自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

第82頁共82頁自動(dòng)化專業(yè)理論報(bào)告心得體會(huì)自動(dòng)化專業(yè)理論報(bào)告心得體會(huì)。我的理論活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比擬明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間，我理解了整個(gè)企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氣氛的熏陶。我感到受益非淺我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化，這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的熾熱田野，我如今提早置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無比的沖動(dòng)。我能有時(shí)機(jī)熟悉這里的環(huán)境，理解消費(fèi)的工藝流程，實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣，自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。在隆隆的機(jī)器聲中，我漫步在一幢幢宏大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下，飛濺出燦爛的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了前方的支援，還有各種效勞行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和開展的，能使我國早日成為世界強(qiáng)國的，就是我們的工業(yè)?？吹胶撝刃蚓?，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的將來充滿了希望。其次，我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的理解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和以人為本的員工管理思想，并將其貫穿于消費(fèi)經(jīng)營和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過程，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目的。近些年來，邯鋼非常重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用，并注重人力資的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)，內(nèi)部人員流動(dòng)均通過市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn)，為各類人才提供了學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)機(jī)和施展才華的廣闊舞臺(tái)。f132.自動(dòng)化培訓(xùn)心得體會(huì)自動(dòng)化培訓(xùn)心得體會(huì)一：轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)進(jìn)展了十幾天,在公司培訓(xùn)的這些日子的學(xué)習(xí),我收獲很大。因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。通過學(xué)習(xí)與來自工程的同事聚集一堂，互相交流借鑒工作經(jīng)歷、問題解決的思路方法，較全面的進(jìn)步了自己的理論程度和工作才能。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：一、多種形式的學(xué)習(xí)，進(jìn)步了理論程度作為一名工程人員，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)歷，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過各部門的講師深化淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了根據(jù)，對(duì)原來在工作理論中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),對(duì)公司的制度和文化得到了理解，以及員工的福利和待遇，感覺收獲很大?？偟膩碚f，各位教師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，更是一次書本本知識(shí)與詳細(xì)工作相結(jié)合的鍛煉時(shí)機(jī)。二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野這一次培訓(xùn)給了我們承受教育的時(shí)機(jī)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，翻開了思路，不僅對(duì)水利平安自動(dòng)化相關(guān)設(shè)備的使用有了更加深化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)其他部門和與我部門工作協(xié)作有所理解，為將來我公司更好更快的開展開闊了眼界。通過對(duì)***企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，讓我們感受了他們的生命力和自身魅力。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是學(xué)員互動(dòng)，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)、鍛煉的時(shí)機(jī)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證水利平安監(jiān)測(cè)自動(dòng)化設(shè)備的正常運(yùn)行。為水利平安監(jiān)測(cè)付出自己的光和熱。用一份做人的真誠和愛心、一份責(zé)任心和自己所掌握的技術(shù)，完成好公司交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)淺薄的總結(jié)。自動(dòng)化培訓(xùn)心得體會(huì)二：隨著科學(xué)飛速開展，電氣自動(dòng)化在日常生活工作中的地位日益進(jìn)步，電子的高度集成、電氣設(shè)備的飛速更新，使得我在工作中的專業(yè)知識(shí)很難跟上科技的步伐，通過黑龍江20xx年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的不同課程，使我的專業(yè)知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步，在工作中遇到的技術(shù)難題的以解決，也讓我深化體會(huì)到電氣自動(dòng)化對(duì)人類工業(yè)開展的重要性，在這次培訓(xùn)中我所體會(huì)的心得如下：20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅速開展，至如今已經(jīng)涌現(xiàn)出眾多新興科學(xué)技術(shù)分支：計(jì)算機(jī)和信息論;如控制論和自動(dòng)化技術(shù);分子生物學(xué)和遺傳工程;激光技術(shù)和光導(dǎo)纖維;宇航科技等等。它們會(huì)聚成一股宏大的力量，急劇地改變著人類的勞動(dòng)方式和生活方式，促進(jìn)社會(huì)各方面產(chǎn)生深化的變化。它不僅沖擊著消費(fèi)第一線的工人和農(nóng)民，而且沖擊著企業(yè)、事業(yè)、政府機(jī)關(guān)，甚至家庭主婦。這些變革來得如此之快，致使對(duì)社會(huì)現(xiàn)象最為敏感的社會(huì)學(xué)家也感到愕然：這個(gè)社會(huì)將去向何處?從科學(xué)意義上來看，人類社會(huì)無一不是能量交換和信息交換的有機(jī)組合，當(dāng)我們?cè)敱M地理解了人類社會(huì)各種詳細(xì)的特殊規(guī)律之后，都可以用具有這兩種功能的機(jī)器來完成，這便是自動(dòng)化技術(shù)。所以從某種意義上來說，自動(dòng)化就是現(xiàn)代化的代名詞。由此可以斷言，人類社會(huì)歷經(jīng)原始的人力時(shí)代，走過精細(xì)的機(jī)械時(shí)代，如今正處于一個(gè)新的變革時(shí)期，而這次變革的終點(diǎn)便是振奮人心的自動(dòng)化時(shí)代。之所以說它“振奮人心”，是因?yàn)樵谧詣?dòng)化時(shí)代里，幾乎所有的消費(fèi)活動(dòng)都可以用機(jī)器來完成，人類勞動(dòng)消費(fèi)率將得到大大的進(jìn)步，社會(huì)財(cái)富將極大豐富。只有在此時(shí)，人類才能擺脫為了糊口而不得不從事的強(qiáng)迫勞動(dòng)，消費(fèi)力得到全面的解放，使實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)真正成為可能。我國古代的指南車、木牛流馬、銅壺滴漏，歐洲的鐘表報(bào)時(shí)裝置和一些手工機(jī)械，無一不反映人民的聰明智慧，多少都帶有一些“自動(dòng)”的味道。但真正刻意設(shè)計(jì)出來取代或增強(qiáng)人的智能功能，從而能在不確定的條件下保證實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的自動(dòng)裝置最早應(yīng)屬瓦特創(chuàng)造的蒸汽機(jī)上的離心調(diào)速器。它自覺地運(yùn)用了反響原理，從而能在鍋爐壓力和負(fù)荷變化的條件下把轉(zhuǎn)速保持在一定的范圍。20世紀(jì)是自動(dòng)化技術(shù)飛速開展的一個(gè)世紀(jì)，這與控制科學(xué)與技術(shù)的開展嚴(yán)密相關(guān)。它作為自動(dòng)化技術(shù)的理論根底，在20世紀(jì)經(jīng)歷了假設(shè)干重要的開展時(shí)期：如20世紀(jì)初的Lyapunov穩(wěn)定理論和pID控制律概念;20年代的反響放大器;30年代的Nyquist與Bode圖;40年代維納的控制論;50年代貝爾曼動(dòng)態(tài)理論和龐特里亞金極大值原理;60年代卡爾曼濾波器、系統(tǒng)狀態(tài)空間法、系統(tǒng)能控性和能觀性;70年代的自校正控制和自適應(yīng)控制;80年代針對(duì)系統(tǒng)不確定狀況的魯棒控制;90年代基于智能信息處理的智能控制理論等。除此以外，電子信息科學(xué)，特別是計(jì)算機(jī)科學(xué)的飛速開展，無疑為自動(dòng)化提供了一個(gè)廣闊的開展舞臺(tái)。例如，20世紀(jì)20年代，電子信息技術(shù)的開展提供了信號(hào)處理的各種強(qiáng)有力手段，使得自動(dòng)控制和信息處理技術(shù)有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，并逐漸形成了一門新興學(xué)科——自動(dòng)化。到了五六十年代，數(shù)字計(jì)算機(jī)日益廣泛的應(yīng)用大大進(jìn)步了進(jìn)展復(fù)雜數(shù)值計(jì)算和簡單邏輯判斷的才能，從而特別適宜于實(shí)現(xiàn)基于準(zhǔn)確數(shù)學(xué)模型具有明確算法的信息處理和自動(dòng)控制問題。使得自動(dòng)化技術(shù)真正應(yīng)用到了從工業(yè)消費(fèi)到航空航天的各個(gè)領(lǐng)域。但由于當(dāng)時(shí)的“老式”計(jì)算機(jī)功能還很不夠，所以一些較為復(fù)雜的問題，仍然不能得到很好的解決。七八十年代以來，各種新型計(jì)算機(jī)相繼出現(xiàn)，這些計(jì)算機(jī)擁有了更加全面的功能：可以高速地對(duì)圖象、聲音等各種信息進(jìn)展存取和運(yùn)算，可以對(duì)數(shù)據(jù)和符號(hào)進(jìn)展定性、模糊的推理和判斷，可以容許局部出現(xiàn)錯(cuò)誤或故障而保持整體的優(yōu)良性能。人們可以在這些計(jì)算機(jī)中存入“專家知識(shí)”，從而使它更擅長處理未曾遇到過的局勢(shì)，從而滿足自動(dòng)化技術(shù)的更高要求。總之，自動(dòng)化技術(shù)在本領(lǐng)域的研究進(jìn)一步深化和其它一些學(xué)科開展的深遠(yuǎn)影響下，在20世紀(jì)開始了飛速的開展。