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第19頁(yè)共19頁(yè)珍愛(ài)生命,注意平安演講稿珍愛(ài)生命,注意平安演講稿。開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我們背上書(shū)包,踏上新的征程時(shí),有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!平安是天!因?yàn)?,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要注意平安。在學(xué)校里,平安的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“平安無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,平安失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作,再次提出以下幾點(diǎn)要求:1、注意校內(nèi)平安:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)平安用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練;要擅長(zhǎng)保護(hù)自己的財(cái)物,注意財(cái)物平安。2、注意交通平安:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通平安,不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。3、注意飲食平安:同學(xué)們購(gòu)置食品要看清楚消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址,不購(gòu)置“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨意出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),制止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.5、進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)和才能:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不承受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨意告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是珍貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化平安意識(shí),掌握平安措施,保障平安,讓自己的生命和青春放射出燦爛的榮耀。為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的興盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,平安第一!一人平安,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀演講稿-珍愛(ài)生命注意平安尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是來(lái)自合成二班的111。今天我站在這里向大家演講,心里感到非常榮幸。我的題目是珍愛(ài)生命,注意平安。其實(shí)我并不打算講在化工廠如何平安操作或者如何做好防護(hù)工作,也不會(huì)列舉各種平安事故,因?yàn)椴僮鞣椒ㄎ覀兲焯於荚趯W(xué)習(xí),防護(hù)工作也自有專(zhuān)人去做,而過(guò)多列舉事故也難免有危言聳聽(tīng)的嫌疑。我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對(duì)平安及其相關(guān)問(wèn)題的態(tài)度和認(rèn)識(shí),所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛(ài)生命的話題,目的是通過(guò)加深我們對(duì)生命的理解來(lái)引起對(duì)平安的重視。假設(shè)我的話能對(duì)大家有好的影響,那我將會(huì)無(wú)比欣慰!李商隱用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)為我們?cè)忈屃松膫ゴ笠饬x,而泰戈?duì)柕囊簧骋皇澜?,一花一天堂又給了我們另一種對(duì)生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命終究是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美妙的資本,生命是我們感恩這個(gè)世界的根底。各位朋友你們說(shuō)是嗎?那么,讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧,只有理解了生命的內(nèi)涵,只有領(lǐng)悟了生命的意義,才能更好地珍愛(ài)生命,才能更好地實(shí)現(xiàn)生命無(wú)上的價(jià)值。我時(shí)刻也不會(huì)忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無(wú)盡的心血;我從來(lái)都不曾疑心,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命平安,只是他們不愿直接說(shuō)出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時(shí)候,我們或許還不懂生命的珍貴,我們會(huì)去做很多冒險(xiǎn)的事,比方去大浪里游泳,比方從山上往下飛奔,比方去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過(guò)平衡吧!真的,如今想想都害怕,那時(shí)真是太糊涂了,不知讓父母承受過(guò)多少擔(dān)憂和驚嚇??墒侨缃裎覀円呀?jīng)辭別了孩童時(shí)代,應(yīng)該已經(jīng)明白了身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷的道理,也應(yīng)該可以體會(huì)到父母在千里之外對(duì)我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會(huì)更加懂得珍愛(ài)生命,更加重視注意平安。如今還有將來(lái)幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過(guò)。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過(guò)?假設(shè)沒(méi)有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些考慮和重視。查理原是美國(guó)艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種平安制度,他懂得如何平安操作,他也知道如何進(jìn)展事故應(yīng)急,總之他是個(gè)足夠能干的操作工。但是他從不會(huì)按平安程序去做,因?yàn)樗滥菢淤M(fèi)事費(fèi)時(shí);他去現(xiàn)場(chǎng)從不戴防護(hù)眼鏡,因?yàn)樗X(jué)得那樣不夠帥氣;他常常把平安帽提在手里,因?yàn)槟菢颖容^輕松;他總是愛(ài)卷起袖子,因?yàn)槟菢痈杏X(jué)涼快;他的所有操作從來(lái)都用最快途徑,因?yàn)槟菢涌梢栽缁赝獠偈倚菹ⅰ榱怂^的省事,他下板車(chē)時(shí)從來(lái)不會(huì)熄火,開(kāi)板車(chē)時(shí)也從來(lái)不會(huì)系平安帶。其實(shí)我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒(méi)敢做而已。我想告訴那些人,永遠(yuǎn)不要那樣做,永遠(yuǎn)切記,千萬(wàn)不要!事實(shí)上查理也知道他的做法不平安,唉,其實(shí)他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會(huì)垂憐于他,他也相信自己會(huì)小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,假設(shè)不想懊悔莫及,那就永遠(yuǎn)別再這樣想了!上帝總會(huì)有打盹兒的時(shí)候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他脫胎換骨活了下來(lái)。被燒得體無(wú)完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經(jīng)日復(fù)一日的麻木大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯(cuò)過(guò)了女兒成長(zhǎng)的那段最珍貴的光陰。