節(jié)約環(huán)保演講稿：環(huán)保與生命緊緊相連

第27頁共27頁節(jié)約環(huán)保演講稿：環(huán)保與生命，緊緊相連節(jié)約環(huán)保演講稿：環(huán)保與生命，緊緊相連。浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但一樣的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。從遠古時代到了經(jīng)濟開展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比方說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……如今我們打個比方，就比方說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也____了。草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。假設(shè)我們隨意扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會常年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。假設(shè)我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進展破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀節(jié)約環(huán)保演講稿范文：環(huán)保與生命，緊緊相連浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但一樣的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。早在數(shù)億年前，恐龍出如今這塊肥沃的土地上，呼吸著新穎的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新穎的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。從遠古時代到了經(jīng)濟開展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比方說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……如今我們打個比方，就比方說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也____了。草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。假設(shè)我們隨意扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會常年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。假設(shè)我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進展破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!有關(guān)節(jié)約環(huán)保演講稿——環(huán)保與生命，緊緊相連浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但一樣的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。早在數(shù)億年前，恐龍出如今這塊肥沃的土地上，呼吸著新穎的空氣；數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新穎的空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。從遠古時代到了經(jīng)濟開展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧！通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比方說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……如今我們打個比方，就比方說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也____了。草為什么消失呢？罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。假設(shè)我們隨意扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會常年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。假設(shè)我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進展破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！環(huán)保演講稿：環(huán)保與生命，緊緊相連浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但一樣的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。早在數(shù)億年前，恐龍出如今這塊肥沃的土地上，呼吸著新穎的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新穎的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。從遠古時代到了經(jīng)濟開展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比方說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……如今我們打個比方，就比方說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也____了。草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。假設(shè)我們隨意扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會常年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。假設(shè)我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進展破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!環(huán)保演講稿范文：環(huán)保與生命，緊緊相連浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但一樣的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。早在數(shù)億年前，恐龍出如今這塊肥沃的土地上，呼吸著新穎的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新穎的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。從遠古時代到了經(jīng)濟開展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比方說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……如今我們打個比方，就比方說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也____了。草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。假設(shè)我們隨意扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會常年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。假設(shè)我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進展破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!節(jié)約環(huán)保演講稿范文兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美妙，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽纭２恢螘r，人們急功近利，為進步單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美妙景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：水皆漂碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪假設(shè)奔。富春江的水是這樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：春冬之時，那么素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?一江黃水向東流是當(dāng)今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入海口的地方，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經(jīng)遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就到達了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期降臨的時候，后果不堪設(shè)想!由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價來開展經(jīng)濟，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。假設(shè)我們還置假設(shè)罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康，還講什么生活美妙!亡羊補牢，為時未晚。針對生態(tài)遭到嚴重破壞的種種情形，黨中央及時提出了可持性開展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個個污染嚴重的消費點。如：XX市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個區(qū)的搖錢樹，也是XX市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，XX市下了道死命令：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達標準誰先開工。據(jù)環(huán)保局部門的報告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個此類工程拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個信息：我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的開展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)開展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊的美景，正走進人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美妙!讓我們像保護我們生命那樣去保護大自然的一草一木，大自然才會善待我們!我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。多么希望讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮，猿那么百叫無絕的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!謝謝大家節(jié)約用水環(huán)保演講稿節(jié)約用水環(huán)保演講稿水是生命之，這一句話是我們小學(xué)的時候就聽說了！讓我們知道了水的重要性，人，身體的70%都是水分，安康的標準是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個人都可以知道。在當(dāng)今隨著社會的快速開展，水的污染極為嚴重，我們根本上已經(jīng)找不到淡水資了。