初中電磁學實驗PPT

物理實驗設計與應用

二、電磁學內(nèi)容2017年1月2023/2/512實驗五測量小燈泡及發(fā)光二極管的電功率實驗目的1.了解小燈泡發(fā)光前后電阻變化情況。2.了解小燈泡及發(fā)光二極管在不同的電壓下

的電流變化特性。3.學會測量小燈泡及發(fā)光二極管在正常工作

狀態(tài)下的電功率。2023/2/53實驗原理

對于研究的對象而言，正電荷從高電位的一端流向低電位的一端，電場力對其作了功，這個功通常叫做電流的功，簡稱電功。而單位時間內(nèi)對研究的對象所作的功稱為電功率，用P表示，即式中2023/2/54在電路中用于計算電器電功率的常用公式有：

功率的單位為焦/秒，又稱為瓦特，用W符號來表示。1—11—21—32023/2/55實驗內(nèi)容1.通過對小燈泡及發(fā)光二極管在發(fā)光前后電阻的測量來觀察其特性的變化。2.通過改變小燈泡及發(fā)光二極管內(nèi)的電流大小來觀察其亮度變化，并由此測量出相應的電流與電壓值。3.通過作圖或計算的方式得到小燈泡及發(fā)光二極管在不同條件下的電功率。2023/2/56注意：

實驗中，小燈泡的接線可不考慮正負；而發(fā)光二極管在接線時應考慮其極性，即正極連接到電路中電源的正極輸出端。

干電池1．5＋干電池1．5＋亮不亮2023/2/57實驗內(nèi)容和方法:一．用多用電表的歐姆量程，測量小燈泡及發(fā)光二極管未接入電路時的電阻。約幾歐—幾十歐近似于無窮大正、小、長負、大、短2023/2/58二．測量小燈泡的電功率。

(1)用伏安法的測量原理設計出實驗線路圖。

(2)按照畫出的實驗線路圖接好電路。

(3)接通電路后，通過改變小燈泡兩端的電壓來測出相應的電流和電壓值。

怎么調節(jié)小燈泡兩端的電壓?小燈2023/2/59二．測量小燈泡的電功率。

(1)用伏安法的測量原理設計出實驗線路圖。

(2)按照畫出的實驗線路圖接好電路。

(3)接通電路后，通過改變小燈泡兩端的電壓來測出相應的電流和電壓值。

怎么調節(jié)小燈泡兩端的電壓?小燈2023/2/510按照畫出的實驗線路圖接好電路。如何接線?0-G+GV0-G+GA干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋小燈2023/2/511按照畫出的實驗線路圖接好電路。如何接線?0-G+GV0-G+GA干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋小燈2023/2/512三．測量發(fā)光二極管的電功率1．用伏安法的測量原理設計出實驗線路圖（注意發(fā)

光二極管要正向連接）。2．按照畫出的實驗線路圖接好電路。3．接通電路后，通過改變發(fā)光二極管兩端的電壓來

測出相應的電流和電壓值（注意：發(fā)光二極管兩

端的電壓應小于3伏）。4．根據(jù)表2的要求計算出發(fā)光二極管的實際電功率。2023/2/513按照畫出的實驗線路圖接好電路。如何接線?0-G+GV0-G+GA干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋發(fā)光二極管2023/2/514實驗電路圖接線時注意電表和發(fā)光二極管的正負極性0-G+GV0-G+GA干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋發(fā)光二極管2023/2/515思考題1.測量小燈泡及發(fā)光二極管的電功率除了用伏安法外，還能用其他方法嗎？請設計出不同的測量方法。2.小燈泡及發(fā)光二極管在未接入電路時分別測出的電阻值有什么區(qū)別？3.測出得到小燈泡及發(fā)光二極管的伏安特性是怎樣的？4.你若感覺小燈泡與發(fā)光二極管的亮度基本相同時，測量得到的電功率哪個會更大些？5.若一個標有“220V25W”的燈泡，在正常發(fā)光時，通過燈絲的電流會有多大？此時燈絲的電阻將會多大？2023/2/5162023/2/517實驗六測量與分析電阻的串、并聯(lián)關系實驗目的 1.了解電阻與電阻間的串、并聯(lián)阻值關系。2.學會多用電表的使用。3.了解固定電阻與可變電阻間的區(qū)別，并了解使用時的不同點。4.學習制作各種電阻，并設計一些應用的方案。2023/2/518

