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施工單位管理干部綜合素質提升學習心得體會通過學習,進一步了解了國有企業(yè)發(fā)展趨勢、經(jīng)濟形勢,增加了企業(yè)經(jīng)營理念的知識,深刻領悟到了管理素質對發(fā)展企業(yè)的重要作用,尤其是中層領導干部的管理能力的高低直接影響到企業(yè)的未來發(fā)展,企業(yè)要在未來走得更遠,培訓學習一定要跟上,才能更好地分析管理中出現(xiàn)的新問題、解決管這些新問題。比如作為施工單位,因為流動性強,對青年人才的吸引力越來越低,人才流失成為隊伍建設一個不可回避的問題, 那么基層項目慧眼識人、留住人才并將人才培養(yǎng)好呢 ?《領導語言藝術與溝通協(xié)調》與《領導理念與領導藝術》兩堂課程給項目主管們提出了加強自身素質修養(yǎng)和管理能力的指引。比如基層項目管理中經(jīng)常出現(xiàn)制度執(zhí)行不力,好的制度政策到了一線念成了“歪經(jīng)”, 《國有企業(yè)的項目管理與執(zhí)行力提升》這堂課把“執(zhí)行力”不到位的原因給我們這些中層管理領導人員剖析得清清楚楚, 讓我們知曉了其中關節(jié)要害,明確如何去提升執(zhí)行力。結合自身實際情況,在四個方面對我影響很大。革新了自我認知。課堂上,講師們風趣的講解、開闊的思維模式打破了我們固有的思維定式,使我們受到了深刻的精神洗禮和思維沖擊,收獲了領導方法和領導藝術、緩解壓力及心理健康、處理矛盾和復雜局面的方式方法等規(guī)律性的理論和知識,全面提升了對自我的認知,提升了精神正能量。增強了危機意識。課堂上,講師們對國家形勢、企業(yè)發(fā)展和市場分析準確到位,更警醒大家要清楚地認識到建筑市場競爭的激烈程度。古人云:生于憂患,死于安樂。企業(yè)的中層領導干部必須時刻保持高度危機感,時刻留意市場的變化,不斷采取各項預控措施開發(fā)新的策略促進企業(yè)的發(fā)展,危機意識是企業(yè)發(fā)展的源動力,只有時刻存在危機感,才會不斷地刺激促進企業(yè)人員的不斷提升素質,才能為企業(yè)做出更高質量的工作成果。強化了學習能力。課堂上,講師們一再強調學習力的重要性,沒有一定的學習能力就沒有強大的執(zhí)行力,提高執(zhí)行力就需要提升中層領導干部的學習力,在管理中總會出現(xiàn)一些新問題,對待這些新問題,要么千萬百計消滅問題,要么置之不理不思進取,結果可想而知。我們在學習中要學會反思,找到解決問題的途徑,比如同是一項工作,為什么有的人能夠做好得更好,有的人卻做不到呢?關鍵是什么?關鍵是學習力的問題,學習力不同導致思想觀念的不同,執(zhí)行力也就出現(xiàn)了千差萬別。所謂思路決定出路,思路轉,天地寬,只有轉變觀念,提高執(zhí)行力,企業(yè)才能始終充滿蓬勃旺盛的力量。提升了綜合素質。課堂上,講師們要求每節(jié)課前要讀一篇國文古詩詞,所謂腹有詩書氣自華,讓讀書和思考成為習慣就要在細節(jié)處努力堅持,細節(jié)決定成敗,這課堂對我個人影響很大,回到工作崗位上后工作再忙也要堅持晨起十分鐘看看書籍,學一段古詩詞或者一段名言。提升綜合素質,不是喊口號,更要落實到行動中去,當今企業(yè)都很重視執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個責任感強不強的問題,關乎企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,企業(yè)規(guī)模越來越大,更需要我們認真地執(zhí)行好企業(yè)的每一項決策,緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營落實各項政策和制度,同時,要懷著熱情、帶著情感去做,竭盡全力、盡職盡責地做好,如果我們中層領導干部從工作細節(jié)、從執(zhí)行力上、從工作態(tài)度上努力提升職業(yè)素養(yǎng),起好范,帶好頭,將愛崗敬業(yè)的精神影響到周圍人,企業(yè)提速發(fā)展指日可待。展望未來我們要認識到,此次培訓結束不是終點,而應是一個新的起點。我們要認識到企業(yè)發(fā)展中風險和挑戰(zhàn)是巨大的,對中層領導干部自身素質和能力要求更高更強,任何絲毫學習的遲緩和精神的松懈都會帶來淘汰的危險。我們更要認識到基礎在學,關鍵在做,作為公司中層領導干部骨干,要帶頭學,要帶著使命學,要帶著責任學,把學習成果、學習風氣帶回崗位上,去影響他人、去帶動團隊,要把學到的新理念、新知識、新方法結合崗位實際情況學以致用,從上到下營造出加強學習、革新理念的良好氛圍,讓項目管理煥發(fā)新的生機,追求高質量發(fā)展,全面提質增效,不辜負公司培訓之初衷。大浪淘沙,挑戰(zhàn)和機遇并存,作為一位心系企業(yè)發(fā)展的中層管理員工,通過培訓,我充分感覺到公司對中層領導干部的高度重視和悉心培養(yǎng),感謝公司的高瞻遠矚,讓我既增長了知識,又拓寬了視野,明確了今后的工作重心和工作思路,我將持續(xù)不斷地學習,懷抱感恩

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