《國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)指南》形考任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁(yè)
《國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)指南》形考任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)答案_第2頁(yè)
《國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)指南》形考任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)答案_第3頁(yè)
《國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)指南》形考任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)答案_第4頁(yè)
《國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)指南》形考任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)答案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

注意題目序一樣,答順序不一樣形考任務(wù)一一、單項(xiàng)選擇每題分,共計(jì)10分〕題目

請(qǐng)將你認(rèn)為不合描述為國(guó)家開(kāi)放大特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。〕國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是基于信息術(shù)的特殊的大學(xué)國(guó)開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)化的學(xué)習(xí)資源國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)題目

請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)〔〕只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)利用、

等設(shè)備隨時(shí)隨學(xué)習(xí)在絡(luò)上閱讀和學(xué)習(xí)課程教學(xué)資源在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師同學(xué)們的交流討論二、判斷題〔題2分共計(jì)分〕題目

制定時(shí)間方案評(píng)估方案的執(zhí)行情況并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整案,是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有策略。〔〕對(duì)錯(cuò)題目

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方和技能比傳統(tǒng)的課堂習(xí)簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)方法并不要?!病硨?duì)錯(cuò)題目

在國(guó)家開(kāi)放大的學(xué)習(xí)中有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師以通過(guò)發(fā)群、課程論壇方式來(lái)與老師聯(lián)絡(luò)?!硨?duì)

錯(cuò)題目

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下同學(xué)之間、師生之間法協(xié)作完成課程討論?!硨?duì)錯(cuò)題目

紙質(zhì)教材、音教材、課堂講授的學(xué)策略都是一樣的?!病硨?duì)錯(cuò)向后形考任務(wù)二一、單項(xiàng)選擇〔每題2分共5題,共計(jì)10分題目

開(kāi)放大學(xué)學(xué)制色是注冊(cè)后

年內(nèi)取得的學(xué)均有效?!病愁}目

不是專(zhuān)業(yè)學(xué)位予的必備條件?!病潮辉u(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試畢論文成績(jī)到達(dá)學(xué)位授予相關(guān)要求課程學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)學(xué)位授的相關(guān)要求題目

是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后需要完成的環(huán)節(jié)?!病?/p>

入學(xué)教育專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐入測(cè)試了解教學(xué)方案題目

轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)后,學(xué)有效期從

開(kāi)始計(jì)算。〔〕轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)批準(zhǔn)的時(shí)間轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)后學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)間提轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的時(shí)間入學(xué)注冊(cè)時(shí)題目

不是目前國(guó)家放大學(xué)設(shè)有的學(xué)習(xí)層?!病持袑?zhuān)專(zhuān)科小、初中專(zhuān)升本科二、判斷題〔題2分共5題共計(jì)10分〕題目

辦理轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相事宜時(shí),擬轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)出專(zhuān)業(yè)應(yīng)屬于同等學(xué)層次,本科轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)還應(yīng)是科類(lèi)相近專(zhuān)業(yè)?!病硨?duì)錯(cuò)題目

自愿退學(xué)的學(xué)可重新報(bào)名參加國(guó)開(kāi)習(xí),學(xué)生原來(lái)獲得的學(xué),可按免修免考的有關(guān)規(guī)進(jìn)行課程或?qū)W分替換〔〕對(duì)

錯(cuò)題目

入學(xué)后第一個(gè)期可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)?!病硨?duì)錯(cuò)題目

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)不可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。〕題目

對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)

入學(xué)后第一個(gè)期可以轉(zhuǎn)學(xué)。〔〕向后形考任務(wù)三一、單項(xiàng)選擇〔每題1分共計(jì)4分〕題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)戶網(wǎng)站網(wǎng)址是〔〕題目

學(xué)生使用空間料管理功能上傳的資不能共享給其他同學(xué)瀏。〔〕錯(cuò)對(duì)

題目

進(jìn)入課程頁(yè)面,學(xué)生只能按順序一一章的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。〕對(duì)錯(cuò)題目

下面哪些作業(yè)型不屬于形成性考核〕上傳單個(gè)作業(yè)專(zhuān)題討論階性測(cè)驗(yàn)畢業(yè)論文二、多項(xiàng)選擇〔每題1分共計(jì)4分〕題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)程考核方式通常采用〕結(jié)合的方式進(jìn)行。紙質(zhì)考核網(wǎng)絡(luò)考核形性考核終結(jié)性考核階段性核題目

依據(jù)在考試時(shí)否允許學(xué)生攜帶、使相關(guān)的學(xué)習(xí)資料參加考,考試一般又可分為〔〕半閉卷半開(kāi)卷開(kāi)閉卷

全開(kāi)卷題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)科起點(diǎn)本科層次學(xué)歷育的學(xué)生必須參加試點(diǎn)校網(wǎng)絡(luò)教育局部公共根底全國(guó)統(tǒng)一考簡(jiǎn)稱(chēng)統(tǒng)考學(xué)生要參加的統(tǒng)考科目包〕高等數(shù)學(xué)鄧論大學(xué)語(yǔ)文大學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)根底題目

學(xué)生參加考試必須要攜帶的證件有〕身份證學(xué)生證工證課程資格證準(zhǔn)考證三、判斷題〔題2分共計(jì)分〕題目

已具有國(guó)民教系列本科以上學(xué)歷〔本科〕的學(xué)生,可免考部教育部統(tǒng)考科目?!病硨?duì)錯(cuò)題目

對(duì)錯(cuò)

