2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第1頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第2頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第3頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第4頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案單選題(共50題)1、小剛平時(shí)不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真學(xué)習(xí),在早自習(xí)的時(shí)候,給班上的女同學(xué)寫情書,被班主任張老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了小剛寫的情書,并在班會(huì)時(shí)在班級里當(dāng)眾讀了小剛的情書,責(zé)罵了小剛。關(guān)于班主任張老師做法,下列說法正確的是()。A.教師收繳情書是為了小剛的學(xué)習(xí),是班主任份內(nèi)的事B.學(xué)生在家長、教師面前沒有隱私可言C.班主任責(zé)罵小剛是因?yàn)閷W(xué)生不能談戀愛D.未經(jīng)學(xué)生同意翻看學(xué)生的情書,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)【答案】D2、新課程強(qiáng)調(diào)教師向?qū)W生學(xué)習(xí),傾聽學(xué)生的觀點(diǎn)和看法,這主要要求師生之間建立的關(guān)系是()。A.民主平等B.尊師愛生C.心理相容D.教學(xué)相長【答案】A3、--Wouldyoulikemetoshowyoutheway?.A.That'sverykindofyouB.Yes,youcouldC.GoodideaD.Withgreatpleasure【答案】A4、下面有關(guān)心智技能的特點(diǎn),正確的是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性C.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性D.物質(zhì)性、外顯性、展開性【答案】B5、2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲是()。A.《同一個(gè)世界同一個(gè)夢》B.《手拉手》C.《我和你》D.《奧林匹克頌歌》【答案】C6、厭惡療法屬于()A.行為矯正法B.精神分析法C.人本主義療法D.合理情緒療法【答案】A7、下列運(yùn)動(dòng)員中,獲得2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球冠軍的是A.孫雯B.朱婷C.李娜D.馮坤【答案】D8、最早提出學(xué)習(xí)過程是“學(xué)一思一行”統(tǒng)一的過程的教育家是()。A.孔子B.孟子C.茍子D.墨子【答案】A9、下列屬于墨西哥歌舞曲體裁之一的是()。A.瓦伊諾B.松C.瓜希拉D.卡塔克舞【答案】B10、“他覺得不舒服”中的“不舒服”是()。A.賓語B.補(bǔ)語C.謂語D.狀語【答案】A11、分析法是()。A.從結(jié)論出發(fā),逐步尋找充分條件的證明方法B.由因?qū)Ч淖C明方法C.每步推理都是尋找必要條件的證明方法D.從已知條件出發(fā),推導(dǎo)出結(jié)論成立的證明方法【答案】A12、秦始皇派遣主持修建長城的將領(lǐng)是()。A.白起B(yǎng).蒙恬C.章邯D.王翦【答案】B13、提出歸因理論的心理學(xué)家是()A.韋特海默B.馬斯洛C.韋納D.阿特金森【答案】C14、一些學(xué)校隨意開除學(xué)生或者勒令未成年學(xué)生退學(xué)的行為,侵犯了未成年學(xué)生的()A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】B15、MyMP4playerisn’tinmybag.Where?Ihaveputit?A.canB.mustC.shouldD.would【答案】A16、2017年,楊縣人民代表大會(huì)代表就該縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障問題進(jìn)行討論.下列說法正確的是()。A.縣人民政府編制財(cái)政預(yù)算時(shí)應(yīng)當(dāng)將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)單列B.全縣學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)由縣人民政府會(huì)同縣教育行政部門制定C.特殊教育學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)與普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)持D.用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款增長比例應(yīng)當(dāng)與財(cái)政經(jīng)常性收入增長持平【答案】A17、()心理學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了新的思想和理論,心理學(xué)逐漸由獨(dú)立走向整合趨勢。A.科學(xué)心理學(xué)的誕生B.心理學(xué)派別林立時(shí)期C.心理學(xué)融合的發(fā)展D.