《護理倫理學》教材章節(jié)同步經(jīng)典試題解析

PAGEPAGE16護理倫理典型試題25第一章一、單項選擇題

用來調(diào)節(jié)人與人之間關系的行為原則和規(guī)范的總和，即是

(

)

A．道德意識

B．道德關系

C．道德活動

D．道德的基本內(nèi)涵

[答案]

D(P4)

【二、多項選擇題

護理倫理學是

(

)

A．研究護理道德的

B．護理與倫理的交叉

·

C．應用規(guī)范倫理學

D．規(guī)范倫理學

E．應用倫理學

[答案]

ABCDE(P5)第二章一、單項選擇題

傳統(tǒng)的醫(yī)護關系是一種

(

)

A．并列關系

B.互補關系

C．主從關系

D.并列一—互補關系

[答案]

C(P18)

二、多項選擇題

護患非技術關系的內(nèi)容包括

(

)

A．心理

B．法律

C．道德

D．經(jīng)濟

E．治療

[答案]

ABCD(P15)

第三章一、單項選擇題

護理道德情感由淺及深為

(

)

A．同情心、責任心、事業(yè)心

D．同情心、事業(yè)心、責任心

C．責任心、同情心、事業(yè)心

D．事業(yè)心、責任心、同情心[答案]

A

二、多項選擇題

《南丁格爾誓言》的內(nèi)容包括

(

)

A．終身純潔，忠于職守B．不做有害之事，不用任何有毒藥品

C．盡力提高業(yè)務水平D．保守病人和家屬的秘密

E．忠誠地協(xié)助醫(yī)師的工作，獻身于患者的福利事業(yè)

[答案]

ABCDE(P30)第四章一、單項選擇題權利與義務，錯誤的是

(

)

A．權利可以分解為“權力”和“利益”

B．義務就是應該做的，或者必須做的

C．一般來說，權利和義務是相對應的

D．權利與義務的正當性和合法性均是絕對的

[答案]

D(P36)

二、多項選擇題

患者的知情同意權和知情選擇權包括

(

)A．有權自主決定其遺體或器官如何使用

B．有權自主選擇醫(yī)療單位、醫(yī)療服務方式

C．有權自主選擇醫(yī)務人員

D．無權自主決定不接受任何一項醫(yī)療服務

E．無權拒絕任何指定的藥物、檢查、處理或治療

[答案]

ABC(P38)

第五章一、單項選擇題

影響護患溝通的主觀因素不包括

(

)

A．缺乏相應的溝通技J5

B．溝通語言不當

C．服務態(tài)度差

D．隱秘性[答案]

D

二、多項選擇題

非語言護患溝通的技巧不包括

(

)

A．沉默

B．傾聽C．眼神

D．儀態(tài)E．合理的距離

[答案]

AB(P49～50)

第六章一、單項選擇題

護理倫理學的基本原則不包括

(

)

A．甘于奉獻原則

B.價值原則

C．關愛原則

D．患者利益至上原則

[答案]

B(P55)

二、多項選擇題

醫(yī)學倫理學的基本原則包括

(

)

A.服務原則

B．有利原則C．公正原則

D．不傷害原則E．尊重原則

[答案]

BCDE(P55)

第七章一、單項選擇題

患者王某，女，50歲，因患胃癌入院，焦慮，經(jīng)?？奁o士耐心傾聽病人訴說后，與她談心，使她樹立信心。你認為護士的護理措施是屬于何類范疇

(

)

A．基礎護理

B．?？谱o理

C.護理教育

D．護理保健[答案]

A

二、多項選擇題

．

基礎護理的內(nèi)容包括

(

)

A．為病人創(chuàng)造和提供良好的治療和康復環(huán)境

B.保持病人的個人衛(wèi)生

C．做好引流管的護理

D．維持病人合理的營養(yǎng)及正常排泄

E．避免局部傷口化膿感染

[答案]

ABD(P65)

第八章一、單項選擇題

高中學生李某，女，17歲，孕4個月，獨自—人來院就診，要求實行人工流產(chǎn)手術，經(jīng)詢問得知該女生有不全流產(chǎn)史。此時，醫(yī)護人員應重點體現(xiàn)哪方面的護理道德要求

(

)

A．細致觀察，突出重點

B．保護女性隱私

C．尊重服務對象的知情同意權

D．關懷體貼，做好心理護理

[答案]

C(P82～83)