而且，可以看出這種開展勢(shì)頭至如今仍沒有一點(diǎn)放緩的跡象。由此，我們有理由相信，自動(dòng)化技術(shù)會(huì)在不久的將來從眾多新興學(xué)科中脫穎而出，從而更好地改進(jìn)人類的消費(fèi)構(gòu)造體系，成為將來社會(huì)最具影響力的技術(shù)科學(xué)。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步，機(jī)器人技術(shù)及人工智能技術(shù)得以開展，現(xiàn)如今這些技術(shù)以普遍的深化到人類的生活和消費(fèi)中，機(jī)器人是一類特殊的自動(dòng)化機(jī)器，它具有與人的四肢相比擬的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)，可承受視覺、聽覺、觸覺等傳感信息，在處理器的指揮下完成各種機(jī)器操作功能。機(jī)器人不僅可以把人類從惡劣條件、繁重單調(diào)的作業(yè)中解放出來，而且在力量、精度和速度，以及在特殊環(huán)境下生存和工作才能各方面都有人類無法替代的優(yōu)點(diǎn)。正因如此，機(jī)器人技術(shù)在工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)中得到了日益廣泛的應(yīng)用，并且有力地推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域的開展，從而使它成為現(xiàn)代自動(dòng)化學(xué)科中一個(gè)活潑而富有魅力的研究領(lǐng)域。人工智能研究的主要是如何用機(jī)器模擬人類智能活動(dòng)的某些方面，延伸人腦功能的問題。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速開展和重大進(jìn)步，已經(jīng)對(duì)控制和系統(tǒng)科學(xué)提出了新的更高的要求，自動(dòng)化控制理論正面臨著新的開展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)控制理論在解決一些具有不確定性、難以構(gòu)建準(zhǔn)確數(shù)學(xué)模型、復(fù)雜多變的問題上遇到了不少難題。這就需要建造出這樣的機(jī)器，使它可以在復(fù)雜變化的環(huán)境中，可以實(shí)時(shí)應(yīng)變，進(jìn)展靈敏判斷、決策以實(shí)現(xiàn)更高層次的自動(dòng)化系統(tǒng)智能控制。簡單地說，自動(dòng)控制的出路之一就是實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)的智能化。人工智能作為一個(gè)前沿科學(xué)，開展極為迅速，最具影響力的分支有基于“知識(shí)表達(dá)”的專家系統(tǒng)和“簡單處理器的復(fù)雜系統(tǒng)”——人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。這些領(lǐng)域不僅具有深化的認(rèn)識(shí)論意義，對(duì)許多科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的開展有深遠(yuǎn)的影響，而且在自動(dòng)控制、信息處理以及將計(jì)算機(jī)用于判斷決策和問題求解的應(yīng)用領(lǐng)域里都得到了廣泛的應(yīng)用，表現(xiàn)出宏大的生命力。對(duì)于新事物新知識(shí)的學(xué)習(xí)開始于對(duì)它的理解，但僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)真正理解一門學(xué)科之后，更重要的是真正的去進(jìn)入它、去學(xué)習(xí)它。電氣自動(dòng)化專業(yè)作為一門理論與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，其學(xué)習(xí)方法與純理論知識(shí)和純理論技術(shù)的學(xué)習(xí)有很大的不同。那么終究該如何學(xué)習(xí)自動(dòng)化呢?我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)值得注意的地方。1、數(shù)學(xué)，作為幾乎一切工科知識(shí)的必備理論工具，應(yīng)該首先引起我們的高度重視。一個(gè)數(shù)學(xué)好的人不一定專業(yè)知識(shí)也那么出眾，但一個(gè)專業(yè)強(qiáng)的人必定擁有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。道理很簡單，“工欲善其事，必先利其器”。一個(gè)電工沒有必要的儀表如何能完成一個(gè)電路檢測(cè)的工作?一位醫(yī)生沒有必要的醫(yī)藥材料，如何能治愈奄奄一息的病人?靜坐湖邊的老者假設(shè)沒有手中的魚桿、魚鉤、魚線，如何能釣起湖中的游魚?同樣，一個(gè)沒有扎實(shí)數(shù)學(xué)功底的人，如何可以學(xué)好自動(dòng)化專業(yè)呢?因此，自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)放在首位。2、專業(yè)理論知識(shí)沒有深沉廣博的專業(yè)理論知識(shí)就不可能在本專業(yè)方向有所成就。牛頓為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家而非“自動(dòng)化學(xué)家”呢?就是由他的專業(yè)理論知識(shí)所決定的。其次，自動(dòng)化學(xué)科內(nèi)容繁多，對(duì)于更高層次學(xué)習(xí)之前，應(yīng)該對(duì)自己的開展方向有一個(gè)大致的規(guī)劃設(shè)想。不求面面俱到，而應(yīng)有所打破;不求泛泛而談，而應(yīng)深化領(lǐng)會(huì)，使自己對(duì)于專業(yè)知識(shí)不僅“廣博”而且“精專”。這樣才能在將來的人才戰(zhàn)場(chǎng)上得到一個(gè)較好的軍銜。3、理論自動(dòng)化專業(yè)不僅僅是一門理論，更是一門廣泛應(yīng)用于消費(fèi)理論的技術(shù)，因此理論理論對(duì)于自動(dòng)化的學(xué)習(xí)而言，是不可或缺的?！袄碚撌菣z驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，一門理論只有應(yīng)用于理論才能顯現(xiàn)出其本來的相貌。對(duì)于自動(dòng)化而言，專業(yè)的學(xué)習(xí)最終是指向工作的，因此，在學(xué)習(xí)階段就加強(qiáng)理論的理論環(huán)節(jié)，無疑對(duì)以后工作有百益而無一害。電氣自動(dòng)化，作為新興的前沿學(xué)科，幾乎每天都在發(fā)生著宏大的變化。真正要學(xué)好電氣自動(dòng)化專業(yè)，最起碼得保證自己能跟上時(shí)代開展的進(jìn)程。對(duì)于飛速開展的科技知識(shí)要保持高度的敏銳感和終生學(xué)習(xí)的根本素質(zhì)?！盎畹嚼蠈W(xué)到老”不應(yīng)僅僅是一句漂亮的口號(hào)，作為我們學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化的人而言，應(yīng)該真真正正將其溶進(jìn)自己的血液里，始終以飽滿的熱忱迎接新思想的沖擊。在這次的學(xué)習(xí)中，技術(shù)知識(shí)的充實(shí)使我在今后的技術(shù)工作中更加得心應(yīng)手，在面對(duì)新的電氣設(shè)備使用及維護(hù)時(shí)擁有了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)根底。自動(dòng)化培訓(xùn)心得體會(huì)三：第一個(gè)我想說我對(duì)辦公自動(dòng)化的初次認(rèn)識(shí)初次接觸辦公軟件，既新奇又無奈，新奇的是它是那么的吸引人且實(shí)用，無奈的是接觸的陌生感與操作的困難不過有了學(xué)哥學(xué)姐們的幫肋，我的陌生感逐漸消失了，取而代之的是熟悉與愛不釋手。如今，我就和大家一起分享我的心得吧。本學(xué)期學(xué)生會(huì)組織辦公自動(dòng)化培訓(xùn)，讓我對(duì)辦公的三大軟件更加有所理解。經(jīng)過這幾次的學(xué)習(xí)，我的感想也很多。以前只粗略的對(duì)Word文檔有所理解，用的較多的也只是Word文檔，對(duì)于excel電子表格和powerpoint理解甚微。第二個(gè)是我對(duì)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)后的一些想法及感受經(jīng)歷辦公軟件的培訓(xùn)后，我明白了自己的薄弱環(huán)節(jié)，我告訴自己必須得加強(qiáng)學(xué)習(xí)這些實(shí)用性的軟件，歷經(jīng)辦公軟件考自動(dòng)化的學(xué)習(xí)，這其中我確實(shí)長進(jìn)了不少，很多以前不必要用到的我?guī)缀跞冀佑|過了，也親自動(dòng)手理論操作過了，對(duì)于學(xué)習(xí)我仍然不會(huì)滿足的，以后我將繼續(xù)努力，認(rèn)真把握好辦公知識(shí)。我最早接觸電腦打字是從網(wǎng)上QQ聊天開始的，當(dāng)時(shí)也沒人教自己，我就是胡亂的打字，而且速度很慢，邊打字還要邊看電腦的，那時(shí)候真的對(duì)電腦的各種軟件應(yīng)用工具理解微乎其微。之后我又學(xué)習(xí)了五筆打字，雖說不是很純熟，至少對(duì)健的熟悉程度還是有所進(jìn)步的通過這次辦公自動(dòng)化培訓(xùn)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了各種實(shí)用性的軟件，比方word文檔、excel電子表格、powerpoint等。怎樣制作幻燈片.這些知識(shí)可以說是根底的了,但它們的作用卻不可小視。第三中我在今后的打算在今后的學(xué)習(xí)和工作中是可缺少的。目前我用的是五筆輸入法,速度還不是很快,主要是但是最根本的指法還是正確的當(dāng)然也會(huì)有一些配合不協(xié)調(diào),但相比拼音還是快了不少.還需要一段時(shí)間的改進(jìn)和適應(yīng)。我知道要真正做個(gè)電腦高手就必須得用到五筆打字，假設(shè)是初學(xué)五筆的輸入法就沒有深化學(xué)習(xí).它的要求會(huì)更高。以后對(duì)于我們學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生來說我想五筆輸入法是一定會(huì)用到的,我會(huì)再接再厲努力把打字正確度和速度努力在上一臺(tái)階.Word文檔更是一種有用的工具,可以輸入漢字小字母,也可以制作一些表格,文字及表格可以通過打印機(jī)打印出來,將電子形式轉(zhuǎn)化為書面形式,可以根據(jù)個(gè)人愛好選擇不同的字體.打印出來的文檔工整、對(duì)稱、字里行距均勻，令人賞心悅目，而且大大進(jìn)步了人的需求，要幾份就可以打幾份?？梢哉f，在如今的生活和工作中word文檔是處處可用到的.其它一些軟件工具的作用及我對(duì)其的感受就不——的表達(dá)了.通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)電腦有了更新的認(rèn)識(shí),也鼓勵(lì)我要學(xué)好電腦機(jī)關(guān)知識(shí).下面來說說我對(duì)辦公自動(dòng)化的理解。辦公自動(dòng)化(OfficeAutomation，簡稱OA)，通俗講是指采用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和先進(jìn)的通信技術(shù)，全面或局部代替辦公人員的業(yè)務(wù)活動(dòng)，使其高效地協(xié)同工作，優(yōu)質(zhì)高效地處理辦公信息和辦公事務(wù)。它是進(jìn)步辦公效率、辦公質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理與科學(xué)決策的一種輔助手段，現(xiàn)我還是個(gè)班長呢?這些看似平常的軟件對(duì)于我來說非常實(shí)用，我經(jīng)常會(huì)做一些excel表格，整理一下我班的信息，現(xiàn)代辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)、通信網(wǎng)絡(luò)和自動(dòng)化辦公設(shè)備以及相應(yīng)的軟件所組成的人機(jī)信息處理系統(tǒng)。