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文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年西寧城市職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.“給力”是2010年互聯(lián)網(wǎng)上最流行的詞匯之一,它的用法如下:①作為形容詞,類似于“?!?、“很帶勁”、“酷”等的意思:②作為動詞使用,也就是它的本意“給予力量”、“加油”等的意思。請根據(jù)以上說明,解釋下列句中劃線詞語的意思。(可以與上面所給的解釋不同,意思對即可。)

(1)這電影節(jié)奏拖沓,太不給力了!

不給力:________________________________________

(2)地熱的年散失量相當于1000億桶石油,比起太陽能,它的利用系數(shù)是最高的73%,人類守著一個“給力”的能源富礦,卻在利用上略顯無力。

給力:_________________________________________

(3)省市積極給力新疆公路建設,既是給力新疆經(jīng)濟發(fā)展,也是給力自己的發(fā)展,互相支持,互相發(fā)展。

給力:_________________________________________答案:(1)不給力:沒勁。(2)

給力:“有力,豐富”均可。(3)給力:“給予力量或支持”。(意對即可)2.面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關詩句。要求想象合理,結構與相關句子一致。

有一位詩人說,花朵把春天的門推開了

_____________________________________,

_____________________________________,

飛雪把冬天的門推開了。

而我說,勤勞把幸福的門推開了

_____________________________________,

_____________________________________。答案:①綠蔭把夏天的門推開了②果實把秋天的門推開了③真誠把愛的門推開了④愛把生活的門推開了(不設統(tǒng)一)3.下列各組詞語中書寫完全正確的是

A.束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B.誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C.喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D.貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來負隅頑抗趨炎赴勢答案:A解析:B項“誓不兩立”應是“勢不兩立”,“雍榮華貴”應是“雍容華貴”;C項“氣沖宵漢”應是“氣沖霄漢”,“名列前矛”應是“名列前茅”;D項“百戰(zhàn)不怠”應是“百戰(zhàn)不殆”,“趨炎赴勢”應是“趨炎附勢”。4.1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題,每題2分)

(1)背繩墨以追曲兮,

。(屈原《離騷》)

但見悲鳥號古木,

。(李白《蜀道難》)

(2)吾嘗終日而思矣,

。(荀子《勸學》)

,作《師說》以貽之。(韓愈《師說》)

(3)

,只是當時已惘然。(李商隱《錦瑟》)

,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)

,靡有朝矣。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》)

夜深忽夢少年事,

。(白居易《琵琶行》)答案:(1)競周容以為度

雄飛雌從繞林間

(2)不如須臾之所學

余嘉其能行古道

(3)此情可待成追憶

哀吾生之須臾

(4)夙興夜寐

夢啼妝淚紅闌干解析:略5.將下面一段話改寫成一個句子,使其準確而簡明地表達原意。不超過30個字。

荔枝殼上的裂片,有的品種大些,有的品種小些,有的品種疏些,有的品種密些;荔枝壺裂片上的峰,有的品種平些,有的品種尖些,情況并不是一樣的。這是由于品種不同所造成的。

____________________________________________________________________________________答案:荔枝殼裂片的大小疏密,片峰的尖平,都因品種而異。6.“當代最偉大的思想家停止思想了”一句為何不用“停止呼吸”“心臟停止跳動”,而用“停止思想”?對此理解最準確的一項是[

]A.“停止思想”比“停止呼吸”的說法新穎,給人印象深刻。

B.為了突出馬克思是“當代最偉大的思想家”。

C.因為這句話的主語是“當代最偉大的思想家”。

D.運用諱飾的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D7.閱讀下面一段文字,提取四個四字短語,與短語“形成化石”一起概括恐龍足跡化石

形成的過程。(4分)

骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍在日常生活中的精彩一瞬??铸堅谔傻牡胤交顒硬豢赡芰粝履_印,太濕的地方也無法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時才會留下足跡。恐龍在地面留下足跡后,如果馬上下雨,或者被水淹沒,尚未干燥的足跡很快就會在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時間的干燥過程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語段的能力。審題關注“形成過程”。評分:4分,每個短語1分。8.下列文學常識敘述正確的一項是A.老舍,中國現(xiàn)代作家,作品有長篇小說《林家鋪子》、《駱駝祥子》等,曾被譽為“人民藝術家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國籍,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學獎。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩人,字子瞻,號東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛,是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學獎的女作家。答案:D解析:A項《林家鋪子》是茅盾的作品,B項應是“生于德國,后入于瑞士籍”,C項《始》的作者是柳宗元。9.同學們求學十多年,對各科老師和各門學科定有獨特的體會。下面兩副有趣的教師對聯(lián),也許能觸發(fā)你的感受,請你另擬一副對聯(lián),抒寫自己的體會。(不少于18個字。)

給語文老師:

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

給化學老師:

究天機,樂與有機無機作伴

培學子,巧同原子分子周旋

給________老師:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:給英語老師:把握現(xiàn)在時

將來怎會虛擬語氣

追求最高級

理想常融情態(tài)動詞給物理老師:處三尺講臺

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析:本題是一道新穎的語言運用題。注意緊扣教師學科特點。10.提取下面這句話的主干。

由國家新聞出版總署和山東省人民政府主辦的第十九屆全國圖書交易博覽會將于明年4月在山東濟南舉辦。

答:___________________________________________________。答案:博覽會將舉辦11.以下是10月22日央視新聞頻道的一段播音實錄,閱讀后回答問題。

播音員:今天上午,全運會組委會在濟南召開新聞發(fā)布會稱,內(nèi)蒙古女子射擊運動員栗杰在18日實施的賽內(nèi)興奮劑檢查中,檢測結果呈陽性。這已經(jīng)是第二例了!我們不想多做評論。唉!

從語境看,你認為“唉!”中可能包含哪些豐富的意思?請用簡明通順的句子表述。

_________________________________________________________________________________答案:示例:為運動員服用興奮劑的行為而惋惜,為全運會上再次發(fā)生興奮劑事件而無奈,為體育的純潔性被玷污而憤怒。(“惋惜”“無奈”“憤怒”,不限于這三個詞語,合理均可)。12.按要求把下列短語組織成句子,可適當增刪詞語。

原籍江蘇八歲學戲京劇旦角藝術大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世

(1)組織成一個長單句。

_____________________________________________

(2)組織成一個連貫的短句。

_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。13.請根據(jù)下面這段文字,分別概括創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人才的關系。(字數(shù)不超過45字)

所謂“創(chuàng)新人才”是指具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力等三方面素質的人才。創(chuàng)新意識是指具有為科學與技術事業(yè)的發(fā)展而獻身的高尚精神和進行創(chuàng)造發(fā)明的強烈愿望;創(chuàng)造性思維是解決如何形成創(chuàng)新的愿望、理論及設計的問題;創(chuàng)新能力是解決如何把創(chuàng)新的愿望、理論及設計轉化為實際的精神或物質產(chǎn)品的實踐能力??梢?,創(chuàng)新意識是實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明的前提與動力;而創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力又必須要有創(chuàng)造性思維作基礎,離開創(chuàng)造性思維,創(chuàng)新意識將成為不切實際的空談;離開創(chuàng)造性思維,精神或物質產(chǎn)品的產(chǎn)生就成為無源之水,所謂的創(chuàng)新能力也不過是事倍而功半的傻干,甚至是徒勞而無功的蠻干。答案::創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的基礎;創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新人才所要求的三方面素質中最核心的素質。解析::此題主要是考查學生的篩選和概括能力??疾榈倪^程中,可以先給文段句子編序號,大致把握各個概念的含義,從而發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)造性思維”在幾個概念關系中,起到銜接或促進的重要作用。并根據(jù)文中的第一句話,概括出“創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新人才的關系”的答案:創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新人才所要求的三方面素質中最核心的素質?!皠?chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的關系”,可根據(jù)關鍵性句子“創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力又必須要有創(chuàng)造性思維作基礎”,得出答案:創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的基礎。14.補寫出下列詩文名句中的空缺部分。(任選2小題)(4分)