二、多項選擇題

某患者不幸發(fā)生交通事故，病情嚴重，病人家屬既害怕不手術失去及時救治的機會，又擔心手術帶來任何一種并發(fā)癥．不得已在手術同意書上簽字。面對此類情況，醫(yī)務人員應具備以下道德要求

(

)A．正確理解并認同所選擇的手術方案

B．協(xié)助醫(yī)生工作，確保病人充分知情同意

C.主動承擔告知責任

D．做好病人的心理護理

E．勤于護理，減輕患者痛苦

[答案]

ABCD(P79—81)

(1)正確理解并認同所選擇的手術方案

(2)協(xié)助醫(yī)生工作，確保病人充分知情同意

①詳細告知患者信息，使患者充分知情

②醫(yī)護協(xié)調(diào)溝通，保證告知信息的一致性

③尊重患者，實現(xiàn)知情同意的人性化

(3)主動承擔告知責任

(4)做好病人的心理護理

綜上可知，本題應選ABCD。第九章一、單項選擇題

臨終關懷需提供特殊服務的對象是

(

)

A．病人

B．家屬

C．病人和家屬

D．以上都不是

[答案]

C(P96~97)

二、多項選擇題

ICU護士應具備

(

)

A．有效地獲取知識的能力

B．敏銳精細的觀察力

C．突出的應變能力

D．非語言交流能力

E．情緒的調(diào)節(jié)與自控能力

[答案]

ABCDE(P94)

(1)有效地獲取知識的能力

(2)敏銳精細的觀察力

(3)突出的應變能力

(4)非語言交流能力

(5)情緒的調(diào)節(jié)與自控能力第十章一、單項選擇題

1992年底，美國紐約州的水牛城，一位53歲的婦女霍絡爾丁為渴望孩子的兒子、兒媳做替身母親，生下了一個小寶寶，然而，究竟這個孩子是她的兒子還是孫子?這體現(xiàn)了輔助生殖技術的哪種弊端

(

)

A．割裂了生育與婚姻，性的聯(lián)系

B．擾亂了傳統(tǒng)的親屬關系

C．可能導致后代近親結婚

D.通過輔助生殖技術出身的孩子的一些權利不能得到保障

[答案]

B．

二、多項選擇題

在護理科研中，實驗者必須做到保護受試者哪幾方面的權利

(

)

A．生命

B．健康

C．肖像

D．隱私

E．被尊重[答案]

ABDE第十一章一、單項選擇題

護理道德評價的方式是

(

)

A．調(diào)查研究

B．內(nèi)心信念

C．評估考核

D．組織鑒定

[答案]

B(P115)

二、多項選擇題

一般來說，道德教育要通過什么過程才能達到

(

)

A．提高道德認識

B．培養(yǎng)道德情感

C.磨煉道德意志

D．堅定道德信念

E．養(yǎng)成道德行為習慣

[答案]