具有辦公信息采集、加工、傳輸和存儲(chǔ)等功能，對(duì)文字、數(shù)據(jù)、語音、圖形、圖像等信息能進(jìn)展綜合處理。辦公自動(dòng)化建立的本質(zhì)是進(jìn)步?jīng)Q策效能為目的的。辦公自動(dòng)化的根底是對(duì)管理的理解和對(duì)信息的積累。辦公自動(dòng)化的靈魂是軟件，硬件只是實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的環(huán)境保障。辦公事務(wù)OA中，最為普遍的應(yīng)用有文字處理、電子排版、電子表格處理、文件收發(fā)登錄、電子文檔管理、辦公日程管理、人事管理、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表處理、個(gè)人數(shù)據(jù)庫等。，應(yīng)用程序之間可以互相調(diào)用或共享數(shù)據(jù)，以便進(jìn)步辦公事務(wù)處理的效率。這種辦公事務(wù)處理軟件應(yīng)具有通用性，以便擴(kuò)大應(yīng)用范圍，進(jìn)步其利用價(jià)值。此外，在辦公事務(wù)處理級(jí)上可以使用多種OA(OfficeAutomation)子系統(tǒng)，如電子出版系統(tǒng)、電子文檔管理系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。它是在根本型辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的根底上，增加了支持加工、處理、控制軍事信息或社會(huì)信息活動(dòng)的管理信息系統(tǒng)的辦公系統(tǒng)。③綜合型辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。它是在上述系統(tǒng)的根底上，增加了輔助決策的功能，以實(shí)現(xiàn)辦公業(yè)務(wù)綜合管理自動(dòng)化。顯然辦公自動(dòng)化這一人機(jī)系統(tǒng)，人，機(jī)，缺一不可。而設(shè)備方面，硬件及必要軟件都需齊備。我們也可以認(rèn)為辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是人類處理信息的系統(tǒng)，是人類進(jìn)入信息時(shí)代后的一種新概念，在上辦公自動(dòng)化這門課程的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了不少問題，自身方面的前面有提到，關(guān)于教學(xué)方面的我還是得大膽的提出，上這種課程不得太死板，因?yàn)檫@課本身就帶著一種枯燥感，對(duì)于學(xué)者來說可能比擬乏味，因此教學(xué)的時(shí)候需要施教者適度的調(diào)解下教學(xué)風(fēng)格。使一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng)。同時(shí)要讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到理論中去，讓學(xué)生感到每堂課學(xué)有所獲，學(xué)用所用!教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)的開展是無止境的，它需要我們不斷地去理論、探究、創(chuàng)新。第四個(gè)我想說的是我對(duì)自己的一些要求以上是我的心得體會(huì)，個(gè)人之見稍有偏向，缺乏之處還請(qǐng)學(xué)哥學(xué)姐們指點(diǎn)。最后我想說我一定會(huì)，把學(xué)哥學(xué)姐們教的這些東西用于實(shí)際，同時(shí)我還會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，珍取在下一屆的辦公自動(dòng)化培訓(xùn)中有我的風(fēng)采。工業(yè)自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)心得工業(yè)自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)心得光陰如梭！我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間，這期間，經(jīng)歷了十多天的夜班，半個(gè)月的白班，體驗(yàn)著勞動(dòng)的榮耀與艱辛，在這里我學(xué)到了我分開校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)開展。注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門，當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候，我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣消費(fèi)出來了，這個(gè)過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費(fèi)原材料，又浪費(fèi)人力，所以，要求工程在轉(zhuǎn)消費(fèi)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了，后續(xù)上會(huì)省好多資，有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和淺色料，素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢，所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)消費(fèi)前段的負(fù)責(zé)。我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂，實(shí)習(xí)的時(shí)候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十，所以我重點(diǎn)看了一下噴涂，我個(gè)人愚見總結(jié)了一下。如今就對(duì)我目前理解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡單介紹與回憶，很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出，在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū)，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出，并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流，使液氣相急驟擴(kuò)散，油墨被微?；?，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品外表，油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中，大局部都是通過這種簡單的工藝實(shí)現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點(diǎn)，在不同系列的產(chǎn)品上，這種效果更加容易實(shí)現(xiàn)，通過調(diào)配噴涂的油墨，就能到達(dá)各種視覺效果，另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn)，如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。在我們的工廠，有兩種操作方式的噴涂機(jī)，分別用于大批量消費(fèi)和小批量打樣用，一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過機(jī)械傳動(dòng)來控制噴頭的方向，挪動(dòng)速度均勻，噴出產(chǎn)品的油墨厚度相比照較一致，大批量產(chǎn)品的消費(fèi)主要是靠它來完成噴涂；另一種就是人工噴涂，這個(gè)對(duì)操作員的要求就高了一點(diǎn)，只有控制好了速度與間隔，才能出一個(gè)好的效果，不會(huì)使產(chǎn)品外表積油或者薄厚不均，產(chǎn)生不良。當(dāng)然，噴涂也有他自身的缺點(diǎn)，比方噴涂油墨損耗大，油墨利用率低。在如今，油墨價(jià)格上漲的情況下，這個(gè)缺點(diǎn)是不能不提的，我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品外表上的成功率，有一些因素如布毛，顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報(bào)廢，總體上油墨的利用率更低了一層，如何可以進(jìn)步噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面需要注意到：一、噴涂的環(huán)境，一個(gè)無塵的環(huán)境將是高良品的絕對(duì)保障，在我們的車間建立中，存在著不好的觀念，就是有時(shí)候車間是用來給客戶參觀的，而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的，我實(shí)習(xí)的時(shí)候在噴涂車間，機(jī)噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的，看起來就感覺不專業(yè)；二、產(chǎn)品外表的清潔度，產(chǎn)品外表光潔會(huì)影響到噴涂的質(zhì)量，因此，在進(jìn)展噴涂之前對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展外表清潔是必要的，我們公司我實(shí)習(xí)的時(shí)候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔，就是用膠帶的粘性來粘走外表灰塵，我認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找另一種清潔的方式。三，機(jī)器本身的因素和油墨的質(zhì)量，噴槍使用的空氣壓力有一個(gè)規(guī)定范圍?？諝鈮毫Ω咂犰F粒子細(xì)，但漆霧飛散多，油墨損失大；反之，空氣壓力低，漆粒子粗，產(chǎn)品外表粗糙，會(huì)產(chǎn)生皮文、針孔、凸點(diǎn)等缺陷。噴涂時(shí)應(yīng)根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的外表狀況，調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時(shí)應(yīng)確?？諝鈮毫Ψ€(wěn)定，防止因壓縮空氣供應(yīng)缺乏而影響產(chǎn)品外表效果。上述通過改進(jìn)環(huán)境，機(jī)器，作用物隱藏的造成不良的因素，或答應(yīng)以改變一點(diǎn)現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。我還有感我們的供應(yīng)商的現(xiàn)狀，就拿電鍍來說吧，有一個(gè)工程的小側(cè)鍵，制作樣品的時(shí)候，電鍍商做了三次才符合我們要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)這個(gè)工藝不難，就是普通的電鍍?nèi)齼r(jià)鉻，但他的前兩次百格測(cè)試就是沒有到達(dá)客戶的要求，為什么會(huì)在這樣一個(gè)小小的側(cè)鍵上出現(xiàn)這么個(gè)問題呢？是我們之間的溝通不夠，還是供應(yīng)商的粗心，我認(rèn)為目前我們的供應(yīng)商存在一些問題，需要我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)這些問題都出在什么地方，如何可以很好的解決消除它，比方，電鍍槍色的色差問題，這個(gè)應(yīng)該是可以控制的，只要有了一樣的條件參數(shù)，就不怕做出來有偏向的產(chǎn)品，但往往是一批一個(gè)樣子，很令人頭痛。所以建議對(duì)我們公司的供應(yīng)商進(jìn)展一次技術(shù)方面的評(píng)估，或者開拓新的供應(yīng)渠道。實(shí)習(xí)完畢了，感覺腦袋里又注入了新的知識(shí)，對(duì)公司也有了更深的理解，在以后的工作中，希望能用自己理解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己和公司不斷進(jìn)步。自動(dòng)化大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)自動(dòng)化大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)一在消費(fèi)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫助協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些根本本卷須知。