




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第43頁共43頁班主任代表演講稿范文六年級畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(一)尊敬的各位領導、親愛的同事們,親愛的同學們:大家下午好!今天非??鞓纷鳛楸緦昧昙壍陌嘀魅未恚瑏砗屯瑢W們話別。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這x個孩子舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的將來的開始。我非??鞓纺芘c你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進步而沉浸在宏大的喜悅之中。就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在xx小學相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與曲折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時教師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的此岸。假設說小學生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻烂畹幕貞洠銈儗⒑芸焯ど闲碌恼鞒?。此時此刻,作為教師,我們的心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有辭別你們的不舍。想想當人去屋空,教師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,教師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為教師,沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹,教師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,教師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任x____師、x____師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學、英語教師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美教師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是教師在呵護你,你頑皮的時候,是教師在告誡你。教師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與缺乏。你也曾惹教師生氣過,但教師對此都不會在意,此時以致將來,教師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和得意。學生在教師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,教師都記掛著你們,你們成功,永遠是教師們的驕傲!驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好似發(fā)生在昨天,每一位教師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術才華的.身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給教師們的累累碩果,那是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探究。更忘不了的是你們獲得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學光陰吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位教師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。無論歲月如何變幻,你們的名字永遠銘刻在教師和同學們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!臨別,我送給各位同學一句話,那就是:“一切成功的,都是于堅持的?!蹦敲?,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。xx小學作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美妙的小學生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠是xx小學的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。同學們,命運掌握在自己手中,英勇地去創(chuàng)造屬于自己的將來吧!同學們,請記住:xx小學的大門永遠向你們敞開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了,孩子們,假設干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永久的回憶”,我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上,勤奮務實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!謝謝大家!六年級畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(二)尊敬的各位領導、教師們、同學們:你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體班主任發(fā)言。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和親愛的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月辭別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的安康開展而驕傲。六年的光陰,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的教師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好似發(fā)生在昨天。