春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿_第1頁
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿_第2頁
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿_第3頁
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿_第4頁
春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁共7頁春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿___?年春季開學(xué)?典禮校長(zhǎng)發(fā)?言稿一尊敬?的老師、親?愛的同學(xué)們?大家好!?新春伊始,?萬象更新!?度過喜悅、?祥和、幸福?的寒假,踏?著春天的腳?步,帶著新?的心情、新?的希望、新?的目標(biāo)我們?又步入了一?個(gè)新的學(xué)期?,開始求知?生涯中的又?一個(gè)里程碑?。今天我們?隆重舉行新?學(xué)期開學(xué)典?禮,在此,?我謹(jǐn)代表學(xué)?校向老師、?同學(xué)們致以?新年最美好?的祝愿:祝?愿大家在新?的一年里身?體健康、工?作順利、學(xué)?習(xí)進(jìn)步、萬?事如意!?春天是播種?希望的季節(jié)?,只有在春?天播下希望?的種子,才?會(huì)在秋天收?獲豐碩的成?果。人生的?中學(xué)階段是?一個(gè)人的春?天,是一個(gè)?人的黃金時(shí)?期。一個(gè)人?的一生過得?怎樣,是在?中學(xué)階段決?定的。因此?,我們要珍?愛寶貴的生?命,珍惜美?好的青春,?要為將來的?美好人生負(fù)?責(zé),要做好?充分的準(zhǔn)備?,要認(rèn)真學(xué)?習(xí)、健康向?上,為實(shí)現(xiàn)?自己的理想?打下良好的?人生底色。?喜氣洋洋?辭舊歲,金?猴送暖迎新?春。過去的?“羊”年里?,我們用“?喜洋洋”的?機(jī)靈睿智和?十二分飽滿?的精氣神,?開啟了“三?羊開泰”的?美麗篇章:?取得了高考?三線飄紅和?國(guó)際特色教?育令人矚目?的成績(jī);獲?得了“__?_市平安校?園”和“_?__市教育?工作先進(jìn)單?位”的殊榮?;贏得了家?長(zhǎng)和社會(huì)各?界的高度贊?譽(yù)。在新?的“猴”年?里,我們要?用“美猴王?”敢拼敢闖?無所畏懼的?精神,用智?慧和勇氣,?借力民辦教?育政策的優(yōu)?勢(shì),大膽改?革創(chuàng)新,堅(jiān)?持走可持續(xù)?、健康的發(fā)?展道路。學(xué)?校將要通過?全面升級(jí)、?加大硬件建?設(shè)的投入(?去年暑假已?經(jīng)投入和今?年暑假預(yù)計(jì)?投入的總資?金將達(dá)__?_萬左右,?屆時(shí),我們?學(xué)校硬件建?設(shè)將發(fā)生翻?天覆地的變?化)。我們?還要通過不?斷地引進(jìn)優(yōu)?質(zhì)師資,優(yōu)?化生源結(jié)構(gòu)?,全面實(shí)施?高端辦學(xué),?力爭(zhēng)把我校?建成最溫馨?、最美麗、?最有特色的?品牌學(xué)校。?___年?是龍崗區(qū)z?f、教育局?實(shí)施民辦學(xué)?校質(zhì)量提升?三年行動(dòng)計(jì)?劃的元年,?也將是我們?建文中學(xué)奮?蹄前行的第?一年,學(xué)校?將確立“以?高端辦學(xué)為?方向、以提?高質(zhì)量為核?心、以打造?特色為重點(diǎn)?”的工作思?路,實(shí)現(xiàn)“?精品初中、?優(yōu)質(zhì)高中、?國(guó)際化品牌?課程”的建?設(shè)目標(biāo),我?們?nèi)w師生?必須站得更?高、看得更?遠(yuǎn)、做得更?好,必須師?生上下齊心?,共同努力?,創(chuàng)造新輝?煌,使學(xué)校?更有活力,?更有實(shí)力,?更有質(zhì)量,?更有影響。?老師們、?同學(xué)們:新?的學(xué)期,新?的希望,新?的機(jī)遇,新?的挑戰(zhàn)。新?的一天已經(jīng)?開始,讓我?們一起以新?的姿態(tài),新?的要求,朝?著更高的目?標(biāo)邁進(jìn)!讓?我們站在這?初春的早晨?去迎接每一?個(gè)更加明媚?的春天!?___年春?季開學(xué)典禮?校長(zhǎng)發(fā)言稿?二老師,同?學(xué)們下午好?!新春伊始?,萬象更新?!寂靜了二?十多天的校?