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問題得到很好解決。在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了理論中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累理論技術(shù)經(jīng)歷。消費(fèi)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我們理解和掌握了多種電柜的主要構(gòu)造、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了交直流變換的工作原理和構(gòu)造等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的根底。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)歷因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)歷的。2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但假設(shè)沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作上不夠鉆研我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適宜做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力?？傊?，在過去的一年里，我在教師和同事的關(guān)心與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，才能有了很大的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的開展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。自動(dòng)化大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)二馬上就要畢業(yè)了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們將要外出實(shí)習(xí)，在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí)，首先我們來理解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的根本原理和分析^p方法，可以從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。開設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)文化根底、C語言程序設(shè)計(jì)、電工根底、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)根底、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、pLC技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要理論環(huán)節(jié)有：金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、效勞部門、銷售部門從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。通過這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的理論知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費(fèi)理論中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費(fèi)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而進(jìn)一步的進(jìn)步了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!。我認(rèn)為這里所說的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心的觀點(diǎn)。理論是理論的根底，理論都是在理論中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)理論。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的理論工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的根底，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，理論方面的經(jīng)歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的時(shí)機(jī)，讓我可以真正理解在理論中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在理論經(jīng)歷中的缺乏。從理論中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對(duì)于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地考慮，向有經(jīng)歷的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)展各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己可以知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。通過此次消費(fèi)實(shí)習(xí)，讓我們理解和掌握了變電所的主要構(gòu)造內(nèi)容、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的消費(fèi)和用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了變電所的工作原理和構(gòu)造等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際相結(jié)合的最好的鍛煉時(shí)機(jī)，也是我們由大學(xué)生到從業(yè)者之間的一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作才能的平臺(tái)，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作才能，顯的尤為重要。在實(shí)習(xí)期間的三個(gè)多月里，我嚴(yán)格按照機(jī)電學(xué)院下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，仔細(xì)研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做好每一件事，以培養(yǎng)工作才能，進(jìn)步自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)?；叵脒@段日子，我有失落過，開心過，認(rèn)真過，憂慮過，感覺這段經(jīng)歷很值得珍惜。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我初次理解了校園學(xué)習(xí)生活與社會(huì)工作生活的區(qū)別，也進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與理論操作之間存在著怎樣的差距。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)程度。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生實(shí)習(xí)生活，為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技實(shí)習(xí)的方案。鬃是世界500強(qiáng)鬃的子公司，主要從事it相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)銷效勞，而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好，非常適宜我們電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生去實(shí)習(xí)?？紤]周到的帶隊(duì)教師還讓我們與中介、廠方、學(xué)校簽訂了正規(guī)的實(shí)習(xí)協(xié)議，這使我們實(shí)習(xí)有了法律保障。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中介方與廠區(qū)組長那么在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目的，在思想上我對(duì)將來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)將來人生有了新的規(guī)劃。二是注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與理論相結(jié)合，努力進(jìn)步實(shí)習(xí)質(zhì)量。一切認(rèn)識(shí)都來于理論?！袄碚撌菣z驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話那么說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)理論具有宏大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)理論的反作用主要表如今認(rèn)識(shí)和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)理論而不把其運(yùn)用到理論中，那么所學(xué)的知識(shí)就等于白學(xué)。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，才能在社會(huì)上不斷進(jìn)步。三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到可以獨(dú)立頂崗，可以獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。我認(rèn)識(shí)到工作辛苦性。實(shí)習(xí)期間每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，不管刮風(fēng)下雨，只要不是周末，都得去上班，而且公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上和周末都得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可那么以睡睡懶覺，自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得范文自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得范文【一】經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我們，特指我，對(duì)我所學(xué)的專業(yè)即機(jī)械工程及自動(dòng)化還是認(rèn)識(shí)不是很夠，可能教師考慮到我們這些學(xué)生的潛在問題，就給我們安排了一個(gè)專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)周。我們要通過這幾天的實(shí)習(xí)對(duì)機(jī)械工程有一個(gè)直觀上的認(rèn)識(shí)(通過之前的理論課專業(yè)概論課，我們已經(jīng)對(duì)機(jī)械工程有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí))。在進(jìn)入工廠之前，教師給我們上了兩節(jié)根底知識(shí)課，讓我們理解什么是機(jī)械工程及自動(dòng)化，機(jī)械工程及自動(dòng)化應(yīng)該學(xué)些什么。