ABCDE(P107)《護理倫理學》一、名詞解釋1．護理倫理學2．護理道德規(guī)范3.道德情感4.生命質(zhì)量論5.安樂死二、填空1.護士與候診病人交往，不能忘記此時是一個_____________的機會,這也是護士的一個職責。4.道德是調(diào)節(jié)人與人、人與自然之間相互關系的行為規(guī)范的總和，其核心詞是____________.7.傳統(tǒng)上指導護患關系說成是一種______________關系。10.尊重病人自主權,絕不意味著醫(yī)護人員可以放棄或者減輕自己的____________.14.病人在道德上應盡的義務,大多數(shù)具有____________性,只有很少的義務規(guī)定才具有________________特征.17.認識你的患者，得出科學的___________診斷18.對艾滋病人來說,______________,比艾滋病更讓他們恐懼.所以,關愛艾滋病人,有進比治療和護理更重要.27."忠孝不能兩全",這是說兩個都很重要的_____________發(fā)生了沖突.28.功利主義的道德原則是最大多數(shù)人的______________.三、單選題1.屬于道德意識現(xiàn)象的是()A.道德情感B.道德教育C.道德休養(yǎng)D.道德評價E.道德判斷2.()不屬于護理倫理學的研究對象.A.護士與護士的關系B.護士與患者的關系C.護士與單位領導的關系D.患者與患者的關系E.護士與患者家屬的關系3.當代醫(yī)護關系應是一種（）。A.主從關系B．各自獨立的關系C．指揮和助手的關系D.并列一互補關系E.服務和被服務關系4．知情同意最先反映在（）年A．1943年B．1944年C．1945年D．1946年E．1947年5．醫(yī)務人員最基本的道德義務是（）62A．解除病人心理痛苦B．協(xié)助醫(yī)師解釋病情C．推動醫(yī)學事業(yè)發(fā)展D．治病救人E．以上都不是6．不屬于病人的法律權利主要有（）67A．生命與健康權B．身體所有權C．放棄醫(yī)療權D．疾病認知權E．訴訟索償權7．關于醫(yī)護人員做主，甚至行使醫(yī)護干涉權的合理性，錯誤的是（）A．病人病情十分危急，需立即搶救，來不及請病人或其家屬做主B．病人或其家屬出于"死馬當做活馬醫(yī)"的考慮，將病人全權委托給醫(yī)方C．病人的神志雖然清楚，但要求不合常理D．病人家屬的決定不合理，嚴重損害病人生命健康E．病人家屬的決定明顯違背病人意愿8．護士的道德權利不包括（）60A．維護病人身心健康B．做出護理診治決策C.在特殊情況下干涉、限制病人自主權D.勸阻病人參加人體實驗，以免病人受到傷害E.維護患者正當權益9．護士對病人的道德義務不包括（）A．平等互助與合理競爭B．治病救人C．為病人解除痛苦D．解釋說明病情E．保守醫(yī)密10．護士最高層次的道德情感是（）A．同情感B．事業(yè)感C．責任感D．幸福感E．榮譽感11．（）不是護理道德范疇。A．幸福B．情感C．良心D．僥幸E．慎獨12．（）不是非語言信息。A．圖畫B．聳肩C．皺眉D．發(fā)呆E．弦外音13．護患交流時，不要使用（）。A．醫(yī)學術語B．護理術語C．床號D．模棱兩可的話E．以上都不是14.協(xié)助醫(yī)生作好病人對手術的心理準備方面的工作，目前仍是（）的主要責任。A．病房護士B．手術醫(yī)生C．手術室護士D．麻醉醫(yī)生E．巡回護士15．（）是患者術后心理的最大需求。A．希望了解"手術是否成功"B．解除疼痛C．自我康復D．出院的心理準備E．出院的知識準備16．（）是護士進行護理科研過程中首先應該考慮的。A．尊重研究對象的權利B．研究對象的心理感受C．是否保密D．休養(yǎng)環(huán)境的物資條件E．滿足研究對象的各種合理要求17．1987年，波利特和亨格勒在她們所著的《護理研究：原則與方法》一書中提出尊重研究對象的權利不包括（）A．知情同意權B．免于傷害權C．免于起訴權D．匿名權E．隱私權18．受試者在簽署知情同意書前，關于需要了解或被告知中犯錯誤的是（）A．實驗或研究目的與所使用的方法和步驟B．實驗或研究可能產(chǎn)生的危險性或副作用C．當出現(xiàn)不良反應時，實驗或研究主持者將如何處理D．簽署同意書后，除非繼續(xù)實驗對身體將造成較大損害，不能任意退出實驗E．自己有拒絕參與實驗或研究的權利19．關于臨終病人經(jīng)歷的心理過程，不包括的是（）A．否認期B．妥協(xié)期C．憤怒期D．抑郁期E．絕望期20．關于安樂死的條件，錯誤的是（）A．患者處于臨終狀態(tài)B．腦死亡病人家屬要求C．病人疼痛難忍D．患者有要求安樂死的誠摯意愿E．兩名醫(yī)生認定四、簡答題1．簡述道德規(guī)范在調(diào)節(jié)護理關系中的作用。2.護理道德修養(yǎng)有哪些一般方法？3.簡述2000年的《赫爾辛基宣言》的主要內(nèi)容。4．簡述一般護理科研道德要求。5.臨終病人護理的道德要求有哪些？五、論述題15分2.要做到尊重和維護病人知情同意權，在實踐中應注意解決哪些問題？5.支持安樂死的理由是什么?(7分)六、案例分析20分消化道、血液病房的老病人長期打化療，血管不是很好，學生們給這些老病人打點滴比較困難。