他讓最?lèi)?ài)的人承受了永遠(yuǎn)的悲哀,他永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己。他如今只能努力彌補(bǔ)對(duì)親人造成的傷害,只能用自己的經(jīng)歷和體會(huì)來(lái)告誡大家:珍愛(ài)生命,注意平安。為自己負(fù)責(zé),更為自己愛(ài)的和愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)!各位親愛(ài)的朋友,讓我們回到我們自身。其實(shí)有時(shí)候我們并不必說(shuō)注意平安是為了工廠的消費(fèi)和效益,也不必說(shuō)注意平安是為了保證企業(yè)穩(wěn)定和維護(hù)企業(yè)形象,更不必說(shuō)那是為國(guó)家和社會(huì)和諧做奉獻(xiàn),那些空話起不到鞭策作用,要想清楚,注意平安就是珍愛(ài)我們自己的生命,就是為所有我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀儾⒉粏螁问俏覀儽旧恚@個(gè)生命牽連著太多人的幸福,我們沒(méi)有理由不保護(hù),更沒(méi)有資格去傷害。而注意平安也絕不是一句空口號(hào),也不是幾條規(guī)章制度就能解決的問(wèn)題,當(dāng)然,我們不能無(wú)視制度的重要性,我在此只是想強(qiáng)調(diào)人們自身態(tài)度、意識(shí)和習(xí)慣的關(guān)鍵性。當(dāng)你在化工廠習(xí)慣了玩兒瀟灑,當(dāng)你習(xí)慣了鉆空子,當(dāng)你習(xí)慣了省時(shí)間,當(dāng)你習(xí)慣了走捷徑,那就是你的思維和習(xí)慣在指揮你的行動(dòng),想想看,除了你自己,誰(shuí)還能從根本上管得了你?所以我認(rèn)為,注意平安要從增強(qiáng)意識(shí)和端正態(tài)度抓起,這樣,接下來(lái)的養(yǎng)成習(xí)慣、還有應(yīng)急預(yù)防等等一切便可順理成章地進(jìn)展了。那么,如何引起真正的重視?我想,還是想想我們生命的意義和價(jià)值,想想我們的家人,想想我們的把戲年華,想想我們心中春的夢(mèng)幻、夏的熾熱、秋的斑斕、冬的純潔,想想有一天我們牽著最?lèi)?ài)的人的手在沙灘上漫步,看著海天一線,看著夕陽(yáng)西下,看著美麗的世界。然而朋友們,假設(shè)到如今大家還是感覺(jué)注意平安只是口號(hào)的話,那么在我演講的最后,我們不妨花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想一個(gè)場(chǎng)景:假設(shè)我只是說(shuō)假設(shè),有一天因?yàn)闆](méi)有注意平安而出了事故,那時(shí)你躺在地上奄奄一息,那一刻你會(huì)想些什么?恨自己?還是眷戀這一切美妙?你會(huì)不會(huì)想起家人?會(huì)不會(huì)對(duì)他們愧疚不已?你深?lèi)?ài)著他們,但你從不曾說(shuō)過(guò)。為了前途功利,你和他們相聚說(shuō)話的時(shí)間少之又少,而這一刻你就要永遠(yuǎn)地走了,多么想回到過(guò)去,多么想和他們?cè)谝黄鸷煤孟嗑?,告訴他們你真的愛(ài)他們,可是朋友,一切都晚了,回不去了。我親愛(ài)的朋友,生命只有一次,沒(méi)了就什么都沒(méi)了!我想,沒(méi)有什么比生與死更能讓我們把問(wèn)題想透徹了,沒(méi)有什么比生與死更能引起我們重視了。假設(shè)這一刻你想明白了,那我今天就沒(méi)有白費(fèi)口舌;假設(shè)下個(gè)輪班甚至以后,大家上班時(shí),穿好了勞保服,戴好了平安帽,戴好了防護(hù)眼鏡,裝好了報(bào)警器和對(duì)講機(jī),上下樓梯時(shí)小心一點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)不再嬉戲追逐,在現(xiàn)場(chǎng)多長(zhǎng)點(diǎn)兒眼色,干活時(shí)能按平安步驟來(lái),那我便會(huì)永遠(yuǎn)感到欣慰!我的演講到此完畢,謝謝大家,謝謝!珍愛(ài)生命注意平安學(xué)生演講稿親愛(ài)的教師、同學(xué)們:今天我演講的題目是《平安護(hù)航,創(chuàng)輝煌;春風(fēng)作伴,讀書(shū)忙》。開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我們背上書(shū)包,踏上新的征程時(shí),有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!平安是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要注意平安。在學(xué)校里,平安的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“平安無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,平安失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作,再次提出以下幾點(diǎn)要求:1、注意校內(nèi)平安:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)平安用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練;要擅長(zhǎng)保護(hù)自己的財(cái)物,注意財(cái)物平安。2、注意交通平安:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通平安,不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。3、注意飲食平安:同學(xué)們購(gòu)置食品要看清楚消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址,不購(gòu)置“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨意出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),制止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。5、進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)和才能:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不承受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨意告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是珍貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化平安意識(shí),掌握平安措施,保障平安,讓自己的生命和青春放射出燦爛的榮耀。為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的興盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,平安第一!一人平安,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。關(guān)于珍愛(ài)生命注意平安的演講稿關(guān)于珍愛(ài)生命注意平安的演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《敬畏生命平安第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi),還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥(niǎo),高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等,甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù),都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,突然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚慌、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來(lái)一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻,就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震……這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真考慮“生命”與“平安”。