由于微電子高新技術(shù)的迅速開展，使工業(yè)自動(dòng)化的程度大幅度進(jìn)步。新的機(jī)電設(shè)備和產(chǎn)品將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了所謂的機(jī)電一體化技術(shù)，大幅度地進(jìn)步產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和可靠性;進(jìn)步制造技術(shù)程度，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)方式向柔性方向開展;增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變才能;節(jié)約能和材料消耗，降低本錢，進(jìn)步勞動(dòng)消費(fèi)率。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及將來機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品開展的主要趨向，也是我國機(jī)械工業(yè)開展的必由之路。然而，我國現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識(shí)構(gòu)造與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的開展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的，對(duì)電子、自動(dòng)控制技術(shù)懂得較少;學(xué)電子專業(yè)的，對(duì)機(jī)械專業(yè)知識(shí)掌握的也不多，不能將機(jī)械與電子進(jìn)展有機(jī)的結(jié)合。此外，由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛開展，多數(shù)機(jī)械專業(yè)人員知識(shí)老化，對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)理解甚少，難以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)。因此，除現(xiàn)有機(jī)械專業(yè)人員需知識(shí)更新，解決機(jī)電一體化人才短缺的局部問題外，急需大批量培養(yǎng)這類人才,教師還說，目前工程機(jī)械的開展已經(jīng)到達(dá)了頂峰，設(shè)備可以完成人們所想到的任何工件，大型設(shè)備的專業(yè)化也在逐步加強(qiáng)，國內(nèi)外的工程機(jī)械設(shè)備的差距也在逐漸減小，工程機(jī)械有小型化、家用化的趨勢(shì)所謂機(jī)電一體化，就是機(jī)械與電工合二為一。____企業(yè)界在1970年左右最早提出機(jī)電一體化技術(shù)這一概念，當(dāng)時(shí)他們?nèi)∶麨镸echatronics，即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛開展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的開展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等穿插的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向開展，應(yīng)用范圍愈來愈廣。如今的機(jī)電一體化技術(shù)，是機(jī)械和微電子技術(shù)嚴(yán)密集合的一門技術(shù)，他的開展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化，智能化。我們需要學(xué)的根底科目有：英語、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、畫法幾何及機(jī)械制圖課程等。上完了這兩節(jié)的根底課以后，在一男一女兩位教師的帶著下，我們機(jī)械工程及自動(dòng)化的三個(gè)班分別參觀了北京建筑工程機(jī)械廠與北京現(xiàn)代汽車廠兩個(gè)地方。周三那天早上下起了瓢潑大雨，可到了北京現(xiàn)代以后，天就放晴了。在向?qū)У膸е拢覀冇^看了有關(guān)宣傳片，聽了關(guān)于展車的相關(guān)介紹，又參觀了總裝車間。給我留下深化印象的就是總裝車間。一千多米長的消費(fèi)線，經(jīng)過工人師傅準(zhǔn)確而迅速的操作后，在OKLINE最后出來的就是成品車。自動(dòng)化認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得范文【二】一、實(shí)習(xí)目的1.通過親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材，并且通過教師及工廠人員的講解，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)展初步的認(rèn)識(shí)，在理論中驗(yàn)證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論根底知識(shí)。2.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)根底課程理論知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)展初步分析^p觀察和分析^p比照，找到其合理和缺乏之處，靈敏運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在理論中發(fā)現(xiàn)并提出問題，找到解決問題的思路和方法，進(jìn)步分析^p問題和解決問題的才能。3.見識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)及維護(hù)等過程，理解自動(dòng)化專業(yè)的開展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。4.通過一定的理論認(rèn)知實(shí)習(xí)，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫做好鋪墊。5.讓我們理解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距，提升自己實(shí)際的工作才能，領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么，我們應(yīng)該朝哪一方面開展，對(duì)我們以后的開展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好根底。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中冶連鑄技術(shù)工程股份2.時(shí)間安排：8：30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)9：20到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份，開始參觀11:00返回學(xué)校三、實(shí)習(xí)單位介紹中冶連鑄技術(shù)工程股份(簡稱中冶連鑄，CCTEC)，是由中國冶金科工集團(tuán)(MCC)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年，中冶集團(tuán)在美國《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中，排名第280位。中冶連鑄總部設(shè)在武漢，是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與外表處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;xxxx年7月，中冶集團(tuán)宣布，中冶南方合并中冶連鑄，自此，中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。公司主營業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得。中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，從事國內(nèi)外海水淡化工程的投資、建立和運(yùn)營。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EpC工程總承包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造才能的優(yōu)勢(shì)，可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)效勞;技術(shù)效勞，事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力，為客戶提供連鑄消費(fèi)工藝、品種開發(fā)、消費(fèi)工藝竅門、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)效勞;設(shè)備維護(hù)效勞外包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理才能，可以提供連鑄設(shè)備維護(hù)效勞外包，為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。公司人力資實(shí)力：xxxx年初，公司已有職工854人，其中技術(shù)管理人員496人，擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院，擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，每年研發(fā)費(fèi)用占營業(yè)額的5%，研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地中冶易新科技，設(shè)備制造才能強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。事業(yè)部/子公司：連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1月5日我們到了中冶易新科技股份，在實(shí)習(xí)開始，由公司員工李華剛師傅帶著全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)展專業(yè)性的參觀，在車間里李師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)展了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中，李師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)展了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職，但又嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，比方做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無過失，精細(xì)準(zhǔn)確。對(duì)于李師傅介紹的一些簡短又新穎的名詞如銅排總、分控制機(jī)pID等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)展理解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的開展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很理解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)展理解惑，讓我受益匪淺。五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)承受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。實(shí)習(xí)期間，我謙虛慎重，認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，可以做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜歡，不再迷茫。