論壇不需要登?!病?/p>

題目

在入學(xué)注冊(cè)時(shí)齡滿40周歲的非英語(yǔ)業(yè)學(xué)生可免考教部網(wǎng)語(yǔ)〞?!病硨?duì)錯(cuò)題目

12對(duì)錯(cuò)

群可以隨意參,不需審核?!病愁}目題目

對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)

學(xué)生只能管理人資料,無(wú)法查看好資料?!病橙魏稳瞬┛蛢?nèi)瀏覽者都可以看到并以進(jìn)行評(píng)價(jià)。〔〕形考任務(wù)四一、單項(xiàng)選擇〔每題2分共計(jì)分〕題目

關(guān)于IE瀏覽器的功能,下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是保存的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容小后就會(huì)自動(dòng)消失以上說(shuō)法都不對(duì)能用戶提供瀏網(wǎng)頁(yè)的功能沒(méi)有收藏網(wǎng)頁(yè)鏈接地址的能題目

以下軟件中,于常用的壓縮軟件。

題目

以下選項(xiàng)中符Email地址命名格式的是。題目

以下選項(xiàng)中,于瀏覽器的是〔〕以上均正確題目

常用搜索引擎其工作方式可分為_(kāi)___錄索引類(lèi)搜索引擎和搜索引擎三類(lèi)。全文搜索引擎標(biāo)題搜索引簡(jiǎn)單式搜索引擎集合式搜索擎二、判斷題〔題2分共計(jì)分〕

題目

音視頻資源可利用Media、KMPlayer、風(fēng)影音等播放軟件播放〔〕對(duì)錯(cuò)題目

可以用迅雷、驢等工具下載網(wǎng)絡(luò)上資源?!病硨?duì)錯(cuò)題目

在學(xué)生空間中只能顯示在學(xué)課程,能顯示已學(xué)課程。〔〕對(duì)錯(cuò)題目

電子郵件只能遞文字,不能傳遞圖、音頻等多媒體信息。〕題目

對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)

在登錄郵箱時(shí)用戶不需要向效勞器供用戶賬號(hào)和密碼。〔〕向后形考任務(wù)五一、判斷題〔題1分共計(jì)5分〕題目

學(xué)生事務(wù)效勞叫學(xué)生工作?!病硨?duì)

錯(cuò)題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)共設(shè)立了4類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金?!病硨?duì)錯(cuò)題目

只要我是開(kāi)放育的學(xué)生,就可以無(wú)件申請(qǐng)所有學(xué)生評(píng)優(yōu)工?!病硨?duì)錯(cuò)題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)程接待中心只提供各咨詢效勞,并不接受學(xué)的投訴。〔〕對(duì)錯(cuò)題目

除了獎(jiǎng)學(xué)金,家開(kāi)放大學(xué)再無(wú)設(shè)置何學(xué)生評(píng)優(yōu)工程?!病硨?duì)錯(cuò)二、單項(xiàng)選擇〔每題1分共計(jì)5分〕題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)生事務(wù)管理和效勞的接承當(dāng)者、執(zhí)行總部和分部相關(guān)制度的部門(mén)是:〕各分部學(xué)生工作部門(mén)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生支持與務(wù)中心學(xué)組織學(xué)習(xí)中心學(xué)生工作部門(mén)題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)展的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)件中的課程成績(jī)要求是〔〕

統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)不于80分其他課程平均成績(jī)不低分統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)不于分其他課程均成績(jī)不低于分統(tǒng)必修課程平均成績(jī)不低于分其他課程平均成績(jī)不低分統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)不于分其他課程均成績(jī)不低于分題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)田野〞獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)象是〔〕國(guó)家開(kāi)放大學(xué)各專(zhuān)業(yè)在讀秀學(xué)生教育部一一名大學(xué)生方案〞試的在讀優(yōu)秀學(xué)生國(guó)開(kāi)放大學(xué)殘疾人教育學(xué)院的在讀殘疾優(yōu)秀學(xué)生國(guó)家開(kāi)放大學(xué)八一學(xué)院、參學(xué)院和空軍學(xué)院的在讀優(yōu)秀現(xiàn)役士官學(xué)生題目

遠(yuǎn)程接待中心工作理念是:〔〕以答題為中心〞以生習(xí)為中心〞以師教學(xué)中心〞以供詢?yōu)橹行抹曨}目

學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)開(kāi)放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金或優(yōu)畢業(yè)生時(shí),先向其所在〔〕交申請(qǐng)表。學(xué)習(xí)中心分部總學(xué)院三、多項(xiàng)選擇〔每題2分共計(jì)分〕題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)生事務(wù)效勞的工程包哪些(

教務(wù)學(xué)生活動(dòng)評(píng)表彰虛擬學(xué)生社區(qū)獎(jiǎng)〔助學(xué)金個(gè)性化效勞考試題目

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)部組織過(guò)哪些全國(guó)范內(nèi)的學(xué)生活動(dòng):〔〕學(xué)生數(shù)碼攝影大賽廣告設(shè)計(jì)大賽法、工商管理和公共事業(yè)管理〔教育管〕專(zhuān)業(yè)案例設(shè)與分析大賽向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援手募捐動(dòng)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)操作技能大賽題目

假設(shè)你準(zhǔn)備申國(guó)家開(kāi)放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)具備哪些條件:)已修完以本專(zhuān)業(yè)課程學(xué)分;已修統(tǒng)設(shè)必修課程平均成不低于

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