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文檔簡介
———全國交通安全日活動心得全國交通平安日活動心得(通用21篇)
全國交通平安日活動心得篇1
隨著社會的飛速進展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的便利與快捷,在大家贊美社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!
一幕幕凄慘的畫面雖然只是在交通平安教育的宣揚片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還連續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己珍貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通平安”這是全世界真實呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避開的。血淋淋的交通事故,永久提示著人們千萬不要遺忘慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉醉在悲劇之中,呼喊毫無意義,最終剩下的只有一輩子的懊悔和淚水,生不如死的苦痛。
上帝是公正的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片平安,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車相互謙讓,才能盡可能地避開交通事故的發(fā)生,削減死亡的人數(shù),珍愛珍貴的生命。
全國交通平安日活動心得篇2
交通平安經(jīng)常被人們忽視,其實交通平安就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)章的人。
那是一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的學(xué)校生進入了我和媽媽的視線。我觀察他們?nèi)宄扇旱貒谝黄?,看起來很快樂似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著談天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)章,還當(dāng)紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增加了幾分平安隱患。
我和媽媽沒走多遠,我一回頭,果真不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向?qū)W校生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個學(xué)校生尖叫起來,其中一個學(xué)校生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我觀察一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命珍貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>
在平常的生活中,就算有什么急事或競賽,我都會不停地提示爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我經(jīng)常也會囑咐他,喝酒后不能開車,假如爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地糊涂過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)章,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通苦惱!
全國交通平安日活動心得篇3
為增加干部職工的交通平安意識,培育平安出行和文明交通的行為習(xí)慣,12月3日上午,西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機關(guān)全體干部職工在局四樓會議室共同觀看了20_年全國交通平安日特殊節(jié)目——《平安行·20_》。
《平安行·20_》是公安部交通管理局、XX文明辦和XX廣播電視總臺在12月2日“交通平安日”共同推出的大型特殊節(jié)目。今年全國交通平安日的主題是“守規(guī)章除隱患,平安文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“XX之光”、“文明之光”、“忠誠之光”、“尾聲”6個部分。著重反映一年來,交通管理工作中重大大事,道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)章的十大不文明駕駛行為”等,呈現(xiàn)了真實的交通事故案例及危害后果。
通過此次《平安行20_》節(jié)目的觀看,大家紛紛表示要進一步弘揚交通平安法治精神,不斷增加交通平安風(fēng)險防范意識,自覺踐行文明交通、平安出行理念,切實做到“文明出行,從我做起”,做一個道路交通平安的文明參加者和提倡者,共同營造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
全國交通平安日活動心得篇4
為進一步加強交通平安宣揚教育,不斷提升學(xué)校生交通平安防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和削減涉及同學(xué)的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,試驗學(xué)校開展了交通平安系列宣揚教育活動。
試驗學(xué)校通過國旗下講話、宣揚窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通平安學(xué)問進校內(nèi)活動,發(fā)放交通平安學(xué)問宣揚冊,宣講《道路交通平安法》,詳細指導(dǎo)同學(xué)怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了學(xué)校生交通平安素養(yǎng)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓舞同學(xué)不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當(dāng)好宣揚員,用自己學(xué)到的學(xué)問對家長、親朋好友進行交通平安提示,共同拒絕交通違法行為,做到平安文明出行。