當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展【答案】D18、肖老師正朗誦“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大聲問道:“老師,床前怎么能看到月光呢?”,對此下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.批評小杰不經(jīng)許可就發(fā)言B.裝作沒聽見繼續(xù)上課C.告訴小杰不要鉆牛角尖D.組織學(xué)生就此開展討論【答案】D19、當(dāng)談到某一個(gè)朋友時(shí),他的音容笑貌會(huì)浮現(xiàn)在腦海中,這屬于()A.表象B.想象C.聯(lián)想D.思維【答案】A20、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared(紅外線)scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide(殺蟲劑)sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest(害蟲)problems.A.resortingtospot-sprayingB.consultinginfraredscanningexpertsC.transformingpoisonedrainD.detectingcropproblemsatanearlystage【答案】A21、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A22、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的動(dòng)機(jī)和()。A.追求利益的動(dòng)機(jī)B.避免失敗的動(dòng)機(jī)C.避免困難的動(dòng)機(jī)D.追求刺激的動(dòng)機(jī)【答案】B23、已知2a2-ab-b2=0(b≠0),為A.-3或4?B.3或4C.0或3D.0或-3【答案】D24、對影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。A.遺傳對人的發(fā)展提供可能性B.人的身心發(fā)展受社會(huì)環(huán)境的制約,但是人接受環(huán)境影響是積極的能動(dòng)的實(shí)踐過程C.人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來承擔(dān)D.人的社會(huì)實(shí)踐對人的發(fā)展起著決定性的作用【答案】C25、在保護(hù)邕江生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中,同學(xué)們撿了一天的垃圾,盡管很累臉上還是樂開了花。這一行動(dòng)體現(xiàn)的德育功能是()。A.享用性功能B.政治性功能C.文化性功能D.生存性功能【答案】A26、學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個(gè)性品質(zhì)等因素實(shí)際上是指()。A.智力因素B.非智力岡素C.理性因素D.感知因素【答案】B27、《對鳥》是一種流行于我國()省的山歌。A.江蘇B.浙江C.云南D.江蘇【答案】B28、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要規(guī)定公共安全教育的形式在小學(xué)()A.以體驗(yàn)和辨析為主B.以活動(dòng)和體驗(yàn)為主C.以游戲和模擬為主D.以游戲和辨析為主【答案】C29、打掃:房間()A.思考:突破B.制作:賀卡C.辨析:爭論D.難度:提高【答案】B30、工作擴(kuò)大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作;B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門;C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位;D.在一家研究所,一個(gè)部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究【答案】D31、主張意識(shí)是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是()A.構(gòu)造主義B.精神分析C.格式塔流派D.機(jī)能主義【答案】D32、關(guān)于教育起源問題,心理起源論者所強(qiáng)調(diào)的是()。A.教育起源于動(dòng)物本能活動(dòng)B.兒童對成人無意識(shí)的模仿C.人類語言產(chǎn)生后的必然要求D.對外部自然界的恐懼【答案】B33、心理健康教育的總目標(biāo)為()A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的能力C.提高學(xué)生的成績D.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒【答案】A34、原地投擲沙包練習(xí)時(shí),教師要求學(xué)生將沙包投過3米高的橫桿,其主要目的是A.改善出手速度B.提升投擲遠(yuǎn)度C.改善出手角度D.提升投擲準(zhǔn)度【答案】C35、一般說來,如果一個(gè)人的智商是100,說明這個(gè)人的智力處于()水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等【答案】D36、教師講新知識(shí)之前都要先復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)并通過找到舊知識(shí)與新知識(shí)的聯(lián)系來幫助學(xué)生記憶新知識(shí),這種記憶屬于()A.