20世紀上半葉B、20世紀

60~70年代C、20世紀

80年代以后D、21世紀以后【參考答案】B二、多選題51.教學認識過程是一種間接性的認識過程，具體表現在（

）。A、由教師發(fā)揮主導作用B、借助工具認識事物C、認識對象的間接性D、認識方式的間接性E、學生是不成熟的認識主體【參考答案】CD52.創(chuàng)造性與智力的關系并非簡單的線性關系，以下說法中正確的有（

）。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD53.以下屬于教學原則的是（

）。A、教學相長B、啟發(fā)誘導C、教與學相統(tǒng)一D、間接經驗和直接經驗相結合E、理論聯(lián)系實際【參考答案】ABDE54.關于現場筆錄下面說法錯誤的是（

）A、現場筆錄中，當事人有簽名的義務B、不簽名或不蓋章的現場筆錄是沒有法律效力的C、現場筆錄中，當事人沒有簽名的義務D、不簽名或不蓋章的現場筆錄是有法律效力的【參考答案】CD55.在影響課程的基礎與創(chuàng)新關系的處理上，應把哪些方面視為基礎（

）。A、綜合能力的基礎情況B、科學精神的基礎C、知識與技能的基礎D、學習興趣的基礎E、學習方法的基礎【參考答案】BCDE57.下列關于實驗法的論述，正確的是（

）。A、實驗法是在物理、化學、生物等自然科學的教學中運用得較多B、它不僅有利于學生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學生的動手能力和科學的嚴謹的學習態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術D、要求目的明確，精選內容E、重視語言指導，重視教師示范作用【參考答案】ABDE58.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE59.態(tài)度的結構包括（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD60.某私營企業(yè)某行為被凍結存款，幾天后，行政機關解除了凍結決定，關于解除凍結的理由，下列說法正確的是（

）。A、該私營企業(yè)的行為輕微違法B、凍結的存款與違法行為無關C、行政機關對違法行為已經作出處理決定，不再需要凍結D、該私營企業(yè)結束先前的經營【參考答案】BC62.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，根據不同層級政府的事權和職能，按照（

）的原則，合理配置執(zhí)法力量。A、減少層次B、整合隊伍C、明確責任D、提高效率【參考答案】ABD63.下列屬于心智技能的特點的是（

）。64.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD67.現代社會的發(fā)展特征是（

）A、現代社會是信息的社會B、現代社會是民主化、法制化的社會C、現代社會是科學化的社會D、現代社會是革命性社會E、現代社會是商品經濟的社會【參考答案】ABCDE68.毛澤東思想產生的社會歷史條件是（

）。A、俄國十月革命開辟的世界無產階級革命的新時代是毛澤東思想形成的時代條件B、馬克思列寧主義和中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是毛澤東思想形成的思想理論淵源C、中國新的社會生產力的增長和工人階級隊伍的壯大、工人運動的發(fā)展，為毛澤東思想的形成提供了階級基礎D、中國共產黨成立后領導的人民革命運動是毛澤東思想形成的實踐基礎【參考答案】ABCD69.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。A、流程圖B、系統(tǒng)結構圖C、模式圖D、模型圖E、網絡關系圖【參考答案】ABCDE71.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE72.普通許可包括（

）等需要按照法定條件予以批準的事項。A、直接涉及公共安全B、直接關系人身健康、生命財產安全C、直接涉及經濟宏觀調控D、直接涉及生態(tài)環(huán)境保護【參考答案】ABCD73.創(chuàng)造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC74.從社會總產品出發(fā)考察社會資本運動,核心問題是（

）。A、社會資本的增殖問題B、社會總產品如何實現的問題C、社會資本的有形補償和無形補償D、社會總產品的價值補償和實物補償【參考答案】BD75.生產力對教育的決定作用表現在（

）。A、決定教育發(fā)展的水平B、決定教育的發(fā)展規(guī)模和速度C、制約教育的結構D、制約教育的內容E、決定教育的宗旨和目的【參考答案】ABCDE76.根據歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關鍵E、努力是有效的【參考答案】AE77.完整的教育目標應當包括（

）。A、思維領域B、身心發(fā)長領域C、認知領域D、情感領域E、動作技能領域【參考答案】CDE78.權利主體有特定的義務人與之相對，權利主體可以要求義務人作出一定行為或抑制一定行為，這種權利可稱為（

）。A、絕對權利B、特殊權利C、對人權利D、特定權利【參考答案】BCD79.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE80.衛(wèi)生局查明開泰公司生產的食品不符合衛(wèi)生標準，當場查封了開泰公司的生產車間，并委托給張某看管，下列說法錯誤的是（

）

。A、查封的保管費由張某承擔B、查封的保管費由衛(wèi)生局承擔C、查封的保管費由開泰公司承擔D、張某不得擅自使用該生產車間【參考答案】AC81.陶冶是通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。主要包括（

）。A、人格感化B、環(huán)境陶冶C、藝術陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC82.與實驗法相比，調查法的優(yōu)勢在于它具有更大的（