每一位教師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學的驕傲。今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。將來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!教師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,教師的心總是和你們連在一起!請記住,教師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯础x小學永遠是你們溫馨的家!同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中獲得更優(yōu)異的成績。謝謝大家!六年級畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(三)尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:你們好!我非常榮幸代表六年級班主任在這里發(fā)言。親愛的同學們,我們剛剛經(jīng)歷了繁忙的復習,緊張的考試,為小學階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的答復;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那沖動人心的朗讀比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有興趣的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠珍藏在我們心中,珍藏在小學生活的記憶里。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探究。也許有時教師過于嚴厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學們記住:無論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是教師對你們深深的愛!展望將來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字。一、準備,可以贏得一切,問問自己:“我準備好了嗎?”第一本書是《準備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏得一切,無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的過失更少。每一次過失皆因準備缺乏,每一項成功皆因準備充分。時機總是給那些有準備的人的。同學們正面臨著人生道路上的第一個轉折點,你準備好了嗎?假設你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學習作好了一切準備?!蹦敲?,同學們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步。這其中的微妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切?;蛟S我們同學之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成宏大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,宏大的差異就是成功與失敗。三、細節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”第三本書是《細節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不管做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),把小事做細、做透,提醒了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都處在考試之中。對于你的知識才能的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動才能的考試等等。所以,千萬不要只把目光盯在眼前的考試上。小學畢業(yè)考試完畢,并不意味著教育的完畢,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,那么安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位確實學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?!蔽蚁M覀儀x小學的所有畢業(yè)班同學可以給母校交一份滿意的答卷!同學們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的風光迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光吧!同學們母校的全體教師將一如既往地關注你們的成長,希望你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美妙的明天!謝謝大家。六年級畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(四)尊敬的各位領導和家長、親愛的教師、同學們:大家好!今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體教師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們安康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!親愛的同學們,小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的光陰,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆樱卸嗌贉厍榈乃查g還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風雨錘煉的羽翼正日漸飽滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。