中班游戲教案《小兔種蘿卜》_第1頁
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文檔簡介

中班游戲教案《小兔種蘿卜》中班游戲活動(dòng)教案《小兔種蘿卜》

一、目的：

1、提升幼兒動(dòng)作、協(xié)調(diào)性與靈活性，發(fā)展身體的均衡能力。

2、培育幼兒勇敢、不怕困難的品質(zhì)，并體驗(yàn)順利、合作的歡樂。

3、提升幼兒參予體育活動(dòng)的興趣。

二、準(zhǔn)備工作：

平衡木、頭飾、墊子、鉆圈、蘿卜卡片

三、過程：

（一）已經(jīng)開始部分：

1、（教師飾演兔媽媽，幼兒扮成小兔）今天天氣真不好，小兔們一起跟媽媽回去外面玩吧！

2、擺音樂，沖著入活動(dòng)室搞準(zhǔn)備工作動(dòng)作。

（二）游戲部分：

1、媽媽今天買了很多的蘿卜種子我想要把它們都建教菜地里，可是媽媽一個(gè)人都忙不過來，我懇請(qǐng)小兔子幫種蘿卜不好嗎？

2、教師示范動(dòng)作：我們至菜地里必須先過小路，爬過山丘，走到小橋，然后扣過山洞就至了菜地里了。

3、幼兒練種蘿卜。（擺音樂）4、子集幼兒，說道說道自己剛才怎么走的？表示個(gè)別幼兒動(dòng)作不妥當(dāng)?shù)牡胤秸归_廢止。

5、擺音樂幼兒種蘿卜。

6、拔蘿卜：那我們回去看一看我們種的蘿卜短出了沒，走到小路，爬過山丘，走到小橋，然后扣過山洞走進(jìn)了菜地里了。哇！我們的蘿卜怎么樣了啊？那我們回去交蘿卜吧。哎喲！這個(gè)蘿卜怎么這么小呀，我忽也忽一動(dòng)，那我們?cè)趺崔k？懇請(qǐng)個(gè)別幼兒先示范點(diǎn)拔蘿卜，教師研習(xí)著搞。懇請(qǐng)小兔一起拔蘿卜。

（三）完結(jié)：

1、擺音樂使小兔圍著蘿

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