思想品德：第十課《假如我是你》課件(教科版七年級上)1

假如我是你第十課主題一：平等與尊重主題二：寬容與理解主題三：關(guān)心與互助假如我是你教材結(jié)構(gòu)第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關(guān)心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關(guān)心他人互相幫助如何才能成功地與人交往？問題思考平等與尊重校園風景苦惱！為什么沒人理我？小文：我從農(nóng)村到城里來上中學，穿的衣服、用的東西和說話的口音，都和城里的同學不一樣。課后，班里同學三五成群地聚在一起，沒人理我。雖然這所學校很有名氣。可是我一點也不喜歡。我很想念小學的同學。為什么不讓我參加？沮喪！校園風景

小凱：班里組織上街搞公益募捐活動，我想?yún)⒓?。老師說我學習成績不好，等成績提高了再說。同學也說，你先救自己吧！我覺得自己在班里好象是一個“下等人”。人格沒有高低貴賤之分，都是平等的每個人天生應該具有同等的：生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福的權(quán)利平等待人尊重他人我國公民享有哪些平等權(quán)？《憲法》第三十三條規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！薄缎谭ā返谒臈l規(guī)定：“對任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)?！薄睹穹ㄍ▌t》第三條規(guī)定：“當事人在民事活動中的地位平等?！薄痘橐龇ā返谑龡l規(guī)定：“夫妻在家庭中地位平等?！薄独^承法》第九條規(guī)定：“繼承權(quán)男女平等?！?/p>

一、為什么要平等待人1、法律的規(guī)定2、文明社會的理想追求3、平等待人是人與人之間進行社會交往，建立良好人際關(guān)系的基本前提二、我們應該怎樣平等待人（p77最后二行正文）三、為什么要尊重他人(P78)四、尊重他人包括那些內(nèi)容？

尊重他人的人格尊嚴、自由、合法權(quán)利、宗教信仰和民族習慣，尊重他人的思想、情感、言行和生活方式，尊重他人的勞動與創(chuàng)造等。五、尊重他人的意義及中學生如何平等待人、尊重他人？意義：對于中學生來說，學會尊重他人不僅是保證我們學習進步和人際交往成功的需要，更是作為現(xiàn)代少年所應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。方法：我們在與人交往中，要注意尊重他人。要尊重他人的人格尊嚴、正當權(quán)益、個人隱私、個性特征、思想情感、宗教信仰、民族習慣和生活方式等。不嘲笑、諷刺、挖苦和侮辱他人，不輕視或歧視他人。寬容與理解“寬容”都是寶蓋頭，可見都是寶貝?！皩挕毕旅妫遣葑诸^和“見”，也就是說象雜草一樣的看法都允許并存?？墒俏覀兺B一種異見都無法包容，何況更多乎？“容”是兩個“人”和一個“口”，就是你說你的理，我說我的理，不妨求同存異，但我不會不讓你沒有說話的權(quán)利。大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人理解寬容1、為什么要寬容待人？

2、我們怎樣寬容待人？

說說在你的眼中這些圖形像什么？靜VS動?直立VS平放一個殘疾人真美啊傷風敗俗我的感悟：

同樣的畫，從不同的角度看，有不同的結(jié)果。世界上的人也都有自己的個性、愛好、看問題也有各種各樣的差異，要和諧相處，就必須學會寬容與理解，做到求同存異。

1、P79《求同存異》這首小詩說明了什么？人與人互不相同，正因為有了這種不同，才有了人與人之間的矛盾，正因為有了這種不同才有了人世間的精彩。在社會生活中，不能一切以自我為中心，要學會接受別人的觀點，通過協(xié)商對話與他人和諧相處，要學會“寬以待人”。2、P80吳欣與林芳的例子：（1）對吳欣與林芳的行為，你的看法如何？（2）生活中假如遇到類似的情況，你會怎么辦？（1）吳欣的做法是正確的，是寬以待人的表現(xiàn)。對于同學的缺點和錯誤，只要不是原則問題，就沒有必要過分苛責。林芳的行為是自私的表現(xiàn)，她這樣做會失去同學和朋友的幫助和支持。（2）我會盡量培養(yǎng)自己寬容的胸懷，豁達大度的氣量，盡量寬容他人，不以怨報怨。學習探究以德報怨的好的哥劉彥友2007年3月12日凌晨，濟南出租車劉彥友在開夜班車時，遭到無業(yè)人員劉某的搶劫，在身中兩刀的情況下，他臨危不懼將歹徒制服，隨后與受傷的劉某一起被110民警送到醫(yī)院搶救，當?shù)弥獎⒛硾]有押金住院搶救時,毫不猶豫地為其墊付了1000元的住院押金，并將來自社會的捐款全部捐給了見義勇為基金會，大勇大義的好的哥劉彥友用自己的愛心感動了整個城市。3月17日劉彥友夫婦分別被授予“濟南市見義勇為基金會愛心使者”和“濟南市文明市民標兵”稱號。

你有何感悟？四、為什么要寬容待人？P79-801、寬以待人、接納所有不同的人，也是人際交往的基本原則之一。2、無論是人與人之間的交往，還是國與國之間的交往，都需要更多的寬容。3、因為寬容我們的社會和人生變得更加美好。名人名言1、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。2、海納百川，有容乃大。3、宰相肚里能撐船。4、退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。

五、我們怎樣寬容待人？P81

學會寬容，需要具有寬闊的胸懷、豁達大度的氣量。寬容他人的不同之處；寬容他人的不同觀點，不把自己的觀點強加給別人；對于同學的成績、長處和優(yōu)點，不忌妒；對于別人的缺點和不足、錯誤或過失，不過分苛責。對人寬容并不等于無原則的縱容。寬容是在不違背是非原則的基礎(chǔ)上的求同存異。