實驗原理

根據(jù)歐姆定律，經(jīng)過一段電路中的電流強度I是由這段電路兩端的電壓以及電路中導體的電阻來決定，即，

但是在實際電路中，往往會有多個電阻同時存在并在電路中起作用，所以，在這種情況下，需要分析其合成后的等效總電阻大小。

電路中同時有幾個電阻存在時，其連接的形式有多種，串聯(lián)、并聯(lián)或串并聯(lián)結合。2023/2/519將電阻一個接一個地單向連起來，然后跨接在某電路A、B兩端，這種接法稱為串聯(lián)接法，見圖7-1。R1R2R3AB電阻串聯(lián)時，其等效總電阻為各個電阻的和.

即:2023/2/5RX20

將一個個電阻直接跨接在某電路A、B的兩端，這種接法稱為并聯(lián)接法，見圖7-2。R1R2R3RXBA電阻并聯(lián)時，其等效總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)和.即：

2023/2/521

將電阻先按不同的串、并聯(lián)方式組合在一起，然后跨接在某電路A、B的兩端，這種接法稱為串并聯(lián)（混聯(lián)）接法，見圖3。R4R5R3R1R2ABRx2023/2/522

電阻串、并聯(lián)時，其等效總電阻應按電阻串、并聯(lián)時的不同結構與其串、并聯(lián)時的計算方式而得到結果。2023/2/523實驗內(nèi)容和方法1.測量兩個以上電阻串聯(lián)后的結果將兩個或多個電阻串聯(lián)后，用多用電表的歐姆量程測出串聯(lián)后的結果，并與理論公式計算后的結果作比較。2.測量兩個以上電阻并聯(lián)后的結果將兩個或多個電阻并聯(lián)后，用多用電表的歐姆量程測出并聯(lián)后的結果，并與理論公式計算后的結果作比較。2023/2/5243.測量電阻的串、并聯(lián)（混聯(lián)）總電阻將多個電阻用不同的方式串、并聯(lián)后，用多用電表的歐姆量程測出串、并聯(lián)后的結果，并與理論公式計算后的結果作比較。4.自制固定電阻或可變電阻利用一些不同類型的短鉛筆（B、HB、H型）、不同面積的導電紙、金屬箔片或不同長度的電阻絲等，制作一些固定電阻或可變電阻。2023/2/525

常見固定電阻實樣2023/2/526

電阻器技術參數(shù)標稱阻值與誤差固定電阻誤差等級表2023/2/527

四色環(huán)電阻R=ab*10e五色環(huán)電阻R=abc*10e2023/2/52023/2/528實驗室用的可變電阻滑動變阻器電阻箱2023/2/529各種體積較大的可變電阻(電位器)3012KΩ思考題1.現(xiàn)有2千歐、4千歐、6千歐、12千歐電阻器各一個，要得到一個3千歐的電阻結果可采用哪幾種方法來實現(xiàn)？(1)(2）(3)?(4)?6KΩ2KΩ4KΩ4KΩ2023/2/531思考題2.有兩個電阻器R1和R2，將其串聯(lián)后的總電阻是12

歐姆，而將其并聯(lián)后總電阻的12倍近似于32歐姆，則R1和R2的電阻各為多大？R1=？12ΩR2=？R1=？R2=？4、82023/2/532實驗題分析：給出的器材：已知固定電阻三個（51歐、100歐、200歐）、數(shù)字式多用電表、單刀雙向開關、導線題意：設計一個電阻串、并聯(lián)的電路，測出單刀雙向開關處于三種不同狀態(tài)下得到的三個電阻結果（約141歐姆、118歐姆、151歐姆）。1.開關合向上、2.開關合向下、3.開關既不合向上也不合向下，鍘刀豎起，處于中間不聯(lián)通的狀態(tài)。

提示：1.51歐并聯(lián)200歐后再串聯(lián)100歐約等于141歐。2.100歐并聯(lián)200歐后再串聯(lián)51歐約等于118歐。3.51歐串聯(lián)100歐等于151歐。100歐200歐51歐2023/2/52023/2/533思考：一個帶有均勻電阻的圓環(huán)，如何通過測量電阻或電壓的方法來測出圓環(huán)的直徑？2023/2/5342023/2/53536實驗七電流與磁場間的轉換與測量實驗目的1.了解電流產(chǎn)生磁場的原理。2.了解磁場極性間的關系。3.學會制作簡易的電磁鐵及了解其實際的應用。2023/2/537