許多病人不愿實習學生給扎點滴，見著學生們就躲起來，出去溜達，有的干脆就直接說不讓學生扎點滴。作為護生，此時應如何做？《護理倫理學》一、名詞解釋1.護理倫理學:是研究護理道德的學科，它用倫理學的原則、理論和規(guī)范等來指導護理實踐，協(xié)調(diào)護理領域中的人際關系，對護理實踐中的倫理問題進行分析、討論并提出解決方案。2.護理道德規(guī)范是指在護理道德原則指導下協(xié)調(diào)護理關系的行為準則或具體要求，也是培養(yǎng)護士護理道德品質(zhì)的具體標準。3.道德情感是人對世界的體驗和對自身情緒的認識、控制而形成的高級感情。4.生命質(zhì)量論緊人的自然素質(zhì)的高低來判斷生命價值高低的一種道德觀念。5．安樂死是指對那些患難與共有不治之癥，死亡已經(jīng)逼近而且非常痛苦的病人，使用藥物或其他方式以實現(xiàn)盡可能在無痛苦狀態(tài)下結束生命的一種臨終處置。二、填空10分1.健康教育2.關系3信托關系4道德關系5．道德責任6．非強制性強性7.護理8.孤獨9義務10．最大幸福三、單選題20分1.A2C3C4D5D6E7B8C9A10B11．D12．D13C14A15E16D17D18A19B20B四、簡答題25分1．答：護理道德規(guī)范為護士提供了具體的行為指南，最大限度地維護患者的利益；有利于提高社會對護理工作的尊重和信任；有利于維護護理關系中各方面的利益；同時也是提升自身護理道德品質(zhì)的參照。2.護理道德修養(yǎng)有哪些一般方法？（1）不斷學習，補充知識（2）設身處地，患者利益至上（3）不斷實踐，持之以恒（4）刻意追求，不斷反?。?）提升境界，達到慎獨3．答：實驗前，實驗方案應提交倫理審查委員會審查；受試者的健康和利益是醫(yī)師首先考慮的；要特別注意保護弱勢人群的利益；受試者維持自身尊嚴的權利始終得到尊重；受試者必須自愿參加實驗，并對實驗知情；對那些沒有完全行為能力人、未成年人等進行實驗，除取得代理人的同意外，也肆盡量取得本人的認同；實驗結果發(fā)表時，研究者有義務保持研究結果的準確性；實驗結束后，應確保參加實驗的病人都能享受到經(jīng)實驗證明了的預防、診斷和治療方法所帶來的益處。4.答: （1）走出現(xiàn)實中的困境，問鼎護理科研（2）進行護理科研是護士責任感的高度體現(xiàn)（3）從患者的利益出發(fā)，選擇能為患者謀福利的科研選項（4）工作嚴謹，實事求是是護理科研的精神（5）科研小組成員之間要相互尊重、團結協(xié)作5.對臨終病人的照顧,應由以治愈為主持治療轉變?yōu)橐詫ΠY療法為主的照顧,其目的在于緩解病人軀體上的不適或疼痛,減輕心理上的痛苦,提高其尚存的生命\生活質(zhì)量,維持其人格和生命尊嚴.護理臨終病人時首先要針對病人的生理需要,做好事生活護理,減輕病人的疼痛;針對病人的心理和行為的反應,理解病人,并做好心理護理;并重和關愛臨終病人,晝滿足其要求,增加或安排病人與家屬會面的機會和時間,讓他們說完自己心理的話;讓他們參加力所能及的活動晝幫助實現(xiàn)一些自我護理,以增加生活的樂趣,至死保持人的尊嚴;處理好臨終病人的法律事宜;要有意識地注意到病人家屬也是護士關注的對象,做好安慰、勸導和配合工作。五、論述題15分1.答：在實踐中，尊重和維護病人知情同意權，首先要注意做到使病人或其家屬完全知情并有效同意。完全知情是指向病人提供他作出承諾必需的所有醫(yī)學信息即通過完事充分的說明和介紹、對病人有關的必要回答和解釋，使病人全面了解診治決策的利與弊，為合理選擇奠定真實可靠的基礎。其次，要注意解決知情同意權代行的問題，即正確對待代理人的知情同意權。在我國，知情同意權代理人的先后順序應為：配偶--子女--家庭其他人員。為了不延誤搶救時機對某些需要急診救護又無法實行或代理實行知情同意的病人，可不受知情同意限制。最后，正確處理病人的知情同意權與其它權利之間的關系。從尊重病和維護病人最根本的權利出發(fā)，以更為根本出路在于的臨床倫理去化解權利沖突，從而合理兼顧、合理取舍病人的各項正當權益。2.答：具體地，支持安樂死的理由可有：尊重病人的自主權和對死亡的決定權解除痛苦符合尊嚴的要求追求生命質(zhì)量減輕家庭的經(jīng)濟負擔節(jié)約衛(wèi)生資源，利于公正分配多數(shù)問卷調(diào)查顯示的結果六、案例分析15分此案例雖然不是什么疑難案件，卻是現(xiàn)實中，尤其是護生經(jīng)?？赡苡龅降那闆r。(1)道德判斷層次一,涉及關系:護患關系、護護關系（2）道德層次判斷二，存在問題：對護生來說，存在這樣的問題護生的學習權利、護生與患者的關系、護生對患者的義務；對患者來說，涉及到患者的權利、患者對是否作為示教知情同意、患者支持醫(yī)學護理發(fā)展的義務等。(3)道德判斷層次三,作為護生，現(xiàn)在的學習和實習又是她們以后為患者提供護理服務的必經(jīng)之路，這就要求護生一定要在這方面做得好。（4）比較好的解決途經(jīng)，溝建良好的護患關系，建立最基本的信任；加強護生的技術訓練.只有通過雙方溝通和信任減少這種障礙，既保證患者不受或少受傷害，又保證學生的學習和專業(yè)成長。護理11級《護理倫理學》12345678910BDDCCCDDDD11121314151617181920ABDCEACE二、填空題1．

