工商管理專業(yè)大學本科生畢業(yè)自我鑒定3篇

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工商管理專業(yè)大學本科生畢業(yè)自我鑒定3篇

時間快速，大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在鄰近畢業(yè)之際對自己也理應(yīng)有一個鑒定。下面是我為大家整理的工商管理本科畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，接待大家閱讀。

工商管理本科畢業(yè)自我鑒定(一)

經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)學識學習，提高學習工作管理才能，用業(yè)余時間學習慌張有序，邊學習邊工作，學好專業(yè)，擴大學識面，攝取學識，不斷磨練自己工作才能，從而適應(yīng)社會進展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)學識，具有了較強的理論素養(yǎng)，并在實踐過程中將理論與實際結(jié)合，具有確定的理論聯(lián)系實際才能。為了進一步完善學識布局，拓寬學識面，我專心學習本專業(yè)開設(shè)課程，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論學識的縱深化。通曉英語，已通過國家四級英語考試，曾加入過英語口語培訓。在學校期間主要學習了，《財務(wù)管理》，《組織行為學》，《管理學》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指示下，在學識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。

通過對專業(yè)學識的系統(tǒng)學習，首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務(wù)操作才能。學識面廣，適應(yīng)工作實踐才能較強。二是實踐才能，工作實踐，企業(yè)管理，商務(wù)會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調(diào)、工作組織才能提高。三是專業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造籌劃，現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習根基課，努力完成學業(yè)，取得好的勞績。通過學習在今后實際工作之中，遇到問題能急時針對性的處理，由此磨練自己獨立分析問題和解決問題才能。未來的我將以實際行動去證明自己的才能，考驗自己的意志，采納一切新的挑戰(zhàn)。

作為新世紀的年青人要不斷努力學xxx步，才能適應(yīng)社會的進展要求。當今社會改革急速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、進展的，這一前提要求我們每個人務(wù)必用進展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，不斷提高自己的思想熟悉，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時俱進。

工商管理本科畢業(yè)自我鑒定(二)

時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足貴重的體驗，也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫xx，是xx學院工商管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

作為一名工商管理專業(yè)的大學生，我喜歡我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱心和精力。在四年的學習生活中，我學習并掌管了確定的管理學學識。我一向把學習當作自己的首要任務(wù)，不僅學習科學理論學識，同時堅持學以致用，留神加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對人力資源管理、生產(chǎn)運作管理、市場營銷、財務(wù)會計以及金融等方面都有了確定的熟悉和理解。我的學習勞績良好，一向名列班級前十名，并兩次獲得學校的獎學金。

除了系統(tǒng)學習理論學識外，還把理論學識運用到實踐中去，我性格對比外向，熱愛斟酌，洞察力較強，不怕吃苦，大學期間，我屢屢加入過社會實踐活動，經(jīng)過學校的安置，在xx公司實習七個月，獲得酒店領(lǐng)導的斷定。

面對當今社會如此強烈的競爭，我還從各方面培養(yǎng)自己的興趣和才能，不斷地提高自身的素質(zhì)。我愛好舞蹈表演，從大一開頭就參與了校學生藝術(shù)團，并承擔舞蹈隊的隊長一職。我曾屢屢代表學校加入校內(nèi)外的演出以及省級的舞蹈比賽，并取得了較好的勞績。最重要的是，我在工作中，加強磨練自身的處世才能，吸收管理閱歷，把學習到的理論學識與實際相結(jié)合。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱心大方，忠誠守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原那么，積極加入各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

我正處于人生中精力充滿的時期，我渴望在更廣闊的天地里呈現(xiàn)自己的才能，在實踐中不斷地磨練和提高自身素質(zhì)，因此我真誠地夢想能夠參與貴公司。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的勞績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，確定會做出應(yīng)有的付出。

工商管理本科畢業(yè)自我鑒定(三)

歲月不饒人，時間總是這樣飛一般地溜走!很快，二年過去了!在這即將畢業(yè)的我回想過往的蹤跡，點點滴滴照舊明顯清晰。

自從20XX年1月被大學成教學院工商管理專業(yè)入選后，彌漫信仰的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事那么向班主任請假。

在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的交代，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作概括闡明的書本學識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能冷靜應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的勞績。

我喜歡自己所學的工商管理專業(yè)，同時，我也喜歡自己的班級，我與班級中的同學能和氣相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。由于我相信，樂于助人乃喜悅之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為