廣東省東莞市望牛墩中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省東莞市望牛墩中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第2頁(yè)
廣東省東莞市望牛墩中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第3頁(yè)
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廣東省東莞市望牛墩中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,下列結(jié)論中正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,,則參考答案:D試題分析:對(duì)于A.若,若則故A錯(cuò);對(duì)于B.若,取則是假命題;C.若,取,則是錯(cuò)誤的,D.若,則取,又,所以,又因?yàn)橥?hào),則考點(diǎn):不等式的性質(zhì)的應(yīng)用2.若偶函數(shù)在(-∞,0]上單調(diào)遞減,,,,則a、b、c滿足(

)A. B.C. D.參考答案:B【分析】由偶函數(shù)的性質(zhì)得出函數(shù)在上單調(diào)遞增,并比較出三個(gè)正數(shù)、、的大小關(guān)系,利用函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可得出、、的大小關(guān)系.【詳解】偶函數(shù)在上單調(diào)遞減,函數(shù)在上單調(diào)遞增,,,,,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的單調(diào)性比較函數(shù)值的大小關(guān)系,解題時(shí)要利用自變量的大小關(guān)系并結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性來(lái)比較函數(shù)值的大小,考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中等題.3.設(shè)為平面,a、b為兩條不同的直線,則下列敘述正確的是(

)A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則參考答案:B【分析】利用空間線線、線面、面面間的關(guān)系對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)逐一分析判斷得解.【詳解】若,,則與相交、平行或異面,故錯(cuò)誤;若,,則由直線與平面垂直的判定定理知,故正確;若,,則或,故錯(cuò)誤;若,,則,或,或與相交,故錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查命題的真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).4.已知命題P:n∈N,2n>1000,則P為(

)

A.n∈N,2n≤1000

B.n∈N,2n>1000[]

C.n∈N,2n≤1000

D.n∈N,2n<1000參考答案:A

略5.當(dāng)x≠0時(shí),有不等式

(

)

參考答案:B6.圓與圓的位置關(guān)系是

)A.相離 B.相外切

C.相交

D.相內(nèi)切參考答案:C7.已知樣本x1,x2,…xm的平均數(shù)為,樣本y1,y2,…yn的平均數(shù),若樣本x1,x2,…xm,y1,y2,…yn的平均數(shù)=α+(1﹣α),其中0<α≤,則m,n的大小關(guān)系為()A.m<n B.m>n C.m≤n D.m≥n參考答案:C【考點(diǎn)】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【專題】計(jì)算題;對(duì)應(yīng)思想;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】易知x1+x2+…+xm=m,y1+y2+…+yn=n,從而可得=+,從而解得.【解答】解:由題意知,x1+x2+…+xm=m,y1+y2+…+yn=n,故==+,故0<≤,故m≤n,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平均數(shù)的求法及應(yīng)用.8.兩條異面直線在同一平面的射影不可能的是A.同一直線

B.兩條平行線

C.兩條相交直線

D.一點(diǎn)和一條直線參考答案:A9.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和=18,若=1,,則n的值為()A.9

B.21

C.27

D.36參考答案:C10.某學(xué)校高三模擬考試中數(shù)學(xué)成績(jī)X服從正態(tài)分布,考生共有1000人,估計(jì)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5分到86分之間的人數(shù)約為(

)人.參考數(shù)據(jù):,)A.261 B.341 C.477 D.683參考答案:B分析:正態(tài)總體的取值關(guān)于對(duì)稱,位于之間的概率是0.6826,根據(jù)概率求出位于這個(gè)范圍中的個(gè)數(shù),根據(jù)對(duì)稱性除以2得到要求的結(jié)果.詳解:正態(tài)總體的取值關(guān)于對(duì)稱,位于之間的概率是,則估計(jì)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?5分到86分之間的人數(shù)約為人.故選B.點(diǎn)睛:題考查正態(tài)曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義,是一個(gè)基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是考試的成績(jī)關(guān)對(duì)稱,利用對(duì)稱寫(xiě)出要用的一段分?jǐn)?shù)的頻數(shù),題目得解.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走向復(fù)蘇.統(tǒng)計(jì)我市某小型企業(yè)在2010年1~5月的收入,得到月份(月)與收入(萬(wàn)元)的情況如下表:月份12345收入120130150160190y關(guān)于x的回歸直線方程為

