三年級(jí)輔導(dǎo)班

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片面課程簡(jiǎn)介：高三面臨高考，提防學(xué)識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試打定。側(cè)重掌管生命的物質(zhì)根基、生命的根本單位——細(xì)胞、生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)理。生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等；從方法和思想角度全面的提高解題思維才能；著重根基學(xué)識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對(duì)性培優(yōu)拔高。--教學(xué)心得（1）學(xué)識(shí)點(diǎn)聯(lián)系考點(diǎn)，每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)的授予都跟考點(diǎn)相結(jié)合（2）學(xué)識(shí)點(diǎn)拓展，一個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)可以跟語(yǔ)法填空、寫作等舉行拓展（3）除了應(yīng)試，還提防綜合運(yùn)用才能的培養(yǎng)（4）不提倡機(jī)械的背單詞

********************************細(xì)節(jié)2：能隨處接觸書籍做法：不要將家里的書籍束之高閣，而是應(yīng)放在孩子唾手可及的地方，餐桌、床頭、沙發(fā)*背甚至汽車后排座位上。在孩子很小的時(shí)候，就可以給他一些舊報(bào)紙、舊雜志玩，任由他把它們撕得七零八落。最好，固定一個(gè)看書或講故事的時(shí)間，讓閱讀成為一種家庭生活習(xí)慣，并且讓孩子從中感受到喜悅。提示：經(jīng)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明：假設(shè)孩子隨處都能接觸到書籍，那么