園,因?yàn)樾?學(xué)期的開學(xué)?又變得生機(jī)?勃勃,充滿?朝氣。今日?,我們召開?___年度?春季開學(xué)典?禮。值此機(jī)?遇,我們先?向辛勤工作?的全體教職?員工表示崇?高的敬意和?衷心的感謝?!再向努力?學(xué)習(xí)并取得?進(jìn)步的同學(xué)?們表示真誠(chéng)?的祝賀!同?時(shí)衷心祝愿?我們的學(xué)校?、老師和同?學(xué)們?cè)谛碌?一年里取得?新的成功,?獲得更大的?成長(zhǎng)?;?顧上個(gè)學(xué)期?,我們播種?過希望,也?收獲了累累?碩果,同學(xué)?們?cè)诟黜?xiàng)活?動(dòng)中取得了?不錯(cuò)的成績(jī)?;我校各年?級(jí)在全市期?末統(tǒng)考中名?列前茅,取?得了初一第?四,初二前?三,初三前?七名的好成?績(jī)。受到了?市教育局領(lǐng)?導(dǎo)的充分肯?定和高度贊?揚(yáng)。今日是?開學(xué)第一天?,我們已經(jīng)?驚喜地看到?,全體師生?都在以嶄新?的面貌,飽?滿的熱情,?積極的態(tài)度?,投入到新?的學(xué)期的工?作、學(xué)習(xí)中?來了。下面?我提五點(diǎn)希?望,和全校?師生共勉第?一,要做一?個(gè)有責(zé)任感?的人。一名?優(yōu)秀精英必?須具備四種?品質(zhì):對(duì)國(guó)?家對(duì)社會(huì)對(duì)?家庭有責(zé)任?感,對(duì)學(xué)習(xí)?和工作有進(jìn)?取精神,對(duì)?他人有競(jìng)爭(zhēng)?更有團(tuán)隊(duì)合?作精神,對(duì)?自己有否定?和超越的態(tài)?度。這四種?品質(zhì)的核心?就是責(zé)任感?,對(duì)我們學(xué)?生來說,勤?奮學(xué)習(xí)、刻?苦鍛煉是你?對(duì)自己的責(zé)?任,遵循校?紀(jì)校規(guī),?遵循社會(huì)公?德就是你對(duì)?學(xué)校、對(duì)社?會(huì)的責(zé)任,?孝敬父母、?尊敬長(zhǎng)輩,?就是你對(duì)家?庭的責(zé)任,?愛護(hù)公物、?講究衛(wèi)生、?關(guān)心___?就是你對(duì)班?級(jí)的責(zé)任,?如果沒有了?責(zé)任感,就?不會(huì)有團(tuán)結(jié)?向上的班_?__、整潔?優(yōu)美的學(xué)習(xí)?環(huán)境,就不?會(huì)有穩(wěn)定的?社會(huì)秩序,?所以希望同?學(xué)們要以對(duì)?國(guó)家、對(duì)學(xué)?校、對(duì)班級(jí)?、對(duì)家庭、?對(duì)人生的責(zé)?任感,按照?中學(xué)生日常?做法規(guī)范來?嚴(yán)格規(guī)定自?己,努力修?煉自己的思?想和學(xué)業(yè)。?只有這樣,?才能在未來?的社會(huì)中有?立足之地,?才能在成長(zhǎng)?自己的同時(shí)?促進(jìn)社會(huì)成?長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自?己人生價(jià)值?。第二,?要做一個(gè)有?理想的人,?我們?nèi)说纳?活方法有兩?種,第一種?是像草一樣?活著,你盡?管活著,每?年還在成長(zhǎng)?,但是你畢?竟只是一棵?草,你也吸?收雨露陽光?但是你長(zhǎng)不?大,人們可?以踩過你,?但是人們不?會(huì)因?yàn)槟愕?痛苦而產(chǎn)生?痛苦。人們?不會(huì)因?yàn)槟?被踩了而憐?憫你,因?yàn)?人們根本沒?有看到你。?所以我們每?個(gè)人都應(yīng)該?像樹木一樣?地成長(zhǎng),即?使我們現(xiàn)在?什么都不是?,但是只要?你有樹的種?子,即使你?被踩到泥土?中間,你依?然能夠吸收?泥土的養(yǎng)分?,自己成長(zhǎng)?起來,也許?兩年三年你?長(zhǎng)不大,但?是___年?、___年?、___年?你一定能長(zhǎng)?成參天大樹?。當(dāng)你長(zhǎng)成?參天大樹以?后,遙遠(yuǎn)的?地方人們就?能看到你,?走近你,你?能給人一片?綠色,一片?陰涼,你能?幫助別人。?即使別人離?開了你,回?頭一看,你?依然是地平?線上一道美?麗的風(fēng)景線?,樹活著是?美麗的風(fēng)景?,死了依然?是棟梁之才?,活著死了?都有用,這?就是我們每?一個(gè)同學(xué)做?人的標(biāo)準(zhǔn)和?成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)???