(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;____________________,____________________

。(杜牧《阿房宮賦》)

(2)茍以天下之大,____________________,____________________。(蘇洵《六國論》)

(3)鏡中衰鬢已先斑。____________________,____________________!(陸游《書憤》)答案:⑴后人哀之而不鑒之

亦使后人而復哀后人也

⑵而從六國破亡之故事

是又在六國下矣

⑶出師一表真名世

千載誰堪伯仲間解析:無15.下列各句中,劃線的成語使用恰當?shù)囊痪涫荹

]A、魯迅先生對于四十多個青年被虐殺的事實,心里出離憤怒到了極點。

B、他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯。

C、有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個熱鬧的過程,最后清冷地結束,誰來收拾殘局?

D、他對自己的主題分析已經(jīng)入木三分,有振聾發(fā)聵的感覺。答案:D16.填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的是___________(填序號)

唐詩以韻勝,故豐腴;宋詩以意勝,故瘦勁。譬諸花,則_________________。

①唐詩如芍藥海棠,秾花繁彩;宋詩如寒梅秋菊,幽韻冷香

②唐詩如寒梅秋菊,幽韻冷香;宋詩如芍藥海棠,秾花繁彩答案:①17.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是

國家古籍保護中心建成后,將

,

,

,

,

。中心還將

負責建立中華古籍保護網(wǎng),在網(wǎng)上及時發(fā)布、定期更新全國普查成果。

①并組織專家對全國珍貴古籍進行定級

②同時匯總古籍普查成果

③負責全國古籍普查登記工作

④形成全國統(tǒng)一的中華古籍目錄

⑤建立中華古籍綜合信息數(shù)據(jù)庫

A.③④①⑤②

B.③②⑤④①

C.⑤③④①②

C.⑤④②①③答案:4.B解析:考查語言的連貫。今年高考,許多省市將語言的連貫放在了第一卷中考查,以便在語言運用(主觀題部分)騰出考查新增考點“語言的準確、鮮明、生動”的題目來。18.自選話題,仿照橫線上的比喻形式造句,字數(shù)可多可少。文中的比喻物不能再用,橫線前的話可自擬。

只有一種死,永遠也不能代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,脫殼的筍,落地的葉。

答案:在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,習習的春風。解析:借助一連串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毀滅之哲理。句式簡短,皆為偏正式的,讀起來鏗鏘有力。19.下列各句中加點的詞語使用,不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.新太空戰(zhàn)略會使得美國在20年后操控全球能源市場,從而使得因碳氫燃料耗盡而陷入能源危機的全球子民們唯美國馬首是瞻。B.新發(fā)于硎的青年總會有一股振作奮發(fā)之氣,在非常時期起用這群人,無疑能收到人盡其才,才盡其用的效果。C.網(wǎng)絡文學開路者痛惜當今的網(wǎng)絡作者違背了始作俑者的初衷:本來是指向自由寫作的夢想,現(xiàn)在卻變成寫手的逐利場與出版商的養(yǎng)魚塘。D.《霸王別姬》讓梅蘭芳的表演藝術登峰造極,那眉目間的神情、轉身的華麗、水袖下的蘊藉,總是恰到好處,不瘟不火,將瞬間定格成永恒。如坐春風:像坐在春風中。比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。答案:C解析:A,“從而”是連詞,表示上文是原因、方法等,下文是結果、目的等。B,啟用,開始使用,多用于事物。起用,重新任用已退職或免職官員;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人;比喻首先做某件壞事的人。原句并沒有貶義意境,此處為誤用。D,不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火,對角色的把握恰如其分。褒義詞?!拔痢敝笐蚯硌莩翋灧ξ?。20.將下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,下列選項最恰當?shù)囊唤M是[

]中國傳統(tǒng)文化的評價問題,自1985年以來,已成為中國當代的一個熱門話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。

