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文檔簡(jiǎn)介
新材料作文之引述材料作文考情分析2014年高考新材料作文“一統(tǒng)天下”,預(yù)示著2015年高考作文的命題趨勢(shì)——將更加注重考查考生對(duì)材料的剖析、歸納、延伸與運(yùn)用。新材料作文題中所提供的材料,其作用主要有二:一是提示,二是限制。在材料中命題者往往提示考生命題的意圖,立意的方向,同時(shí)又限制了范圍。“不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文”的要求,就是講明了“提示”與“限制”的關(guān)系。命題者設(shè)置這些材料,旨在考查考生的閱讀水平以及轉(zhuǎn)述材料的能力。如何根據(jù)實(shí)際情況巧妙運(yùn)用材料,才能打動(dòng)閱卷老師呢?引述的重要性
作文失分,主要是立意不太準(zhǔn)確,而另一大因素是因?yàn)閷?duì)材料的運(yùn)用不恰當(dāng),如:不知道或者忘記要引述材料;引述材料太晚,在文章中間部分甚至是在結(jié)尾處才出現(xiàn);把材料降低到普通論據(jù)的地位。引述原則:簡(jiǎn)潔、有度、融合引述材料出現(xiàn)的常見問題:①引述材料過長(zhǎng),不簡(jiǎn)潔,不概括;②亮出的觀點(diǎn)不夠鮮明有力;③材料和觀點(diǎn)之間缺乏有機(jī)的過渡,使觀點(diǎn)和材料成為“兩張皮”,不貼肉。
忌:或照抄材料,或拋棄材料宜:1.裁剪概括材料。2.針對(duì)性地簡(jiǎn)析。3.鮮明地亮中心。
新材料作文的開頭方法:
例一:閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的文章。
三個(gè)人走進(jìn)商店。一個(gè)人買了一瓶果汁,說:“我喜歡甜的?!币粋€(gè)人買了一杯咖啡,說:“我就喜歡這又苦又甜的滋味?!边€有一個(gè)人買了一瓶礦泉水后說:“我喜歡淡淡的礦泉水?!?/p>
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。1、三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡。三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。
(《繽紛成就和諧》)2、三個(gè)人走進(jìn)商店,各自買了果汁、咖啡以及礦泉水,原因是他們各自喜歡甜味,又苦又甜的滋味,以及淡淡的感覺。
讓我們來(lái)設(shè)想一下,假如三位顧客年歲相異,恰為少年、中年和老者。那么該是少年喜歡那甘甜,中年人品嘗甜苦之味,老者享受淡淡之醇吧。將這三者推之于人生,不亦妙乎!(《人生三境》)“新材料作文”的引論
重在由材料引出文章主旨。引材—評(píng)材—觀點(diǎn)開篇模式之一引材—評(píng)材—觀點(diǎn)在審題后,根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料。其中概括重在一個(gè)“巧妙”上:概括的字?jǐn)?shù)上要巧,最多不超過80字;概括的內(nèi)容上要巧,做到簡(jiǎn)潔——拖泥帶水會(huì)引起反感(老師對(duì)材料很熟);有度——緊扣題目,有所選擇,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整;在“引材”之后,要有對(duì)材料的精練點(diǎn)評(píng),作為過渡到中心觀點(diǎn)上的橋梁。這樣才會(huì)使觀點(diǎn)的得出不會(huì)很突兀,讓讀者感到由材料到中心觀點(diǎn)是順理成章,水到渠成的??鄄摹_立的論點(diǎn)必須是根據(jù)材料生發(fā)出來(lái)的;準(zhǔn)確—論點(diǎn)應(yīng)從材料的中心確立意義或材料的重要角度、主要方面引伸出來(lái),不明不是從材料的非中心意義、次要角度、次要方面來(lái)確立論點(diǎn);要找準(zhǔn)立意角度與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)鮮明—語(yǔ)言表達(dá)要清晰而簡(jiǎn)潔,盡量不使用抒情性及描述性語(yǔ)言。
例二:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)周末,我從學(xué)?;丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)子。咦,一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說:“你不是沒能力挑這個(gè)擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。放下包袱,收獲成功擔(dān)心摔倒,擔(dān)心弄臟衣服,注意力不集中,自然挑不好秧苗。外衣脫了,鞋子脫了,少了顧慮,自然腳底穩(wěn)當(dāng),可見,人生只有放下沉重的包袱,輕裝上陣,才能收獲成功。消除顧慮,直奔目標(biāo)
“我”下田勞動(dòng)效果不佳,是因?yàn)轭檻]衣服和鞋子被弄臟;當(dāng)脫下衣服和鞋子,消除了這些顧慮之后,就能順利地完成任務(wù)。由此可見,消除顧慮,直奔目標(biāo),才是人生的最佳選擇。輕裝上陣當(dāng)藍(lán)天被陰云籠罩,當(dāng)城市杯風(fēng)暴席卷,當(dāng)街道被車輛填塞,人們會(huì)帶上沉重的心靈枷鎖,被囚于顧慮的牢籠之中。但當(dāng)我們了解脫去了外衣和鞋子的孩子能挑起先前挑不起的擔(dān)子后,我們會(huì)明白:放下顧慮,輕裝上陣,才能走得更遠(yuǎn)。練習(xí)一:閱讀下面材料,寫一篇不少于800字的文章