遇到下列情況，你會怎么想？你又該怎么做？說說理由。1．朋友不贊同你的意見，與你意見有分歧——2．學習成績不如你的同學在考試中超過你——3．同桌的墨水不小心濺到你的衣服——4．老師批評你上課不認真，你覺得冤枉——5．剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的新同學分在你的小組，他的普通話不夠標準，讓你的發(fā)音受了影響------尊重（人格、個性、意見、選擇）不嫉妒善意（以友好的態(tài)度體諒別人的處境和感受）溝通（主動接近；坦誠交流；細心領(lǐng)會）（1）你和幾個同學在操場上打籃球正起勁，這時清場的鈴聲響了。你說“到時間了，走吧。”可他們卻說“管他呢，再玩會兒?！蔷驮偻鏁喊伞＃?）放學路上，你走在人行道上，發(fā)現(xiàn)前面一竊賊正用刀片劃一女士的背包……不理睬。通過對上述問題的判斷，我對寬容又有了一種新的認識。

六、寬容的原則

對于不傷害別人、不損害自尊的事情，我們盡可能寬容；對于違背是非原則、有損各方利益的情況，我們不能寬容。一味的寬容等于貶低自己、放縱別人。對于違法犯罪分子和他們的行為，就絕對不能盲目的寬容，心慈手軟。1、什么是理解他人？2、為什么要理解他人？3、怎樣理解他人？七、為什么要理解他人？P81（理解他人的作用）1、理解是文明交往的前提，是成功交往的秘訣，是學習進步、事業(yè)成功、生活幸福的重要條件。2、理解是我們的內(nèi)在需要。3、我們渴望他人的理解，我們也要學會理解他人。八、怎樣理解他人？

理解他人的關(guān)鍵是換位思考。換位思考是指，站在他人的立場上思考問題，替他人著想，想他人所想，急他人所急，體會他人的感受，設身處地地替他人著想。關(guān)心與互助1、怎樣關(guān)心他人？2、為什么要關(guān)心他人？3、為什么要互相幫助？P83如果你是布萊恩，此時的你會是什么樣的心情？我會真情地感謝同學們對我的關(guān)心和幫助，在今后的學習和生活中，我會盡自己的最大努力去幫助和關(guān)心那些有困難的人。P83如果你是何亞軍的那位被埋的同學，你會有什么樣的感覺？我會感到溫暖和感動，我會用自己最大的努力堅持活下去，在他人需要幫助時，及時地伸出援助之手。1、P84《一大杯牛奶》的故事，你看之后，有什么感悟？它告訴我們要知恩圖報，或者說要互相幫助。當別人有求于我們時，要體諒別人的難處，盡我們的能力給予幫助。2、P84通過李劍波的故事，你對“互相幫助”的意義有何理解？每個人在其一生中都會遇到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。美好生活離不開人與人的相互幫助，危難之時見真情，越是在危險和困難的時刻，我們越要盡自己所能去幫助他人，這是一種善心和愛心的體現(xiàn)，也是在勇于承擔社會責任，只有這樣我們的生活才會更加美好，國家才會更加富強。九、怎樣關(guān)心他人？P831、關(guān)心他人表現(xiàn)為對他人的關(guān)注、重視、尊重、同情和希望等。被他人關(guān)心是人的正常需要。2、關(guān)心他人，不僅包括關(guān)心他人的身體健康、學習情況、生活情況，也包括關(guān)心他人的喜怒哀樂、愿望和需要等，并能在他人需要時，及時的伸出真誠的援助之手。2、為什么要關(guān)心他人？P83第一段第二行到段末3、為什么要互相幫助？P84一段你懂LOVE嗎OLVEListen

傾聽ObLIgate

感恩Excuse

寬容Volued

尊重

鞏固練習1、法國作家雨果有句名言：“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”同學、朋友在合作交往中，難免會出現(xiàn)一些矛盾，發(fā)生一些不愉快的摩擦，甚至爭執(zhí)。這時我們應該（）①決不讓步，與對方一爭高低②持寬容理解的態(tài)度，不斤斤計較③在原則問題上體諒、忍讓對方④換位思考，尋找解決問題的最佳方法A.①②B.③④C.①③D.②④2、吳迪有愛耍小性的毛病，在與同學交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點，搞好與同學之間的關(guān)系。下面幾項中有利于同學間團結(jié)合作的做法是()①與同學平等相處，尊重對方的人格②寬容待人，學會關(guān)心和幫助別人③學會換位思考，體諒對方的情感④我行我素，一切順其自然A.①②④B.②④C.①②③D.②③④DC3、見右圖漫畫《樓上樓下》，下列選項中對人與人交往認識不正確的是（）

A.維護自己的利益，有時可以犧牲別人的利益B.體會他人的感受，設身處地的替他人著想C.互相尊重，互相體諒D.站在他人的立場上思考問題，想他人之所想A4、下列行為屬于關(guān)心他人、幫助他人的是（）①同學生病，前去探望②同學有心事，主動詢問、安慰③爸爸晚上沒回家，第二天見到他，你很和善地詢問④乘坐公交車時，主動給老人讓座A①③④B①②③C②③④D①②③④D5、小強和小亮是同班同學，同住一間宿舍。一天，小強的100元錢不見了，他懷疑被小亮偷拿了，為此，有意無意地在小亮面前說風涼話。小亮聽了，心里很不是滋味兒。他本想與小強辯白一番，但反過來一想，小強家境不富裕，丟了生活費難免著急上火。想到這兒，小亮就不生氣了。過了幾天，小強在筆記本中找到