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)槔碚撌菣z驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。總之，作為一名大二的學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我將來的開展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。班主任專業(yè)化報(bào)告心得體會(huì)班主任專業(yè)化報(bào)告心得體會(huì)最近有幸聽了王立華教師的班主任專業(yè)化報(bào)告，感受是對(duì)別人格力量的敬仰和尊敬，感觸就是他的樸實(shí)無華。王教師極其樸實(shí)而流暢的語言，大量生動(dòng)感人的實(shí)例，詳細(xì)表達(dá)自己獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)歷和搞好班級(jí)管理的詳細(xì)措施，讓我明白了應(yīng)該如何運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法，去認(rèn)識(shí)自我和改變自我，去認(rèn)識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生，去認(rèn)識(shí)我們所從事的教育事業(yè)，并努力進(jìn)展改革。作為班主任，應(yīng)該尊重學(xué)生的平等人格，原諒學(xué)生的弱點(diǎn)，遇事沉著冷靜、信任學(xué)生、理解學(xué)生，耐心的聆聽學(xué)生的意見和要求。聽完王教師的報(bào)告，覺得它所任得每一個(gè)班級(jí)是一片美麗的花園，他就是班級(jí)的一片天空、一道靚麗的風(fēng)景線。那么，班主任到底是什么呢？我認(rèn)為班主任是引航的燈引領(lǐng)孩子們走向生命的將來；班主任是一本厚書吸引孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋；班主任是媽媽是孩子們心靈的港灣；總結(jié)王教師的報(bào)告，可以用一那么、二感、三心、四法來概括。一那么就是一條教育原那么：充分尊重學(xué)生！二感就是作班主任的責(zé)任感和使命感。三心就是：愛心、恒心和上進(jìn)心。四法那么是：虛功實(shí)做的導(dǎo)行法、捕捉興奮的磁性法、抓住時(shí)機(jī)的攻心法、三位一體的互融法。王教師完畢語說過這樣一句話：人生為一大事來。一個(gè)人對(duì)待生活、工作的態(tài)度是決定他能否做好事情的關(guān)鍵。改變一下自己的心態(tài)，這是最重要的。我們務(wù)必堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持虛心地汲取別人成功的經(jīng)歷，任何事情都抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做，改變心情，適應(yīng)環(huán)境，汲取營養(yǎng)，積淀內(nèi)蘊(yùn)，這樣的歷練可以使我們理解教育教學(xué)工作和班主任工作的真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)就仿佛是走向成功的一枚枚月票，在辛苦勞累奔向終點(diǎn)的同時(shí)，讓我們令人欣慰地看到了沿途許多迷人的風(fēng)景！聽了王教師的報(bào)告，我對(duì)今后的班主任工作有如下打算：換位考慮，用大師、優(yōu)生的目光對(duì)待自己的學(xué)生。寬容是一種智慧，一種美德，一種修養(yǎng)！班主任是學(xué)生心靈的塑造者，班主任應(yīng)具有敏銳而深化的觀察力，細(xì)心觀察學(xué)生的言談舉止，理解學(xué)生的性格特點(diǎn)，學(xué)會(huì)換位考慮，包容學(xué)生的過失。正是教師的愛心，包容心才能喚回孩子幼小純潔的心靈。理解、尊重學(xué)生是真愛班主任是學(xué)生的平等對(duì)話者。這是從師生關(guān)系的角度切入的，這是一種全新而又先進(jìn)的教育理念，這是把學(xué)生視為現(xiàn)實(shí)的、活生生的人，這真正表達(dá)了以學(xué)生為本的教育理念。這就要求班主任要放下長期以來的師道尊嚴(yán)的架子，擯棄自古以來居高臨下的傳道、授業(yè)、解惑的角色定位，真正平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，包括問題學(xué)生，真正蹲下來和學(xué)生零間隔接觸，和學(xué)生坦誠對(duì)話。這需要班主任要有平等的意識(shí)，學(xué)習(xí)和探究的心態(tài)，真正開放的現(xiàn)代人心態(tài)。班主任既是一個(gè)學(xué)習(xí)者又是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。學(xué)習(xí)者并不是班主任教師的標(biāo)志性角色，因?yàn)樗薪處?、所有從事腦力勞動(dòng)的人都應(yīng)該做學(xué)習(xí)者，擴(kuò)大一點(diǎn)說，作為現(xiàn)代人，每個(gè)人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者。教師不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)者，而且應(yīng)該是一個(gè)可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的人。這是很有道理的?！舶嘀魅巍嘲嘀魅巫鳛閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，我的理解是班主任應(yīng)該從思想到行動(dòng)、從精神到方法給予學(xué)生科學(xué)的指導(dǎo)，變要我學(xué)為我要學(xué)，變勤學(xué)為會(huì)學(xué)。但是班主任要想讓學(xué)生覺得你有程度、讓學(xué)生佩服你，必需要把書教好，教好書的前提是你必須愛學(xué)習(xí)，寫好自己的專業(yè)日記，反思個(gè)人成長經(jīng)歷的得失。教師對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，怎么可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？教師不讀書，怎么可以讓學(xué)生讀書呢？營造書香校園，應(yīng)該從教師讀書做起。真心希望在在今后的班主任工作中，用心靈培育心靈，用智慧培育智慧，創(chuàng)造出快樂和諧的教育，讓我們的每一位孩子真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福！就業(yè)局辦公自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得就業(yè)局辦公學(xué)習(xí)心得首先非常感謝就業(yè)局提供于我的這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我有幸坐在教室里享受嚴(yán)教師和張教師細(xì)心的指導(dǎo)與講解。辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)如何利用Word里的一些功能，在Word里的根本操作，如何制作桌面，為桌面加密碼，挪動(dòng)圖標(biāo)，學(xué)習(xí)一些快捷鍵的操作，怎樣在Word里打文稿等。辦公自動(dòng)化還讓我學(xué)會(huì)如何安排字體的大小格式，在里面插入自己喜歡的圖片和不同風(fēng)格的文字。辦公自動(dòng)化了我如何新建文件夾，重命名文件，把Word里的文稿保存到新建的文件夾里。桌面上的一些圖標(biāo)也是通過Word功能將圖標(biāo)放在桌面上，Word為我們寫文章帶來很大方便。以前在數(shù)學(xué)書上看到一些柱狀圖、圓餅圖和條形圖等覺得很好奇是怎么印上去的，學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化里的Excel那時(shí)的疑惑如今全解決了，只需在Excel里翻開菜單欄里的插入圖片，就可以找到你想要的。在Excel里制作一些表格也是非常方便。Excel里還有很多需要我們漸漸學(xué)習(xí)的知識(shí)。在辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)中，還讓我學(xué)習(xí)會(huì)了使用powerpoint制作自己喜歡的幻燈片風(fēng)格，在幻燈片里插入需要上課的圖片，加上適宜字體顏色的背景?；脽羝闹谱鳛樯险n，講座帶來很大的好處。自從學(xué)了辦公自動(dòng)化這門課，讓我從只會(huì)聊QQ，如今學(xué)會(huì)那么多的電腦方面知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)、工作帶來很大的幫助。對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中，不管從事什么樣的職業(yè)，都離不創(chuàng)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一，它不同于財(cái)務(wù)、人事、方案、工程等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門,而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)普及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落，即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說是非常便捷的，如今的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化，這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。雖然僅僅只學(xué)了一個(gè)月，但仍然感覺自己收獲了很多，對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助，對(duì)自己以后的道路也有很大的幫助，它為我的生活和學(xué)習(xí)提供了很多捷徑，所以在以后的學(xué)習(xí)中要不斷豐富自己在電腦方面的知識(shí)，有一份光，發(fā)一份熱。在學(xué)習(xí)過程中還得到教師的熱心幫助和指導(dǎo)，使我可以在短時(shí)間內(nèi)掌握辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的操作程序，較快地適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇一)為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)完畢了，我在這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺。如今我就對(duì)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：啤酒，年2月成立，注冊(cè)資金1。8億，年產(chǎn)量15萬噸。啤酒〔中國〕在各消費(fèi)工廠施行了一系列的產(chǎn)品、品牌標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，制定了雪花啤酒系列產(chǎn)品相關(guān)的工藝配方、釀造標(biāo)準(zhǔn)、包裝標(biāo)準(zhǔn)等工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。消費(fèi)車間分為，糖化車間，發(fā)酵車間，檢驗(yàn)中心，包一車間，包二車間，污水除理。檢驗(yàn)中心人工作人員定期到包裝車間檢驗(yàn)啤酒的各項(xiàng)指標(biāo)，以確保消費(fèi)的啤酒合格，到達(dá)指標(biāo)。啤酒的消費(fèi)設(shè)備全國統(tǒng)一，工藝和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)全國統(tǒng)一，各地技術(shù)人員承受國外釀酒技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，從而保證了的品質(zhì)如一。啤酒屢次被國家質(zhì)量監(jiān)視檢驗(yàn)檢疫總局正式認(rèn)定為“中國名牌”產(chǎn)品。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在理論中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年開展方案已迫在眉睫，不是嗎？