在此之前,我想對你們提出兩點希望:第一,希望大家可以在以后的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的'路上越走越遠。第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母?!皩W會感恩”的精神。不管我們走到哪里,不管我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感謝身邊的人。感謝父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感謝師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感謝身邊的同學和朋友,因為是他們不管何時何地地陪伴著我們。再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順,幸福安康!六年級畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(五)尊敬的各位家長,親愛的同學們:大家好!今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!在場的x名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將辭別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既快樂,又難過。我快樂的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,即將邁入中學,開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,教師也是非常的舍不得你們!從202_年的x月x號起,到今天,x學年的時間里,我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬闊亮堂的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時,我要感謝每一個同學的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校工作的支持與配合,才使得我可以專注于每一個孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學的成長而快樂,雖然你們常被我批評,但你們更是教師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……教師覺得是世界上最幸福的人。是你們了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的才能得到展示與發(fā)揮,怎樣對新時代的你們,怎樣去做一個好的教師,怎樣去做一個一個合格的班主任。教師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;教師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在教師的心間。每個清晨,從夢中醒來,假設你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫順的降臨,假設你聽到有風在窗外飛舞,那一定是教師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們翻開,也隨時歡迎你們回母校。親愛的同學們,教師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們分開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的開展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,互相鼓勵,互相學習,和睦相處,為美妙的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!最后,教師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!謝謝大家。法官代表演講稿法官代表演講稿今天我作為一個員額法官代表,既有榮幸,又不安。榮幸,是因為法官這一神圣的職業(yè)如今有了“員額”限制,而我有幸成為其中一員;不安,是因為在最開始的崗位意向調(diào)查時,我猶豫過,后來經(jīng)過院領導的約談,才改變初衷。古詩云:“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”。描寫的是詩人思鄉(xiāng)情切,但卻在愈接近家鄉(xiāng)時,愈不敢問及家鄉(xiāng)的情況,擔憂聽到壞消息,反而傷了美妙的愿景。語極淺近,意頗深邃。在我面臨入額選擇時,內(nèi)心有些糾結,既有歲月蹉跎后的與世無爭,又有力爭上游的斗志昂揚?;叵胱约涸诜ㄔ汗ぷ鞯腳___,從書記員、助審員、審訊員,到副庭長、庭長,承辦、參與辦理案件成百上千,可以說,自己全部的青春熱血都獻給了法院的審訊執(zhí)行工作,內(nèi)心深處怎會不熱愛那高高的審訊臺,又怎會不眷戀身披法袍、執(zhí)槌審案?只是內(nèi)心深處排斥選拔的同時,更想給身邊的年輕人時機,進而不想在審閱世道人心后,像初出茅廬的小生一樣走進考場,到最后竟也干脆不想爭取什么了。如今我漸漸認識到,進入員額法官序列,既是對《父親為我選職業(yè)》的告慰,也是對我數(shù)十年審訊執(zhí)行工作的肯定,更是給予自己“而今邁步從頭越”的一次時機和挑戰(zhàn),既然是挑戰(zhàn),又何樂而不為?對于“員額法官”這一稱呼,官方的理解是“專業(yè)化、職業(yè)化、精英化”。我個人的理解是:法律知識在于長期的積累、交流與理論,才能和業(yè)績是動態(tài)的過程,如今合格并不意味著將來合格、永遠合格,鉆研業(yè)務就要有“板凳坐得十年冷”的恒心,“咬定青山不放松”的韌勁。員額法官必須結實樹立問題意識和創(chuàng)新意識,以審訊執(zhí)行為榮耀,以樹案件為己任,讓人民群眾擁有更多的司法獲得感。此時此刻,站在法官職業(yè)生涯的嶄新起點上,我愿意承受新的挑戰(zhàn),實在履行審訊職責,恪盡職守,不辱使命,努力做到以下幾個方面:一、加強學習,不斷進步自身素質(zhì),在夯實理論根底的同時,提升實務操作的經(jīng)歷。二、勤奮敬業(yè),司法為民,認真對待每一起案件,公正行使審訊權。三、勇于擔當,全面落實司法責任制,讓每一個案件都經(jīng)得起歷史的檢驗。四、廉潔自律,自覺遵守廉政制度,加強廉政意識,清清白白做人,認認真真辦事。司法改革的目的不僅是要實現(xiàn)“審理者裁判,裁判者負責”,更重要的是終身負責。