）。A、計劃性B、實用性C、客觀性D、科學性E、廣泛性【參考答案】BE83.我國學校德育內容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE84.某省某市工商局（住所在該市西城區(qū)）與衛(wèi)生局（住所在該市東城區(qū)）在聯(lián)合執(zhí)法過程中，對該市的某飯館進行了檢查，發(fā)現該飯館銷售過期食品，遂聯(lián)名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛(wèi)生局的處罰決定不服，向市政府（住所在該市南城區(qū)）申請復議，市政府作出復議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復議決定仍然不服，可以向哪些人民法院提起行政訴訟？（

）A、西城區(qū)人民法院B、東城區(qū)人民法院C、南城區(qū)人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC85.學校組織和制度文化包括（

）。86.下列機構屬于事業(yè)單位的是（

）。87.學生具有發(fā)展的(

)。A、特殊性B、現實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD88.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有（

）。A、創(chuàng)新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE89.人口的社會結構包括人口的（

）。90.區(qū)域協(xié)調發(fā)展的基本要求是（

）。A、發(fā)揮比較優(yōu)勢B、加強薄弱環(huán)節(jié)C、落實分工布局D、促進協(xié)調發(fā)展【參考答案】ABD91.學校文化可以分為：（

）。A、觀念文化B、制度文化C、物質文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE92.行政機關依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機關執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施，在返回行政機關后，立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D、丙機關執(zhí)法人員事先向行政機關負責人報告并經負責人批準【參考答案】ABCD93.人口的社會結構包括人口的（

）。94.依據美國學者拉斯卡提出的“教學方法就是發(fā)出和學生接受學習刺激的程序?！毙袨橹髁x分類法可將教學方法分為（

）。95.教育對人類地位的提升表現在（

）。A、使人的身心得到和諧，全面的發(fā)展B、認識并發(fā)掘自身潛能C、形成并發(fā)展人的個性D、發(fā)展人的精神力量E、幫助人發(fā)現自身的價值【參考答案】ABCDE97.下列人物中持內發(fā)論的觀點的是（

）。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC98.下列哪些事項可以設定行政許可（

）。A、行政機關采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的B、國家特定資格類考試，強制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然資源的開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業(yè)的準入，需要賦予特定權利D、直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態(tài)環(huán)境保護以及人身安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的事項【參考答案】CD99.社會本位教育目的論從它產生與興起的歷史背景來看，主要與以下幾個因素有關（

）。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學技術的發(fā)展E、社會主義思潮【參考答案】ACE100.美國圣母大學前校長赫斯柏指出，完整的教育應同時包括（

）。A、科學教育B、文化教育C、“學習做事”D、“學習做人”E、科學人文教育【參考答案】CD判斷題101.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確102.運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確103.行政執(zhí)法人員應當充分聽取當事人的意見，不得因當事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確104.學校的教學方法、教學組織形式、教學設備與社會生產力的發(fā)展無關。（

）【參考答案】錯誤105.法主要通過規(guī)定人們的義務來影響人們的行為動機，指引人們的行為，達到調整社會關系的目的。（

）【參考答案】錯誤106.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（

）【參考答案】錯誤107.基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎教養(yǎng)。（

）【參考答案】正確108.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤109.公民、法人或者其他組織對行政機關作出的行政處罰，有權申訴或者檢舉；行政機關應當認真審查，發(fā)現行政處罰有錯誤的，應當主動改正。（

）【參考答案】正確110.我國教育目的是建立在馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說基礎上的。（

）【參考答案】正確111.有關行政許可的規(guī)定未經公布的，不得作為實施行政許可的依據。（

）【參考答案】正確112.學生享有的合法權利有：生存權利、安全權利、受尊重的權利、受教育權利。（

）【參考答案】正確113.德育就是授予學生系統(tǒng)的科學文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學習有關的非認知因素的教育。（

）【參考答案】錯誤114.教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，是人類特有的社會現象。（

）【參考答案】正確115.行政執(zhí)法與其他的國家法律實施活動的共同特征之一，是以國家強制力作為保障。（

）【參考答案】正確116.國家權利機關可以通過控制教育經費，直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。（

）【參考答案】正確117.勞動是一切財富和文化的源泉。（

）【參考答案】錯誤118.1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“教師的平均工資水平應當不低于或高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。”（

）【參考答案】正確119.人的身心發(fā)展包括兩個方面：一是生理的發(fā)展，二是心理的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤120.英國哲學家洛克認為天賦的智力人人平等。（

）【參考答案】正確121.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由被申請人選擇，可以向該部門的本級人民政府申請復議，也可以向上一級主管部門申請行政復議。（

）【參考答案】錯誤122.國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。（

）【參考答案】正確123.我國正處于轉型時期，各種矛盾和糾紛出現在所難免，但只有在憲法的框架內對這些矛盾予以解決，才能合理地協(xié)調各種利益關系，實現建設和諧社會的基本目標，憲法應當成為公務員處理復雜社會問題的最高準則。（

）【參考答案】正確124.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現。（

）【參考答案】正確126.調查報告的結尾或說明調查對象的基本情況，調查的方法、調查報告的主題或主要內容，調查報告要回答的問題等。（

）【參考答案】錯誤127.孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學記》中。（

）【參考答案】錯誤128.復議機關的復議決定加重了損害的，復議機關對加重部分承擔賠償責任。（

）【參考答案】正確129.捷克著名教育家昆體良的代表作是《大教學論》。（

）【參考答案】錯誤130.規(guī)章制度是學生在學習、工作、生活中必須遵守的行為