信奉在哈佛廣為流傳的一句話：Ifyoucandreamit，youcanmakeit！最后衷心感謝啤酒給我們提供實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)！車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇二)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間來多功能廠車間實(shí)習(xí)已經(jīng)十多天了。這期間，通過自己的細(xì)心觀察與學(xué)習(xí)，在焊裝車間的實(shí)習(xí)如期順利完成了，自己也收獲頗豐：不但學(xué)習(xí)到了工廠車間中的平安知識(shí)，還學(xué)到了TPM、班組消費(fèi)管理方式和車身焊接的專業(yè)知識(shí)。來到山東多功能廠，給我第一個(gè)好印象就是它的工廠環(huán)境和布局：工廠的車間外面綠化做的很好，每天早上從宿舍去工廠的路上，總能聞到有淡淡的青草香，這樣的環(huán)境自然給人以好的心情，這對(duì)進(jìn)步員工工作積極性滿意度會(huì)有一定的幫助；此外宿舍食堂附近還有一些休閑娛樂的場(chǎng)所：涼亭、羽毛球網(wǎng)、籃球場(chǎng)等等，這些根底設(shè)施為員工們的業(yè)余生活提供了便利的休閑運(yùn)動(dòng)娛樂設(shè)施，這些充分表達(dá)出公司對(duì)員工們的人文關(guān)心！其次是工廠布局：車身焊裝車間、涂裝車間、總裝車間三大車間依次并列布局按工序合理安排，井然有序。整個(gè)工廠布局合理，干凈整潔，環(huán)境宜人。在車間實(shí)習(xí)過程中，通過與班組長和一些有經(jīng)歷老員工的交談，我獲得了車間管理消費(fèi)形式的相關(guān)知識(shí)和好多車身焊接的專業(yè)知識(shí)?！?〕班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有消費(fèi)任務(wù)、效勞工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目的都要經(jīng)過層層分解最后落實(shí)到班組。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)機(jī)體是否安康的標(biāo)志。只有所有班組都出色的完本錢職工作并積極和各兄弟班組大力協(xié)作，企業(yè)才能最后實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗之目的，從而真正到達(dá)企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營目的！此焊接車間每天上午8:15都會(huì)有班組早例會(huì)，屆時(shí)各個(gè)班組組長都會(huì)就前一天出現(xiàn)的問題提出更好的解決方法，對(duì)違規(guī)操作或行為給予警告，并布置當(dāng)天的消費(fèi)任務(wù)和本卷須知，提出改善方法。我覺得這真的是一種好方法，只是有一點(diǎn)，就是車間噪音太大，班組長的聲音有點(diǎn)小，站在后面的聽不清楚，這是我的親身感受?！?〕車間的墻上貼有“設(shè)備TPM目視化看板”，上面內(nèi)容包括：設(shè)備操作指導(dǎo)書、設(shè)備預(yù)防故障發(fā)生標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備異常情況聯(lián)絡(luò)圖等。車間的墻上還貼有員工提出并已被采取的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理改善方法，并有圖示，如“關(guān)于工具存放的改善”“關(guān)于前圍格柵支架存放的改善”等。這樣做可以更好地改善現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境，使之更整潔通道更順暢，進(jìn)步員工工作質(zhì)量和效率，并有助于員工平安。〔3〕在車間流水線上，我看到了普通的懸掛式點(diǎn)焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、吊裝線、遙控電動(dòng)機(jī)車等設(shè)備，在一些焊接煙塵多的工位還裝備有Donaldson〔唐納森〕公司的除煙除塵的先進(jìn)設(shè)備，保持了車間內(nèi)員工的良好工作環(huán)境，保障了員工的身體安康；在配貨通道中還有叉車、拖車；在流水線旁邊還有多余材料回收再利用的藍(lán)箱子，這大大的節(jié)約了本錢，防止了不必要的浪費(fèi)。通過對(duì)多功能廠的實(shí)習(xí)，我對(duì)車間的產(chǎn)能效率有了一定的理解，和一些國外的工廠或是其他一些合資企業(yè)的車間相比，我們車間的自動(dòng)化確實(shí)有差距，效率不是很高，消費(fèi)線上員工還很多。但我認(rèn)為我們不必盲目追求高產(chǎn)能高效率，而是應(yīng)該綜合考慮銷量與產(chǎn)能的匹配，產(chǎn)能過剩造成成品的積壓也并不好，反而造成資的一定時(shí)間擱置浪費(fèi)。此外員工多，我們提供的就業(yè)崗位就多，對(duì)進(jìn)步當(dāng)?shù)匕傩帐杖?，改善?dāng)?shù)匕傩丈?，拉?dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)更有好處。最后綜合的講，這七天在車身部焊裝車間的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)于汽車焊裝的流程有了比擬深化的理解，我熟悉了風(fēng)景車身的焊接全過程。此外我對(duì)車間的管理形式也有了一定程度的理解，TPM、班組例會(huì)總結(jié)制度使得消費(fèi)過程可以不斷改善，及時(shí)進(jìn)步。相信在接下來的涂裝車間的實(shí)習(xí)也一定可以收獲豐富！車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇三)通過在裝配車間一周的學(xué)習(xí)，主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一、學(xué)習(xí)包裝產(chǎn)品的各個(gè)流程，從細(xì)節(jié)上解決產(chǎn)品在物流運(yùn)輸中所可能造成的損耗;二、學(xué)習(xí)接電線，掌握根本的電路工作原理和展柜光的根本安裝;三、學(xué)習(xí)安裝展柜玻璃，產(chǎn)品的各個(gè)部件要嚴(yán)格按照產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展消費(fèi)或采購，這樣有利于進(jìn)步裝配工人的效率;四、學(xué)習(xí)安裝玻璃門縫條，掌握根底的玻璃防護(hù)知識(shí);五、學(xué)習(xí)制作電開關(guān)，將簡單的事情做上千遍不出錯(cuò)，那將是一件不簡單的事情;六、學(xué)習(xí)裝配廣告燈箱，掌握燈箱的根本構(gòu)造和工作原理，加深對(duì)消費(fèi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的認(rèn)識(shí)。我通過在裝配車間的學(xué)習(xí)，我看到了中國工人的偉大性和犧牲精神，他們用自己辛勤的汗水換來了公司的不斷開展壯大和社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的不斷遞增。在這條道路上，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和人生理想。正是因?yàn)橛星f萬的工人在消費(fèi)第一線辛勤的勞作耕耘，才使得中國成為第一制造大國和第一出口大國，才使得我們今天的生活越來越美妙。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題。第一，產(chǎn)品的很多配件沒有嚴(yán)格按照工藝消費(fèi)要求進(jìn)展消費(fèi)或采購，導(dǎo)致裝配工人費(fèi)很大勁才能裝配好一個(gè)成品，這樣大大延緩了裝配效率。第二，局部產(chǎn)品問題發(fā)現(xiàn)之后沒有及時(shí)上報(bào)，而是自行處理，這樣的處理方式?jīng)]有給消費(fèi)工人敲響警鐘，不利于大家認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，汲取經(jīng)歷，防止類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。除此之外，我有些個(gè)人的拙見，僅供參考。第一，由于夏季高溫，車間應(yīng)該裝備一些防暑降溫的個(gè)人用品，比方薄荷糖、清涼油、涼茶等。第二，可舉辦員工消費(fèi)技能大比拼的比賽，將他們好的消費(fèi)方法和經(jīng)歷推而廣之。第三，經(jīng)常性的舉辦員工座談會(huì)，理解他們的想法，解決他們?cè)谙M(fèi)和生活中遇到的一些實(shí)際困難。這些便是我在裝配車間一周的實(shí)習(xí)心得，如有表述不對(duì)之處，敬請(qǐng)諒解!車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇四)白駒過隙，轉(zhuǎn)眼在電子車間學(xué)習(xí)已3月有余，那段時(shí)間里感受頗多，收獲也頗多。說實(shí)話開始被指派到電子車間學(xué)習(xí)我是不大愿意的，畢竟接觸的大多數(shù)不是民航產(chǎn)品了，覺得學(xué)習(xí)無從談起。領(lǐng)導(dǎo)的一句話讓我安下心來，雖然我們和內(nèi)廠的工作方式是迥然有異，但是他們的高超技藝淵博的專業(yè)知識(shí)還有對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。剛到電子車間首先接觸了我的師傅，師傅沒有因?yàn)槲沂莵碜远z車間的就對(duì)我有所看法，反而教授時(shí)盡心盡力，視假設(shè)己出。剛開始對(duì)產(chǎn)品不熟悉，不敢亂摸亂看，漸漸的從刷螺絲開始幫師傅干活，到后來做外觀，接收產(chǎn)品，填工卡履歷本，目視檢查，簡單通電開機(jī)，焊接更換器件等，并開始接觸故檢，輔助性的完成一些維修任務(wù)，到如今一步步成長。說來慚愧，雖然時(shí)間不短，可是對(duì)產(chǎn)品原理，電路圖，還是搞不太懂。在這里我愈創(chuàng)造白一個(gè)道理，我們作為航修人員，真的是不能出任何錯(cuò)誤，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)，影響的是飛行員的生命，公司的聲譽(yù)，國家的財(cái)產(chǎn)。就拿簡單的刷螺絲來說，先要在香蕉水里泡足夠時(shí)間，保證浸泡完好，眾所周知香蕉水異味很濃，有一定毒性，可是刷的時(shí)候不能等香蕉水完全干掉，不然泡的效果就不好了，趁著半干半濕的時(shí)候刷。噢，刷的時(shí)候一定要做好防護(hù)工作，用鑷子，帶口罩，師傅說過我們作為一名工作者一定要先保護(hù)好自己的生命才能更好的工作。刷螺絲一定要仔細(xì)，千萬不能有污物殘留，一旦這個(gè)工作沒做好，后面的重新電鍍后就會(huì)存在隱患，不但上不進(jìn)本來的螺帽不說，就算勉強(qiáng)上進(jìn)了，對(duì)以后取出，還有機(jī)械強(qiáng)度都是有影響的。后面的補(bǔ)膩?zhàn)?，噴漆，補(bǔ)漆，填工卡通電更加不用說了，都是細(xì)致活，都是一門學(xué)問。質(zhì)量是我們航修人員的生命線，而保證質(zhì)量的前提是從細(xì)節(jié)抓起，深化自身，杜絕隱患。古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國家?！卑俜种坏腻e(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，這就是細(xì)節(jié)決定成?。≡谡麄€(gè)消費(fèi)過程中任何一個(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，導(dǎo)致人力物力的損失，影響產(chǎn)品的正常出廠。注意細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴做起。就是我在電子車間的最大收獲。在我回到定檢之后我一定不會(huì)因工作環(huán)境的改變而松懈，我會(huì)更加愛努力的對(duì)自己告高要求，嚴(yán)把關(guān)，組成鋼鐵一般的質(zhì)量長城。車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇五)白駒過隙，轉(zhuǎn)眼到到了開學(xué)的時(shí)間了，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里感受頗多，收獲也頗多。