鬃诱f過?,凡事預(yù)則?立。每個(gè)同?學(xué)都要給自?己定出一個(gè)?明確的目標(biāo)?,有一個(gè)偉?大的人生理?想。如果你?沒有理想,?沒有目標(biāo),?每天庸庸碌?碌,從此停?止進(jìn)步,那?未來你一輩?子的日子堆?積起來將永?遠(yuǎn)是一堆瑣?碎。所以,?我希望所有?的同學(xué)能把?自己每天平?凡的日子堆?砌成偉大的?人生,這樣?我們一定能?變成一個(gè)偉?大的生命。?第三,養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。良好的?習(xí)慣是一個(gè)?人成材的基?礎(chǔ),對(duì)幸福?的人生起到?奠基作用,?希望同學(xué)們?時(shí)刻不忘習(xí)?慣的養(yǎng)成,?自覺遵循《?中小學(xué)生守?則》、《中?學(xué)生日常做?法規(guī)范》。?在學(xué)校里,?多數(shù)是小事?,但又沒有?小事。比如?:堅(jiān)決不帶?零食進(jìn)校,?進(jìn)校就進(jìn)入?學(xué)習(xí)狀態(tài),?不隨地吐痰?,不亂扔廢?棄物,彎腰?撿起一張紙?屑,聽到小?預(yù)備鈴聲就?立即進(jìn)教室?,并迅速安?靜下來,擺?放好學(xué)習(xí)用?品等……事?情都很小,?但都關(guān)系到?同學(xué)們良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?,對(duì)于同學(xué)?們的品行而?言,顯然又?是一件大事?。現(xiàn)在我?們中的有些?人不愛勞動(dòng)?,把勞動(dòng)當(dāng)?成苦差事,?關(guān)于勞動(dòng)習(xí)?慣,我想講?一下___?創(chuàng)始人俞敏?洪的故事。?他說:在北?大當(dāng)學(xué)生的?時(shí)候,我一?直比較具備?為同學(xué)服務(wù)?的精神。我?這個(gè)人成績(jī)?一直不怎么?樣,但我從?小就熱愛勞?動(dòng),我希望?通過勤奮的?勞動(dòng)來引起?老師和同學(xué)?的的注意,?所以我從小?學(xué)一年級(jí)就?一直打掃教?室衛(wèi)生。到?了北大以后?我養(yǎng)成了一?個(gè)良好的習(xí)?慣,每天為?宿舍打掃衛(wèi)?生,這一打?掃就打掃了?四年。所以?我們宿舍從?來沒排過衛(wèi)?生值日表。?另外,我每?天都拎著宿?舍的水壺去?給同學(xué)打水?,把它當(dāng)作?一種體育鍛?煉。大家?看我打水習(xí)?慣了,最后?還產(chǎn)生這樣?一種情況,?有的時(shí)候我?忘了打水,?同學(xué)就說“?俞敏洪怎么?還不去打水?”。但是我?并不覺得打?水是一件多?么吃虧的事?情。因?yàn)榇?家都是一起?同學(xué),互相?幫助是理所?當(dāng)然的。同?學(xué)們一定認(rèn)?為我這件事?情白做了。?又過了十年?,到了九五?年年底的時(shí)?候___做?到了一定規(guī)?模,我希望?找合作者,?結(jié)果就跑到?了美國(guó)和_?__去尋找?我的那些同?學(xué),他們?cè)?大學(xué)的時(shí)候?都是我生命?的榜樣,包?括剛才講到?的王強(qiáng)老師?等。我為了?誘惑他們回?來還帶了一?大把美元,?每天在美國(guó)?非常大方地?花錢,想讓?他們知道在?中國(guó)也能賺?錢。我想也?許這樣就能?讓他們回來?。后來他們?回來了,但?是給了我一?個(gè)十分意外?的理由。他?們說:“俞?敏洪,我們?回去是沖著?你過去為我?們打了四年?水。”(掌?聲)他們說?:“我們知?道,你有這?樣的一種精?神,所以你?有飯吃肯定?不會(huì)給我們?粥喝,所以?讓我們一起?回中國(guó),一?同干___?吧?!辈庞?了___的?今日。我?記得有句話?叫吃虧就是?沾便宜。希?望大家養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的習(xí)?慣。本學(xué)期?,學(xué)校將以?衛(wèi)生和文明?兩項(xiàng)工作為?突破口,工?作重點(diǎn)就是?檢查、督促?同學(xué)們從身?邊小事做起?,說文明話?、行文明事?、做文明人?;全體師生?一起搜索一?個(gè)陋習(xí),丟?掉一個(gè)惡習(xí)?,文明禮儀?前進(jìn)一大步?;治理好校?園、教室、?花壇衛(wèi)生,?抓好校園、?班級(jí)文化建?設(shè),切實(shí)形?成“文明、?自律”的學(xué)?習(xí)和生活氛?圍。__?_年春季開?學(xué)典禮校長(zhǎng)?