①雖有人自稱“國粹派”,只不過是針對全盤否定派的憤激之辭,實際是革新派中的堅定分子

②各派學者紛紛議論,褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點的方法來論證他們的主張

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D21.下面四個比喻,意思連貫,本體、喻體分別含有遞降關系。請選擇新的本體和喻體,仿寫四個句子。(不要求與原句字數(shù)相同)

祖國是一座花園____________________________________,

北方就是園中的臘梅________________________________;

小興安嶺是一朵花__________________________________,

森林就是花中的蕊__________________________________。答案:生活是一本書,日子就是書的每一頁,每一天是一行字,每小時就是一行中的一個字。解析:選用的本體“祖國”與“北方”“小興安嶺”“森林”構成領屬關系,并且后三個本體之間構成遞降關系,喻體“花園”與“臘梅”“花”“蕊”同樣構成領屬關系,后三個喻體之間也構成遞降關系。四個比喻構成一個完整的意思。比喻合理貼切。22.閱讀下列語段,將言外之意寫在橫線上。

一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

門采爾的言外之意是_____________________________________答案:你在創(chuàng)作上花的時間太少。時間應放在創(chuàng)作上,而不應放在賣畫上。(意對即可)23.下列句子沒有用比喻的一句是(

)

A靜對著像喇叭似的牽?;ǖ乃{朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。

B像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期。

C北方人念陣字總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。

D滿山遍野的秋林涌動不息,如海潮呼嘯,如箏琶齊鳴。答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄欖”“鴿蛋”“海潮”“箏琶”均是喻體。24.在交際場合應注意道別用語,既要不失禮貌,還要從容得體。

請寫出下列場合的道別語,每句不超過20字。

(1)與住院病人的告別,常常這樣說:

。

(2)向幫助了自己的人告辭,往往說:

。

(3)與人相聚時因故需要提前告辭時說:

。答案:示例:(1)那我走了,你要安心養(yǎng)病,多多保重,再見!(2)真不好意思,讓您費心了。(3)真對不起,你們再聊,我不得不先走一步了。解析:(1)與病人告別,需要囑托和安慰病人,以示關心,又不要表達過分,一致病人多慮。(2)要表達因打擾人家而生的不安和內(nèi)疚,還要表示感謝。(3)先要表達歉意,然后要說清事由。25.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,

________________________。(李商隱《錦瑟》)

⑵碧云天,黃花地,________________________,北雁南飛。________________________,總是離人淚。(王實甫《西廂記?長亭送別》)

⑶且夫天地之間,________________________,茍非吾之所有,________________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑藍田日暖玉生煙

(2)西風緊晚來誰染霜林醉

(3)物各有主雖一毫而莫取解析:無26.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.上級兩袖清風,下級就會廉潔自律,如此上行下效,社會風氣就會逐漸好轉起來。B.有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎情況,明明只獲得班級獎勵卻寫成學校的或更高級的,有的推薦表則更是空穴來風。C.你的這個不情之請讓我很為難,過兩天我再答復你吧。D.全黨和全社會都要高度重視知識創(chuàng)新、人才開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重大作用,使科教興國真正成為全民族的廣泛共識和實際行動。答案:D解析:“上行下效”用于壞的風氣?!翱昭▉盹L”比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。“不情之請”不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞?!翱平膛d國”通過發(fā)展科學和教育來振興國家。27.畫線詞語在句中褒貶色彩運用不同的一項是[

]A.

我用兒童的狡猾的目光察覺,她愛我們,并沒有要打我們的意思。

B.

也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

C.

在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

D.

我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候。答案:B28.下列句子中,加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?