機(jī)械記憶B.無意記憶C.意義記憶D.被動(dòng)記憶【答案】C37、可以促進(jìn)鈣吸收的是()。A.維生素EB.維生素AC.維生素CD.維生素D【答案】D38、學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有()。A.示范性B.管理性C.傳道性D.創(chuàng)造性【答案】A39、一般來說,()支配下的行為更具有持久性。A.交往動(dòng)機(jī)B.外在動(dòng)機(jī)C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.無意識(shí)動(dòng)機(jī)【答案】C40、《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家實(shí)行()。A.九年制義務(wù)教育制度B.十年制義務(wù)教育制度C.十一年制義務(wù)教育制度D.十二年制義務(wù)教育制度【答案】A41、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.reportedB.repeatedC.designedD.approved【答案】B42、班主任的中心工作是__________。A.制訂班級工作計(jì)劃B.組織和培養(yǎng)班集體C.全面了解和研究學(xué)生D.做好個(gè)別教育工作【答案】B43、Accordingtostatistics,amanismorethantwiceaslikelytodieofskincancer___________woman.A.thanB.suchC.soD.as【答案】D44、Somepeoplefearthat___________airpollutionmaybringaboutchangesin___________weatheraroundtheworld.A./;theB.the;/C.an;theD.the;a【答案】A45、根據(jù)下面資料,回答題A.putB.tippedC.raisedD.slapped【答案】C46、“富貴不能淫,威武不能屈”是意志()品質(zhì)的表現(xiàn)。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅(jiān)韌性【答案】D47、下列沒有語病的一項(xiàng)是()A.調(diào)查表明,將近70%以上成年人有玩手機(jī)的習(xí)慣,既浪費(fèi)時(shí)間又影響健康。B.許多同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,成績難以提高,根本原因是由學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的。C.2017年我校共完成82個(gè)教研課題的申報(bào),是近年來課題中申報(bào)數(shù)最多的一年D.在有關(guān)部門的推動(dòng)下,近年來中小學(xué)國學(xué)教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生國學(xué)水平大幅提高?!敬鸢浮緿48、Insurance(保險(xiǎn))maybeconsideredagameofriskinwhichindividualsandbusinessesprotectthemselves,theirfamilies,andtheirpropertyfrompossiblelossesresultingfromunpredictableeventssuchasstorms,fires,accidentsandillnesses.Thefirstruleofthegame,devisedcenturiesage,is"sharetherisk".Toplaybythisrule,manypeopletakeasmalllossinplaceofoneperson′stakingalargeone.A.ThefirstruleofthegameininsurancebusinesswasdevisedhundredsofyearsagoB.TherearemanyagentswhosellinsurancepoliciesandcollectpremiumsonbehalfofunderwritersC.AnindividualwhopayspremiumforapolicyisinsuredbyaninsurancecompanyD.Anindividualpayspremiumdirectlytoaninsurancecompany【答案】D49、小剛平時(shí)不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真學(xué)習(xí),在早自習(xí)的時(shí)候,給班上的女同學(xué)寫情書,被班主任張老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了小剛寫的情書,并在班會(huì)時(shí)在班級里當(dāng)眾讀了小剛的情書,責(zé)罵了小剛。關(guān)于班主任張老師做法,下列說法正確的是()。A.教師收繳情書是為了小剛的學(xué)習(xí),是班主任份內(nèi)的事B.學(xué)生在家長、教師面前沒有隱私可言C.班主任責(zé)罵小剛是因?yàn)閷W(xué)生不能談戀愛D.