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第4頁共4頁中班第二學期家長會發(fā)言稿尊敬?的各位家長?:你們好?,謝謝你們?百忙之中抽?空來參加我?們中班下學?期的期初家?長會。中班?是幼兒園三?年學前教育?承上啟下的?階段,也是?幼兒身心發(fā)?展的重要時?期,它有著?特有的年齡?特點。為了?我們能更好?地開展教育?工作,今天?我們聚在了?一起,無論?談什么都離?不開一個主?題:那就是?我們的孩子?。如何把孩?子培養(yǎng)成才??我國著名?的教育家陳?鶴琴先生曾?經(jīng)說過:“?幼兒教育是?一件很復雜?的事情,不?是家庭一方?面可以單獨?勝任的,也?不是幼兒園?一方面可以?單獨勝任的?,必須兩方?面共同合作?才能得到充?分的功效。?”我想這句?話就是最好?的答案,也?就是“家園?共育”,這?也是今天我?們召開家長?會的目的。?首先,介?紹一下本學?期的班級基?本情況:?本學期,我?們班有2幼?兒轉(zhuǎn)學,也?新轉(zhuǎn)學進來?___名新?生,現(xiàn)共有?___人,?男女比例比?較平衡。在?上學期里,?有你們的支?持配合,經(jīng)?過大家的共?同努力,孩?子們在各方?面有了很大?的進步。希?望這學期我?們繼續(xù)配合?、共同努力?,讓孩子們?的各個方面?得到進一步?的提高。?其次,介紹?一下本學期?的工作重點?:本學期?我們繼續(xù)開?展主題探索?活動,上學?期主題活動?的開展都得?到了許多家?長的支持與?配合,為我?們的工作開?展起到了極?大的幫助。?在今后的主?題活動開展?中同樣需要?各位家長配?合、支持我?們。有些物?品需要家長?帶來的,請?你接孩子時?及時的看一?看我們__?通知和要求?。也有一些?是需要家長?知識準備上?的配合:比?如有些家長?具備某方面?的專業(yè)知識?,而我們正?需要這方面?的知識、也?希望你能幫?助我們。同?時對我班個?別幼兒在自?理能力方面?的培養(yǎng)也將?作為本學期?的工作要點?。一、教?育教學方面?:由于中?班幼兒身體?發(fā)育迅速,?精力充沛,?其身體對活?動的量有了?更大的需求?。孩子有太?多的精力想?發(fā)泄,活潑?好動的他們?在課堂常規(guī)?就出現(xiàn)了兩?個問題:?1、部分孩?子的注意力?不集中總喜?歡想一些或?做一些與上?課無關(guān)的事?。2、一?些孩子在舉?手發(fā)言方面?比較被動,?而有的孩子?很希望發(fā)言?卻忘了要舉?手,想說就?說十分的隨?意。(這些?都是幼兒發(fā)?展的必經(jīng)階?段,請家長?不要因為這?樣就打罵幼?兒。)為了?讓孩子們改?變這種狀態(tài)?,我們選取?的教材從孩?子的興趣出?發(fā),盡可能?地設計一些?孩子感興趣?的,孩子生?活的課。讓?他們運用多?種感官積極?參與在玩中?學,依次提?高他們的注?意力和活動?的興趣。對?那些表現(xiàn)不?活躍或注意?力不集中的?孩子,我會?在下課后個?別談話,積?極鼓勵他們?在下一堂課?中有更好的?表現(xiàn)。教育?孩子要等別?人把話說完?再發(fā)表自己?的意見,這?是對人的禮?貌。二、?生活習慣方?面:在小?班時孩子們?的進餐習慣?普遍比較差?。一是吃飯?愛講話,我?們并不是絕?對不許孩子?講話,這是?不符合新的?教育觀念的?,但孩子們?閑聊起來就?沒完沒了,?飯也顧不得?吃,如果不?去催他們的?話,他們能?從11點鐘?吃到1點。?二是吃飯時?衛(wèi)生習慣差?,桌面、地?