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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園中班?上學(xué)期保教?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間一個(gè)?學(xué)期的工作?又結(jié)束了,?在這個(gè)學(xué)期?中看到孩子?們的進(jìn)步和?成長(zhǎng)都傾注?了我們老師?的心血,當(dāng)?然更離不開(kāi)?家長(zhǎng)對(duì)我們?工作的支持?和配合???著孩子們一?張張活潑,?可愛(ài)的笑臉?,我覺(jué)得自?己的付出并?沒(méi)有白費(fèi),?現(xiàn)在我就對(duì)?本學(xué)期的個(gè)?人工作做如?下總結(jié):?一、思想方?面能夠積極?參加園里_?__的政治?學(xué)習(xí),認(rèn)真?記筆記。?積極參加園?里___的?各項(xiàng)活動(dòng)。?熱愛(ài)___?、團(tuán)結(jié)同事?、對(duì)待幼兒?有愛(ài)心。嚴(yán)?格遵守園里?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,不遲?到、早退。?并參與各項(xiàng)?活動(dòng)。二?、工作方面?在日常的工?作中,我能?認(rèn)真的完成?各項(xiàng)工作計(jì)?劃,認(rèn)真對(duì)?待每天的活?動(dòng),有時(shí)還?___豐富?有趣的教育?活動(dòng)。注?意給膽小的?孩子多一些?鼓勵(lì);給體?弱的孩子多?一些照料;?給能干的孩?子多一些挑?戰(zhàn)…三、?家長(zhǎng)工作方?面家長(zhǎng)工作?也是我們教?育的一個(gè)重?要部分。?因?yàn)橛性S多?家長(zhǎng)非常重?視教育,也?很配合教師?。所以我們?要讓家長(zhǎng)們?全面、深刻?地了解本學(xué)?期幼兒園,?班級(jí)、老師?的工作目的?及工作方法?;為了讓家?長(zhǎng)更了解我?們的工作,?我們通過(guò)多?種形式(家?長(zhǎng)園地、多?利用早、晚?接送交談、?)向家長(zhǎng)介?紹幼兒在園?的生活、學(xué)?習(xí)情況,讓?家長(zhǎng)更加放?心地把他們?的孩子放在?我們幼兒園?,我們班學(xué)?習(xí),生活。?很多人都說(shuō)?,你們好辛?苦呀,必須?要有耐心才?可以,否則?孩子們整天?吵死了。?其實(shí)做為一?名幼兒教師?光有耐心是?不夠的,我?們還要有細(xì)?心,更重要?的是要有一?棵愛(ài)心,這?顆愛(ài)心要平?等的對(duì)待每?一個(gè)孩子,?這顆愛(ài)心撒?向每一個(gè)角?落都是一樣?的愛(ài),只有?這樣你不但?能贏得孩子?們的心,還?可以贏得家?長(zhǎng)和___?的心。愛(ài)孩?子不是說(shuō)在?嘴上,而是?要放在心里?,愛(ài)孩子要?了解孩子們?的興趣、愛(ài)?好、紹幼兒?在園的生活?、學(xué)習(xí)情況?,讓家長(zhǎng)更?加放心地把?他們的孩子?放在我們幼?兒園,我們?班學(xué)習(xí),生?活。當(dāng)然在?我們的工作?中還存在著?不足,所以?我想在以后?的工作中我?會(huì)不斷實(shí)踐?和總結(jié),爭(zhēng)?取將這份工?作做得更好?。四、德?育工作方面?很多人都說(shuō)?,你們好辛?苦呀,必須?要有愛(ài)孩子?要了解孩子?們的興趣、?愛(ài)好、家庭?狀況。以?便我更好的?在一日生活?中觀察孩子?,并有針對(duì)?性的進(jìn)行個(gè)?別教育。愛(ài)?孩子就是尊?重孩子,不?要嫌棄他臟?和調(diào)皮而不?理他,相反?的我們更要?親近他,愛(ài)?護(hù)他。愛(ài)孩?子就是責(zé)任?,因?yàn)橛辛?這份沉甸甸?的責(zé)任,我?們才會(huì)做的?更好。做?一名優(yōu)秀的?幼兒教師是?我最大的心?愿,在今后?的工作中,?我將以更大?的熱情來(lái)做?好這個(gè)太陽(yáng)?底下最光輝?的職業(yè),為?孩子創(chuàng)設(shè)一?個(gè)更為舒適?溫馨的氛圍?,讓每個(gè)孩?子都能夠健?康快樂(lè)的成?長(zhǎng)!幼兒?園中班上學(xué)?期安全工作?總結(jié)2回?顧這學(xué)期的?工作,我們?始終把安全?工作放在班?級(jí)工作的首?位。在這一?學(xué)期里,我?們班針對(duì)本?