試驗學(xué)校通過向家長宣揚學(xué)校在交通平安方面需要家長協(xié)作的舉措,提倡家長主動遵守交通法規(guī),平安出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力提倡教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個同學(xué)把握候車、行走、過公路、上下車、乘車等交通參加的留意事項和要求,深刻領(lǐng)悟遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增加平安意識,提高自我防范力量和危急狀況下的自救力量,從源頭上削減交通亂象發(fā)生,共同制造良好交通秩序。
全國交通平安日活動心得篇5
近年來,隨著科技的進展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也日趨多元化。然而,這一現(xiàn)象的背后,也隱蔽著不容忽視的一個重大問題——交通平安問題。
或許會有同學(xué)說:“交通平安有什么,只要在過公路和騎車時留意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面?;蛟S就是由于疏忽了某一個微小的縫隙,就會帶來終生的圓滿。我們經(jīng)常在電視和報紙上看到很多有關(guān)報道,正是由于忽視交通平安,才釀成了這一個個悲劇。前不久,在我縣就發(fā)生了一起交通事故,造成一人當(dāng)場死亡。這一大事再次為我們敲響了警鐘:平安問題不容忽視。
據(jù)了解,20__年全國共發(fā)生道路交通事故378781起,比上年下降15.9%。自20__年以來,道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬人以下,共造成89455人死亡,比上年下降9.4%。
據(jù)公安部有關(guān)負責(zé)人介紹,其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以來的歷史最低點,造成558人死亡,比20__年下降30.9%。20__年發(fā)生的道路交通事故中,機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降。共造成76350人死亡,下降16.2%。其中,因超速行駛、疲憊駕駛、酒后駕駛導(dǎo)致死亡人數(shù)分別下降26.3%、25.6%和21%。此外,小型客車、重型貨車事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降。
雖然狀況已有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中學(xué)校生平安教育月。或許有同學(xué)覺得煩,認為這是老生常談,根本沒什么用。那么,為什么每年的交通事故中,還有那么多的中學(xué)校生死傷呢?之所以一遍又一遍重申平安問題,就是為了盡量避開此類大事的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次,因此必需加倍珍惜它、愛惜他。
或許有人會說:“我也違反過交通規(guī)章,但沒什么事啊!”那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規(guī)章為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的.代價也大了些,簡直是拿生命作賭x啊!看來,要從根本上削減交通事故的發(fā)生,就要在群眾中樂觀普及《中華人民共和國道路交通平安法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
“高興奮興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和同學(xué)家長對同學(xué)的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的同時,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何愛護自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今日,遵守交通規(guī)章更是刻不容緩,這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)章,珍視生命,才能保證社會安定。
中學(xué)時代是人生最絢爛的季節(jié),在盡情享受青春的歡快時,也不要忘了,再美妙的時間是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。
全國交通平安日活動心得篇6
為落實上級“12.2全國交通平安日”宣揚教育活動工作,進一步強化學(xué)校生道路交通平安,我校于11月24日至12月4日開展了交通平安宣揚教育系列活動。營造“人人講平安,事事講平安”的校內(nèi)平安環(huán)境,讓廣闊師生深刻體會到生命的珍貴、平安的重要。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,細心組織
針對交通平安宣揚教育活動的指導(dǎo)思想、工作目標、工作要求等,我校在首先討論制定了活動方案,把交通平安工作抓細抓實,使宣揚有方案、有步驟地綻開。
二、廣泛發(fā)動,深化學(xué)習(xí),宣揚教育
我校樂觀召開教職工交通平安教育專題會議,切實加強對“交通平安教育宣揚”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,仔細組織開展平安宣揚教育活動,提示校車管理人、同學(xué)家長和同學(xué)關(guān)注校車平安、了解平安乘坐校車學(xué)問,不斷提高同學(xué)的交通平安意識和自我愛護力量。分發(fā)告家長書,并要求家長協(xié)作學(xué)校做好子女的交通平安教育工作。學(xué)校扎實進行深化的平安教育,充分利用板報、標語、主題班會等形式,在校內(nèi)外營造主題宣揚教育活動的深厚氛圍,提高同學(xué)的平安防范意識。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
我校于宣揚活動啟動階段,即利用早操時間,召開全體師生參與的宣揚活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案,并組織了一系列的活動:
1.學(xué)校利用校內(nèi)LED滾動,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”宣揚標語,對全校的同學(xué)進行宣揚。
2.全校召開“守法出行平安自護”主題班會,再次強調(diào)平安問題。
3.組織全體同學(xué)觀看《關(guān)注同學(xué)出行》警示教育片。
4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對乘坐校車的狀況進行了檢查,對個別路隊不留意平安的同學(xué)當(dāng)場進行了教育。競賽。
總之,在宣揚周活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責(zé),使我校宣揚活動扎實有效地進行。我們將連續(xù)努力,杜絕交通平安事故,使我校的交通平安工作更上一層樓。
全國交通平安日活動心得篇7
201_年12月2日是國務(wù)院批準設(shè)立的第_個“全國交通平安日”,圍繞“社會協(xié)同治理、平安文明出行”這一主題,以弘揚交通平安法治精神,普及交通平安風(fēng)險防范學(xué)問,進一步提倡通行規(guī)章意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識為目標,我校加大宣揚教育力度,進一步加強了對同學(xué)平安出行的教育,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了同學(xué)平安意識和自我防護力量,保障和促進同學(xué)的健康成長。
一、組織有序,狠抓活動落實
學(xué)校成立了交通平安活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長趙立新任組長,校平安員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有方案、有支配、有記錄、有總結(jié),促進了活動的有效開展。
二、加強宣揚,營造活動氛圍
(1)開展以平安教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通平安教育課,使同學(xué)們時刻留意交通平安,做到知法守法,確保平安,避開事故發(fā)生。
(2)充分發(fā)揮宣揚陣地的作用:
我校通過在樓門口顯示屏播放交通平安標語,組織同學(xué)進行自我宣揚、黑板報、召開交通平安教育主題班會等活動,生動形象地對同學(xué)進行了宣揚教育,針對同學(xué)多發(fā)的在道路上玩耍、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危急、會避險”交通平安學(xué)問普及等活動。
下發(fā)《關(guān)于同學(xué)交通平安致家長的一封信》,學(xué)校針對實際狀況對同學(xué)及家進步行交通平安教育,教育同學(xué)禁止乘坐“三無”車輛,同學(xué)上下學(xué)路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以樂觀的姿勢投身到子女的交通平安教育中,共同制造良好的交通環(huán)境。
在學(xué)校家長接送區(qū)張掛全國交通平安日宣揚條幅,擴大社會影響力,起到了特別好的效果。
全國交通平安日活動心得篇8
今年12月2日是第四個全國交通平安日,今年的活動主題是“摒棄交通陋俗、平安文明出行”。為了同學(xué)的健康進展,為了削減意外損害事故,提高防范熟悉,制造“人人講平安,人人受教育”的優(yōu)良氛圍,依據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通平安日活動要求,結(jié)合我校實際,主動、主動、有效的開展了交通平安教育活動,營造深厚的宣揚教育氛圍,動員全校師生參與這次交通平安活動,不斷提高師生交通平安熟悉,限度的削減各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校內(nèi)”供應(yīng)有力保障?,F(xiàn)將“交通平安日”活動有關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安教育主題活動的開展,堅固樹立“珍愛生命、平安第一”的熟悉,堅持以人為本。本著對學(xué)校同學(xué)、平安工作高度負責(zé)的態(tài)度,仔細負起學(xué)校平安教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把平安教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校平安建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,細心組織,周密支配,力爭使平安主題教育活動取得實實在在的效果。學(xué)校利用廣播、黑板報、致同學(xué)父母的一封信等形式進行了廣泛的宣揚,全體動員、全員參加,把交通平安工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓平安教育于活動中,加強平安教育,提高平安熟悉,養(yǎng)成平安習(xí)慣。
二、周密方案,細心組織,仔細落實。
學(xué)校仔細貫徹交通平安教育,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合同學(xué)認知特點,制定切實可行的交通平安教育活動方案,明確平安教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通平安教育活動有人抓。
三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋俗,平安文明出行”的交通平安主題班會,教室領(lǐng)導(dǎo)上交主題班會材料。普及交通平安常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育同學(xué)自覺提高交通法規(guī)熟悉、平安熟悉和文明熟悉,共同打造和諧、平安、暢通的道路交通環(huán)境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通平安學(xué)問講座,組織同學(xué)觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場圖片,給每一位同學(xué)投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)章的代價是慘重的!