古希臘神話中有這樣一個(gè)故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的小島,可周圍暗礁遍布,島上住著長(zhǎng)著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動(dòng)人的魔歌引誘過往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽。每看到有船只經(jīng)過,它們就在島上放聲歌唱。而那些船只經(jīng)受不住歌聲的誘惑,前往小島,結(jié)局只能是觸礁,船毀人亡,成為妖怪們的獵物。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。古希臘神話中的塞壬女妖,利用她那充滿誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過往的船只成為她們的獵物?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無(wú)處不在。面對(duì)生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要有抵制誘惑的意志。傳說中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。在通往成功的道路中,處處充滿誘惑。我們只有在面對(duì)誘惑的時(shí)刻保持清醒,撥開迷霧,才能到達(dá)成功的彼岸。
古希臘神話中的塞壬女妖,利用她那充滿誘惑力的歌聲令無(wú)數(shù)過往的船只成為她們的獵物?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無(wú)處不在。面對(duì)生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要有抵制誘惑的意志。
傳說中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。在通往成功的道路中,處處充滿誘惑。我們只有在面對(duì)誘惑的時(shí)刻保持清醒,撥開迷霧,才能到達(dá)成功的彼岸。
引材+評(píng)材+觀點(diǎn)蕓蕓眾生之中,我們都只是平凡人。我們都有欲望,那些誘惑我們的東西就像古希臘神話中塞壬女妖的歌聲,動(dòng)聽美妙。可我們?nèi)艚蛔≌T惑就會(huì)像尋歌而去的船只,落得個(gè)船毀人亡的結(jié)果。生活中,誘惑無(wú)處不在。面對(duì)誘惑,我們不能迷失自我。引中評(píng)+觀點(diǎn)
蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海何如?”
富者曰:“子何持而往?”
曰:“吾一瓶一缽足矣?!?/p>
富者曰:“吾數(shù)年欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”
越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。成功的秘訣何在
四川邊境上的貧富和尚都想到南海去。富和尚有的是錢,到南海去的條件不知比只有“一缽一瓶”的窮和尚好過多少倍,然而到達(dá)南海的不是富和尚,而是窮和尚。由此可見,做事情成敗的關(guān)鍵乃在于“為”或“不為”,而不在于客觀條件的優(yōu)劣;成功的秘訣全在一個(gè)字上——“為”!
練習(xí)二:“千里之行,始于足下”,窮和尚面對(duì)遙遠(yuǎn)的南海,毫不猶豫地選擇前行,富和尚遲遲不肯行動(dòng),盡管他條件更優(yōu)越,但最終到達(dá)南海的是窮和尚。人生何嘗不是如此,在夢(mèng)想面前,即使道路險(xiǎn)阻,徒步前行,也要果斷地行動(dòng),敢于為夢(mèng)想努力,走一步,再走一步,唯有這樣,才會(huì)到達(dá)目的地。
練習(xí)三:閱讀下面材料,寫一篇不少于800字的文章
在一部電影的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。導(dǎo)演對(duì)一位配角演員說:“你別這么演,這么演太奪目了。你是個(gè)配角,不能搶主角的戲?!迸浣茄輪T說:“如果主角演得好,我能搶她的戲嗎?如果主角很平庸,作為配角是不是一定要顯得更平庸?我不是不注重大局,我可以少要鏡頭,但是我不能不全力以赴地演好我的角色,哪怕是一個(gè)最微小的角色。因?yàn)?,無(wú)論導(dǎo)演怎么為我定位,我是我自己的主角,永遠(yuǎn)都是。”
導(dǎo)演點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你是一位好演員。你的話言之有理,我獲益匪淺?!?/p>
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。小草沒有大樹的高大,卻奮力的長(zhǎng)出自己的嫩綠,點(diǎn)綴大地;小溪沒有大海的波濤洶涌,卻在山澗譜出自己生命的樂章,唱響山澗。材料中的演員也一樣,角色雖小,但她卻努力地做好自己的角色。所以說,無(wú)論做任何事,都要做好自己,方能創(chuàng)造自己的輝煌。在一部電影的拍攝現(xiàn)場(chǎng),一位導(dǎo)演因配角演得太奪目而訓(xùn)斥她,她辯道:“無(wú)論導(dǎo)演怎么為我定位,我是我自己的主角,永遠(yuǎn)都是?!蔽阌怪靡桑f很對(duì)。我們永遠(yuǎn)是自己的主角,不僅在戲中,在人生中也是。練習(xí)四:閱讀下面材料,寫一篇不少于800字的文章