既要保證案件質(zhì)量不降,又要保證隊伍不亂,作為一名員額法官和業(yè)務庭庭長,我將在院黨組的堅強領導下,實在履行好“一崗雙責”,在司法改革前進的道路上,以“老驥伏櫪,志在千里”的信念,上下求索,逐夢航行,無悔無懼。員工代表演講稿尊敬的領導、親愛的同事們:大家下午好!我是來自上海xxxx設備研發(fā)部的,我叫石劉紅。今天很榮幸代表我司XX年入職培訓員工發(fā)言。xxxx設備是一家將祖國和人民的利益放于最高位的公司;是一家團結有愛、充滿活力、散發(fā)人情味的公司;是一家有著鐵的紀律、擁有軍事化管理的公司;是一家擁有自主創(chuàng)新才能、堅持鑄建強民通信之路的公司。來此次培訓,從上車到沈陽xxxx設備門口那一刻,我就深深體會xxxx設備所蘊含的無限潛力與激-情。xxx軍事化的管理,崇高的企業(yè)宗旨,氣勢恢宏的軍樂團都給我們留下了深化的印象。當每次看到公司宗旨“xxxxxxxxxxxx”時,作為員的我總會被成為一名xx人而感到無比自豪與驕傲。沈陽公司高規(guī)格、高水準的軍樂隊使我震撼。他們的聲樂點燃了我心中的火苗。那一刻,我立志:我愿為xx奉獻我的一生。我們參觀了沈陽基地手機消費線流程,我深深的為我司擁有如此規(guī)模的消費才能而自豪。來到____沈陽指揮學院訓練的這幾天,“集體”二字已深深化在我心里。這次集體培訓,培養(yǎng)了我集體榮辱觀、讓我懂得吃苦耐勞、團結互助。我們一起訓練、一起生活,我們?nèi)缤置?、我們親似家人。此次培訓讓我有一種前所未有的集體感。我不知道用何種語言表達我此刻的心情與感受。但我知道的是:在以后的工作中,我將融入xx,盡我的一切力量,堅持不懈,為集體爭光,為xx的騰飛燃燒自己。成為xx的一代新生力量。在這次培訓中,我充分的領悟到了xx的文化,吸納“xxx”這種百折不撓的精神。我無悔地選擇了xx,我將為之奉獻自己的青春年華和全部力量。謝謝!各位領導,各位同仁,大家下午好,首先衷心感謝公司領導和同志們提供這么好的平臺和時機,讓我表達參加職工代表競選的意愿。我在郎溪供電公司工作已將近___年了,親眼目睹了公司在深化企業(yè)改革,建立“一強三優(yōu)”現(xiàn)代化公司的遠大目的過程中所做的工作,時時刻刻感受到改革帶來的新穎氣息。公司已經(jīng)逐步步入了現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道,現(xiàn)代企業(yè)的競爭不僅僅是經(jīng)濟實力的競爭,更是員工的整體素質(zhì)和企業(yè)文化的競爭,公司的“團隊、敬業(yè)、創(chuàng)新、唯實”四種精神,正是將“以人為本”的經(jīng)營理念詮釋的淋漓盡致。時代賦予了工會組織特殊的使命,更好的為企業(yè)消費經(jīng)營效勞,深化基層理解員工的思想動態(tài),及時向公司領導部門反映員工工作與生活中存在的沖突,員工的疾苦,員工的心聲,這是供電企業(yè)深化改革中工會組織的重要工作。從一開始工作我就始終戰(zhàn)斗在基層第一線,對一線業(yè)務相當熟悉和理解,在局里也一直秉著公正公平,敢于負責的態(tài)度,熱心為大家效勞,關心同事的工作和生活上存在的問題,讓在座的各位可以快樂工作是我期望的職代會工作的目的!我愿盡自己的努力為大家解決一些工作和生活中遇到的實際困難,讓大家在一個和-諧的環(huán)境里工作和生活。其實,今天也是在座的各位給予了我參加職工代表競選的動力:大家都是在不同的工作崗位上辛勤的工作著,數(shù)年如一日,為公司默默的奉獻著青春年華,而我也是其中的一份子,因此,假設我能成為一名職工代表,為大家做一些力所能及的事,那是我非常樂意和榮幸的。今天我來競選職工代表,假設競選成功,在今后的工作中,我愿盡自己的最大努力,為大家解決一些工作和生活中遇到的實際困難,做公司和員工之間永不褪色、永不斷裂的紐帶。我會在維護公司整體利益的根底上,認真維護好員工利益。做一名懂政策、知法規(guī)的勞資關糸協(xié)調(diào)員;做一名能廣泛聽取和搜集公司與員工雙方意見和建議的信息員;做一名能及時做好各方面信息反響工作的傳達員;做一名能為員工排憂解難,能為員工們做詳細事務的效勞員。而決不會做“見面握握手,開會拍拍手、決議舉舉手”的“三手”代表,我一定會繼續(xù)加強政治理論學習,恪盡職守,敢于負責,為大家多說實話、多辦實事,多解決大家在工作生活中遇到的困難,做好大家的知心人,同時也為公司的團結協(xié)作,平安消費和經(jīng)營管理盡一份力。為了我們企業(yè)的更好,更加和-諧的開展,為了我們廣闊員工主人翁精神的充分表達以及共同的利益,今天我來參加職工代表的競選,希望大家相信我,多多支持我,,投我一票!教師代表演講稿教師代表演講稿尊敬的各位領導、各位同仁:大家下好!今天我演講的題目是《你是快樂的我就是幸福的》咱們首先從一故事講起吧,這個故事說的一位意大利的造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒有乘坐過自己造的船。但是,他從未感到傷心。因為,他畢生最大的幸福和享受就是伏在碼頭的欄桿上,目送著他親手造的船駛向大海。船漸漸地遠去,漸漸地在他的視野里消失,但是,他還是遙遙觀望著,久久不愿離去……這個故事給我留下了深化的印象。身為教師的我們,從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”,雖然不能同自己造的船一起遠航,但是我們卻用無私的愛化作一面面風帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍色的此岸。冰心老人說過這樣一段話:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!蔽曳浅O矚g這段話,她把我們教師的工作,形象地比喻成在學生的人生之旅中撒播種子,成就花香彌漫的仙子,好美的一幅圖畫。是啊,我們選擇了教師這個職業(yè),就等于選擇了一種浪漫的生活。每天我們把愛與責任放在自己的左右心房,伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動。每天走進教室之前,我總會問問自己:今天,你準備帶給孩子們什么?準備引領他們走向哪里?每天走出教室之后,又常常要問問自己:今天,你引領孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸??鞓??我也常常在考慮,我們能給孩子們什么樣的愛?我們可以選擇愛人,選擇職業(yè),卻不可以選擇學生。世界上沒有兩片完全一樣的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;是的,每一個孩子都會有自己獨特的氣質(zhì),我記得我教過的一位得意的女孩叫昕燦,她年齡偏小,性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與別人交往,于是我便有意地接近她,與她說話時總是摟著她或拉著她的手,挑一些她喜歡的話題,使她消除不安的心理。