3、印發(fā)“交通平安責(zé)任書”,下發(fā)到每位同學(xué)、父母手中,向他們宣揚交通平安學(xué)問,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通,觀看一次交通平安教育警示片,從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋俗,平安文明出行”主題黑板報。
6、主動與鎮(zhèn)派出所、交警隊聯(lián)系,開展校內(nèi)周邊道路交通平安隱患排查整治行動,重點針對接送同學(xué)車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校內(nèi)及周邊道路交通平安設(shè)施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通平安日活動的開展,交通平安熟悉已深化人心,老師、同學(xué)和父母都深有感受。同學(xué)了解了交通平安常識,提高了遵守交通法規(guī)熟悉。平安走路,平安乘車,平安回家己成為同學(xué)們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通平安工作到位,沒有發(fā)生交通人身平安和健康事故。
通過122交通平安日活動的開展,廣闊父母對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿足程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。今后,我校將連續(xù)仔細組織開展交通平安宣揚活動,并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通平安熟悉和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量,保障廣闊師生的生命平安,為創(chuàng)建“平安校內(nèi)”、供應(yīng)強有力的平安保障。
全國交通平安日活動心得篇9
通過對交通平安一周的學(xué)習(xí),學(xué)車的實踐,交通事故的繁再現(xiàn),很多條生命的“貢獻”。違規(guī)駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。
從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更確定的說,給我們帶來了其次次生命,與革命,為人類的進展起到樂觀的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,許多地方縮短了時間上的鋪張。也帶動了很多產(chǎn)業(yè)的進展。在不久以前很幸運的成了一門產(chǎn)業(yè)――運輸業(yè)。運輸業(yè)的興起、進展。證明白一個國家在文化、科技、經(jīng)濟的進展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不遲疑的說交通運輸是國民經(jīng)濟不行或缺的交通運輸工具。
交通平安關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通平安路上又一個警示燈。車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破裂,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中。
與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災(zāi)難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的平安、財產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不盼望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲憊駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通平安法規(guī)定、直接造成交通事故的直接緣由。忽視交通平安法規(guī),所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來許多便利,但也給我們帶來生命的危急。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、當(dāng)心駕駛,遵守交通法規(guī),珍惜生命。明天的交通會一路平安。
全國交通平安日活動心得篇10
昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長一起聽了一節(jié)關(guān)于交通平安學(xué)問的講座。聽了此次講座我發(fā)覺,當(dāng)前交通存在很多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿公路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對交通平安目標和內(nèi)容的理解不夠,對存在的交通平安隱患熟悉不足,從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。
孩子們的生命平安牽動著每個家庭和老師的心,因此,要加強對同學(xué)的交通平安教育,防止和避開交通事故的發(fā)生。作為我們老師要有劇烈的交通平安意識,做一個交通平安的愛護者、宣揚者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增加幼兒的交通平安意識。
我們要對對家進步行交通平安宣揚,引導(dǎo)家長參加交通平安活動。家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開家長會等活動,從而呼吁家長參加進來,應(yīng)時刻提示孩子們留意交通平安。
在課堂上我教了同學(xué)們許多交通平安學(xué)問,但也只是淺薄的。通過學(xué)習(xí),我進一步樹立起了交通平安意識,這在平常對于同學(xué)的平安教育中起到了重要的作用。
通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時,肯定要時刻保持糊涂的頭腦,不能在公路上玩耍打鬧;當(dāng)我們過公路時,要多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿公路。由于,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴峻后果。
以后,我盼望同學(xué)們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規(guī)章的好同學(xué)。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
全國交通平安日活動心得篇11
在此,我想問什么是平安?什么是交通?什么是平安交通?對于我,我認為我不能回答這個問題,由于在我們現(xiàn)實生活中平安和交通永久結(jié)合不了一起。
網(wǎng)上有網(wǎng)友調(diào)侃道:“現(xiàn)在啊!坐飛機怕失蹤,坐車怕被撞,坐輪船怕翻,走路又怕被車撞。”對于此,我想問究竟什么是平安的?莫非作為國人的我們只能帶在家里么?我認為狀況并非如此!
就拿這幾種來說,馬航的失蹤是由于太平洋上空的UFO或者是說其他詭異的黑洞么?莫非馬航真是所謂的被外星人帶走做試驗了么?很明顯這種沒有科學(xué)依據(jù)所推出的話語是不足以取信的,然而問題也就來了,究竟是什么緣由而造成馬航失事的呢?很明顯,這時由于飛機內(nèi)部的原因,全部的外部緣由都不能成為失事的借口,而這也只能說明馬拉西亞航空公司沒有做到,他們是否把乘客的生命平安放在第一位?這些問題都值得我們?nèi)ニ妓?
然而對于車禍大事,大家好像都見慣不驚了把!8車連續(xù)追尾早晨3人死亡6人重傷,這些觸目驚心的數(shù)字還不足以取信么?司機們根本沒有把交通平安的概念牢記在心中,他們只是想的是:我開著車,沒誰敢攔我。然而就在這恍惚之間,人生本就一次的生命,他也就這樣的失去了!依據(jù)綜合數(shù)字表明,全國一天最少要發(fā)生21起車禍。21起是個什么樣的概念?那些司機們所真正能理解平安交通的概念么?