護理人員要勝任護理工作必須具備的三個條件：

、

及

。2、護理人員要切實履行好護理職責，完成

、

的任務，就必須首先掌握扎實的

，擁有熟練的

。3、護理倫理修養(yǎng)的特點：

、

、

。4、護理人員高尚的道德品質(zhì)的形成，既離不開外部的

作用，也離不開自身的

，二者是相互相成的。5、護理人員要切實履行好護理職責，完成

、

的任務，就必須首先掌握扎實的

，擁有熟練的

。6、護理倫理教育的各種方法都應注意

服人、

動人、

感人、

育人，只有這樣，才能取得良好的效果。參考答案1、精湛的護理技術

高尚的護理道德

必備的醫(yī)療護理設備。2、救死扶傷

防病治病

現(xiàn)代護理科學知識

護理操作技能3、自覺性

實踐性

艱巨性4、施教

修養(yǎng)磨礪5、救死扶傷

防病治病

現(xiàn)代護理科學知識

護理操作技能6、以理

以情

以形

以境三、名詞解釋1、護理倫理學2、慎獨3、護理倫理監(jiān)督4、護理倫理規(guī)范5、護理倫理良心6、護理倫理修養(yǎng)參考答案1、護理倫理學：是一般倫理學原理有護理工作中的具體應用，主要研究護理人員在為患者、為社會提供服務的過程中應當遵循的道德原則與規(guī)范。2、慎獨:：是指護理人員在個人獨處的時候，仍能自覺地堅持護理道德信念，恪守護理道德規(guī)范。3、護理倫理監(jiān)督：是指通過各種途徑和方法，檢查、評價護理人員的行為是否符合護理道德原則和規(guī)范，幫助其樹立良好的護理道德風尚的活動。4、護理倫理規(guī)范：是指在護理論理基本原則指導下，協(xié)調(diào)護理人員與病人、護理人員與各類醫(yī)務人員、護理人員與社會之間關系遵循的行為準則和具體要求，也是培養(yǎng)護理人員道德品質(zhì)的具體標準。5、護理倫理良心：是指護理人員在履行對病人、集體和社會義務過程中，對自己行為應負道德責任的自覺認識和自我評價能力。6、護理倫理修養(yǎng)：是指護理人員通過自我教育、自我鍛煉和自我評價，將護理道德的基本原則和規(guī)范轉化為個人的內(nèi)在品質(zhì)的過程。四、簡答題1、護理倫理教育方法？2、護理倫理基本規(guī)范的內(nèi)容？3、護患關系倫理規(guī)范4、護理倫理義務的內(nèi)容參考答案1、護理倫理教育方法？

（1）說服疏導法

（2）案例分析法

（3）榜樣示范法

（4）集體感染法（5）管理規(guī)范法

（6）輿論揚抑法

（7）參觀學習法

（8）自我教育法2、護理倫理基本規(guī)范的內(nèi)容（1）愛崗敬業(yè)，精益求精

（2）尊重病人、一視同仁

（3）儀表端莊、舉止大方（4）態(tài)度和藹、熱忱服務

（5）廉潔奉公，遵紀守法

（6）刻苦學習、精益求精

3、護患關系倫理規(guī)范（1）尊重患者，一視同仁

（2）熱愛本職，精益求精

（3）認真負責，任勞任怨（4）態(tài)度真誠，舉止端莊

（5）理解家屬，耐心解疑

（6）語言貼切，保守秘密4、護理倫理義務的內(nèi)容（1）全心全意為人民身心健康服務是護理工作者基本的道德義務（2）全心全意為人民身心健康服務是無條件的（3）對個人盡義務