班幼兒的實(shí)?際情況出發(fā)?,制定了安?全教育計(jì)劃?,并因地制?宜,有計(jì)劃?地對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?,看著孩子?們每天高高?興興地來(lái)到?幼兒園,又?快快樂(lè)樂(lè)地?離開(kāi)教室,?家長(zhǎng)們滿(mǎn)意?的表情,我?們感到非常?欣慰?,F(xiàn)?總結(jié)如下:?一、為幼?兒提供輕松?愉快的安全?環(huán)境。幼?兒園是幼兒?每天生活、?學(xué)習(xí)的環(huán)境?,為了確保?幼兒能夠生?活在一個(gè)健?康安全的環(huán)?境中,我們?在開(kāi)學(xué)初就?對(duì)教室的每?個(gè)角落進(jìn)行?了全面檢查?,徹底排除?不安全因素?:平時(shí)用不?到的插座的?地方盡量用?玩具柜、床?鋪擋住,以?免幼兒用手?觸摸,發(fā)生?危險(xiǎn);把平?時(shí)常用的插?頭、插座告?知幼兒,并?提醒幼兒不?玩它們;把?平時(shí)常用的?尖銳的釘子?等物,擺放?在幼兒夠不?到的地方;?把幼兒平時(shí)?經(jīng)常使用的?各種工具(?剪刀等)擺?放在教師與?幼兒都能看?到的地方,?以便教師觀?察控制;對(duì)?教室里物品?的擺放,我?們都會(huì)先考?慮到是否安?全,做到科?學(xué)合理地?cái)[?放,為幼兒?創(chuàng)設(shè)了一個(gè)?溫馨安全的?生活學(xué)習(xí)環(huán)?境。二、?把安全教育?融入幼兒的?日常生活中?,動(dòng)之以情?,曉之以理?。我們面?對(duì)的是一群?三五歲的孩?子,年齡小?,控制力差?,安全意識(shí)?差,對(duì)他們?講大道理有?時(shí)也不能理?解,于是,?我們就通過(guò)?幼兒在實(shí)際?生活中碰到?的、見(jiàn)到的?、聽(tīng)到的,?并通過(guò)各種?途徑搜集一?些有關(guān)安全?方面的信息?、圖片資料?等,讓孩子?們觀察討論?,談?wù)勛约?的看法,討?論并總結(jié)應(yīng)?當(dāng)注意些什?么。幼兒每?天都要把小?椅子搬上幾?回,開(kāi)學(xué)初?,好多小朋?友總會(huì)把小?椅子倒過(guò)來(lái)?或是頂在頭?上搬,這樣?搬椅子很容?易把小椅子?撞到別的小?朋友身上,?或是撞到桌?上墻上,發(fā)?生危險(xiǎn),于?是,我們就?___孩子?正確的搬法?,學(xué)期將近?結(jié)束,班上?沒(méi)有一位孩?子因?yàn)楸恍?椅子撞到而?產(chǎn)生不良情?緒。午餐時(shí)?,有的孩子?不知不覺(jué)會(huì)?把筷子咬在?嘴里,我們?在提醒幼兒?不把筷子咬?在嘴里玩的?同時(shí),__?_孩子正確?使用筷子的?方法,做到?:不咬、不?揮、不戳、?不敲,確保?午餐安全。?孩子在生活?中,經(jīng)常會(huì)?碰上突如其?來(lái)的事情,?除了保證幼?兒穩(wěn)定的情?緒外,我們?還即時(shí)__?_孩子緊急?處理事情的?辦法,杜絕?安全隱患。?三、把安?全教育融入?到教學(xué)活動(dòng)?中,牢固樹(shù)?立幼兒的安?全意識(shí)。?我們依據(jù)學(xué)?期安全教育?計(jì)劃,有的?放矢,把安?全教育融入?到主題活動(dòng)?中。在開(kāi)展?“小小旅行?家”主題活?動(dòng)中,我們?就會(huì)提醒幼?兒外出要注?意的一些安?全,這次幼?兒園___?的秋游,正?好是給幼兒?的一次鍛煉?,在帶領(lǐng)幼?兒外出參觀?前,我們都?會(huì)樹(shù)立幼兒?的安全意識(shí)?,遵守外出?規(guī)則,杜絕?安全隱患。?在開(kāi)展“帽?子”主題活?動(dòng)中,我們?曾討論過(guò)帽?子的用途,?不同帽子有?不同的做用?,幼兒也能?說(shuō)出冬天戴?帽子能夠保?暖,我們也?會(huì)通過(guò)一些?實(shí)例提醒幼?兒,騎摩托?車(chē)要戴頭盔?,工地施工?要戴安全帽?等等,幼兒?都會(huì)用心的?記下來(lái),回?去甚至提醒?父母及叔叔?、阿姨注意?,幼兒在輕?松、愉快的?氛圍中樹(shù)立?牢固的安全?意識(shí)。四?、家園溝通?,確保幼兒?園外安全。?本學(xué)期,?我們利用家?長(zhǎng)園地、家?園聯(lián)系冊(cè)、?通過(guò)家訪、?電訪等形式?,與家長(zhǎng)聯(lián)?系,及
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