.參考答案:12.若函數(shù),若存在區(qū)間,使得當(dāng)時(shí),的取值范圍恰為,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.參考答案:略13.若a,b,c成等差數(shù)列,則直線ax+by+c=0被橢圓截得線段的中點(diǎn)的軌跡方程為 參考答案:解析:

由a-2b+c=0知,直線過(guò)定點(diǎn)P(1,-2)。又點(diǎn)P在橢圓上,所以P為所截線段的一個(gè)端點(diǎn),設(shè)另一端點(diǎn)為Q(x1,y-1),線段PQ的中點(diǎn)為M(x0,y0),則。因?yàn)辄c(diǎn)

Q(x1,y-1)在橢圓上,所以=1。故得中點(diǎn)M軌跡方程為

14.如圖,四面體的三條棱兩兩垂直,,為四面體外一點(diǎn).給出下列命題.①不存在點(diǎn),使四面體有三個(gè)面是直角三角形;②不存在點(diǎn),使四面體是正三棱錐;③存在點(diǎn),使與垂直并且相等;④存在無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),使點(diǎn)在四面體的外接球面上。其中真命題的序號(hào)是

.參考答案:

3,4

略15.過(guò)點(diǎn)(3,0)的直線與拋物線的兩交點(diǎn)為A、B,與y軸的交點(diǎn)為C,若,則__________.參考答案:【分析】設(shè)方程為,聯(lián)立方程得,利用韋達(dá)定理,根據(jù)得到,解得答案.【詳解】設(shè)方程為,,,,∵,∴,由,得,∴,,∴,∴故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了直線和拋物線的位置關(guān)系,計(jì)算量大,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.16.雙曲線實(shí)軸在x軸上,且與直線y=2x有且只有一個(gè)公共點(diǎn)o(o,o),則雙曲線的離心率e=______________。參考答案:

17.在平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,AB=4,AD=3,AA1=5,∠BAD=60°,則AC1的長(zhǎng)為多少?參考答案:【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算.【分析】先利用余弦定理求AC,再利用側(cè)棱垂直于底面,從而可求體對(duì)角線長(zhǎng).【解答】解:由題意,AC2=AB2+BC2﹣2AB?BCcos120°=32+42﹣2×3×4×cos120°=3因?yàn)锳A1⊥底面ABCD,∴△ACC1是直角三角形,∴AC12=AC2+CC12=37+25=62∴AC1的長(zhǎng)是.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.

數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足2Sn=2+n,>0(nN*).

(I)求a1,a2,a3,的值,并猜想數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)用數(shù)學(xué)歸納法證明(I)中的猜想.

參考答案:19.(本小題滿分12分)對(duì)某班級(jí)50名同學(xué)一年來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下頻率分布表:參加次數(shù)0123人數(shù)0.10.20.40.3根據(jù)上表信息解答以下問(wèn)題:(Ⅰ)從該班級(jí)任選兩名同學(xué),用η表示這兩人參加社會(huì)實(shí)踐次數(shù)之和,記“函數(shù)在區(qū)間,內(nèi)有零點(diǎn)”的事件為,求發(fā)生的概率;(Ⅱ)從該班級(jí)任選兩名同學(xué),用ξ表示這兩人參加社會(huì)實(shí)踐次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.參考答案:解:(Ⅰ)函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增,在區(qū)間上有零點(diǎn)的條件是即:

解得:,所以,或;……………3分,,……5分與為互斥事件,由互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率公式得:,……6分

