第28課時(shí)電流的磁場(chǎng)電磁鐵

第28課時(shí)

電流的磁場(chǎng)電磁鐵考點(diǎn)管理歸類(lèi)探究課時(shí)作業(yè)1．奧斯特實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥鴂______，磁場(chǎng)的方向跟_______方向有關(guān)。意義：揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象不是彼此孤立的，而是有密切聯(lián)系的，這一重大發(fā)現(xiàn)激發(fā)了各國(guó)科學(xué)家探索電磁本質(zhì)的熱情，有力地推動(dòng)了電磁學(xué)的深入研究。注意：在進(jìn)行奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，通電導(dǎo)線要與小磁針平行，如果通電導(dǎo)線和小磁針垂直，則實(shí)驗(yàn)時(shí)小磁針可能不發(fā)生偏轉(zhuǎn)?？键c(diǎn)管理磁場(chǎng)電流2．通電螺線管磁場(chǎng)特點(diǎn)：通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣，通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的_____________，其兩端的極性跟螺線管中的________方向有關(guān)。極性判斷：可用_____________定則來(lái)判定。易錯(cuò)點(diǎn)：通電螺線管外部的磁感線從北極出來(lái)，回到南極，其內(nèi)部的磁感線，卻是從南極指向北極。3．電磁鐵構(gòu)造：主要由_______________組成。工作原理：利用了_______________。兩個(gè)磁極電流右手螺旋線圈和鐵芯電流的磁效應(yīng)磁性強(qiáng)弱：(1)線圈的匝數(shù)：結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵，電流一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性________；(2)電流的大小：線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越大，磁性________。比較：電磁鐵和永磁鐵越強(qiáng)越強(qiáng)區(qū)別電磁鐵永磁鐵磁性的有無(wú)由電流通斷來(lái)控制無(wú)法控制磁性的強(qiáng)弱改變線圈匝數(shù)和電流大小來(lái)控制無(wú)法控制兩端的極性改變線圈中電流方向來(lái)控制無(wú)法控制電磁鐵的應(yīng)用：由于電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多，因此有著廣泛的應(yīng)用，例如電磁起重機(jī)、電磁選礦機(jī)、電鈴、電話的聽(tīng)筒、洗衣機(jī)、發(fā)電機(jī)、新科技制造的磁懸浮式列車(chē)以及自動(dòng)控制裝置。注意：電磁鐵的鐵芯要用軟鐵棒，如果用鋼棒，線圈失去磁性后，鋼棒由于是硬磁材料，將保留磁性，這是不允許的。4．電磁繼電器組成：由____________、彈簧、________和觸點(diǎn)構(gòu)成，如圖8－28－1所示。

圖8－28－1電磁鐵銜鐵工作原理：

圖8－28－2優(yōu)點(diǎn)：(1)用______電壓、

______電流來(lái)控制______電壓、

______電流，保證操作人員的安全；(2)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作；(3)實(shí)現(xiàn)遙控和自動(dòng)控制。低弱高強(qiáng)歸類(lèi)探究類(lèi)型之一了解電流的磁場(chǎng)

[2014·煙臺(tái)]在圖8－28－3所示的

電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的

指向可知 (

)A．a(chǎn)端是通電螺線管的N極，c端是電源

正極

圖8－28－3B．a(chǎn)端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極C．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極D．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極B【解析】小磁針靜止時(shí)N極指向右方，由于同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，可以確定螺線管的a端為N極、b端為S極；結(jié)合圖示的線圈繞向，利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從螺旋管的右端流入、左端流出，所以電源的c端為負(fù)極、d端為正極。故答案選B?！军c(diǎn)悟】電流的磁場(chǎng)在初中階段包括兩方面內(nèi)容，即通電直導(dǎo)體、通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)，其中通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)是此類(lèi)問(wèn)題的重點(diǎn)。本題考查通電螺線管周?chē)艌?chǎng)分布情況，并結(jié)合磁場(chǎng)方向與小磁針指向有關(guān)知識(shí)。解答本題，需要會(huì)正確運(yùn)用安培定則(即右手螺旋定則)，這是考綱中所必須掌握的技能之一。[2014·武漢]下列四幅圖中，通電螺線管中電流的方向標(biāo)注正確的是 (

)

A

B

C

D【解析】此題可根據(jù)安培定則來(lái)判斷，即用右手握住通電螺線管，讓大拇指指向通電螺線管的N極，則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，判斷可知只有A選項(xiàng)正確。A【答案】如圖所示。

例2答圖【點(diǎn)悟】電磁鐵磁性強(qiáng)弱的有關(guān)因素是此類(lèi)問(wèn)題的考查點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，可將電磁鐵與條形磁鐵進(jìn)行對(duì)比，從而凸顯電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)。本題中，應(yīng)先判斷出電磁鐵磁極的極性，才可判斷出與條形磁鐵之間為引力還是斥力，最后根據(jù)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的有關(guān)因素，即可得出答案。類(lèi)型之二知道電磁鐵及其應(yīng)用

[2014·宜昌]如圖所示，請(qǐng)將螺線

管、滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開(kāi)關(guān)閉合

后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻

器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大。

圖8－28－4【解析】開(kāi)關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，應(yīng)使電磁鐵左側(cè)是S極，由安培定則可知：螺線管中電流方向向下；滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大，即此時(shí)電路中電流變大，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小，可得出需使滑動(dòng)變阻器右側(cè)下接線柱連入電路。[2014·河北]小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型(如圖8－28－5所示)。將它放入水中漂浮，船頭指向東。閉合開(kāi)關(guān)S，電磁鐵的A端為_(kāi)_____極；電磁鐵由于受到__________的作用。船頭會(huì)指向________。

圖8－28－5S地磁場(chǎng)北【解析】利用安培定則可以判斷通電螺線管的A端為S極，B端為N極；地球的周?chē)嬖谥艌?chǎng)，地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近，電磁鐵會(huì)受到地磁場(chǎng)的作用，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可以知道，船頭指向北。

思維定勢(shì)影響判斷[2013·雅安改編]如圖8－28－6所示，閉合開(kāi)關(guān)使螺線管通電，可以觀察到左邊彈簧________，右邊彈簧_______(填“伸長(zhǎng)”“縮短”或“不變”)。

圖8－28－6【錯(cuò)解】伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)【錯(cuò)因分析】閉合開(kāi)關(guān)后，電路中電流增大，左右兩邊通電螺線管的磁性增強(qiáng)，因此在磁力的作用下，彈簧伸長(zhǎng)。對(duì)于