)A.“三歲四歲狗也嫌”。小點點一會兒爬到床上翻跟頭,喊“我是孫悟空”:一會兒又在地上爬,喊“我當解放軍,母親給我買手槍”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有軟毛,花色黃,結漿果,球形或扁圓形,紅或黃色,是營養(yǎng)價值較高的蔬菜。C.老村長一進門就說:“張全家的二畝地,秋里收了一千五!咱都得科學種田,都弄它一千五。”D.“我這法行不行?”李老漢著急地說?!安粚?,你給雅正,大叔請你喝酒?!贝鸢福篊解析:A項語體色彩不當,應為口語;B項語體色彩不當,應為書面語;D項使用對象錯誤,應對尊長使用表敬。29.根據(jù)文章,續(xù)寫兩句話,構成一組排比句。

有所拒絕,才能有所追求。拒絕時髦,是為了追求個性的張揚;拒絕熱鬧,是為了追求寧靜的生活;_____________________,___________________;____________________,__________________。答案:示例:拒絕誘惑,是為了追求道德的完善;拒絕隨波逐流,是為了追求獨立的人格個性。(開放性試題,不設統(tǒng)一)30.下列六句話分編為四組,從分句間語意關系(如:并列、轉折等)的角度看,分類正確的一組是[

]①清風徐來,水波不興

②誦明月之詩,歌窈窕之章

③飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙

④浩浩乎如馮虛御風,而不知其所

⑤盈虛者如彼,而卒莫消長也

⑥逝者如斯,而未嘗往也

A.①③⑤/②④⑥

B.①④⑥/③②⑤

C.①②③/④⑤⑥

D.①③⑥/②④⑤答案:C31.寫出下列歇后語的下半部分。

例:外甥打燈籠——照舅(舊)

(1)閻王貼告示——___________

(2)豬鼻子里插蔥——___________

(3)豬八戒照鏡子——___________

(4)小孩子放炮仗——___________答案:(1)鬼話連篇(2)裝象(相)(3)里外不是人(4)又愛又怕32.你能補全下列歇后語嗎?

(1)大風天的油燈——_______________

(2)和尚打架——_______________

(3)黃豆過篩子——_______________

(4)開染房的說話——_______________

(5)安祿山起兵——_______________

(6)芭蕉結果——_______________

(7)八月的柿子——_______________

(8)拔節(jié)的竹筍——_______________

(9)白紙黑字——_______________

(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒?。?)給點顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了33.下面有關《水滸傳》的歇后語,不正確的一項是[

]A.盧俊義上梁山——不請自來

B.林沖看守草料場——英雄有用武之地

C.黑旋風劈宋公明——錯看(砍)了人

D.李逵升堂辦案——亂打一通答案:B34.請結合《我有一個夢想》全文說說“美國沒有履行這項神圣的義務,只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)”的含意。

_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辭手法,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法繼承人?!翱疹^支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒、警覺地投入戰(zhàn)斗。(意對即可)35.“糾結”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“互相纏繞”,但是最近在網(wǎng)絡中被頻頻翻新,出現(xiàn)不少新的義項。試結合語境用一兩個合適的詞語解釋下列各句中的“糾結”。

(1)朋友請他去參加生日宴會讓他很糾結,去吧,既花時間又花錢;不去吧,又怕影響友誼。

_________________________________________________

(2)由于不理解句子中幾個關鍵詞語的意思,她對這個句子要表達的意思感到很糾結。

_________________________________________________

(3)先前悠閑慣了,這幾天既要上班,又要照顧上學的孩子,伺候生病的丈夫,她的生活一時陷入糾結之中。

_________________________________________________

(4)愛開始糾結,夢有你而美。(周杰倫溫嵐《屋頂》)

_________________________________________________答案:(1)矛盾(2)困惑(3)混亂(4)聚集、糾集36.按要求在下文中的空白處填上適當?shù)恼Z句。

盛名冠中外,高格賽真金。6月25日,91歲的美術大師吳冠中在依依不舍中①。據(jù)悉,大師對身后事的遺愿極盡淡泊平靜,要求不設靈堂,不掛挽聯(lián),不擺花圈,不開追悼會……