平時成心給她搭建一些展示自己平臺,如唱歌、跳舞、繪畫等。漸漸地她變得活潑起來,能主動與別人交往,對我也產(chǎn)生了特別的依戀……在上課的時候我喜歡鼓勵那些不愛說話的孩子,給他們信心,告訴他們只要他們有了第一次答復以下問題的經(jīng)歷,教師就會開心不已;比賽的時候,我會為每個參與的孩子加油,無論你是第一還是落后,我只要看到孩子們奮力比賽的過程,都會為孩子們感到驕傲;下課的時候,孩子們一句句稚嫩的問候,讓我感覺好溫暖,每每那時,我會覺得他們不再是我的學生,倒更像是貼心的小伙伴。作為一個因為孩子們快樂而感到幸福的教師,我擅長捕捉孩子的閃光點,及時肯定孩子好的表現(xiàn),滿足孩子在集體中展示自我價值的需要,可以和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是非常享受和孩子在一起的時間,一起探究,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個個有個性、有思想的鮮活個體,發(fā)自內(nèi)心地尊重和愛戴他們。每個孩子的潛能都是宏大的,哪怕是一個看起來木吶的孩子,身上都蘊藏著極大的潛力。教師的使命就是發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生身上的潛能。咱們苗苗班有這樣一位男孩,他叫俊俊,原來各方面的學習才能較差、自卑心重,平時不太好說話。有一次在音樂課堂中,我發(fā)現(xiàn)他特別愛好唱歌,對于教師教的一些歌曲一學就會,于是我便利用這一點挖掘他的潛力。一開始只要有活動我便讓他在全班面前唱歌,剛開始由于害怕他唱的并不出色,漸漸的隨著屢次的演唱他的膽子越來越大唱的也越來越動聽了,有時還能加上一些舞蹈動作。這時我對俊俊說:“你認為唱歌難嗎?”“不難!”俊俊充滿自信的說。“可是有的同學卻總唱不好,這是為什么呢?”“可能是他不努力吧?!笨吹綍r機到了,我接著說:“你的其他科目學不好是不是這個原因呢?”這時他陷入深思,一會他抬起頭來非常堅決的說:“教師我一定會把其他科目學好的!”在以后經(jīng)過自己的努力,他的各科成績在都在不斷提升中。有位孩子這樣對我說,“教師,我是一個特別不愛唱歌的人,一唱出口就走調(diào),但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我得意的孩子,讓我覺得很幸福,我知道教師很愛我”。也有孩子這樣說,“教師,我喜歡看您對我們笑,讓我覺特別溫暖?!焙苜|(zhì)樸的話,卻讓我感動……教師們,讓我們用愛心去打動學生的心弦,帶著博愛的眼神去對待每一個孩子,用無比的耐心傾聽著花開的聲音。走進學生的內(nèi)心世界,讓孩子們在充滿鼓勵的目光中找尋成功和自信。人們將小學教育工作者比作“蠟燭”和“造船匠”,蠟燭的美在以燃燒自己,照亮別人。比起“蠟燭”來我更愿意是那位造船匠。一批批孩子帶走了教師們親手培育的一粒粒愛的種子,而我們留下的是一顆顆童心成為永久的片斷,新船總會揚帆起航,因為,大海才是船兒永久的家園。而我們,卻只能向造船者一樣,永遠的佇立在岸邊,向遠航的船兒送上深情的祝福。親愛的同仁們,孩子們快樂成長的過程,就是我們生命增值的過程,這個過程是無比喜悅的!孩子們快樂著,我們就是幸福的!我的演講完畢了,謝謝大家!團員代表演講稿親愛各位的教師,親愛的同學:大家下午好!今天是一個值得慶賀的日子,也是一個值得思念的日子,因為今天是我們?nèi)雸F的日子。雖然今天是陰天,但我們都懷著喜悅的心情來到這里,不是嗎?機不可失.時不再來.入團對于大家來說是有利而無害的,共青團是中國共產(chǎn)青年團,是領導青少年的先進組織,一方面,它為實現(xiàn)進步國民的道德思想程度和實現(xiàn)共產(chǎn)社會制度這兩個目的奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想,有文化,有道德.有紀律的先進青年,為國家社會現(xiàn)代化多做奉獻,成為國家棟梁,另一個方面,積極和各國青年建立友好關系.入團是我們夢寐以求的共同目的.我們都會自覺地遵守團的紀律,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的根本道路,起模范典范.團結帶著廣闊青年,,以經(jīng)濟建立為中心,堅持四項原那么,堅持改革開放,自力更生,艱辛創(chuàng)業(yè),促進消費力開展和社會進步,在建立有中國特色社會的偉大理論中將自己造就成為全面開展的社會事業(yè)接班人,努力學習,言行一致,做一個名副其實的共青團員!新教師代表演講稿范文新教師代表【篇一】尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:大家早上好!很榮幸,我可以代表新加盟澄邁中學的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新教師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的時機和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的快樂和自豪。如今,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美妙的祝愿和最誠摯的祝福!并對得意的新同學們表示最熱烈的歡迎!澄邁中學有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氣氛、井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關心。想到以后將在這里與許許多多的教師、同學們一起為理想和將來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、責任和使命。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛分開大學,工作經(jīng)歷缺乏,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關心和老教師們的熱心幫助,我們一定抑制前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。在新的學期里吧,我們將本著"對學生負責,對學校負責的態(tài)度"嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,進步課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。