當(dāng)然,我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命,平安為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與平安為先”?這里,有一組比照數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5,民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍,最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待平安的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等消費(fèi)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1……而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園平安的籬笆,確保學(xué)生的身心安康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通平安事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,平安首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不平安因子很多,如假設(shè)一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛(ài)別人,更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì);正如“平安的外延不僅僅是死亡,還有著對(duì)生存的尊重,甚至,還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)。”可見(jiàn),如何躲避危險(xiǎn),保重生命?對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,教師提心吊膽,更讓家長(zhǎng)操心;接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵,將校門(mén)口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園平安日”降臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):第一,進(jìn)展校園平安教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等,逐一排查。第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想防止平安事故的發(fā)生,必須擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)平安隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的平安隱患,防范于未然。第三,加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不平安,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求,又存在著很多不平安隱患。這就需塑造校園平安文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成促平安教育的落實(shí),更要防微杜漸,把平安隱患消弭于無(wú)形之中??偠灾瑥淖晕易銎?,從如今做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們大家珍愛(ài)生命,注重平安,共同托起美妙的明天吧!我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)生平安演講:珍愛(ài)生命,注意平安學(xué)生平安演講:珍愛(ài)生命,注意平安人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮興盛?平安就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美妙愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界??上?,一些事故隱患時(shí)??M繞在我們身邊。你或許還明晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;教師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家?!罢鋹?ài)生命,注意平安”是我們每天都要遵守的警言,平安對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于平安知識(shí)的貧乏,平安意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)??吹揭荒荒谎慕逃?xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:假設(shè)在路上,能遵守交通規(guī)那么,放慢速度行駛;假設(shè)我們可以多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告,多想想教師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋,伺機(jī)傷害我們的安康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次,我們必須汲取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警覺(jué)的頭腦,繃緊平安之弦,事事處處想到“平安”二字。同學(xué)們,“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警覺(jué)嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命,注意平安”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)防止鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以,為了我們的安康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘:“珍愛(ài)生命,注意平安”。學(xué)生平安演講范文:珍愛(ài)生命,注意平安人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮興盛?平安就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美妙愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界??上?,一些事故隱患時(shí)??M繞在我們身邊。你或許還明晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;教師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家。“珍愛(ài)生命,注意平安”是我們每天都要遵守的警言,平安對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于平安知識(shí)的貧乏,平安意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)??吹揭荒荒谎慕逃?xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:假設(shè)在路上,能遵守交通規(guī)那么,放慢速度行駛;假設(shè)我們可以多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告,多想想教師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋,伺機(jī)傷害我們的安康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次,我們必須汲取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警覺(jué)的頭腦,繃緊平安之弦,事事處處想到“平安”二字。同學(xué)們,“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警覺(jué)嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命,注意平安”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)防止鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以,為了我們的安康,為了家庭的幸福與安寧,讓我
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