社會實踐報告1500

本文格式為Word版，下載可任意編輯——社會實踐報告1500暑假支教實踐報告樣本

對于人生價值，讀到好多，也聽說過好多，但是仍舊還有大量迷茫。越長大越覺得人生要斟酌的東西太多，需要追求的東西太多。此次支教就把它當做是一個重新熟悉自我的旅程，從中我學會了大量，成長了大量。

XX年7月，火熱的暑假，炎熱的心情，這個暑假由于有了社會實踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實現(xiàn)自我價值。我即將要前往XX市潭水鎮(zhèn)中學為期12的支教，有豪氣萬丈，也有忐忑擔心，終究這是我第一次當老師。三下鄉(xiāng)一向是我們學院的一個品牌活動，大家都懷著傳播愛、傳播學識、傳播情誼、收獲知識的信念走到了一起。雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅，大家在學校卻打定了

快兩個月，一邊學習、備考，一邊打定下鄉(xiāng)。從隊徽、隊服設計，隊歌、隊舞排練到大家專心備課、購買物資和聯(lián)系學校，大家都很累，但是累并喜悅著。我被調配到了活動組策劃見面會和道別會，從來沒有類似體驗的我在同學的扶助下，對如何計劃一個活動學到了好多。包括寫計劃書，活動留神事項，人員、物資安置等學到不少。打定活動中讓我記憶最深刻的就是備課了，當時真是較勁我腦汁，打定了好久。

我教的是初一，下面就是我的備課心得：1、我務必考慮所教內容在學生整個學習階段的地位。

大片面學生初一才開頭真正專心的學習英語，十一天時間教不了他們多少學識，所以主要目標是培養(yǎng)他們對英語學習的興趣和熱心。所以在教學內容設置方面不宜選擇過多枯燥無謂的語法詞匯學，而是選擇一些相對輕松的英語小故事、英語幽默、詩歌等。讓孩子們在輕松的空氣中感受西方文化，培養(yǎng)英語學習興趣，同時學到學識。2、在教學方法設置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多提防互動，讓學生能夠充分運用到所學學識。讓學生參與其中，整個課堂學習空氣也會變好，在喜悅中學習。3、在舉行教學設計首先務必確定某一節(jié)課需要完成的教學內容，這是很自然的。但是，最大的問題是，如何落實這些內容最適合？首先，務必考慮孩子們的處境。在孩子們不愿采納的處境下，教學的效果一般是不好的。7月15日，經過6個小時的顛簸，中午1點左右我們終于到達了XX市潭水中學。來到潭水中學的第一感覺就是環(huán)境好，天好藍、樹好綠、空氣好新穎，無論是學校周邊和學校內的自然環(huán)境還是學校的文化空氣都讓人耳目一新。接著學校領導熱心的接待了我們并為我們安置了宿舍。當天下午我們一起去集市上購買物資，一起清潔宿舍衛(wèi)生，忙到很晚。

為了給當?shù)匦ｎI導和學生留下一個最美的印象，一向到深夜一點左右，大家還在為其次天的彩排辛苦排練，但是大家都沒有喊累。

7月16日，是我們和當?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆印Ｒ姷?/p>

孩子們，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會很難堪會很難和他們溝通，但我們很快進入角色和孩子們打成一片，一起拍照、一起說笑。他們的質樸和童真讓我分外感動，我想，我確定要在短短兩周時間好好愛他們，盡自己做大努力教好他們。見面會上，我們?yōu)樗麄儽硎玖岁牳琛㈥犖?，介紹了各個年級的老師。學校領導也發(fā)言，對我們的工作表示了感謝與祈福并提出了進展建議，當時大家就暗暗的下決心，確定要把工作完成好。此次社會實踐給我的感動和感受主要是一下幾個方面：

一.專心完成教學任務

我們這次承擔的是初一、初二、高一、高二的教學任務，四個年級各一個班。我和其他四個隊員一起承擔初一老師。

我教根基英語，其他老師教趣味、陽光英語。教初一學生學生對我來說其實是一個艱辛的任務，我的性格是那種對比內斂成熟型的，平日也不熱愛嘻嘻哈哈，而初一的孩子們好動，不熱愛太寧靜的老師。由于一些理由，我一向到第三天才正式上課，當時心里特慌張，心想他們習慣了那種輕松活躍的教學方式，會怎么對待我的課呢。一節(jié)課下來，心緊繃了一節(jié)課。課后問學生我的教學怎樣，我說會不會對比悶，他們說他們來就是想多學點學識的，一向玩嬉戲也不好，不同的老師針對不同的教學會有內容不同的教學方法，他們都會很好的適應。他們還說我教得很好，說了好多他們老師沒有教的內容。他們的回復讓我很感動，好懂事、好好學的孩子，同時他們的斷定也讓我覺得很有成就。下鄉(xiāng)終止了，我也成長了不少，變得更有自信了，對社會、對實現(xiàn)自我價值的斟酌也更深入了。有的時候我就是缺乏自信，覺得自己才能總不如人，一般處境從不輕易加入什么活動，所以感謝這次下鄉(xiāng)。有句說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，務必跨出校門，走向社會，把自己所學的理論學識應用于