參天的大樹在烈日下顯得一片蔥綠。綠葉微微自得地點(diǎn)著頭說:“我茂密的葉片遮住了陽(yáng)光,才給大地留下了清潤(rùn)的花朵”。枝杈搖晃著身子警告說:“如果你不俯在我的身軀上,烈日也會(huì)把你曬焦”。粗壯的樹干翹首看著他們,低下頭,一往情深地說:“我生命之泉是我沒有見過面的朋友—根須”。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
參天的大樹在烈日下顯得一片蔥綠。綠葉微微自得地點(diǎn)著頭說:“我茂密的葉片遮住了陽(yáng)光,才給大地留下了清潤(rùn)的花朵”。枝杈搖晃著身子警告說:“如果你不俯在我的身軀上,烈日也會(huì)把你曬焦”。粗壯的樹干翹首看著他們,低下頭,一往情深地說:“我生命之泉是我沒有見過面的朋友—根須”。角度:
綠葉、樹杈——好搶功,自夸。
樹干——懂得感恩,不忘本
根須——默默奉獻(xiàn),不求功名
參天大樹一片蔥綠——要靠綠葉、樹杈、樹干、根須的合作奉獻(xiàn)。
立意:1、人不能忘本,要學(xué)會(huì)感恩。
2、生命之泉是那些對(duì)自己進(jìn)行幫助扶持的人。
3、我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,專注于手中的工作,追求成功。4、謙虛是美德。參考答案:
參天大樹上,綠葉贊賞自己遮住了陽(yáng)光,才留下大地的花朵;枝杈也說若沒有自己的身軀,綠葉也會(huì)被太陽(yáng)曬焦;唯有樹干想到的不是自己,而是給予自己生命之泉的根須。沒錯(cuò),大樹長(zhǎng)得茂盛的背后,是根須的默默奉獻(xiàn)。物尚如此,人也這樣。在生活中,更應(yīng)像樹干一樣學(xué)會(huì)感謝那背后為我們成功付出努力的人。“新材料作文”的引論重在由材料引出文章主旨。引材—提觀點(diǎn)—聯(lián)系現(xiàn)實(shí),議論過渡開篇模式之二第一段:引材;第二段:評(píng)材,提觀點(diǎn);第三段:聯(lián)系現(xiàn)實(shí),議論過渡。
例:閱讀下面材料,寫一篇不少于800字的文章
最近,“金庸茶館”網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注。一位筆名為“步非煙”的北大女研究生,在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中“放言”?!耙锝鹩箓兊拿保瑢懗鲂聲r(shí)代的武俠小說。盡管這位獲獎(jiǎng)的女作家后來(lái)做了解釋,稱自己所謂的“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但這句話還是掀起了軒然大波:有人批評(píng)步非煙“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”,也有人認(rèn)為她勇氣可嘉,狂妄得可愛。
請(qǐng)根據(jù)上面的材料,選擇一個(gè)側(cè)面,一個(gè)角度構(gòu)思作文。不少于800字。
①步非煙,名不見經(jīng)傳的小字輩,因敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、放出“我要革金庸們的命”之類的話而名聲大震!抨擊者有之,“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”;盛贊者亦大有人在,“勇氣可嘉,狂妄得可愛”。(引用材料)
②說句實(shí)在話,金庸們的小說長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的影響實(shí)在太大了!霸占了我們生活的太多空間!總得有人大膽的站出來(lái),向金庸們挑戰(zhàn),步飛煙就是第一個(gè)!(定向分析)停筆沉吟、閉目沉思,頓覺步飛煙的大膽可愛:生活中就是要有這種勇于、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣和狂妄,否則我們的生活怎么會(huì)斑斕多彩?(得出觀點(diǎn))
③生活之所以多姿多彩,世界之所以不斷進(jìn)步,就是因?yàn)楣沤裰型舛疾环ο癫斤w煙那樣勇于、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的大無(wú)畏之人!大膽地向權(quán)威挑戰(zhàn)吧?。ㄗh論過渡)第一段,開篇引材或介紹畫面內(nèi)容。須注意:
①內(nèi)容上,要簡(jiǎn)潔概括,兩三行即可。可用摘引關(guān)鍵句或用自己的語(yǔ)言概括介紹的方法。②表達(dá)方式上,只陳述,不議論。
第二段,提出觀點(diǎn)。須注意:
①先對(duì)第一段所引材料或所介紹的畫面內(nèi)容加以評(píng)述。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,段落簡(jiǎn)短。②然后用一個(gè)冒號(hào)將自己的觀點(diǎn)引出,有醒目、突出的作用。第三段,議論過渡。須注意:
①緊扣所引材料和提出的觀點(diǎn),聯(lián)系現(xiàn)實(shí),展開議論。要求聯(lián)系要有針對(duì)性,議論要鏗鏘有力。②過渡,用一兩句
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