把鐵路修到拉薩去(先學(xué)后教)

把鐵路修到拉薩去

西藏自治區(qū)地處祖國(guó)西南邊陲的青藏高原，面積122萬(wàn)平方公里，平均海拔4000米以上，有“世界屋脊”、“地球第三極”之稱。

西藏自治區(qū)是當(dāng)時(shí)我國(guó)唯一不通鐵路的省級(jí)行政區(qū)。交通運(yùn)輸設(shè)施的落后，已經(jīng)嚴(yán)重制約了這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，使之成為我國(guó)主要的貧困地區(qū)之一。隨著西部大開發(fā)的實(shí)施，運(yùn)往西藏的物資大幅度增加，西藏原有的以青藏公路為主體的運(yùn)輸通道無(wú)論從運(yùn)能、運(yùn)量上，還是從運(yùn)輸?shù)目旖?、方便上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求。建設(shè)青藏鐵路，是克服目前的交通“瓶頸”，加快青海、西藏兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)西部大開發(fā)的客觀需要，修建青藏鐵路已是勢(shì)在必行。

鐵路已于2006年7月1日9:00全線通車。

青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長(zhǎng)1956公里。

青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長(zhǎng)1956公里。

青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路，沿線常年平均氣溫在零攝氏度以下，空氣中的含氧量?jī)H為平原地區(qū)的一半。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字。

2、有感情地朗讀課文，了解修建青藏鐵路的艱難；感受建設(shè)者對(duì)修筑鐵路和西部大開發(fā)的滿腔熱情。第一次“先學(xué)后教”

第一場(chǎng)比賽（比識(shí)字、詞語(yǔ)理解）自學(xué)指導(dǎo)一：1、請(qǐng)同學(xué)們自由識(shí)記課后生字。

2、畫出詞語(yǔ)、理解詞語(yǔ)。識(shí)記生字詞：yāoráoxiè

záo

wēié妖嬈

機(jī)械

開鑿

巍峨

méizhēngníng

chěng

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猙獰

逞兇

撕扯xiào

qǐn

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效率

廢寢忘食

杯水車薪妖嬈

機(jī)械

開鑿

巍峨

媒體

猙獰

逞兇

撕扯效率

廢寢忘食

杯水車薪1.從上到下沒(méi)有一點(diǎn)彩色，非常素潔。2.形容零散稀疏的樣子。3.形容東西突然丟失。4.從正前方正對(duì)著頭和臉劈下來(lái)。5.比喻無(wú)濟(jì)于事，解決不了問(wèn)題。6.顧不上吃飯睡覺(jué)，形容勤奮專心。7.擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來(lái)犯的敵人。銀裝素裹七零八落不翼而飛劈頭蓋臉杯水車薪廢寢忘食嚴(yán)陣以待第二次“先學(xué)后教”（一讀課文，讀流利）第二場(chǎng)比賽（比誰(shuí)的字音讀得準(zhǔn)確）自學(xué)指導(dǎo)二：1、速讀課文，有不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)同桌或查閱工具書。2、朗讀比賽，比誰(shuí)的字音準(zhǔn)、聲音響亮。第三次“先學(xué)后教”（再讀課文，思考問(wèn)題）自學(xué)指導(dǎo)三：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，思考：青藏鐵路是一條怎樣的鐵路？在課文中找出有關(guān)的句子。（3分鐘后，比誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)確）青藏鐵路是一條怎樣的鐵路？在課文中找出有關(guān)的句子。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐵龍”，從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步，跨過(guò)巍峨的昆侖山，穿越“世界屋脊”青藏高原，到達(dá)雪域圣城——拉薩，這就是青藏鐵路。1、快速瀏覽課文，看一看“把鐵路修到拉薩去”這句話在文中出現(xiàn)幾次，起到什么作用？2、在修建青藏鐵路的過(guò)程中，建設(shè)者們遇到了哪些困難？他們是怎樣克服的？自學(xué)指導(dǎo)四

遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)“把鐵路修到拉薩去”，他們遇到了哪些困難？在課文中找出有關(guān)的句子，再用自己的話說(shuō)一說(shuō)。難以控制隧道施工溫度“由于溫度太低，混凝土無(wú)法凝固。他們拿來(lái)暖風(fēng)機(jī)，給隧洞增溫，洞壁的冰巖又遇熱融化，造成洞壁塌滑。”惡劣天氣和極度缺氧“風(fēng)火山一帶經(jīng)?？耧L(fēng)大作……轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)?！薄氨M管對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備，施工中出現(xiàn)的情況還是始料未及……筑路大軍的生命面臨嚴(yán)重威脅。”

面對(duì)著困難，他們會(huì)怎么樣說(shuō)這句話？有感情地朗讀“把鐵路修到拉薩去”，要讀出怎樣的語(yǔ)氣？

（堅(jiān)定有力，顯示筑路大軍在困難面前不懼怕，不后退的決心。）

他們是怎樣戰(zhàn)勝困難的？在課文中找出有關(guān)的句子，再用自己的話說(shuō)一說(shuō)?！翱萍既藛T晝夜在隧洞里實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時(shí)的凍土?！薄爸笓]部的燈火徹夜通明。能不能建一個(gè)大型制氧站？……風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次地低下了高傲的頭！”“指揮部的燈火徹夜通明。能不能建一個(gè)大型制氧站？……風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次地低下了高傲的頭！”

戰(zhàn)勝困難的時(shí)刻，他們會(huì)怎么樣說(shuō)這句話？要讀出怎樣的語(yǔ)氣？有感情地朗讀。

（喜悅自豪，充滿信心的語(yǔ)氣。）

把鐵路修到拉薩去!

苦，是對(duì)青藏線環(huán)境的概括和描述。高寒缺氧，沙大風(fēng)狂，強(qiáng)紫外線，氧含量不足內(nèi)地的60％。海拔高，氣溫低，即使到了酷暑盛夏也時(shí)常雪花飄飄，冰雹陣陣，上工地非棉大衣羽絨服不可。剛進(jìn)點(diǎn)時(shí)，無(wú)水無(wú)電無(wú)取暖設(shè)施，大家身處苦中不叫苦，頂著嚴(yán)重的高原反應(yīng)，安攤建點(diǎn)，沒(méi)電就點(diǎn)蠟燭，沒(méi)水就去河里鑿冰，房子不夠就擠著住，甚至“男女混居”。有一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)每天和衣而眠，和6個(gè)男同胞擠在一間不足20平米的房間內(nèi)，一住就是17天。早餐炊事員想給大家改善一下伙食，搞一些雞蛋羹，一手拿雞蛋一手拿碗，磕了一下，雞蛋沒(méi)反應(yīng)，再磕一下，蛋和碗碰的叮鐺響。炊事員暗想，高原的雞蛋和內(nèi)地都不一樣，皮這么厚，邊想邊用力磕了第三下，這一下有效果，蛋沒(méi)破，碗破了。原來(lái)雞蛋已凍成硬棒棒的石頭蛋。

指出下列句子的修辭手法1、藍(lán)天白云下的風(fēng)火山，銀裝素裹，分外妖嬈。（）2、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐵龍”，從柴達(dá)爾木盆地起步。（）擬人比喻

指出下列句子的修辭手法3、風(fēng)火山，這座萬(wàn)年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來(lái)了一個(gè)下馬威。4、惡劣的天氣和極度缺氧輪番向這支隊(duì)伍進(jìn)攻。擬人擬人

指出下列句子的修辭手法5、剛剛搭好的150平方米的保溫大棚，一夜之間被大風(fēng)撕扯得七零八落。6、風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。擬人擬人這是一條

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