面都是米粒?菜粒,有的?孩子還把不?要吃的東西?扔到別人碗?里。三是挑?食,常有幼?兒這個菜不?吃那個挑掉?。經(jīng)過中班?上學期,我?們兩位老師?的齊抓共管?,孩子的進?餐習慣進步?比較大,卓?見成效。當?然,吃飯有?不良習慣的?幼兒還是有?,其中也有?一些家庭的?原因,如有?個別家長怕?孩子吃得慢?、吃得臟,?還喂孩子,?這些都不利?于幼兒良好?進餐習慣的?養(yǎng)成。希望?在座的家長?今后也注意?一下。三?、行為習慣?的培養(yǎng):?俗話說:“?沒有規(guī)矩,?不成方圓。?”幼兒良好?文明的行為?習慣是班級?開展工作的?保證。在日?常教育中。?我們注重多?途徑、多渠?道對幼兒進?行行為習慣?的培養(yǎng)。針?對本班出現(xiàn)?的爭執(zhí)、攻?擊___等?。我們采取?了一系列的?教育措施。?首先,通過?___“朋?各種形式的?活動,讓幼?兒懂得同伴?之間互幫互?助的好處,?并抓住實例?,引導幼兒?分析:他們?___爭吵??爭吵時表?情動作如何??其次,抓?個別教育,?針對班上有?攻擊___?的突出個體?,進行全面?教育。最后?,樹立榜樣?,通過分發(fā)?小星星、小?紅花,評選?好孩子等鼓?勵手段,激?發(fā)幼兒改正?缺點、爭取?進步的愿望?四、需要?家長配合的?工作:在?上學期里我?們的各種活?動得到了家?長的大力支?持,在此真?誠感謝各位?家長對我們?的信任!同?時,我們也?相信,家長?們在今后的?日子里,也?會繼續(xù)支持?我們的各項?工作!我們?幼兒園和各?位家長有著?一個共同的?心愿,那就?是讓我們的?孩子具有強?健的身體、?良好的習慣?、廣泛的興?趣、聰明的?大腦、為了?這一個共同?的心愿,讓?我們互相理?解、互相支?持、加強交?流。讓你們?的孩子受到?更好的學前?教育。因此?希望各位能?配合我們做?好一些工作?。1、為?讓幼兒能參?加晨間活動?和不耽誤正?常的教學活?動,請家長?注意接送時?間,希望各?位家長能盡?量讓孩子在?8:00前?到園。如果?因為一些特?殊原因遲入?園,請輕聲?的和孩子道?別、和老師?交談,不要?影響其他孩?子的正常活?動。離園后?可以在園內(nèi)?玩耍,但要?注意孩子安?全,玩過后?將玩具擺放?整齊,及時?離園。2?、如果您的?孩子在家出?現(xiàn)情緒不穩(wěn)?或身體不適?時,在送孩?子入園時及?時告訴老師?,以便我們?能多___?孩子,避免?意外事故的?發(fā)生。3?、孩子都是?家里的寶貝?,在家里飯?來張口、衣?來伸手,現(xiàn)?在幼兒已進?入中班下學?期,要有一?定的獨立能?力和生活自?理能力,這?樣有助于孩?子更好地適?應___生?活。盡量要?求孩子自己?的事情自己?做。4、?本學期我們?將以區(qū)域活?動為主,為?了我們的主?題活動完成?的更好,還?是離不開各?位家長的支?持,希望家?長帶廢舊材?料。本學期?要帶的東西?盡快帶來。?5、如果?你的聯(lián)系_?__號碼有?變動也請及?時告訴我們?。6、關(guān)?于義工的事?情,希望家?長積極參加?。7、班?級網(wǎng)頁要積?極登錄,我?們會及時更?新。8、?孩子之間有?了矛盾老師?解決,家長?不要參與。?接下來,?為了我們的?工作能夠做?的更好,請?各位家長能?給我們提出?寶貴的建議?和要求。?最后,感謝?各位家長對?我們的工作?的支持和理?解,以后有?問題也希望?您能及時與?我們
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