吳冠中對名利雖然淡泊,但對關乎藝術的問題,卻一點都不隨和。近年來,他激烈地批評中國的美術水平和體制弊端,認為中國當代藝術市場是“虛假的繁榮”,實際美術水準“落后于非洲”,對文化課要求不高的大學藝術類專業(yè)只能培養(yǎng)工匠培養(yǎng)不了藝術家,尤其是還極其尖刻地嘲諷了各級畫院,“從中央到地方,養(yǎng)了②”,建議取消各級美協(xié)和畫院。

吳冠中終生獻身于美術,卻對美術的價值和意義有著近乎苛刻的評價,比如他曾經(jīng)從社會功能的角度強調,“③?!崩L畫和雜文的社會功用是不好類比的,此論未必確然。但相比于某些人的夸張和膨脹,吳冠中對自己的終生職業(yè)肯于如此保守地定位,這種內(nèi)斂和自省的意識,彌足珍貴。

①用比喻的手法,表達“逝世”的意思:_____________________。

②用比喻的手法,表達“許多畫不出畫的畫家”的意思:____________________。

③用借代的手法,表達“很多畫家不如一個雜文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生畫卷;放下了勾勒人生畫卷的巨筆;如一朵白云飄然而去;如巨星隕落;②一大群不下蛋的雞;一群抓不著老鼠的貓;一窩不唱歌的百靈鳥;③300個齊白石比不上一個魯迅;一千個吳冠中也不如一個魯迅;一百幅畫也頂不上一篇雜文;多少支描山繪水的毛筆也不如一支匕首投槍般的鋼筆。(不設統(tǒng)一)37.根據(jù)文意,在橫線上填寫相關的內(nèi)容。

西方文化以科學為主要支柱,科學的精神在于求真,所以西方的管理也重視真實性。譬如,預決算制度的執(zhí)行若是出現(xiàn)預算等于決算的情況,那么西方人會認為這是____________。而中華文化以道德和藝術為基石,講究的是善,所以中國人在求真之外,還重視善的成分,如果決算和預算不一致,就會以寬容之心相待,說_____________。答案:預算時用心估算、執(zhí)行時格外小心的結果;相差一點總是難免的,只要基本符合就可以了。(意思符合即可)38.在畫線部分填上恰當?shù)恼Z句,使句子表達完整

紅色,如冬日里的太陽,發(fā)出光和熱,給人帶來溫暖;綠色,_______

____,______

_____,______

_____;藍色,_____

______,_____

______,______

_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充滿了神秘和未知,引人不斷探索。答案:如春雨后的小草

充滿生機和活力

給人帶來希望

如清澈的天空

充滿幻想和希冀

引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達出比喻后的意義。39.比較下列句子,選出表達效果較好的一項[

]

①聽說,她,劉和珍君,那時是欣然前往的。

②聽說劉和珍君她那時是欣然前往的。

③而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因為身體上還有棍棒的傷痕。

④而且因為身體上還有棍棒的傷痕,所以又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺。

A.①④

B.②④

C.①③

D.②③答案:C40.寫出下面歇后語的后半部分。

例:雞啄螞蟻——正合適(食)

(1)張果老的驢——______________

(2)和尚分家——______________

(3)和尚坐巖洞——______________

(4)賣布不帶尺——______________

(5)賣蝦米不拿秤——______________

(6)紙做的欄桿——______________答案:(1)不見奇(騎)(2)多事(寺)(3)沒事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(蝦)(6)不能依(倚)靠41.概括下面這則新聞的主要信息,不超過20字。

據(jù)新華社10月22日、《北京青年報》10月23日報道,國家統(tǒng)計局新聞發(fā)言人李曉超22日在回應是否出現(xiàn)通貨膨脹問題時說,從當前的現(xiàn)實來看不存在通貨膨脹問題,但對通脹預期要給以高度關注。針對三季度及9月份宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù),經(jīng)濟學家厲以寧表示,從環(huán)比的角度看,無論是消費的物價指數(shù),還是生產(chǎn)資料的物價指數(shù),都是環(huán)比上升的。如果這個問題不注意的話,那通貨膨脹有可能來臨,當然也不會那么快,應該心中有數(shù)。

