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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年幼兒園五一活動(dòng)方案?參加人數(shù):?小小___?班、小小_?__班全體?寶寶活動(dòng)?地點(diǎn):小小?___班教?室活動(dòng)時(shí)?間:___?月___日?下午3:0?0——4:?00活動(dòng)?目標(biāo):1?、相互學(xué)習(xí)?穿鞋子、折?手帕、穿褲?子的生活技?能,提高寶?寶動(dòng)手習(xí)慣?,培養(yǎng)寶寶?的動(dòng)手能力?。2、能?愉快的參加?___活動(dòng)?,體驗(yàn)__?_活動(dòng)的豐?富和有趣。?3、讓每?個(gè)寶寶都有?展示的機(jī)會(huì)?,獲得成功?感?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:1?、布置教室?,感受“五?一”節(jié)的到?來(lái)2、手?帕、褲子、?鞋子若干、?獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品?人手一份?3、音樂(lè)、?照相機(jī)活?動(dòng)過(guò)程:?一、相互認(rèn)?識(shí):1、?小小___?班和小小_?__班相互?聽(tīng)音樂(lè)找朋?友。2、?老師告訴寶?寶:五一節(jié)?是國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)二、寶?寶分組比賽?:1、分?組、貼牌。?2、教師?示范活動(dòng)的?過(guò)程,寶寶?傾聽(tīng)。3?、寶寶分組?進(jìn)行:穿鞋?子、折手帕?、穿褲子?三、發(fā)獎(jiǎng):?1、分組?進(jìn)行獎(jiǎng)狀的?領(lǐng)取和拍照?。2、領(lǐng)?取獎(jiǎng)品2023年幼兒園五一活動(dòng)方案(二)“五一?”勞動(dòng)節(jié)即?將來(lái)臨,我?們意識(shí)到勞?動(dòng)節(jié)是一個(gè)?寶貴的節(jié)日?資源,是對(duì)?孩子進(jìn)行“?以辛勤勞動(dòng)?為榮,尊重?社會(huì)各界勞?動(dòng)者”教育?的極好切入?口,為慶祝?五一勞動(dòng)節(jié)?,我園決定?于___月?___日開(kāi)?展一系列“?寶寶愛(ài)勞動(dòng)?,尊重勞動(dòng)?者”的活動(dòng)?。大班:?《認(rèn)識(shí)各行?各業(yè)》1?、認(rèn)識(shí)電力?勞動(dòng)者:時(shí)?間(___?月___日?9:00)?
地點(diǎn)(?三樓會(huì)議室?)形式:?講座2、?小小記者:?___月_?__日,采?訪各類勞動(dòng)?者。通過(guò)?這一系列的?活動(dòng)慶祝五?一節(jié),讓孩?子了解各行?各類的勞動(dòng)?者,體驗(yàn)勞?動(dòng)者的辛苦?,進(jìn)一步培?養(yǎng)孩子尊重?勞動(dòng)者、熱?愛(ài)勞動(dòng)者的?情感。中?班:《勞動(dòng)?最光榮》?時(shí)間:__?_月___?日上午9:?30對(duì)象?:中班三個(gè)?班級(jí)內(nèi)容?:各自__?_小朋友從?自己身邊的?小事做起,?擦桌子、拔?草等做幼兒?園環(huán)保小衛(wèi)?士,通過(guò)這?一系列的活?動(dòng)慶祝五一?節(jié),進(jìn)一步?讓孩子樹(shù)立?愛(ài)勞動(dòng)的意?識(shí),孩子們?通過(guò)自己的?勞動(dòng)也感受?到勞動(dòng)是件?快樂(lè)、光榮?的事情。?小托班:《?寶寶愛(ài)勞動(dòng)?》小班:?1、__?_《疊衣服?》比賽,學(xué)?習(xí)穿脫外套?、折疊外套?等,樂(lè)意自?己的事情自?己做。2?、___剝?筍活動(dòng),感?受勞動(dòng)帶來(lái)?的快樂(lè)。?托班:1?、學(xué)習(xí)脫簡(jiǎn)?單的外套、?穿脫鞋子,?感受小手的?靈巧。2?、___剝?豆子活動(dòng),?通過(guò)剝豆子?、嘗豆子,?感受勞動(dòng)帶?來(lái)的快樂(lè)。?2023年幼兒園五一活動(dòng)方案(三)目?標(biāo):1.?培養(yǎng)幼兒合?理安排時(shí)間?的意識(shí)。?2.激發(fā)幼?兒為家人服?務(wù)的情感。?預(yù)備:我?的"五一"?我做主的假?日安排表過(guò)?程:(一?)引導(dǎo)幼兒?了解五一勞?動(dòng)節(jié)的含義?1.