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第三講:自己,我喜歡嗎?一、對自己的認識和評價寒門貴子——劉媛媛殘疾強人——崔萬志二、訓(xùn)練:喜歡與不喜歡三、學(xué)會喜歡“我”課后游戲:紅色轟炸故事:小鷹與小雞思考回答:故事說明了什么?
我們對自己的認識有類似的情況嗎?
個體——環(huán)境——認知一、對自己的認識和評價11、個體對自身生理狀態(tài)的認識和評價指對自己身高、體重、容貌、身材、性別等的認識以及生理病痛、溫飽饑餓、勞累疲乏的感受等。如果一個人對自己的生理自我不能接納,嫌自己個子矮、不漂亮、身材差,就會討厭自己,表現(xiàn)出自卑,缺乏自信。你對自己的身高、體重、五官、身材滿意程度怎樣?對什么不滿意?一、對自己的認識和評價22、個體對自身心理狀態(tài)的認識和體評價指對自己知識、能力、情緒、興趣、愛好性格、氣質(zhì)等的認識和體驗。如果一個人對自己的心理自我評價低,嫌自己能力差、智商不高、情緒起伏太大、自制力差,就會否定自己。你覺得自己知識廣嗎?能力強嗎?情緒平穩(wěn)嗎?愛好廣泛嗎?綜合氣質(zhì)好嗎?一、對自己的認識和評價33、對自己與周圍關(guān)系的認識與評價指對自己在群體中的地位、作用以及自己和他人相互關(guān)系的認識、評價和體驗。如果一個人認為周圍的人不喜歡自己,不接納自己,找不到知心朋友,就會感到很孤獨、寂寞。你覺得周圍的同學(xué)喜歡你的程度有多高?很喜歡一般喜歡自己的人不多都不喜歡自己一、對自己的認識和評價44、對家庭出生和生活狀況的認識和評價認為家庭出生不好,家庭條件差,感覺與周圍人格格不入,形成孤僻或邊緣化自己的思維方式。你對自己的出生和家庭狀況的滿意度如何?寒門貴子——劉媛媛二、訓(xùn)練:喜歡與不喜歡1、在P75寫出最喜歡自己的10個方面,然后寫出最不喜歡自己的10個方面,選代表寫在黑板上。要求:包括生理方面、心理方面、社會方面2、分析:最喜歡給你帶來什么感覺?
最不喜歡的給你帶來什么傷痛?愛自己從我做起殘疾強人崔萬志,他是如何愛自己的四、學(xué)會喜歡“我”通過游戲發(fā)現(xiàn):很多時候我們對自己是不夠了解的。有時候自我感覺良好,有時候自我感覺很差,在自我意識發(fā)生矛盾時,我們怎么辦?學(xué)會悅納自己我們?nèi)绾握_認識和悅納自己呢?如何悅納自己?一、愛自己:愛自己是愛他人的前提,面對鏡子愛自己二、接受不完美的自己:不完美是普遍的,自己和別人三、停止與自己對立:允許過錯,不再從犯四、無條件接納自己:成長中各種條件下形成對自己否定五、只做自己:一位收藏家去英國參加拍賣會,高價收購2枚郵票——我們每個人都是獨一無二的,必須珍惜、真愛、喜歡自己。不需刻意改變成為一個不真實的自己。課后游戲:紅色轟炸1、教室空出第一排,你認為關(guān)系最親密的人自發(fā)組成一組(10人),座到第一排;2、10人上臺圍成一圈,其中人站在中間,周圍每一個人大聲說出他的一個優(yōu)點(不能重復(fù)),教室
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