實驗原理發(fā)現(xiàn)電與磁之間的關系可追述到幾百年前，丹麥物理學家奧斯特曾在1820年通過實驗后發(fā)表了著名的論文《電的沖突對磁針作用的一些實驗》。電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的，那么磁體與磁體之間的相互作用，以及電流對磁針的作用則是通過磁場發(fā)生的，即磁體和電流的周圍存在著磁場。2023/2/538具體可見以下幾種情況。（a）為條形磁鐵周圍用磁力線來描述其磁場的分布狀況，即磁力線始于N極而止于S極。2023/2/539（b）為通電直導線周圍的磁場分別狀況，即電流的周圍存在有磁場。磁場的方向可用右手螺旋法則來判斷，大拇指的指向為電流方向；彎曲四個手指的指向即為磁力線的方向。2023/2/540（c）為通電線環(huán)周圍的磁場分別狀況，相當于彎曲的直導線，產(chǎn)生的磁力線是對稱的，但方向相反。2023/2/541（d）為通電螺線管內(nèi)、外的磁場分別狀況，其判斷方式也是用右手螺旋法則，而不同的此時大拇指的指向為磁力線的方向；彎曲四個手指的指向即為電流的方向。2023/2/542

實驗內(nèi)容和方法1.自制指南針將一根縫衣針在條形磁鐵上沿同一方向摩擦多次，使縫衣針磁化，然后將其插入到輕質物體上，再設法使輕質物體懸空并能自由旋轉，即完成了指南針的制作過程。用制成的指南針檢測一下地球的磁極方向，同時確定指南針上的極性。支架懸線2023/2/5432.觀測條形磁鐵四周的磁場方向將條形磁鐵放在一張白紙上，然后在條形磁鐵四周的不同位置放置自制的指南針，通過觀察并畫出各點的磁場方向。NS2023/2/5443.制作電磁鐵在一根鐵釘上用細導線幾百圈，將導線的兩端接于直流電源上，即做成了一個電磁鐵，可用于吸引一些大頭針、鐵粉、鐵螺絲、鐵螺帽等一類的物體。2023/2/545根據(jù)以下圖中列出的各種情況，你能分析出磁場的方向和小磁針（紅色為N）的指向嗎？

2023/2/5464．你知道磁鐵為何能保持磁性？如何使磁鐵的磁性消失？又如何恢復磁鐵的磁性？2023/2/52023/2/547各向異性狀態(tài)的磁疇相互抵消整體對外不呈現(xiàn)磁性48測量地磁場2023/2/52023/2/549電磁間的關系——簡易電動機50實驗八制流與分壓電路的應用實驗目的1.了解直流電路中測量電流和電壓的基本方法。2.了解電表的基本使用方法。3.學會制作一些簡單的實際應用性電路。2023/2/551實驗原理

對直流電路的研究會涉及到許多方面的內(nèi)容，譬如，電的基本知識、電路中的電阻、電流、電壓、電功率等、各種測量原理和方法、各種測量的儀器等。在初中階段了解并學會一些基本電表的使用方法、一些簡單的電路連接方法、對一些基本參數(shù)的測量方法等，則對后繼學習物理知識會帶來很大的幫助。

2023/2/552（一）串聯(lián)電路串聯(lián)電路是將用于電路中的各種器材間進行頭、尾相連后接于電源上。*通常有單刀開關的連接、*電流表的連接、*多個電阻連接后為了增大總電阻值、*多節(jié)干電池組合后為了提高電壓值等情況下會采用串聯(lián)電路的方法。2023/2/553（二）并聯(lián)電路

并聯(lián)電路是將用于電路中的某些器材間進行頭與頭連接及尾與尾連接。

*

通常有電壓表的連接、

*多個電阻連接后為了減小總電阻值、

*多節(jié)干電池組合后為了增大電流值等情況下會采用并聯(lián)電路的方法。2023/2/554（三）制流電路直流電路中通常需要改變其電流的大小，則可通過串接一個可變電阻后來實現(xiàn)其功能。見圖9-1A2023/2/555（四）分壓電路

直流電路中通常需要改變某兩點間的電壓高低，則可在電源兩端通過連接一個可變電阻后來實現(xiàn)其功能。見圖9-2V2023/2/556如將分壓電路接成以下電路，