(Ⅱ)根據(jù)頻率分布得到頻數(shù)分布:參加次數(shù)0123參加人數(shù)5102015從該班級(jí)任選兩名同學(xué),用表示這兩人參加社會(huì)實(shí)踐次數(shù)之差的絕對(duì)值,則的可能取值分別是0,1,2,3,………………8分于是:,,,

.…ks5u………10分從而的分布列如下表:0123的數(shù)學(xué)期望為.………………12分略20.(16分)抽取某種型號(hào)的車床生產(chǎn)的10個(gè)零件,編號(hào)為A1,A2,…,A10,測(cè)量其直徑(單位:cm),得到下面數(shù)據(jù):編號(hào)A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10直徑1.511.491.491.511.491.481.471.531.521.47其中直徑在區(qū)間內(nèi)的零件為一等品.(1)從上述10個(gè)零件中,隨機(jī)抽取一個(gè),求這個(gè)零件為一等品的概率;(2)從一等品零件中,隨機(jī)抽取2個(gè).①用零件的編號(hào)列出所有可能的抽取結(jié)果;②求這2個(gè)零件直徑相等的概率;(3)若甲、乙分別從一等品中各取一個(gè),求甲取到零件的直徑大于乙取到零件的直徑的概率.參考答案:【考點(diǎn)】等可能事件的概率;列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【專題】分類討論;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】(1)由條件利用古典概率及其計(jì)算公式,求得從10個(gè)零件中,隨機(jī)抽取一個(gè)為一等品的概率.(2)①設(shè)一等品零件的編號(hào)為A1、A2、A3、A4、A5,從這5個(gè)一等品零件中隨機(jī)抽取2個(gè),所有可能的結(jié)果用列舉法求得共有10個(gè).②設(shè)“從一等品零件中,隨機(jī)抽取的2個(gè)零件直徑相等”(記為事件B)的所有可能結(jié)果用列舉法求得共有4個(gè),可得從一等品零件中,隨機(jī)抽取的2個(gè)零件直徑相等概率.(3)由(2)知甲、乙分別從一等品中各取一個(gè),共有20種可能(有序),而甲取到零件的直徑大于乙取到零件的直徑的有6種可能.由此求得甲取到零件的直徑大于乙取到零件的直徑的概率.【解答】解:(1)由所給數(shù)據(jù)可知,一等品零件共有5個(gè),設(shè)“從10個(gè)零件中,隨機(jī)抽取一個(gè)為一等品”為事件A,則p(A)==.所以,從10個(gè)零件中,隨機(jī)抽取一個(gè)為一等品的概率為.(2)①解:一等品零件的編號(hào)為A1、A2、A3、A4、A5,從這5個(gè)一等品零件中隨機(jī)抽取2個(gè),所有可能的結(jié)果有:A1、A2;A1、A3;A1、A4;A1、A5;A2、A3;A2、A4;A2、A5;A3、A4;A3、A5;A4、A5,共計(jì)10個(gè).②解“從一等品零件中,隨機(jī)抽取的2個(gè)零件直徑相等”(記為事件B)的所有可能結(jié)果有:A1、A4;A2、A3;A2、A5;A3、A5,共有4種.

故從一等品零件中,隨機(jī)抽取的2個(gè)零件直徑相等概率為=.

(3)由(2)知甲、乙分別從一等品中各取一個(gè),共有20種可能(有序),甲取到零件的直徑大于乙取到零件的直徑的有6種可能.記“甲取到零件的直徑大于乙取到零件的直徑”為事件C,則甲取到零件的直徑大于乙取到零件的直徑的概率為=.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查古典概率及其計(jì)算公式,等可能事件的概率,屬于中檔題.21.已知點(diǎn)A(2,8),都在拋物線上,的重心與此拋物線的焦點(diǎn)F重合(如圖)(1)求出該拋物線的方程和焦點(diǎn)F的坐標(biāo);(2)求線段BC中點(diǎn)M的坐標(biāo).

參考答案:\(1)

略22.已知f(x)=ex-ax-1.(1)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(2)若f(x)在定義域R內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍.參考答案:解:(1)∵f

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