高中歷史高考二輪復(fù)習(xí) 3

第12講中國(guó)現(xiàn)代文明的追求與社會(huì)主義現(xiàn)代化的探索——新中國(guó)成立至十一屆三中全會(huì)前課時(shí)沖關(guān)練(十二)(時(shí)間：45分鐘分值：100分)一、選擇題(本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1．(2023·天津六校聯(lián)考)《全球通史》中說(shuō)：“在中國(guó)歷史上有過(guò)三次大革命，第一次發(fā)生于公元前221年，……第二次發(fā)生于1911年，……第三次在1949年……”這三次社會(huì)變革的共同影響是() A．都改變了社會(huì)的性質(zhì) B．舊的思想基礎(chǔ)得以徹底摧毀 C．從根本上改變了中國(guó)的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu) D．變革帶來(lái)了國(guó)家政權(quán)的變化 解析材料中三個(gè)時(shí)間對(duì)應(yīng)的歷史事件分別是秦朝的統(tǒng)一、辛亥革命、新中國(guó)的成立，據(jù)所學(xué)可知三個(gè)事件都推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型，從根本上改變了中國(guó)的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)，故選C項(xiàng)。 答案C2．(2023·山東濰坊二模)有人指出，中國(guó)政府非常穩(wěn)定，政策非常持續(xù)，沒(méi)有被競(jìng)選左右的思維模式。西方的問(wèn)題就是由于競(jìng)選導(dǎo)致各個(gè)黨派互相競(jìng)爭(zhēng)。這肯定了中國(guó)的() A．民主集中制 B．人民代表大會(huì)制度 C．分權(quán)制衡制度 D．中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 解析據(jù)材料“中國(guó)政府非常穩(wěn)定，政策非常持續(xù)，沒(méi)有被競(jìng)選左右的思維模式”等信息可知反映的是政黨制度，而中國(guó)的政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，故選D項(xiàng)。 答案D3．(2023·湖北武漢調(diào)研)為了制定1954年憲法，毛澤東要求各位中央政治局委員及在京各中央委員閱看一些主要參考文件：國(guó)別憲法蘇俄(聯(lián))1918年憲法；1936年憲法中華民國(guó)1913年天壇憲法；1923年曹錕憲法；1946年中華民國(guó)憲法法國(guó)1946年憲法其它羅馬尼亞、波蘭、德國(guó)、捷克等國(guó)憲法 材料表明，中華人民共和國(guó)第一部憲法草案起草工作的特點(diǎn)是() A．民主政治建設(shè)趨于制度化 B．具有世界眼光與歷史視野 C．與資本主義憲法區(qū)別明顯 D．深受“一邊倒”外交的影響 解析據(jù)材料可知，1954年憲法參閱了社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)歷史上的法律，也參閱了資本主義國(guó)家法國(guó)歷史上的法律，還參閱了羅馬尼亞、波蘭、德國(guó)、捷克等國(guó)的法律，也參閱了中華民國(guó)的法律，既有世界眼光也有歷史視野，故選B項(xiàng)。 答案B4．(2023·遼寧大連雙基測(cè)試)新中國(guó)成立初，我國(guó)建立的“人民代表大會(huì)制度”“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”和“民族區(qū)域自治制度”在1954年9月頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》中都得到了確認(rèn)。這是因?yàn)槿笳沃贫?) A．具有人民性、民主性特點(diǎn) B．有利于建立聯(lián)合政府 C．體現(xiàn)依法治國(guó)的執(zhí)政理念 D．有利于實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié) 解析據(jù)所學(xué)及題干情境可知，三大制度充分體現(xiàn)了對(duì)人民、少數(shù)民族和民主黨派權(quán)利的尊重，故選A項(xiàng)。 答案A5．(2023·廣東汕頭一模)1946～1948年間在中國(guó)進(jìn)出口總額中美國(guó)所占份額平均分別為27%和51%；1950～1951年期間，中美貿(mào)易逐漸減少，直至完全停止，中國(guó)與其他西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來(lái)也處于癱瘓狀態(tài)。造成這種狀況的直接因素是() A．中國(guó)實(shí)行一邊倒政策 B．資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)封鎖 C．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)行 D．中國(guó)實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策 解析據(jù)材料“1946～1948年間在中國(guó)進(jìn)出口總額中美國(guó)所占份額平均分別為27%和51%”和“1950～1951年期間，中美貿(mào)易逐漸減少，直至完全停止，中國(guó)與其他西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來(lái)也處于癱瘓狀態(tài)”可知受冷戰(zhàn)影響，資本主義國(guó)家對(duì)華經(jīng)濟(jì)封鎖，故選B項(xiàng)。 答案B6．