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文檔簡介
莫懷戚散步
1.整體感悟課文內(nèi)容,理解人物性格,體會文章主題。2.感悟文章在生活小事和細(xì)節(jié)中表現(xiàn)的親情美,學(xué)習(xí)以小見大的寫作手法。3.培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情、關(guān)愛家庭的意識和情操。教學(xué)目標(biāo)檢查預(yù)習(xí)
作者簡介
莫懷戚,1951年出生,重慶人,中國作家協(xié)會會員。筆名:周平安、章大明。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。曾任教于重慶師范學(xué)院中文系.著有小說集《詩禮大家》、《大律師現(xiàn)實錄》、長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》、《透支時代》。嫩芽nèn霎時拆散熬過分歧水波粼粼shà
chāiáoqílín詞語檢測初讀感知1、散步的地點是:
田野2、散步的人有:
我、我的母親、我的妻子和兒子初春3、散步的季節(jié)是:
4、散步的過程發(fā)生了:(用原文的一詞回答)分歧自主學(xué)習(xí)
5.分歧是什么?遇到問題時,一般問題的解決取決于誰?6.“我”決定怎么做?7.最終問題是如何解決的?母親兒子小路分歧
我聽從聽從妻子大路聽從5.分歧是什么?遇到問題時,一般問題的解決取決于誰?母親兒子大路我決定順從委屈妻子大路大路6.“我”決定怎么做?母親兒子背我妻子背
你能根據(jù)以上回答,簡要概括文章內(nèi)容嗎?小路依7.最終問題是如何解決的?1你能感受到這是一個怎樣的家庭?2為什么“我”決定要委屈兒子?(文中的話回答)3為什么母親摸了摸孫兒的小腦瓜變了主意?聽讀入境1、在這個溫暖的家庭里,你最欣賞的人是誰呢?請用“我最欣賞
,因為,從文中
可以看出他(她)是一個-------
的人?!钡木涫交卮?。2、你能概括文章的主題嗎?3、為什么“好像我背上的和她背上的加起來就是整個世界”?集思廣益
想想看,在家庭生活中,你與家人有過分歧嗎?當(dāng)時你是怎么處理的?看似不起眼的小事,如果處理不當(dāng),就會產(chǎn)生家庭矛盾,通過學(xué)習(xí)這篇課文你悟出了一個什么道理?拓展延伸。
。用一句(段)話寫寫對親情的感受。示例:親情是深夜里媽媽為我蓋好滑落的棉被,午飯時媽媽給奶奶盛來噴香的飯菜……抒寫親情
愿我們每個人都能尊老愛幼,并且老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。最后,祝大家家庭和睦,幸福美滿!親情,需要每個人的忍讓和付出教師寄語
1、真誠行動:回家為父母、家人做一件事:捶捶背、揉揉肩、洗洗腳
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