在工作中,我們將積極發(fā)揚學校"團結敬業(yè),奉獻爭先"的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多考慮,為學校創(chuàng)立省一級示范學校奉獻自己的一份力量。我們相信,我們一定不會辜負學校領導和教師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現(xiàn)我們的人生價值。最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們安康成長,學有所成!祝愿各位教師身體安康,工作順利!祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!謝謝大家?!酒看蠹液?!很榮幸,我今天可以代表新教師在這里發(fā)言。一起慶賀新學年的開始。辭別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;辭別了假期的安靜,寂靜的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個沖動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著沖動,懷著興奮。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們間隔偉大的理想、美妙的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這珍貴的一個又一個今天。學校領導和教師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要開展,形象要高大,光靠教師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更美妙的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立即安靜下來,整理好學慣用品聽懂教師講的一道例題等等。作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好教師為奮斗目的,嚴格要求自己,不斷進步自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和開展效勞,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的時機和秀出自我風采的舞臺。這里有關心備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和教師們表示由衷的謝意,謝謝你們一直以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新穎血液會給教學工作帶來更多的活力。最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面開展,也祝愿我們的教師們工作順利、身體安康!謝謝大家!【篇三】大家下午好,首先我很榮幸可以代表新教師在此發(fā)言!202_年6月辭別了我的學生時代,一番劇烈競爭后202_年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園繁忙的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿活力的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們教師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氣氛讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。202_年新學期開始的時候也是三幼創(chuàng)立工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)立工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)歷,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位教師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班教師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經(jīng)歷。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也漸漸得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美妙的回憶。在三幼工作的這一年里,我確實學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設的許多鍛煉時機和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學才能也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆珍貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的時機。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領導的關心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教誨與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中實在領會他們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模擬和學習,我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新教師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和開展效勞,多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的時機。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原那么,不放任自流,任起開展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕才能欠缺,相信經(jīng)過溝通學習和合作,一定會把班級管理得井井有條。幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班教師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反響的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設條件,開展幼兒的各方面才能。我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力進步。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我一定會積極努力,多問有經(jīng)歷的教師,多考慮工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領導,與同事團結協(xié)作,把工作做得更好!優(yōu)秀班級代表演講稿范文優(yōu)秀班級代表演講稿范文(一)尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家好!我是202_級X班班長XX,今天非常榮幸可以站在這里,作為班級代表介紹我班情況。x班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、團結是我們的最大特點。人們常說:"同樣的學生看班風",可見班風之重要。班風建立是班級工作的重點,我們將樹立良好班風放在班級建立工作的首位。嚴格遵照校規(guī)院紀進展管理,催促同學們作好各項常規(guī)工作。全體同學在院領導、班主任教師的指導和班助學長的幫助下跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會學習、學會做人、學會辦事、學會交友,共同營造純粹的班級風氣和良好的班級氣氛。接下來我從以下四個方面介紹一下班級情況:一、學習方面,學風濃重是我們班班級建立的突出成果。我們班總體學習才能較強,大部分同學對作業(yè)練習毫不模糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。早上晨讀,都能聽到同學們清脆的聲音,每天晚上自習,同學們都能按時到教室上晚自習。學風濃重還表如今同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)歷,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同進步,同時增進友誼,也促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,互相之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。經(jīng)過大家的共同努力,上學期期末考試我們班獲得了年級專業(yè)第一的好成績。二、活動方面,我班同學在班委的帶著下,同學們積極參加各項社團活動,豐富了大學生第二課堂。體育場上,總有我們班同學活潑的身影;在辯論賽場上,我班辯論隊舌戰(zhàn)群儒;在心理情景劇比賽中,我班獲得了全院三等獎的好成績……這些成績的背后,都離不開大家的共同努力和付出。全班同學積極參與活動的同時,不僅愉悅了身心,同時還營造了良好的學習氣氛。三、宿舍方面,在入學之初,我們班的宿舍方面做的不是很好,經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀律等不合格現(xiàn)象,但是我們并沒有放任自流,在班主任助理的幫助下召開主題班會和宿舍討論會,找到問題的根本所在,然后積極尋找整改措施,并嚴格執(zhí)行。經(jīng)過半學期的努力,宿舍方面有了很大的進步,這也是為我們以后所獲得的優(yōu)異成績打下了良好的根底。宿舍是我們在大學生活中一個溫暖的家,家安定團結了,沒有問題了,才會讓大家有更多的精力投入到學習中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢,宿舍內(nèi)同學互幫互助,宿舍之間互相評比,包括學習,衛(wèi)生,紀律等方面,這樣子堅持下來使我們班有了質(zhì)的飛躍。四、同學們不僅重視自身才能的培養(yǎng),更加重視集體凝聚力的加強。我們班有強烈的集體觀念,有團結的班委會,有自己的班級特色。首先,班干部在班級的學習、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。其次,班級凝聚力強。從入學至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高程度,爭取到最滿意的成績,軍訓、主題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等,無一不表達了我們班團結向上的精神風貌。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將4班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了"班興我榮,班衰我恥"的觀念,因此在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"這除了是我們對過去獲得的成績的認識,更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,x班必會走向更加燦爛美妙的明天。謝謝大家!優(yōu)秀班級代表演講稿范文(二)同學們教師們:大家好!又是一個春暖花開的季節(jié),我們迎著春風,邁著輕盈的步伐,迎來了一年一度的優(yōu)秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年,但是經(jīng)過全體同學的努力,一個全新的、充滿朝氣和活力的班級體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個性鮮明,每一個人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們得意的x年x班。我們班擁有一個富有凝聚力的班委會,每個班干部都嚴于律己,肯為班集體付出,具有很強的工作才能。同學們團結在班委會周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取。這是一個團結的集體,一個奮進的集體,一個不甘落后的集體,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班?;突ブ瑹o私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。三十九個同學,三十九朵花,三十九個兄弟姐妹是一家。