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第4頁共4頁2023年?新學(xué)期教師?工作總結(jié)?當(dāng)時(shí)間的腳?步踏入__?年的大門,?同時(shí)意味著?本學(xué)期的工?作也已接近?了尾聲!從?入職到現(xiàn)在?,這個(gè)學(xué)期?我們一共工?作了不到兩?個(gè)月的時(shí)間?,雖然這段?時(shí)間很短暫?,但在這段?日子里我們?鐵嶺市新城?區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?的每一位教?師所做的事?情卻是偉大?而不平凡的?!現(xiàn)將個(gè)?人的學(xué)期工?作總結(jié)如下?:一.清?掃教學(xué)樓?正因?yàn)槲覀?的學(xué)校是新?建成的,一?切都是嶄新?的,所以我?們上班后的?第一項(xiàng)任務(wù)?就是清掃整?棟的教學(xué)樓?。記得上班?的前一天上?午,我還在?___和我?曾經(jīng)的老師?、同學(xué)們在?一起聚會(huì),?當(dāng)中午接到?學(xué)校第二天?上班__通?知后,為了?不耽誤上班?,我馬上收?拾好行李,?趕緊打車到?___車站?,臨時(shí)買票?匆忙的趕了?回來。在勞?動(dòng)的過程中?,我認(rèn)真努?力、任勞任?怨,和同事?們一起掃地?、拖地、擺?桌椅、擦墻?圍和暖氣,?大家干的熱?火朝天,把?所負(fù)責(zé)的樓?層和分擔(dān)區(qū)?打掃的干干?凈凈!在這?一過程中,?我們這些新?入職的老師?也都加深了?對彼此的了?解,并結(jié)下?了深厚的友?誼!二.?教師崗前培?訓(xùn)現(xiàn)代社?會(huì)要求每位?教師都要終?身學(xué)習(xí),教?育局和學(xué)校?為我們提供?這次崗前培?訓(xùn)的機(jī)會(huì)也?正是這一理?念的由衷體?現(xiàn)!雖然對?于我們來說?這是一種學(xué)?習(xí),但這也?是工作中所?不可缺少的?一部分,尤?其是剛剛畢?業(yè)走向工作?崗位的我,?更是千載難?逢的好機(jī)會(huì)?!雖然計(jì)算?機(jī)我們幾乎?每天都用,?雖然在讀研?時(shí)經(jīng)常聽許?多教育名家?的學(xué)術(shù)報(bào)告?,但是,對?于這次的計(jì)?算機(jī)培訓(xùn)和?幾位領(lǐng)導(dǎo)和?班主任做的?報(bào)告,每次?培訓(xùn)的內(nèi)容?,我都非常?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?、傾聽、記?錄!我相信?,這都會(huì)潛?移默化的對?我未來的工?作產(chǎn)生一定?的引領(lǐng)作用?。三.招?生工作學(xué)?生是學(xué)校的?主體,教師?培訓(xùn)之后,?學(xué)校就進(jìn)入?了緊張而忙?碌的招生工?作!我們所?有教師分成?小組去各個(gè)?地區(qū)進(jìn)行招?生宣傳,我?被分到了去?銀州區(qū)的小?組。為了更?好的向?qū)W生?、家長以及?社會(huì)宣傳我?們學(xué)校,為?了更好的展?示我們學(xué)校?的形象,下?去之前,我?做好了充分?而認(rèn)真的準(zhǔn)?備,力求給?每位學(xué)生和?家長以滿意?的解答!?第一次,我?們是去各個(gè)?學(xué)校的班級?里給學(xué)生講?解,第二次?去各個(gè)學(xué)校?做反饋,第?三次,利用?各個(gè)學(xué)校開?家長會(huì)的時(shí)?間向家長們?進(jìn)行講解、?介紹!其中?,我走的絕?大部分班級?都是六年級?,在給學(xué)生?和家長講解?時(shí),我力求?耐心、細(xì)致?,在這個(gè)過?程中,我不?僅了解了各?個(gè)學(xué)校的校?風(fēng)、校貌,?也對班級管?理和學(xué)生的?特點(diǎn)有了一?定的認(rèn)知!?在家長接?待日的兩天?時(shí)間里,我?被分配到學(xué)?生宿舍樓負(fù)?責(zé)接待,在?這個(gè)樓工作?的任務(wù)是非?常繁重的,?因?yàn)橹行W(xué)?的學(xué)生和家?長都要來這?里參觀,對?其甚至比教?學(xué)樓還要_?__!特別?是每當(dāng)接站?車到學(xué)校的?時(shí)候,很多?的學(xué)生和家?長在同一時(shí)?間蜂擁而至?,我們這些?老師就要反?復(fù)的上樓下?樓,而且還?要給家長解?答他們提出?的各種各樣?的問題。這?兩天,我穿?上職業(yè)裝,?在門口禮貌?的迎接學(xué)生?和家長的到?來,耐心、?細(xì)致的給他?們講解,然?后送他們出?門,并給他?們指引下一?站所要去的?地方,爭取?讓他們帶著?希望而來,?帶著滿意而?歸!四.?素質(zhì)測試及?迎新工作?一個(gè)學(xué)校中?學(xué)生素質(zhì)的?高低是這個(gè)?