其次就是近日來的“東方之星”沉船大事也引發(fā)了不少質(zhì)疑,由于倉庫的進水,兒整艘大貨輪的400余人不幸遇難,最小的才3歲,莫非那天有大風(fēng)大浪么?莫非就是由于上天懲處他們么?很明顯不是的,倉庫漏水,多么微小的一件事,一句成語完完全全的概括了這一大事——千里之堤毀于蟻穴。東方之星動身前仔細檢查過么?這么微小的一個問題卻讓許多無辜的生命在長江遇難了!現(xiàn)在懊悔好像已經(jīng)來不及了,我們所能做的就是住院在天堂的靈魂安好!
對于中國式過公路,只要人一多管他紅燈綠燈就走了。我在想這些人心中定不知道什么是平安,他們把自己的生命至于外物,而我們所能做的就是組織這種行為的發(fā)生,做這個遵守交通的好公民!
終上所述,讓我們值得了交通與平安的概念,那么從現(xiàn)在開頭做一個遵守交通的好公民把!讓交通平安伴我們成長!
全國交通平安日活動心得篇12
為加強學(xué)校平安管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校平安信息員的作用,12月2日上午,xx學(xué)校對全校的教室平安信息員進行了集中培訓(xùn)。
首先由保衛(wèi)處副主任具體解讀《教室平安員的職責(zé)》,強調(diào)一是要幫助老師做好教室管理工作;二是要做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁;三是要嚴格要求自己,以身作則,做同學(xué)們的表率和榜樣;四要做好教室平安信息的收集與反饋,為構(gòu)建和諧校內(nèi)做出自己應(yīng)有的努力。
最終分管平安的副校長對教室平安信息員提出了三點要求:盼望平安信息員們通過培訓(xùn),一要快速進入角色。要擅長觀看,做一個有心的人、勇于負責(zé)的人。二要準時向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的平安隱患問題;三是信息員之間要常常性的溝通與溝通,確保信息暢通。
通過本次培訓(xùn),各教室平安信息員紛紛表示以后肯定努力學(xué)習(xí)平安學(xué)問,增加防范熟悉,主動協(xié)作學(xué)校開展工作,為維護校內(nèi)的穩(wěn)定和進展做出自己應(yīng)有的貢獻。
全國交通平安日活動心得篇13
為了增加全校師生的交通平安熟悉,了解交通事故給人們帶來的危害,結(jié)合上級文件精神,12月2日上午,中心學(xué)校邀請xx鎮(zhèn)派出所利用課間操時間對全校師生開展了“拒絕危急駕駛、平安文明出行”為主題的道路交通平安學(xué)問教育宣揚活動。通過交通平安圖片展覽,交通事故案例分析、交通平安日口號宣揚等一系列的活動,為全校師生上了一堂交通平安課,要求全校師生肯定要遵守交通規(guī)章。
通過此項活動的開展,使同學(xué)們熟悉到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和很多家庭帶來的影響。同學(xué)們紛紛表示,交通平安關(guān)乎生命,要珍愛生命,就肯定要遵守交通規(guī)章,拒絕危急駕駛,平安文明出行。進一步增加了廣闊師生的交通平安熟悉。
全國交通平安日活動心得篇14
當(dāng)汽車不停地穿梭于擁擠的公路上時,當(dāng)紅綠燈閃閃耀爍的交替時,交通平安,這司空見慣,平常得不能再平常的意識在人們心里慢慢淡化,還是逐步加深……
那紅色的指示燈亮起的時候,仍有咆哮而過的車輛,為什么?為什么?!莫非他們不知道,這樣的一次放縱,或許會有鮮活的生命在剎那間消逝,或許是自己,或許是同車的伙伴,或許是無辜的路人,為了爭搶這短短的幾秒鐘,在他們的腦海中想過嗎?這幾秒鐘的代價將是什么,流淚的將不止他一個人,還有自己的父母,孩子,親人,伴侶,和他相守一生的人,他有想過嗎?!當(dāng)然,這樣的悲劇有時不止涉及一個家庭,或許會連累幾個甚至更多。
闖紅燈的代價是巨大的,那么酒后駕車呢,當(dāng)酒氣熏天的時候,求求你,別拉開車門,別將汽車發(fā)動,當(dāng)你暈暈乎乎在公路上馳騁時,被酒精刺激后的油門會失控,方向盤會飄移,你的座駕隨時會變成可怕的死神,充塞于你駛過的道路,緊緊勒住你生命的咽喉,勒得你喘不過氣來,勒的你疲憊至極,生命的絕唱,也終將會響起……同樣,將危及的又將是你或是和你擦肩而過的人。
之所以有那么多條交通法規(guī),那是由于有許很多多血與淚的代價編寫而成的,它以文字、標志、圖片、信號等眾多的形式消失在你我的四周,讓我們所到之處隨處可見,而每個人也都能把遵守交通規(guī)章說到完善的地步,而實際呢?請大家抑制這種口頭上的滿意,多用一些在自己的行動上,當(dāng)我們走上公路,發(fā)動汽車的同時,嚴厲?對自己說:請遵守交通規(guī)章!讓我們手拉手,將交通平安銘刻我們最深的心房并永久付之于自己的行動……
交通平安——你我的心,讓我們使呻吟不再連續(xù),使苦痛不再發(fā)生,打造一個美的星球,蘊含著交通平安的,最美的星球……
全國交通平安日活動心得篇15
我學(xué)區(qū)組織開展了“交通平安宣揚月”活動,營造全社會關(guān)注交通平安的良好氛圍,切實加強和落實同學(xué)交通平安教育工作,進一步提高我校同學(xué)交通平安法制意識和自我防護力量,預(yù)防和削減涉及同學(xué)的交通事故,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進青少年的健康成長。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生樂觀行動
二、開展特色活動,讓交通平安深化人心
1、仔細落實每個月的第一周、周五下午班級平安教育課。
加大交通平安宣揚,主要是交通平安法律法規(guī),道路交通的警示標志,應(yīng)當(dāng)如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險等交通平安常識。