未經(jīng)學(xué)生同意翻看學(xué)生的情書,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)【答案】D50、China′stransportministerwarnedtheonlinetaxi-hailingcompaniesUberandDidi__________theirsubsidiesleadingto"unfair"competition.A.withB.forC.beyondD.over【答案】D多選題(共20題)1、依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的選項(xiàng)是()。A.學(xué)生董某在體育課時(shí)猝死,經(jīng)法醫(yī)鑒定為腦部血管瘤破裂所致B.學(xué)生吳某、胡某在宿舍發(fā)生沖突,吳某用凳子將胡某砸成重傷C.學(xué)生董某踢球擊中教學(xué)樓外墻,致使外墻磚脫落砸傷路過的郭某D.學(xué)生課間在教學(xué)樓道嬉戲,張某失足墜樓受傷【答案】BCD2、我國社區(qū)教育的主要類型有()。A.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育B.以教師為主體的社區(qū)教育C.以學(xué)生為主體的社區(qū)教育D.以社區(qū)為中心的社區(qū)教育E.以家庭為主體的社區(qū)教育【答案】AD3、小亮為了獲得父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.低級動(dòng)機(jī)B.高級動(dòng)機(jī)C.外在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)E.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】AC4、美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括()幾個(gè)主要部分。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.態(tài)度領(lǐng)域D.意志領(lǐng)域E.動(dòng)作技能領(lǐng)域【答案】AB5、大量的塑料制品廢棄后,有一部分作為垃圾被焚燒。關(guān)于這種做法。下列描述錯(cuò)誤的有()。A.塑料垃圾焚燒后,能減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)B.塑料垃圾焚燒時(shí),放出大量的有害物質(zhì),對人和環(huán)境都有不良影響C.塑料有毒,不可以焚燒D.焚燒是處理塑料垃圾最快捷、環(huán)保的方法【答案】AD6、影響一個(gè)人問題解決的主要因素有()A.問題情境B.定勢與功能固著C.已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.品德E.原型啟發(fā)【答案】ABC7、國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人提倡“五愛”公德五愛”的具體內(nèi)容是()A.愛祖國B.愛人民C.愛勞動(dòng)D.愛科學(xué)E.愛社會(huì)主義【答案】ABCD8、班主任在組建班委時(shí)要做到A.充分發(fā)揚(yáng)民主,慎重選擇班干部B.充分利用學(xué)生所長為班級服務(wù)C.注意教育與鍛煉學(xué)生相結(jié)合D.對班干部既要關(guān)系愛護(hù)又要嚴(yán)格要求【答案】ABCD9、紅蘋果幼兒園中班新來了一名叫陽陽的小朋友,別的小朋友都要睡覺了,他卻不睡,非要玩玩具,這樣一來,別的小朋友也不想睡覺,也想玩玩具。姚老師看到這一情況后,就對小朋友說:“誰能先躺到床上睡覺,誰下午就可以先玩玩具,誰今天中午不睡覺,誰下午就不能玩玩具?!边@樣小朋友都紛紛到各自的床上安靜地躺下。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.觀察學(xué)習(xí)【答案】AC10、教學(xué)監(jiān)控能力是教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過程中將教學(xué)中教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對象,不斷對其進(jìn)行主動(dòng)積極的()的能力。A.計(jì)劃B.檢查C.評價(jià)D.反饋E.控制和調(diào)節(jié)【答案】ABCD11、下列反映家庭教育中存在問題的說法的有()。A.方法科學(xué)B.家長對孩子期望偏高C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D.不能全面關(guān)心孩子的成長E.家庭教育是教育的一個(gè)分支【答案】BCD12、“沒有抽象的真理,真理總是具體的?!边@一思想可以理解為()。A.真理的形成不需要抽象概括B.真理不是抽象不變的公式C.真理有其適用的具體范圍和條件D.真理體現(xiàn)了主觀和客觀,認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的具體的、歷史的統(tǒng)一【答案】BCD13、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級規(guī)模C.班級的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對教師的期望【答案】ABC14、學(xué)習(xí)的定義說明()。A.學(xué)習(xí)是行為或行為潛能的變化B.學(xué)習(xí)引起的變化是持久的C.學(xué)習(xí)引起的變化是短暫的D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起的E、學(xué)習(xí)是生理心理成熟的結(jié)果【答案】ABD15、下列關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)生觀說法正確的是()。