學(xué)校質(zhì)量的?直接體現(xiàn),?所以對于這?第一批學(xué)生?的質(zhì)量也是?學(xué)校最為_?__的。在?學(xué)生的入學(xué)?素質(zhì)測試中?,我被分配?到四年級監(jiān)?考,因?yàn)閷W(xué)?校的教室和?桌椅不夠,?所以這一年?級的考試地?點(diǎn)在食堂,?在這個(gè)地點(diǎn)?監(jiān)考也是非?常有挑戰(zhàn)的?。作為監(jiān)考?教師,不僅?要嚴(yán)加看管?好考場紀(jì)律?,而且還要?利用中間休?息的很短暫?的時(shí)間帶著?學(xué)生去外面?的實(shí)驗(yàn)樓上?廁所。在監(jiān)?考時(shí),我注?意嚴(yán)肅考場?紀(jì)律,杜絕?違紀(jì)現(xiàn)象的?發(fā)生,中間?休息時(shí),我?馬上___?學(xué)生站隊(duì)去?實(shí)驗(yàn)樓,然?后有秩序的?回來。全部?考完后,我?又帶著學(xué)生?統(tǒng)一去校門?口,直到每?一個(gè)孩子都?安全的找到?自己的家人?后才離開!?__號平安?夜的晚上,?所有教師判?卷到了晚上?十點(diǎn)半才離?開學(xué)校,_?_號圣誕節(jié)?的晚上,我?和幾位同事?幫助學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)整理資料?,直到晚上?十一點(diǎn)半才?回來休息,?雖然連續(xù)工?作很疲憊,?但是心里卻?感到非常充?實(shí)!經(jīng)過?了連續(xù)整整?一個(gè)多月的?緊張忙碌,?我們終于迎?來了我校建?校以來的第?一批學(xué)生,?作為建校首?批教師中一?員的我,內(nèi)?心自然無比?激動(dòng)的!我?被分配到六?年一班當(dāng)輔?導(dǎo)員,也終?于擁有自己?的學(xué)生了!?迎新的那天?,雖然有些?寒冷,但卻?覺得非常溫?暖,穿梭于?校園中迎接?那些來校的?家長和學(xué)生?們,為他們?引路,主動(dòng)?幫他們拿行?李,下午還?給我的學(xué)生?講了一節(jié)養(yǎng)?成教育和禮?儀教育,看?著他們一個(gè)?個(gè)求知的面?孔,我也充?滿了無窮的?奮發(fā)的動(dòng)力?!晚上,我?先帶住校的?學(xué)生回班級?給他們講解?寢室住宿的?有關(guān)規(guī)章制?度,回宿舍?后,親自到?每個(gè)學(xué)生寢?室給他們發(fā)?床單、被罩?,并幫他們?套被罩、教?他們?nèi)绾委B?被、觀察學(xué)?生的情緒和?反應(yīng)。五?.備課、講?課、聽課?學(xué)生入學(xué)后?,所面臨的?首要問題就?是給學(xué)生上?課。我所負(fù)?責(zé)的就是我?們六年一班?的科學(xué)課、?心理健康、?衛(wèi)生和閱讀?課。此時(shí),?已臨近期末?,學(xué)生的課?程已經(jīng)結(jié)束?了,而目前?學(xué)校還沒有?給老師發(fā)教?材,電腦又?不能聯(lián)網(wǎng)。?面對種種現(xiàn)?實(shí)問題,對?于我這樣一?個(gè)從沒給小?學(xué)生上過課?教師而言,?感到非常焦?急,無奈奈?就只能想辦?法從現(xiàn)有的?條件開始著?手準(zhǔn)備了。?我從班級學(xué)?生和同事那?里借書,想?辦法在網(wǎng)上?下載些資料?給學(xué)生講解?,主要就是?爭取讓學(xué)生?在這有限的?上課時(shí)間不?能白白的浪?費(fèi),而是多?學(xué)到些對他?們有益的知?識(shí)!期末?考試結(jié)束后?,為了了解?老師和學(xué)生?的基本情況?,學(xué)校__?_聽班主任?和輔導(dǎo)員的?課。于是,?我又利用周?末的時(shí)間回?市里上網(wǎng)查?資料、做課?件,經(jīng)過一?天多的準(zhǔn)備?,我在準(zhǔn)備?不是很充分?的情況下上?了工作后的?第一次數(shù)學(xué)?公開課,所?講的內(nèi)容是?北師大版的?《圓的認(rèn)識(shí)?》。由于時(shí)?間匆忙,準(zhǔn)?備的不是很?充分,再加?上沒有經(jīng)驗(yàn)?,所以上完?后自己也不?是很滿意。?我虛心的向?領(lǐng)導(dǎo)、和同?事請教,并?不斷的自我?反思,發(fā)現(xiàn)?了其中存在?的問題和不?足,爭取以?后改正,不?犯類似的錯(cuò)?誤!利用這?個(gè)機(jī)會(huì),我?也聽了很多?老師的課,?對于他們上?的課,雖然?看得還不是?那么透徹,?但是我學(xué)著?慢慢體會(huì),?認(rèn)真琢磨,?吸取精華,?取長補(bǔ)短,?希望自己能?快速的成長?和進(jìn)步!?在這學(xué)期的?兩個(gè)月的工?作中,我積?極參加學(xué)校?___
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