在過(guò)?幾天我們要?有一個(gè)非凡?的節(jié)日,你?們知道是什?么節(jié)嗎??2.五一是?勞動(dòng)節(jié),你?們知道什么?是勞動(dòng)嗎??3.__?_要?jiǎng)趧?dòng)??4.勞動(dòng)?很重要也很?光榮,所以?有了勞動(dòng)節(jié)?。(二)?激發(fā)幼兒為?家人服務(wù)的?情感1.?爸爸媽媽、?爺爺奶奶為?了我們的祖?國(guó)更美好、?你們更幸福?天天都在辛?勤的勞動(dòng),?你們想不想?在五一為家?人做一些簡(jiǎn)?單的勞動(dòng),?讓他們放松?放松呢??2.你想做?什么,__?_?(三?)交流調(diào)查?表1.老?師設(shè)計(jì)了一?個(gè)我的"五?一"我做主?的假日安排?表。2.?看看我們都?要安排哪些?事情呢??3.等五一?來(lái)的時(shí)候我?們看一看哪?個(gè)小朋友過(guò)?了一個(gè)又快?樂(lè)又有意義?的勞動(dòng)節(jié)。?附:假日?安排表我的?"五一"我?做主1.?我的名字_?__2.?五一我想做?哪幾件事?3.做這些?事的順序和?時(shí)間4.?我為家人做?了什么5?.我學(xué)到了?什么新本領(lǐng)?2023年幼兒園五一活動(dòng)方案(四)又?到了五一勞?動(dòng)節(jié),通過(guò)?“五一勞動(dòng)?節(jié)”的活動(dòng)?,讓幼兒走?出幼兒園,?走向社會(huì),?了解和懂得?尊重他人的?勞動(dòng),培養(yǎng)?幼兒懂得關(guān)?心他們,關(guān)?心身邊的事?,從而提高?幼兒的責(zé)任?感與社會(huì)適?應(yīng)能力!?活動(dòng)目標(biāo):?1、知道?___月一?日是國(guó)際勞?動(dòng)節(jié),是所?有勞動(dòng)人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動(dòng),并?體驗(yàn)勞動(dòng)是?件辛苦又快?樂(lè)的事。?3、激發(fā)愛(ài)?勞動(dòng)的愿望??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?假日里,布?置幼兒去附?近的理發(fā)店?理發(fā),到超?市購(gòu)物等,?了解人民的?勞動(dòng)。掛歷?一本、幼兒?帶家長(zhǎng)工作?照一至兩張?。2、工?人、農(nóng)民、?醫(yī)生、教師?、科技人員?、司售人員?、服務(wù)人員?的工作錄像?片斷。活?動(dòng)過(guò)程:?1、介紹“?五?一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)。?(1)教?師請(qǐng)幼兒認(rèn)?讀___月?___日,?提示幼兒想?一想___?字是紅色的??是什么節(jié)?日?誰(shuí)的節(jié)?日?(2?)講解“五??一”節(jié)的?來(lái)歷,告訴?幼兒這是全?世界勞動(dòng)、?工作的人都?過(guò)的一個(gè)節(jié)?日。知道是?所有勞動(dòng)人?民的節(jié)日。?2、認(rèn)識(shí)?誰(shuí)是勞動(dòng)的?人,他們都?做哪些工作?。(1)?觀看錄像片?,邊看邊穿?插提問(wèn)和引?導(dǎo),啟發(fā)幼?兒理解勞動(dòng)?者是用自己?的勞動(dòng)為大?家服務(wù)的。?(2)談?談自己身邊?的勞動(dòng)者。?請(qǐng)幼兒分成?若干小組拿?出家人的照?片說(shuō)一說(shuō)他?們都是干什?么的。教師?引導(dǎo)孩子們?發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋?友生活的關(guān)?系,引導(dǎo)幼?兒尊重他們?。3、請(qǐng)?幼兒回憶參?觀理發(fā)店、?超市的情景?,進(jìn)一步了?解這些地方?的工作人員?勞動(dòng)的辛苦?。教師提問(wèn)?:你在這些?地方看到了?些什么?他?們是怎樣勞?動(dòng)的?4?、讓幼兒互?相介紹自己?的爸爸媽媽?是做什么工?作的?5?、幼兒討論?,幫助幼兒?進(jìn)一步了解?勞動(dòng)是件辛?苦而又快樂(lè)?的事。提?問(wèn):理發(fā)店?的叔叔阿姨?都干些什么?事?沒(méi)有他?們會(huì)怎樣??超市里叔叔?阿姨每天站?著累嗎?既?然累___?還要干?你?覺(jué)得他們的?心情怎樣??___??6、帶領(lǐng)幼?兒參加幼兒?園公益勞動(dòng)?(撿石子、?撿樹(shù)葉、
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