八年級物理第九章第4節(jié)《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》

大家會疊嗎？

如何讓它跳起來？是什么讓它跳了起來？第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體和液體都具有流動性，我們統(tǒng)稱為流體。1、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因？2、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因？一、流體和流體壓強(qiáng)液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強(qiáng)。1、流體流體流動時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。1、提出問題：流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系？猜想①：液體和氣體流動越快，它的壓強(qiáng)越大。2、猜想與假設(shè)：猜想③：流體壓強(qiáng)與流速無關(guān)二、流體壓強(qiáng)與流蘇的關(guān)系猜想②：液體和氣體流動越快，它的壓強(qiáng)越小。3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：乒乓球、筷子、吸管、小紙船、紙、水槽、礦泉瓶請同學(xué)們利用準(zhǔn)備好的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想。探究實(shí)驗(yàn)預(yù)設(shè)方案：①：對著兩張自然下垂平行拿著的紙向中間吹氣，會看見什么現(xiàn)象？②：在兩支筷子中間放上乒乓球，用吸管向中間吹氣，能看到什么現(xiàn)象？③：將事先折好的兩只小船，放入水槽內(nèi)，然后用礦泉瓶當(dāng)作水管向船中間的水域沖水，觀察兩船如何運(yùn)動？比一比看誰的實(shí)驗(yàn)做得好現(xiàn)象：是紙向中間靠攏了。流動氣體的壓強(qiáng)，流速較大的位置壓強(qiáng)較小。實(shí)驗(yàn)探究一吹氣結(jié)論：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.實(shí)驗(yàn)探究二現(xiàn)象：向中間靠攏結(jié)論：結(jié)論：液體在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大

實(shí)驗(yàn)探究三在流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越小

在流體中流速越小的地方壓強(qiáng)越大結(jié)論：二、流體壓強(qiáng)與流蘇的關(guān)系一起說說我們身邊的流體壓強(qiáng)①解釋開頭的“漏斗”吹球球不走的實(shí)驗(yàn)。②為什么火車站臺都有一條安全線，火車行駛時(shí)嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域？③雨傘等等。。。。

當(dāng)火車駛過站臺時(shí),火車周圍空氣被火車帶動一起運(yùn)動，流速快，壓強(qiáng)小；而離火車遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，空氣流速小，壓強(qiáng)大。如果人站在安全線以內(nèi)，容易被壓強(qiáng)大的氣流推向火車，發(fā)生危險(xiǎn)。當(dāng)兩船彼此接近平行行駛時(shí)，兩船之間的水由于被擠在一起，流速比外部大一些，壓強(qiáng)比外部小一些，這樣船中間和外測產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，將兩船擠在一起了。航海規(guī)則規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行！草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)

這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個(gè)出口一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆，兩個(gè)洞口的形狀不同，決定了洞穴中空氣流動的方向。吹過平坦表面的風(fēng)運(yùn)動速度小，壓強(qiáng)大；吹過隆起表面的風(fēng)速度大，壓強(qiáng)小。因此，地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。草原鼠的空調(diào)系統(tǒng)是怎樣形成的呢？打氣小孔

小孔處空氣流速快，壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿著細(xì)管上升，從管口流出后，受氣流的沖擊，被噴霧狀。

噴霧器相信大家都有過這樣的經(jīng)歷：步行在雨中，我們會打一把傘．一陣大風(fēng)吹來，雨傘會被向上吸起來．這是為什么呢？你能不能用今天所學(xué)的知識解釋這個(gè)現(xiàn)象呢？風(fēng)雨中的雨傘速度慢、壓強(qiáng)大速度快、壓強(qiáng)小討論：飛機(jī)為什么能像鳥一樣騰空而起？飛機(jī)飛行時(shí)升力是如何產(chǎn)生的？三、飛機(jī)的升力機(jī)翼上下方的壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力氣流偏導(dǎo)器

1、液體和氣體，統(tǒng)稱為流體2、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3、飛機(jī)升力的產(chǎn)生暢談收獲實(shí)踐活動：制作一個(gè)飛機(jī)模型，在操場上進(jìn)行表演，比一比誰的模型飛機(jī)在空中飛行的時(shí)間長。查閱資料，對比各種飛機(jī)機(jī)翼結(jié)構(gòu)及升力產(chǎn)生的原理想想做做詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，請你分析詩中包含的物理道理。輪船為什么會相互吸引？別萊利曼著的《趣味物理學(xué)》已述了這樣一件事情：1912年秋天，遠(yuǎn)洋貨輪“奧林匹克”號在大海上航行著，同時(shí)在離它100m遠(yuǎn)的地方，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號幾乎跟它平行地疾馳著，當(dāng)兩艘船到了如圖所示的位置時(shí)，發(fā)生了一起意外的事情：小船好像是服從著一種不可抗拒的力量，竟扭轉(zhuǎn)船頭朝向大船，并且不服從舵手操縱，幾乎筆直地向大船沖來?！昂揽恕碧柕拇^撞在“奧林匹克”號的船舷上，以致“豪克”號把“奧林匹克”號的船舷撞了一個(gè)大洞。狂風(fēng)為什么可以刮起樹木？

隨堂練習(xí)4、在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上（如圖下所示）。無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)15N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)20m/s時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)為7N可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力大小為___N方向_______。8豎直向上5.如右圖所示是機(jī)翼的模型，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)，迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程_____，因而速度_____，它對機(jī)翼的壓強(qiáng)_____；下方氣流通過的路程_____，因而速度_____，它對機(jī)翼的壓強(qiáng)_____.6、在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個(gè)約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，因?yàn)椋ǎ?/p>

A.硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大

B.硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大

C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大

D.硬幣下方的空氣密度比上方的大長快小短慢大A7、一艘很大的輪船以很快的速度，從一只小船旁很近處開過時(shí)，小船（

）

A、會被大船的氣流和海浪推向遠(yuǎn)離大船處

B、小船與大船距離不變

C、可能被大船吸過去，與大船相撞

D、以上都有可能8、在乘車旅行時(shí)，旅客喜歡打開窗，欣賞那飛掠而過的樹木、村莊。然而，在心曠神怡之際，有的旅客會碰到小小的不愉快。前排的旅客隨手扔出窗外的瓜子皮會繞個(gè)彎鉆進(jìn)后面的車窗，打在某位旅客的臉上。請回答：（1）為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？請解釋。（2）對你有何啟示？C（1）列車高速行駛時(shí)，附近的空氣相對于列車以很大的速度向后運(yùn)動，因高速流動的氣體壓強(qiáng)變小，故高速行駛的列車附近空氣壓強(qiáng)變小，扔出車窗外的瓜子皮在外側(cè)較大的壓強(qiáng)作用下，又飛進(jìn)后面的車窗。（