2、在交通平安宣揚月期間,在組織廣闊師生觀看《關(guān)愛生命、平安出行》警示教育光盤的同時,邀請交警給全體師生做了一次交通平安學(xué)問的專題講座,交警們引用了很多交通事故案例,采納提問、學(xué)警察手語等好玩的形式,向全校師生作了深化淺出的講解。
將平安學(xué)問與事例的結(jié)合在一起,使廣闊師生和同學(xué)受到了一次生動的交通平安法規(guī)教育;通過國旗下的講話,對師生進行一次以交通平安為主題的宣揚教育;出一版交通平安教育宣揚專欄;出一版交通平安的宣揚版報;開展一次交通平安的團隊活動。落實“五個一”的實效,提高師生的交通平安意識,確保校內(nèi)平安。
3、對教職員工進行一次交通平安教育,嚴禁老師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好老師自駕車進入校內(nèi)的平安管理,避開同學(xué)上學(xué)放學(xué)時間段進出校門,確保校內(nèi)交通平安。
4、進行了交通學(xué)問主題競賽,由于同學(xué)對交通學(xué)問進行了深化學(xué)習(xí),競賽中同學(xué)答題精確?????率極高,通過競賽,使交通平安教育深化同學(xué)心靈。
三、排查隱患,讓交通平安落到實處
通過排查,一方面健全校內(nèi)周邊的交通平安標志,同時發(fā)覺同學(xué)乘坐超員車、貨車、拖拉機和非營運車輛,馬上勸阻。加強對同學(xué)的教育,每周五下午,班主任對同學(xué)進行交通平安教育,教育同學(xué)不乘坐拖拉機、三輪車、汽車,低速載貨汽車等非客運車輛和非法營運車及超員車輛,準時與同學(xué)家長簽訂交通平安教育責(zé)任書,明確家長對同學(xué)的交通平安切實負起責(zé)任,保證同學(xué)不乘坐無牌無證超載的非營運車輛。同時,建立師生交通違法舉報制度,發(fā)覺非營運車輛,運載同學(xué),要準時舉報交通管理部門。
生活離不開交通,交通平安為幸福生活供應(yīng)保障,我校師生將以本次交通平安專項整治活動為新的起點,在日常生活中,重視交通平安教育,讓師生自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)章,確保師生平安。
全國交通平安日活動心得篇16
今年是“122”全國交通平安日的第_年,圍繞“摒棄交通陋俗、平安文明出行”這一主題,我分局加大宣揚教育力度,進一步加強了平安出行的教育,堅持“以人為本、平安第一”的原則,以“平安乘車、平安行車、平安走路”教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了分局平安意識和自我防護力量。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓活動落實
分局成立了交通平安活動領(lǐng)導(dǎo)小組,支配分局帕麗岱主要負責(zé)交通平安協(xié)管工作,同時完善了平安工作相關(guān)的各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有方案、有支配、有記錄、有總結(jié),促進了活動的有效開展。
二、加強宣揚,營造活動氛圍。
充分發(fā)揮宣揚陣地的作用,我分局通過在石河子高校校門口、校內(nèi)內(nèi)懸掛平安警示橫幅,組織同學(xué)進行自我宣揚、廣播、電子屏交通平安教育主題班會等活動,加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“平安行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。老師同學(xué)樂觀參加,起到了很好的教育效果,平安教育活動舉辦得特別勝利。
三、科學(xué)組織,活動豐富多彩
平安工作只有更好沒有,平安教育、平安防范只有起點沒有終點,通過“交通平安日”教育這一系列的活動,同學(xué)們深刻熟悉到“珍愛生命,平安第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講平安,到處講平安,確保學(xué)校平安,建設(shè)平安校內(nèi)。
通過交通平安日活動的開展,交通平安意識已深化人心,大家都深有感受。我們了解了交通平安常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。平安走路,平安乘車,平安行車己成為我們的自覺行動。
全國交通平安日活動心得篇17
交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分?,F(xiàn)在由于交通事故而死于非命的人太多了,莫非他們不是死的太冤枉了嗎?
交通平安,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通平安常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號掌握的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行道,要左顧右盼,留意車輛來往,不準追趕,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬公路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的狀況下,該怎么辦呢?不用焦急,請看:綠燈亮?xí)r,準許行人通過斑馬線;綠燈閃耀時,不準行人進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道。
只要你把這些交通平安牢記在心中,那么它便是你最好最好的伴侶。它將永久愛護著你,帶給你幸福。
全國交通平安日活動心得篇18