小時候住在農(nóng)村的時候，我們并沒有節(jié)水的意識，因為我們飲用的是山泉水，因為沒有缺水的時候，所以我們總是覺得無所謂，到了后來來到城市工作的時候，漸漸猜知道節(jié)水的意識其實是多么的重要！洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果；洗衣等等的水用來沖廁所這是對水資的再次利用，即干凈又快捷，如今我漸漸養(yǎng)成了這樣的一個習(xí)慣，也成可以從節(jié)約一滴水開始，看見水龍頭沒有擰緊要及時關(guān)(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道202309)閉，假設(shè)每個人在浪費一滴水，那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費！水是生命之，不是說說而已，更要落實到行動中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個安康的家園中，更可以使地球更加美麗和諧。節(jié)約用水，要從每一滴開始，從你我開始，從心開始！我與環(huán)保演講稿我與環(huán)保演講稿各位同學(xué)，老師們：大家好，我是XX班的XXX，我今天演講的題目是同學(xué)們，當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁匆匆的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥叫聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧嘩聲充滿著你的耳朵，你又會怎么想?這是一個不必答復(fù)的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新穎的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園.綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色.有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了安康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識，培養(yǎng)正確的人生觀，價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所.創(chuàng)立綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動，我們學(xué)校也不例外，每個班的同學(xué)都把自己的家清掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美.但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應(yīng)當(dāng)實在的樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園.”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.從我做起，從如今坐起，從小事做起，從保護校園環(huán)境做起.一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們清掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們保護.我們要以實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí).同學(xué)們，讓我們行動起來，為”綠色加油”，珍惜綠色，保護綠色，創(chuàng)造綠色.我們以忠誠的聲音呼喚生命的綠色.為了讓大地山清水秀為了讓家園綠樹藍天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手共同參加”呼喚綠色行列”保護綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍天綠地行動起來,從我開始行動起來,從如今開始謝謝!演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設(shè)說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字根據(jù)，是整個演講活動的一個組成局部。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達演講者獨到、深化的觀點和見解，而且還要對腔調(diào)的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運用進展設(shè)計并加以注釋，以到達的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氣氛等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。詳細要做到：把長句改成適聽的短句；把倒裝句改為常規(guī)句；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要表達出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點是知識性強，語言準確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。環(huán)保演講稿范文：節(jié)省節(jié)約同學(xué)們：大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學(xué)會節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。可是，在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、黃昏，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……節(jié)約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應(yīng)參與節(jié)約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，假設(shè)不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有?？梢娨氆@得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以節(jié)省節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!最新公司節(jié)約環(huán)保演講稿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!今天我演講的題目是：節(jié)約本錢，從我做起。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大*擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有節(jié)省節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個沒有節(jié)省節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有節(jié)省節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。節(jié)省節(jié)約不是一時的、而是永久的話題。在當(dāng)前由美國次貸危機引發(fā)的經(jīng)濟危機爆發(fā)的特殊時候，節(jié)省節(jié)約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責(zé)任做到節(jié)省節(jié)約，為家著想。節(jié)省節(jié)約，節(jié)能降耗，每個同益人都在考慮這個問題。有人問：“我能做什么?”作為公司一名普通財務(wù)人員，我能做什么呢?答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。作為一名普通的財務(wù)出納，在完本錢職工作的同時，多考慮，多想想怎樣才能節(jié)能降耗，全心全益的為公司利益盡自己的一份力。當(dāng)我在收款時，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據(jù)送到銀行托收，以減少往返銀行的次數(shù)及車費?當(dāng)我在付款寫單據(jù)時，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫憑證，打印水單盡量使用二手紙，以節(jié)省紙張?當(dāng)我在月末進展銀行對賬時，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進展取消，不經(jīng)常發(fā)生業(yè)務(wù)的銀行賬戶進展銷戶，以減少公司的運營本錢?當(dāng)我在使用電燈、電腦、空調(diào)時，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時間關(guān)閉電燈、電腦，空調(diào)是否在原有的根底上調(diào)1度，以節(jié)省電費?當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無紙化辦公?有這樣一份資料我們不妨一聽：以家庭為單位，假設(shè)我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;把空調(diào)溫度上調(diào)1度，每個家庭每個月就起碼可以節(jié)電10度，中國目前約3.74億個家庭，每年就可以節(jié)電450億度。450億度，這可不是一個小數(shù)目呀!世界總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程，xx年年投產(chǎn)使用，其年平均發(fā)電量也僅僅為850億度呀。也就是說，假設(shè)我們注意省電，全國每年就可以節(jié)約三峽半年的發(fā)電量。同理，以同益為單位，我們同益人每天每人節(jié)省1度電，1滴水，1張紙，1次車費，按每天每人節(jié)省1.5元計算，按同益目前150人計算，每月同益可節(jié)省6750元，每年可節(jié)省81000元，十年可節(jié)省810000元，百年的同益可以省8，100，000元。810萬是一個什么樣的概念啊，810萬可以再投資一個如今的同益了，這是一個多么令人驚訝數(shù)字啊，這難道不值得我們深思嗎?節(jié)省節(jié)約，從我做起，思想上崇尚簡樸，作風(fēng)上艱辛創(chuàng)業(yè)，管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成“節(jié)約文明，浪費可恥”的良好風(fēng)氣。青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過：“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對?！焙唵闻c不簡單僅一步之遙，容易與不容易也僅一步之遙。從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，積少成多，持之以恒，為同益美妙的明天奉獻一份力量，朋友，你做到了嗎?今天，你節(jié)約了嗎?環(huán)保演講稿之節(jié)省節(jié)約同學(xué)們：大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學(xué)會節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命?？墒牵谖覀兊男@里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、黃昏，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……節(jié)約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應(yīng)參與節(jié)約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，假設(shè)不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有?？梢娨氆@得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以節(jié)省節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!節(jié)約環(huán)保演講稿——保護我們的朋友“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美妙，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)