(2023·江蘇南通調(diào)研)周恩來(lái)在某次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)：“為了維護(hù)世界和平，我們處境大致相同的亞非國(guó)家首先應(yīng)該友好合作，實(shí)現(xiàn)和平共處?！覀儾⒉灰蟾魅朔艞壸约旱囊?jiàn)解，因?yàn)檫@是實(shí)際存在的反映，但是不應(yīng)該使它妨礙我們?cè)谥饕獑?wèn)題上達(dá)成共同的協(xié)議?！边@一講話() A．標(biāo)志著和平共處五項(xiàng)原則出臺(tái) B．推動(dòng)了印度支那和平的恢復(fù) C．體現(xiàn)了“求同存異”的外交方針 D．反映出“一邊倒”的外交政策 解析據(jù)題干可知，1955年，有共同遭遇的亞非29個(gè)國(guó)家的政府首腦，在印尼的萬(wàn)隆舉行國(guó)際會(huì)議，周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，促進(jìn)會(huì)議取得圓滿成功，符合材料所給的信息，故選C項(xiàng)。 答案C7．(2023·山東德州統(tǒng)考)1969年7月，美國(guó)取消其公民前往中國(guó)旅游的限制。隨后，尼克松總統(tǒng)通過(guò)羅馬尼亞總統(tǒng)向中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人傳話，稱(chēng)將從臺(tái)灣海峽撤出兩艘驅(qū)逐艦。這表明美國(guó)() A．在國(guó)際舞臺(tái)上陷于孤立 B．美國(guó)斷絕了同臺(tái)灣外交關(guān)系 C．公開(kāi)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó) D．意圖改善中美兩國(guó)關(guān)系 解析據(jù)題干“美國(guó)取消其公民前往中國(guó)旅游的限制、從臺(tái)灣海峽撤出兩艘驅(qū)逐艦”等信息，可知這些措施釋放出美國(guó)意圖改善中美兩國(guó)關(guān)系的積極信號(hào)，故選D項(xiàng)。 答案D8．(2023·江西贛州模擬)《人民日?qǐng)?bào)》曾報(bào)道：某地農(nóng)莊主席因?yàn)檗r(nóng)莊的土地由過(guò)去的1518畝增加到29000多畝，人口也由63戶(hù)擴(kuò)大到1360戶(hù)，“農(nóng)莊的管理一天比一天復(fù)雜”而大傷腦筋。這反映了() A．土地改革后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 B．農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的迅猛發(fā)展 C．“大躍進(jìn)”時(shí)期農(nóng)村濫墾濫伐 D．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)新問(wèn)題 解析據(jù)題干農(nóng)莊田畝增多，人口增多，體現(xiàn)了社會(huì)主義改造的進(jìn)程太快，故選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)與題干材料不符，排除。 答案B9．(2023·福建漳州質(zhì)檢)1958年《中華人民共和國(guó)戶(hù)口登記條例》明確規(guī)定：“公民由農(nóng)村遷往城市，必須持有城市勞動(dòng)部門(mén)的錄用證明，學(xué)校的錄取證明，或者城市戶(hù)口登記機(jī)關(guān)的準(zhǔn)予遷入證明。”該規(guī)定() A．糾正人民公社弊端 B．推進(jìn)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) C．促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 解析據(jù)題干材料，可知當(dāng)時(shí)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，城市商品供應(yīng)有限，因此限制農(nóng)村人口遷入城市，是為了保證城市商品的供應(yīng)，適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，故選D項(xiàng)。 答案D10．(2023·山東菏澤模擬)下圖是新中國(guó)某一歷史時(shí)期的宣傳畫(huà)，它反映的重大歷史事件是() A．“一五”計(jì)劃 B．三大改造 C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) D．人民公社化運(yùn)動(dòng) 解析解讀宣傳畫(huà)，可知強(qiáng)調(diào)“不到十五年，就要超過(guò)英國(guó)”，體現(xiàn)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“高指標(biāo)”“瞎指揮”“浮夸風(fēng)”的特征，故選C項(xiàng)。 答案C11．(2023·河北普通高中質(zhì)量檢測(cè))中共中央在一份報(bào)告中指出：“明年一方面必須努力增加消費(fèi)品的生產(chǎn)，另一方面必須盡力壓縮城市購(gòu)買(mǎi)力，爭(zhēng)取社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力同商品供應(yīng)保持平衡，使我們逐步掌握主動(dòng)?！贝伺e表明中央力圖() A．改變工業(yè)落后的面貌 B．調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì) C．確立公有制主體地位 D．