為推動實施“文明交通入校內(nèi)”活動,在學(xué)園深化開展文明交通創(chuàng)建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通平安基本常識教育,全面提高幼兒的交通平安意識和文明交通意識,深化“關(guān)注平安,文明出行”。
依據(jù)鯉城公安分局和鯉城區(qū)教育局相關(guān)文件精神,我園仔細開展“文明交通進校內(nèi)”系列活動,強化交通平安教育和管理,增加了師生文明交通意識和自我愛護意識,加大整改力度,全面提高學(xué)校交通平安工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成果,無發(fā)生涉校涉生交通事故,為確保我園交通制造良好的環(huán)境?,F(xiàn)將詳細做法總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)習(xí),提高熟悉。
學(xué)校結(jié)合道路交通平安綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校內(nèi)”活動,討論部署實施“文明交通進校內(nèi)”活動方案,分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責(zé)任狀,落實平安責(zé)任制,形成齊抓共管的平安管理體系,通過學(xué)習(xí),全體教職員統(tǒng)一思想,提高了熟悉。
二、營造氛圍,加強宣揚。
學(xué)校利用家教宣揚欄、班級網(wǎng)絡(luò)等平臺,向幼兒及家長廣泛宣揚交通平安教育學(xué)問,營造“文明交通進校內(nèi)”深厚氛圍。
三、我校公安干警到我校做有關(guān)交通平安的學(xué)問講座,我校全體教職員工和幼兒參與活動。
通過此次活動,學(xué)園里掀起了文明交通行動的宣揚熱潮,為創(chuàng)建平安暢通的交通環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
交通平安教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,時刻牢記“關(guān)注平安,文明出行”的重要教導(dǎo),取得各有關(guān)部門的親密協(xié)作和支持,扎實做好學(xué)校的“校內(nèi)交通文明工程”工作,增加交通平安工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保同學(xué)“高興奮興地上學(xué),平平安安地回家”的交通平安工作落到實處而作出樂觀貢獻。
全國交通平安日活動心得篇19
隨著時代的跨越,科技的騰飛,現(xiàn)在的大街上處處都是奔流不息的汽車,但于此同時,又消失了一種新的隱患——交通平安。
近幾年來,交通事故頻頻發(fā)生,歸根結(jié)底是人們交通平安意識差。我就親眼目睹了一次發(fā)生在我們身邊的公交車大事,盼望大家能遵守交通平安,不然后果不堪設(shè)想。
那是五班級的一個中午,太陽瘋狂的烘烤著大地,在車站等車的我擠上了一輛人山人海的9路車,站在了門口。到了下一站,上、下車的人擠在一起,非?;靵y。車里人多喧雜,司機看不見后視鏡,車啟動時,一名身穿白色上衣的青年突然發(fā)覺自己到站了,于是三步并兩步地走向車門,車已緩緩開動,他毫不遲疑的跳了下去,就在這一瞬間,門咣當(dāng)一聲關(guān)上了,那位年輕人的半個身子被卡住了,他用勁掙扎,頭和身子出去了,一只腳卻被夾在了門里,另一個腳被夾在了車輪里,就這樣,他被拖了十來米。被眼前觸目驚心的一幕嚇蒙的我這才想起了喊停車。下車后,更是慘不忍睹——潔白的衣服上沾滿了鮮血,手、腳、都破了,更可怕的是另一只腳被夾在車輪里,弄了半天才拔出來,司機立即撥打了120……
交通平安就在我們身邊,和我們每個人息息相關(guān)。人的生命是短暫的,讓我們永久牢記血的教訓(xùn),珍惜生命,遵守《交通平安法》,做一個文明市民,這樣,交通事故就會離我們越來越遠。
全國交通平安日活動心得篇20
此次“交通平安平安學(xué)問與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業(yè)高校交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個同學(xué)志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通平安學(xué)問與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用暑假進行交通平安學(xué)問與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中學(xué)校校進行交通平安教育的閱歷,為以后進行交通平安教育和宣揚打下理論基礎(chǔ),另外通過社會實踐獲得精確?????的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通學(xué)問供應(yīng)試驗數(shù)據(jù)。