另據(jù)中央電視臺報道,就在數(shù)據(jù)發(fā)布的前一天,國務院常務會議指出,今年后幾個月,要把正確處理好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、調整經(jīng)濟結構和管理好通脹預期的關系作為宏觀調控的重點。這是今年國務院常務會議首次將管理通脹預期與保增長、調結構相提并論。中國人民大學經(jīng)濟學院院長楊瑞龍認為,國務院常務會議中調控重點措辭的變化,體現(xiàn)出通脹預期問題的重要性,防通脹正日益成為政府密切關注的問題。答案:通脹預期成為政府和專家密切關注的問題。(答成“防通脹正日益成為政府密切關注的問題”可給一半分)解析:新聞類語段壓縮的最佳途徑是看導語部分,導語部分是新聞消息中最能概括主要內(nèi)容的句子。另外,概括時注意時間、地點、人物、發(fā)生何事等等信息要全面,有的時間可以省去,主要取決于時間的重要性。42.補寫下列名句名篇中的空缺部分(4分,任選兩題)

(1)

,

,不知老之將至。(《論語·述而》)

(2)故天將降大任于斯人也,必先

,

,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(《孟子·告子》)

(3)儉,德之共也;

。(《左傳·莊公二十四年》)答案:(1)發(fā)憤忘食

樂以忘憂(2)苦其心志,勞其筋骨,(3)侈,惡之大也解析:無43.下列各句使用了相同的修辭手法的一組是(

)A.蝴蝶也惜春歸去,網(wǎng)成殘紅不放飛。

淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。C.看萬山紅遍,層林盡染。

惜春常怕花開早,何況落紅無數(shù)。D.今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?不恨此花飛盡,恨兩園落紅難綴。答案:A解析:兩句都使用了擬人手法。44.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

①有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更

穩(wěn)重,但這

只是個人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。

②世界上生產(chǎn)維生素C最先進的兩步發(fā)酵法技術是由我國發(fā)明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不

這一技術。

③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后,就盲目地去摹仿文學作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的。

能力。A.畢竟沿用鑒賞B.畢竟采用鑒別C.究竟沿用鑒別D.究竟采用鑒賞答案:B解析:①“畢竟”,副詞,表示追根究底所得的結論,究竟,終歸之意;“究竟”,副詞,一般用在問句中;①為陳述句,所以應選“畢竟”。②“沿用”有沿襲之意,而“采用”沒有,這里是說兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”采用我國發(fā)明的技術。③“鑒別”是鑒賞辨別?!拌b賞”是欣賞,這里不僅要欣賞,還要有鑒別能力,所以選“鑒別”。45.解釋下列詞語的含義。

①景仰:________________________________________

②激亢:________________________________________

③謙遜:________________________________________

④叱咤:________________________________________

⑤蒞臨:________________________________________

⑥捶胸頓足:____________________________________

⑦短小精悍:____________________________________

⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激動興奮。③謙遜:謙虛恭謹。

④叱咤:發(fā)怒吆喝。⑤蒞臨:(書)來到、來臨。⑥捶胸頓足:用拳頭打胸部,用腳跺地。形容非常焦急、懊喪或極度悲傷的樣子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明強于。也形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸來等待。形容非常急迫的期待。46.在下列語句的橫線上填寫句子。要求:使上下文意連貫;與畫線的句子句式或修辭手法相同或相近。

祖國的語言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,①______________,______________;有漢魏的風骨,②___________,

______________,有明清的小說,有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅舍,朝暾霞光;有婉約濃艷,③______________,______________,典雅豪放。答案:①綿延著昆侖流淌著黃河②有唐宋的詩詞有金元的曲劇③有樸素大方有清新冷峻(符合要求即可)47.(1)古文默寫。(必須默寫)

縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。

,而不知其所止;

,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)

(2)古詩默寫。(任選一首默寫)

,

。

,

。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居(其一)》)

②又前而為歌曰:“

,

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