在校運動會入場式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號,艷壓群芳。在接下來的比賽中,x班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內(nèi)心都為之顫抖。這就是團結、英勇、永不言棄的x班。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上拾掇桌子時,會有一幫樂于助人的同學,在班里拾掇桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過不到半學期的課間操練習后,我們迎來了七年級的課間操比賽,同學們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不茍地做著動作,全班動作整齊化一,x班的活力感染了在場的每一個人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的x班。比、學、趕、超,是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經(jīng)歷了風風雨雨,我們有過歡笑,也有過淚水,我們飽嘗過辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原那么,同時按照“為了每一個人的成功”的工作目的開展工作,全心全意為每一位同學效勞,積極擁護學校、年級組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學期舉辦的“飛向美妙明天”主題班會,在同學們的心上留下了深化的烙印,不斷鼓勵著同學們拼搏、進取;我班還有一支臥虎藏龍的板報隊,他們辛勤的勞動換來了教師們高度的贊揚。黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。她用生動的語言,把我們帶入知識的殿堂。她用諄諄的教誨,幫我們越過湍急的激流。她就是我們的____師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,班主任____師,抖擻精神,不辱使命創(chuàng)十班,科學管理展威名。作為班主任,她盡職盡責,不僅對我們無微不至地關心,而且還努力讓每一個學生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺就能激情照舊。戴教師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。每一個成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任教師——一個個閃光的名字,英語____師,細心、耐心和誠心,換來同學們認真學習的真心。歷史____師,耐心輔導,告訴我們世界的開展,人類的進步。地理____師,知識淵博,讓我們知道了中國地域廣闊,物產(chǎn)富饒。語文____師引導我們在文學的世界遨游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。____師帶著我們走入數(shù)學的廣闊天地,一絲不茍、實事求是,是我們學習的典范。x班人既有頑強不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進一步,我們要繼續(xù)當好年級的排頭兵,為建立和諧的校園做出奉獻!謝謝大家!優(yōu)秀班級代表演講稿范文(三)各位領導、各位教師、各位同學:大家好!我叫xx。來自政法學院思想政治教育專業(yè)xx班,我們班有一個更為響亮的名字,那就是xxxx。今天我將帶著大家走進這個優(yōu)秀的集體。兩年來,思政xxx班在政法學院領導和輔導員的關心下,在全班同學的共同努力下,獲得了顯赫的成績。我們班連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀班級,連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀團支部,并在202_年榮獲xx省先進班級的榮耀稱號。202_年x月,政法學院分黨委授予了思政xx班首屆"惲代英班"的榮譽稱號。成績的獲得凝聚著全班同學的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級的建立經(jīng)歷。一、強大的凝聚力是班級的靈魂和精華所在我們班從創(chuàng)立至今,一直把增強班級的凝聚和團結作為最重要最緊迫的工作。兩年來,我們通過集體參加院系大型活動,舉辦各種興趣性的活動,加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結。一直以來,我們班xx名成員和睦友好,全班同學都以自己是xx班的一員為榮,并把創(chuàng)立優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目的,共同致力于班級的建立和開展。二、黨員的先鋒模范作用是班級開展的重要推動力我們班黨員同學總是能以身作那么,無私奉獻,帶頭組織班級各項工作,帶著班級成員結合專業(yè)學習,不斷加強馬克思理論修養(yǎng),進步思想認識程度,帶著大家積極向黨組織靠攏。全班xx名同學均在入黨積極分子培訓班順利結業(yè)。我們班現(xiàn)有中共黨員x名,中共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省安陽市文源高級中學2024-2025學年高二下學期開學調(diào)研質(zhì)量檢測考試數(shù)學試卷
- 2025年高考歷史風標訓練卷1(含解析)
- 交通工程設施施工方案
- 2025年二手煙試題及答案
- 電影布景設計施工方案
- 2025年jvm面試題庫及答案
- 2025年三基護理院感試題及答案
- 回廊屋面施工方案范本
- 等比數(shù)列與夾逼定理
- 高空棧道施工方案
- 急性創(chuàng)傷的現(xiàn)場急救和評估
- Android移動開發(fā)基礎案例教程(第2版)完整全套教學課件
- 國際貿(mào)易術語2020
- 2024年315消費者權益保護知識競賽題庫及答案(完整版)
- 急性化膿性腹膜炎試題
- 高職旅游專業(yè)《旅游心理學》說課稿
- 基金贖回合同協(xié)議書
- 西藏拉薩市2024-2025學年高二數(shù)學上學期期末考試聯(lián)考試題理含解析
- 2024年河北石家莊市建筑工程有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 七年級上冊語文第一單元整體教學設計
- 室外給排水管網(wǎng)施工技術交底-
評論
0/150
提交評論