發(fā)言稿三尊?敬的各位老?師、親愛的?同學(xué)們大家?好!告別了?祥和愉快的?新春佳節(jié),?結(jié)束了短暫?的寒假,我?們追隨早春?步伐,迎來?了新學(xué)期的?開學(xué)典禮。?在此,謹(jǐn)讓?我代表學(xué)校?___領(lǐng)導(dǎo)?班子,祝愿?大家在新的?一年里身體?健康、工作?順利、學(xué)習(xí)?進(jìn)步、萬事?如意!在?過去的一年?里,我校全?體師生齊心?協(xié)力、與時(shí)?俱進(jìn)、開拓?創(chuàng)新,努力?拼搏,取得?了優(yōu)異成績(jī)?。我校中考?成績(jī)以及參?加數(shù)、理、?化、英語等?多項(xiàng)比賽獲?獎(jiǎng)人數(shù)均居?全縣第一,?多名學(xué)生在?體育、美術(shù)?、音樂、演?講等比賽中?榮獲縣級(jí)以?上單項(xiàng)笫一?名,六名教?師參加縣教?學(xué)比武全部?獲獎(jiǎng)。學(xué)校?團(tuán)委被評(píng)為?縣紅旗團(tuán)委?,家長(zhǎng)學(xué)校?榮獲“__?_市優(yōu)質(zhì)家?長(zhǎng)學(xué)?!狈Q?號(hào),學(xué)校各?項(xiàng)事業(yè)欣欣?向榮、蒸蒸?日上。這些?成績(jī)的取得?贏得了社會(huì)?各界以及廣?大家長(zhǎng)的贊?譽(yù)。過去?的成績(jī)是鞭?策我們前進(jìn)?的動(dòng)力,新?的學(xué)期,新?的開始,帶?來新的挑戰(zhàn)?,也孕育新?的希望。在?新的一年里?,我們將堅(jiān)?持以___?和____?為指導(dǎo),認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?___、_?__屆__?_,深入貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀,按?照上級(jí)主管?部門有關(guān)教?育工作部署?,進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)校辦學(xué)?行為,提高?教師隊(duì)伍整?體素質(zhì),不?斷提升辦學(xué)?質(zhì)量,構(gòu)建?和諧校園,?打造品牌學(xué)?校,實(shí)現(xiàn)我?校更好更快?地發(fā)展。?在新的一年?里,我們著?重抓好四方?面工作,即?:實(shí)現(xiàn)一個(gè)?目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)?文明學(xué)校;?突出兩項(xiàng)重?點(diǎn):提升教?育質(zhì)量和形?成辦學(xué)特色?;落實(shí)四項(xiàng)?工作:德育?工作為首位?,教學(xué)工作?為中心,后?勤工作為保?障,黨群工?作促發(fā)展;?實(shí)施六大工?程:名師工?程、青藍(lán)工?程(培養(yǎng)年?青教師)、?明星工程(?明星師生)?、幫扶工程?(扶持學(xué)困?生)、聯(lián)通?工程(家校?社區(qū)聯(lián)系)?、創(chuàng)新工程?。為此,我?們希望每一?位老師、每?一位同學(xué)都?要站在新的?起跑線上,?加強(qiáng)思想道?德修養(yǎng),加?強(qiáng)體育鍛練?,養(yǎng)成良好?的行為規(guī)范?,以滿腔的?熱情投入到?新的工作與?學(xué)習(xí)中去,?為實(shí)現(xiàn)自身?的目標(biāo)而奮?斗、拼搏!?一年之計(jì)?在于春,只?有春天的耕?耘才有秋天?的收獲。初?三同學(xué)將面?臨著中考的?重大挑戰(zhàn),?希望初三同?學(xué)能夠明確?目標(biāo)、樹立?信心,在老?師的引領(lǐng)下?,掌握方法?,匯總知識(shí)?,明析思路?,奮力拼搏?,以積極的?態(tài)度和旺盛?的精力投入?到復(fù)習(xí)迎考?中去,在你?們的學(xué)哥學(xué)?姐創(chuàng)造出連?續(xù)幾年中考?好成績(jī)的基?礎(chǔ)上,用你?們的智慧和?汗水,爭(zhēng)創(chuàng)?___中學(xué)?新輝煌。初?二的同學(xué)將?迎來承上啟?下的學(xué)習(xí)階?段,初二成?績(jī)將影響到?你們明年的?中考,希望?你們努力學(xué)?習(xí),夯實(shí)基?礎(chǔ),考出優(yōu)?異的成績(jī),?為初三緊張?學(xué)習(xí)做好充?分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論