(一)社會實踐流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝學(xué)校,確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,XX大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通平安學(xué)問宣揚的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通平安學(xué)問與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通平安學(xué)問手冊和交通平安意識調(diào)查問卷,順當(dāng)完成了社會實踐的預(yù)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于預(yù)備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天動身。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通平安學(xué)問的了解狀況和交通平安意識,同時宣揚此次社會實踐,為接下來的宣講活動做預(yù)備。其次組走進服裝城四周的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿公路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通平安手冊》150冊和交通平安意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通平安學(xué)問教研組,他們特地負責(zé)以后幾天交通平安學(xué)問與急救常識講座的預(yù)備工作與完善工作。
7月28日,團隊全部成員走進了新勝村,開頭了一成天的交通平安學(xué)問宣揚。在新勝村我們?yōu)檫@里的中學(xué)校生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通平安常識課與現(xiàn)代交通工具熟悉課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通平安意識調(diào)查。
7月29日,團隊走進XX大街實踐地,發(fā)放交通平安手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時間實踐中整理的交通平安宣揚材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣揚條幅帶到哈平路進行宣揚,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣闊市民樂觀參加。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
(二)交通平安教育現(xiàn)狀與思索篇
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江高校至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴峻,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,明顯他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通平安意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三非常鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建平安、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
然而,團隊調(diào)查發(fā)覺,在電子大廈的四周,原來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是很多市民卻選擇了從橫穿公路、翻越護欄,在護欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通平安事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通平安法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺特別的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)覺,一些中學(xué)校生橫穿公路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。依據(jù)調(diào)查一些橫穿大路的中學(xué)校生,他們知道一些交通平安學(xué)問,但是他們的交通平安意識比較差,究其緣由還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿大路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通平安學(xué)問,缺乏交通平安意識,橫穿大路學(xué)問為了便利,但是忽視了生命平安。從未成年人到老年人,都有橫穿大路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通平安學(xué)問的了解狀況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)?;蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ㄆ桨矊W(xué)問,但是他們的交通平安意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通平安現(xiàn)狀也不太滿足,盼望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通平安學(xué)問都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很懷疑,可能是以前的交通平安教育缺失。而很多市民了解交通平安學(xué)問,但是,他們卻同樣不顧及交通事故
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