A.學(xué)生已經(jīng)具備相應(yīng)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生并不是空著腦袋走進(jìn)教室的B.教學(xué)是知識(shí)的傳遞,而不是知識(shí)的處理和轉(zhuǎn)換C.學(xué)生是信息加工的主體,是意義的主動(dòng)建構(gòu)者D.增進(jìn)學(xué)生之間的合作【答案】ACD16、小學(xué)課程設(shè)計(jì)要以實(shí)現(xiàn)()為最終目的。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)E.教育觀念【答案】BC17、新課程的具體目標(biāo)除了改革考試和評價(jià)制度、重建課程管理體系外,還包括()A.改變課程功能B.調(diào)整課程結(jié)構(gòu)C.精選課程內(nèi)容D.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式E.改善師生關(guān)系【答案】ABCD18、紅蘋果幼兒園中班新來了一名叫陽陽的小朋友,別的小朋友都要睡覺了,他卻不睡,非要玩玩具,這樣一來,別的小朋友也不想睡覺,也想玩玩具。姚老師看到這一情況后,就對小朋友說:“誰能先躺到床上睡覺,誰下午就可以先玩玩具,誰今天中午不睡覺,誰下午就不能玩玩具?!边@樣小朋友都紛紛到各自的床上安靜地躺下。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.觀察學(xué)習(xí)【答案】AC19、組成課程計(jì)劃的主要內(nèi)容是()。A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制E、學(xué)周安排【答案】ABCD20、我國對中小學(xué)生身份的法律定位有三個(gè)層次,即()。A.是國家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是有行為能力的公民E.是接受教育的未成年公民【答案】AC大題(共10題)一、在“異分母分?jǐn)?shù)加減法”的課后作業(yè)中,有的學(xué)生出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤:(1)分析導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因;(2)針對錯(cuò)誤原因,給出教學(xué)建議?!敬鸢浮?1)導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因是沒有理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算法則,沒有對分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分就直接分子、分母分別作和了。(2)教學(xué)建議:在同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)加減法的教學(xué),聯(lián)系生活實(shí)際而不是單純的講解數(shù)字,明確異分母加減時(shí)通分的意義,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維過程。二、臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也。凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?夫在殷憂,必竭誠以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。載舟覆舟,所宜深慎。誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海而下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑。總此十思.宏茲九德。簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?(有刪改)(2分)本文作者是(),勸諫對象是()?!敬鸢浮课赫?;唐太宗三、閱讀《詹天佑》中的一段話,按要求完成后面的練習(xí)。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。(1)寫出下列詞語的近義詞。采用——()縮短——()商量——()艱巨——()(2)填空。居庸關(guān)的特點(diǎn)是__________,詹天佑采用__________的辦法;八達(dá)嶺的特點(diǎn)是__________,詹天佑采用__________。詹天佑能根據(jù)不同的山勢采用不同的辦法,可以看出他__________?!敬鸢浮?1)運(yùn)用、使用縮減商議艱難(2)山勢高,巖層厚從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)隧道長中部鑿井法具有杰出的智慧和才干四、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不治死亡。請問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎?【答案】金某的行為屬于意外傷人,其行為發(fā)生在課間,不屬于學(xué)校的責(zé)任,金某應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,但由于其屬于未成年人,可以適當(dāng)減輕量刑。五、初二學(xué)生李某不喜歡學(xué)物理。