深化經(jīng)濟(jì)改革 解析據(jù)題干材料“努力增加消費(fèi)品的生產(chǎn)”“盡力壓縮城市購(gòu)買(mǎi)力，爭(zhēng)取社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力同商品供應(yīng)保持平衡”等信息，反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)物資十分缺乏，中央力圖對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整，聯(lián)系到1960年中共中央提出的“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”方針，故選B項(xiàng)。 答案B12．(2023·湖北部分學(xué)校調(diào)研)1954年教育部規(guī)定：“高中從一年級(jí)起授俄語(yǔ)；個(gè)別地區(qū)缺少俄語(yǔ)師資的可授英語(yǔ)；二、三年級(jí)原授英語(yǔ)的，可繼續(xù)授英語(yǔ)，如有俄語(yǔ)師資而學(xué)生又愿意改授俄語(yǔ)并對(duì)英語(yǔ)教師能作妥善安置者，可改授俄語(yǔ)”。其主要目的是() A．為“一五”計(jì)劃做人才儲(chǔ)備 B．從語(yǔ)言上重構(gòu)意識(shí)形態(tài) C．確保蘇聯(lián)對(duì)華的主導(dǎo)性 D．促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)的多元化 解析材料反映1954年教育部規(guī)定在授俄語(yǔ)的同時(shí)，允許繼續(xù)授英語(yǔ)。新中國(guó)在外交上倒向蘇聯(lián)社會(huì)主義陣營(yíng)，對(duì)抗西方資本主義國(guó)家，語(yǔ)言上重構(gòu)意識(shí)形態(tài)，雖然允許繼續(xù)教授英語(yǔ)，但在師資安排等方面突出了俄語(yǔ)，故選B項(xiàng)。 答案B二、非選擇題(本題共2小題，第13題24分，第14題16分，共40分)13．(2023·廣東清遠(yuǎn)調(diào)研)習(xí)近平總書(shū)記指出，要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。古今中外人類(lèi)都做了有益的探索，它一直在拷問(wèn)著人類(lèi)的政治智慧。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一西漢統(tǒng)治時(shí)期，御史大夫?qū)ｉT(mén)行使監(jiān)督權(quán)，其下屬御史中丞專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督王室和宮廷，也可以說(shuō)是監(jiān)察皇帝的；另一下屬御史丞則負(fù)責(zé)監(jiān)督政府，不論中央、地方都在內(nèi)。……唐代單獨(dú)設(shè)立御史臺(tái)，其職權(quán)限于監(jiān)察政府。但在政府中，仍存在專(zhuān)責(zé)監(jiān)督皇帝的，那就是諫官，諫官由宰相任命，宋朝諫官改由皇帝任命，他們就不再監(jiān)督皇帝，反過(guò)來(lái)監(jiān)督宰相。——《我國(guó)古代政治制度的憲法學(xué)透視》 材料二羅馬的法律賢明地把國(guó)家的權(quán)力分配給許多高級(jí)官吏，這些官吏之間起支持、制止和限制的作用；……它永遠(yuǎn)能夠制裁任何濫用權(quán)力的事件；羅馬共和國(guó)還設(shè)立了監(jiān)察制度……使保民官和野心家不能操縱選舉，使甚至人民自己也不能濫用自己的權(quán)力。——摘編自孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》 材料三美國(guó)的行政監(jiān)督系統(tǒng)，包括議會(huì)監(jiān)督、政府內(nèi)部監(jiān)督、司法監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等。行政監(jiān)察的任務(wù)被分散在各個(gè)部門(mén)分別執(zhí)行，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)行政效能監(jiān)察的機(jī)構(gòu)。但是……公職人員受到議會(huì)、法院、民眾和輿論各方面強(qiáng)有力的監(jiān)督，因而官僚主義和低效率等情況較少，工作效率較高?！幾浴段鞣叫姓O(jiān)察制度對(duì)中國(guó)的啟示》 材料四第2條中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制。 第17條一切國(guó)家機(jī)關(guān)必須依靠人民群眾，經(jīng)常保持同群眾的密切聯(lián)系，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，接受群眾的監(jiān)督。 第18條一切國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須效忠人民民主制度，服從憲法和法律，努力為人民服務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》(1954年)(節(jié)選) (1)根據(jù)材料一，概括從漢朝到宋朝監(jiān)察制度的變化趨勢(shì)。據(jù)此簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)古代的監(jiān)察制度。(8分) (2)根據(jù)材料二，從法律的角度概括指出孟德斯鳩認(rèn)為羅馬興盛的原因。(4分) (3)根據(jù)材料三概括美國(guó)行政監(jiān)察制度的特點(diǎn)。(4分) (4)據(jù)材料四，概括指出1954年憲法為防止出現(xiàn)絕對(duì)的權(quán)力作了哪些規(guī)定？給合以上材料，你認(rèn)為怎樣才能做到監(jiān)察“獨(dú)立”而又不“獨(dú)裁”？