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第4頁共4頁2023年?新學期教師?工作總結?當時間的腳?步踏入__?年的大門,?同時意味著?本學期的工?作也已接近?了尾聲!從?入職到現(xiàn)在?,這個學期?我們一共工?作了不到兩?個月的時間?,雖然這段?時間很短暫?,但在這段?日子里我們?鐵嶺市新城?區(qū)實驗學校?的每一位教?師所做的事?情卻是偉大?而不平凡的?!現(xiàn)將個?人的學期工?作總結如下?:一.清?掃教學樓?正因為我們?的學校是新?建成的,一?切都是嶄新?的,所以我?們上班后的?第一項任務?就是清掃整?棟的教學樓?。記得上班?的前一天上?午,我還在?___和我?曾經(jīng)的老師?、同學們在?一起聚會,?當中午接到?學校第二天?上班__通?知后,為了?不耽誤上班?,我馬上收?拾好行李,?趕緊打車到?___車站?,臨時買票?匆忙的趕了?回來。在勞?動的過程中?,我認真努?力、任勞任?怨,和同事?們一起掃地?、拖地、擺?桌椅、擦墻?圍和暖氣,?大家干的熱?火朝天,把?所負責的樓?層和分擔區(qū)?打掃的干干?凈凈!在這?一過程中,?我們這些新?入職的老師?也都加深了?對彼此的了?解,并結下?了深厚的友?誼!二.?教師崗前培?訓現(xiàn)代社?會要求每位?教師都要終?身學習,教?育局和學校?為我們提供?這次崗前培?訓的機會也?正是這一理?念的由衷體?現(xiàn)!雖然對?于我們來說?這是一種學?習,但這也?是工作中所?不可缺少的?一部分,尤?其是剛剛畢?業(yè)走向工作?崗位的我,?更是千載難?逢的好機會?!雖然計算?機我們幾乎?每天都用,?雖然在讀研?時經(jīng)常聽許?多教育名家?的學術報告?,但是,對?于這次的計?算機培訓和?幾位領導和?班主任做的?報告,每次?培訓的內(nèi)容?,我都非常?認真的學習?、傾聽、記?錄!我相信?,這都會潛?移默化的對?我未來的工?作產(chǎn)生一定?的引領作用?。三.招?生工作學?生是學校的?主體,教師?培訓之后,?學校就進入?了緊張而忙?碌的招生工?作!我們所?有教師分成?小組去各個?地區(qū)進行招?生宣傳,我?被分到了去?銀州區(qū)的小?組。為了更?好的向學生?、家長以及?社會宣傳我?們學校,為?了更好的展?示我們學校?的形象,下?去之前,我?做好了充分?而認真的準?備,力求給?每位學生和?家長以滿意?的解答!?第一次,我?們是去各個?學校的班級?里給學生講?解,第二次?去各個學校?做反饋,第?三次,利用?各個學校開?家長會的時?間向家長們?進行講解、?介紹!其中?,我走的絕?大部分班級?都是六年級?,在給學生?和家長講解?時,我力求?耐心、細致?,在這個過?程中,我不?僅了解了各?個學校的校?風、校貌,?也對班級管?理和學生的?特點有了一?定的認知!?在家長接?待日的兩天?時間里,我?被分配到學?生宿舍樓負?責接待,在?這個樓工作?的任務是非?常繁重的,?因為中小學?的學生和家?長都要來這?里參觀,對?其甚至比教?學樓還要_?__!特別?是每當接站?車到學校的?時候,很多?的學生和家?長在同一時?間蜂擁而至?,我們這些?老師就要反?復的上樓下?樓,而且還?要給家長解?答他們提出?的各種各樣?的問題。這?兩天,我穿?上職業(yè)裝,?在門口禮貌?的迎接學生?和家長的到?來,耐心、?細致的給他?們講解,然?后送他們出?門,并給他?們指引下一?站所要去的?地方,爭取?讓他們帶著?希望而來,?帶著滿意而?歸!四.?素質(zhì)測試及?迎新工作?一個學校中?學生素質(zhì)的?高低是這個?學校質(zhì)量的?直接體現(xiàn),?所以對于這?第一批學生?的質(zhì)量也是?學校最為_?