一次物理課上,他趁班主任王老師不注意溜出教室,年老體弱的門衛(wèi)無力阻攔他跑出校門。李某進(jìn)入與學(xué)校一巷之隔的網(wǎng)吧,受社會(huì)不良青年柯某的教唆。在網(wǎng)上參與賭博,王老師對此非常氣憤,向?qū)W校建議開除李某,校方?jīng)]有同意,要求班主任對李某進(jìn)行耐心教育。(1)除學(xué)校、王老師和李某外,該案例涉及的法律關(guān)系主體還有哪些?(2分)(2)運(yùn)用相關(guān)教育法律法規(guī)分析學(xué)校和王老師的行為。(6分)【答案】(1)案例中涉及的法律關(guān)系主體還有網(wǎng)吧經(jīng)營者和社會(huì)不良青年柯某。(2)《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。學(xué)校要求班主任對李某進(jìn)行耐心教育的做法有效地保護(hù)了學(xué)生的受教育權(quán)。相反,王老師向?qū)W校建議開除李某的做法違背了《義務(wù)教育法》的規(guī)定,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。六、閱讀下面的短文,完成題。沒有天堂趙鑫珊在東西方宗教中都有一個(gè)假設(shè):在地球之外某個(gè)地方有一個(gè)天堂,那里盡是金碧輝煌,盡是山珍海味,沒有塵世的種種苦難和悲慘。這假設(shè)中的天堂,純屬子虛鳥有,純屬幻想。要知道,除了地球,我們沒有其他的任何星球可去!月球、火星、金星……是萬萬去不得的。人類只能生存在地球上,離開地球人類無法生存,更無幸??裳浴@就是“我們只有一個(gè)地球”這句口號的涵義。如果人類能夠快樂地生活在月球、火星或金星上,并且還可以把60億人統(tǒng)統(tǒng)移民過去,那么“我們只有一個(gè)地球”的口號就是多余的。擺在人類面前的出路只有兩條:堅(jiān)決控制地球上的人口,下決心保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境;或?qū)⑷祟惤y(tǒng)統(tǒng)移民到剮的星球上去居住。但這后一條處理幾乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空間就是個(gè)大問題。月球上沒有大氣,他是一個(gè)完全沒有生命的世界——夜間極冷(-166°),白天奇熱(99℃)。在世界工業(yè)化之前,地球只能供給10億人的溫飽。假如我們現(xiàn)在決定不搞工業(yè)化,那么50億人就必須離開地球。而在決定哪50億人離開地球這場混戰(zhàn)中,我們所有的人都會(huì)死去。把我們的工廠搬離地球生物圈,進(jìn)入太空,讓它們高懸在我們頭頂上幾千公里之外,那也是不現(xiàn)實(shí)的?;鹦峭瑯硬贿m合人類生存,那里的晝夜溫差達(dá)100℃,氣候極寒冷并且干燥,大氣非常稀薄,主要是二氧化碳?;鹦谴蟛糠值乃A存在凍土圈的地殼.層中,地表到處是干旱的荒漠。金星的英文名稱是維納斯,聽起來很美、很溫柔,但名不副實(shí)。其大氣和表面對人類的生存也抱有敵意。金星稠密云層的下面,是個(gè)巨大的、炎熱的、以二氧化碳為主的氣體的海洋,或者說是一層厚厚的碳酸氣濃霧——除非是一些特殊植物,動(dòng)物是無法呼吸、生存的?!敬鸢浮竣倜枋觥疤焯谩敝械那榫?,與下文月球、金星、火星的情況作對比。②突出所謂“天堂”的虛幻性,引起下文。七、將短文中劃線的句子譯成中文。thesestrategiessuggestwaystoyourstudentstodothehardworkoflearning.【答案】這些戰(zhàn)略/方法會(huì)為你提供一些途徑,讓你的學(xué)生愿以苦作舟踏上學(xué)習(xí)之海。/讓你的學(xué)生愿意付出努力好好學(xué)習(xí)。八、李老師是某中學(xué)小有名氣的數(shù)學(xué)教師。他備課非常認(rèn)真,自己對課上和作業(yè)里的每道習(xí)題都事先演練;課堂講解清晰明確,教學(xué)效果良好;課外作業(yè)堅(jiān)持全批全改,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤就要求學(xué)生訂正并罰抄10遍;每次測試都進(jìn)行細(xì)致的質(zhì)量分析,及時(shí)在班上公布每位學(xué)生的成績和排名。他每年都挑選幾位數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生,利用周末時(shí)間在自己家里進(jìn)行輔導(dǎo),被輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得學(xué)科競賽的好成績。他的輔導(dǎo)雖然沒確明確要求收費(fèi),但也沒有拒絕家長們的禮物。從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度,聯(lián)系材料分析李老師的行為。(7分)【答案】(1)李老師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),勤奮工作,不對本職工作敷衍塞責(zé),符合“愛崗敬業(yè)”的規(guī)范要求;(2)李老師罰學(xué)生抄寫習(xí)題,是一種變相體罰,違反了“關(guān)愛學(xué)生”的規(guī)范要求;(3)李老師公布學(xué)生的成績和排名,罰抄習(xí)題,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),違反了“教書育人”的規(guī)范要求;(4)李老師沒有拒絕家長們的禮物,收受學(xué)生家長財(cái)物,也屬有償家教,違反了“為人師表”的規(guī)范。九、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論