(8分) 解析第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)，概括趨勢(shì)需要解讀材料信息，從對(duì)象、制度成熟角度回答；第二小問(wèn)，注意評(píng)價(jià)要做到客觀、辯證、全面。第(2)問(wèn)，據(jù)材料二中的關(guān)鍵信息：官吏之間起支持、制止和限制的作用，監(jiān)察制度使保民官和野心家不能操縱選舉角度概括羅馬興盛的原因。第(3)問(wèn)，回答此問(wèn)要注意解讀材料信息。第(4)問(wèn)，第一小問(wèn)，由憲法的條文概括回答。第二小問(wèn)，具有開(kāi)放性的問(wèn)題，綜合以上四則材料和四個(gè)問(wèn)題，從古今中外的有益實(shí)踐中談措施認(rèn)識(shí)。 答案(1)趨勢(shì)：全面監(jiān)察皇帝、宮廷、政府到只監(jiān)察宰相與政府；制度發(fā)展逐漸嚴(yán)密，監(jiān)察制、諫官制相配合。 評(píng)價(jià)：積極：有利于反貪防腐，加強(qiáng)中央集權(quán)。 消極：維護(hù)君主專(zhuān)制的工具，很難起到真正的監(jiān)察作用。 (2)原因：法律(羅馬法)對(duì)權(quán)力的制約；監(jiān)察制度防止權(quán)力的濫用。 (3)特點(diǎn)：有一套完整的行政監(jiān)督系統(tǒng)；沒(méi)有專(zhuān)職的監(jiān)察機(jī)構(gòu)；監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)健全，工作效率高。 (4)規(guī)定：堅(jiān)持主權(quán)在民，實(shí)行人民代表大會(huì)制；堅(jiān)持民主集中制；依靠群眾監(jiān)督；服從憲法和法律。 措施：建立獨(dú)立而健全的監(jiān)察體制；重視立法和依法監(jiān)察；完善監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制；拓寬行政監(jiān)督渠道，如加強(qiáng)群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督等。14．(2023·廣東中山模擬)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式上，世界各國(guó)長(zhǎng)期存在著“國(guó)有化”與“私有化”的爭(zhēng)論?！皣?guó)有”與“私有”，往往被貼上社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)的標(biāo)簽。閱讀下列材料： 材料一1921年列寧又說(shuō)：“目前已很清楚，我們用沖擊的辦法，即用簡(jiǎn)捷、迅速、直接的辦法實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了……政治形勢(shì)向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上，必須退到國(guó)家資本主義上去，從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去?！薄短K聯(lián)興亡史》 材料二在中國(guó)經(jīng)濟(jì)史上，私營(yíng)企業(yè)在1956年的集體消亡是獨(dú)一無(wú)二的事件?！诎倌戡F(xiàn)代化歷程中，這是第五次，也是最徹底的國(guó)進(jìn)民退?！獏菚圆ā稓v代經(jīng)濟(jì)變革得失》 材料三20世紀(jì)中期以來(lái)，西方國(guó)家國(guó)企進(jìn)退的浪潮經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，盡管每個(gè)輪回都有各自的原因，每個(gè)國(guó)家都有自己的特點(diǎn)，但是，無(wú)論是國(guó)有化還是私有化，它們共同的本質(zhì)是政府的政策工具?！獥钚l(wèi)東《國(guó)有化與私有化研究——西方國(guó)企進(jìn)退的歷史軌跡》 (1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，從所有制的角度看，蘇俄經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？(4分) (2)材料二中，導(dǎo)致私營(yíng)企業(yè)“集體消亡”的事件是什么？該事件帶來(lái)哪些消極影響？ (4分) (3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí)分析，二戰(zhàn)后西方國(guó)家普遍出現(xiàn)國(guó)有化的浪潮主要是出于哪些方面的需要？這種浪潮反映出西方資本主義發(fā)展模式有何變化？結(jié)合中西方“國(guó)有化”與“私有化”的動(dòng)態(tài)演變，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(8分) 解析第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)，據(jù)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的所有制方面的相關(guān)知識(shí)回答；第二小問(wèn)，據(jù)新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施背景回答即可。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)，從材料提及的時(shí)間以及該事件導(dǎo)致私營(yíng)企業(yè)消亡可以判斷其為三大改造；第二小問(wèn)，據(jù)三大改造的弊端的相關(guān)知識(shí)回答即可。第(3)問(wèn)，第一小問(wèn)，據(jù)材料三“無(wú)論是國(guó)有化還是私有化，它們共同的本質(zhì)是