__的。在?學生的入學?素質(zhì)測試中?,我被分配?到四年級監(jiān)?考,因為學?校的教室和?桌椅不夠,?所以這一年?級的考試地?點在食堂,?在這個地點?監(jiān)考也是非?常有挑戰(zhàn)的?。作為監(jiān)考?教師,不僅?要嚴加看管?好考場紀律?,而且還要?利用中間休?息的很短暫?的時間帶著?學生去外面?的實驗樓上?廁所。在監(jiān)?考時,我注?意嚴肅考場?紀律,杜絕?違紀現(xiàn)象的?發(fā)生,中間?休息時,我?馬上___?學生站隊去?實驗樓,然?后有秩序的?回來。全部?考完后,我?又帶著學生?統(tǒng)一去校門?口,直到每?一個孩子都?安全的找到?自己的家人?后才離開!?__號平安?夜的晚上,?所有教師判?卷到了晚上?十點半才離?開學校,_?_號圣誕節(jié)?的晚上,我?和幾位同事?幫助學校領?導整理資料?,直到晚上?十一點半才?回來休息,?雖然連續(xù)工?作很疲憊,?但是心里卻?感到非常充?實!經(jīng)過?了連續(xù)整整?一個多月的?緊張忙碌,?我們終于迎?來了我校建?校以來的第?一批學生,?作為建校首?批教師中一?員的我,內(nèi)?心自然無比?激動的!我?被分配到六?年一班當輔?導員,也終?于擁有自己?的學生了!?迎新的那天?,雖然有些?寒冷,但卻?覺得非常溫?暖,穿梭于?校園中迎接?那些來校的?家長和學生?們,為他們?引路,主動?幫他們拿行?李,下午還?給我的學生?講了一節(jié)養(yǎng)?成教育和禮?儀教育,看?著他們一個?個求知的面?孔,我也充?滿了無窮的?奮發(fā)的動力?!晚上,我?先帶住校的?學生回班級?給他們講解?寢室住宿的?有關規(guī)章制?度,回宿舍?后,親自到?每個學生寢?室給他們發(fā)?床單、被罩?,并幫他們?套被罩、教?他們?nèi)绾委B?被、觀察學?生的情緒和?反應。五?.備課、講?課、聽課?學生入學后?,所面臨的?首要問題就?是給學生上?課。我所負?責的就是我?們六年一班?的科學課、?心理健康、?衛(wèi)生和閱讀?課。此時,?已臨近期末?,學生的課?程已經(jīng)結束?了,而目前?學校還沒有?給老師發(fā)教?材,電腦又?不能聯(lián)網(wǎng)。?面對種種現(xiàn)?實問題,對?于我這樣一?個從沒給小?學生上過課?教師而言,?感到非常焦?急,無奈奈?就只能想辦?法從現(xiàn)有的?條件開始著?手準備了。?我從班級學?生和同事那?里借書,想?辦法在網(wǎng)上?下載些資料?給學生講解?,主要就是?爭取讓學生?在這有限的?上課時間不?能白白的浪?費,而是多?學到些對他?們有益的知?識!期末?考試結束后?,為了了解?老師和學生?的基本情況?,學校__?_聽班主任?和輔導員的?課。于是,?我又利用周?末的時間回?市里上網(wǎng)查?資料、做課?件,經(jīng)過一?天多的準備?,我在準備?不是很充分?的情況下上?了工作后的?第一次數(shù)學?公開課,所?講的內(nèi)容是?北師大版的?《圓的認識?》。由于時?間匆忙,準?備的不是很?充分,再加?上沒有經(jīng)驗?,所以上完?后自己也不?是很滿意。?我虛心的向?領導、和同?事請教,并?不斷的自我?反思,發(fā)現(xiàn)?了其中存在?的問題和不?足,爭取以?后改正,不?犯類似的錯?誤!利用這?個機會,我?也聽了很多?老師的課,?對于他們上?的課,雖然?看得還不是?那么透徹,?但是我學著?慢慢體會,?認真琢磨,?吸取精華,?取長補短,?希望自己能?快速的成長?和進步!?在這學期的?兩個月的工?作中,我積?極參加學校?___

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