總裝車間經(jīng)過為期兩個(gè)月的一線實(shí)習(xí)，雖然工作很艱辛，但很有價(jià)值，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。與在校時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長為半個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。剛來車間時(shí)，懷著滿腔熱忱，卻沒有考慮怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無措。我開始考慮，開始考慮如何讓所學(xué)變?yōu)樗?，開始考慮如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的缺乏。作為一個(gè)車輛工程的學(xué)生，無視產(chǎn)品的構(gòu)造和工藝，經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我理解到搞運(yùn)輸車輛，構(gòu)造和工藝是不容無視的，本錢的約束，構(gòu)造的可行性，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。工作的兩個(gè)月是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干預(yù)的后果，因此，在理論中積累經(jīng)歷。還有，無論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲！車間實(shí)習(xí)完后，帶著收獲回到研究所，我不再迷茫和無措，開始一步步去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的理想。我完成了駕駛員手冊(cè)和使用說明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作，輔助完成零件目錄，駕駛員手冊(cè)和使用說明書的編制，完成一些輔助性工作。并開始接觸設(shè)計(jì)，輔助性的完成一些設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)我來說，路才剛開始，夢(mèng)想仍在繼續(xù)?？傃b車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動(dòng)機(jī)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車商用車總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長，從頭走到尾就要花很長時(shí)間。假設(shè)在消費(fèi)線下流發(fā)現(xiàn)消費(fèi)線上流的質(zhì)量問題，就不能及時(shí)地反映問題所在，而且來回修復(fù)也非常費(fèi)事。零部件運(yùn)輸也是問題，運(yùn)輸通道比擬少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運(yùn)輸路程增加，消耗了更多的能。車間消費(fèi)線被折疊起來的話，從車間一個(gè)地方到車間任何一個(gè)地方都相比照較短，發(fā)現(xiàn)問題可以得到及時(shí)反映。運(yùn)輸通道比擬多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運(yùn)輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的消費(fèi)線的流向也很重要，流向的問題在于從哪里開始到哪里完畢。內(nèi)飾工段，汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的，車身的重量，那么內(nèi)飾開始的地方必須離車身的來非常近。而內(nèi)飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段，就是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開始的地方必須同時(shí)離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會(huì)聚處。底盤工段，車架的重量，那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點(diǎn)最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機(jī)工段，發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的重量是比擬大的，正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱最近的地方。車間里面通風(fēng)性不是很好，車間南側(cè)沒有窗，夏季東南季風(fēng)無法吹入，而且導(dǎo)致車間內(nèi)溫度比擬高，甚至超過室外溫度。在車間里有很多風(fēng)扇，我的問題是假設(shè)換成幾部空調(diào)，只要空調(diào)的溫度調(diào)到適度，在消耗同樣電量的情況下，會(huì)不會(huì)帶來更好的舒適度呢？車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的間隔非常近，以節(jié)約來回拿件的時(shí)間。而且分類擺放也很重要，假設(shè)擺放得比擬亂，那在拿件的時(shí)候就浪費(fèi)了尋找的時(shí)間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時(shí)也減少了空氣的浮沉量，對(duì)一線員工的安康是有利的。在車間實(shí)習(xí)是比擬辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時(shí)候，經(jīng)常加班加到晚上10點(diǎn)才下班，惟有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。但最重要的是要注意三個(gè)問題：平安，質(zhì)量，效率。不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品，如同廢品。人要有責(zé)任心，才能保證質(zhì)量。車間里每完成一道工序，責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名，當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題，就可以直接找到責(zé)任人，以考核的方式進(jìn)展處理，以此來激起員工的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，有些工序因?yàn)樽约翰荒鼙ＷC質(zhì)量，所以盡量找?guī)煾祹椭?。減少浪費(fèi)，更輕松，更省力地把事情做好也很重要。有位班長教我要擅長運(yùn)用身體的力量，尤其在干的活相比照較費(fèi)力的時(shí)候，不能光靠雙手用蠻力，同時(shí)用身體的力量，可以到達(dá)事半功倍的效果。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復(fù)雜的話，我就會(huì)拉線。不過也因?yàn)樽约涸诿總€(gè)崗位干的時(shí)間不長久，還不純熟。有句話：熟能生巧。就說明這個(gè)道理。安裝傳動(dòng)軸我有一段時(shí)間總是沒方法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡單就是螺栓偏了。發(fā)現(xiàn)問題所在，我在以后嘗試打螺栓的時(shí)候，就會(huì)盡量使螺栓對(duì)準(zhǔn)，使它保持在垂直于車架的方向上，我同樣獲得了成功。除了以上所說的，安裝后擋風(fēng)玻璃，車門壓條，車門密封條，安裝傳動(dòng)軸時(shí)擰螺栓也是講究技巧性的活，沒有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒有用的，那等同于沒學(xué)會(huì)一樣。每天搞衛(wèi)生我都認(rèn)真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對(duì)自己有利的工作，拖地是在為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。在總裝車間我經(jīng)常注意跟自己專業(yè)相關(guān)的東西。比方車架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據(jù)焊縫的形狀，應(yīng)該是手工焊成的，而且焊逢周圍飛濺比擬多，推測(cè)所用到的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，如今車架焊接方法一般是用這個(gè)。而車身的焊接大局部是使用點(diǎn)焊。車身使用的薄板金屬材料非常適宜用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護(hù)焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護(hù)焊。除了焊接這方面的，自己還會(huì)想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。剛開始的時(shí)候自己什么都不懂，來了一臺(tái)車完全不知道是什么車型，該裝什么規(guī)格的配件，這對(duì)工作造成比擬大的影響。而當(dāng)熟悉車型之后，那么給自己帶來很大的方便，至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對(duì)皮卡車的構(gòu)造也有了一定的理解。但是對(duì)它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書，多理解一下。車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇六)來到?jīng)_壓廠，我們要做的第一件事還是學(xué)習(xí)沖壓相關(guān)的理論知識(shí)以及平安知識(shí)，經(jīng)過前面涂裝廠和焊裝廠的實(shí)習(xí)之后，我覺得這些對(duì)我們來說是很必要的。通過培訓(xùn)，我理解了沖壓廠的分布，沖壓的工藝流程，沖壓設(shè)備的構(gòu)造、原理等。昌北基地有兩個(gè)沖壓車間，中小沖車間和大沖車間，汽車上有很多沖壓件，其中大局部都是由這兩個(gè)沖壓車間提供的。我們?cè)趲煾档膸е聟⒂^了中小沖車間和大沖車間，途中師傅給我們講了很多沖壓方面的知識(shí)，而且詳細(xì)答復(fù)了我們提的問題，這中間我學(xué)到了很多。車間里面擺放著很多模具，我知道這些模具是適用于不同車型機(jī)器零部件的，走到一排新模具前時(shí)，我問師傅這是公司哪款車型的模具，當(dāng)聽到師傅說這是公司新產(chǎn)品e31的模具時(shí)，我心里頓時(shí)有點(diǎn)小沖動(dòng)，我相信公司上下對(duì)這款車都有不小的期待啊。經(jīng)過師傅的詳細(xì)講解，我理解了沖壓廠的根本工序，1.別離工序，包括：落料、沖孔、切邊、剖切等;2.成形工序，包括：彎曲、拉延、翻邊、翻孔、脹形等。質(zhì)量是一個(gè)品牌的立足之本，一個(gè)企業(yè)要想在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，首先要確保企業(yè)自身產(chǎn)品的質(zhì)量。沖壓是四大工藝的頭，因此沖壓件的質(zhì)量必須做到最好。沖壓件的檢查要求做到非常準(zhǔn)確，而且會(huì)經(jīng)常反復(fù)修改和調(diào)試模具以確保沖壓件的質(zhì)量。我相信公司的每個(gè)員工都會(huì)為之努力。沖壓廠的實(shí)習(xí)完畢了，我要感謝給我們培訓(xùn)的師傅們，謝謝你們的耐心講解。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短，但收獲還是挺大的，更重要的是，這次實(shí)習(xí)激發(fā)了我要努力當(dāng)上工程師的決心。車間自動(dòng)化消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇七)通過在車間實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的根本知識(shí)，掌握了一定的根本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床，而且還增強(qiáng)我們的理論動(dòng)手才能，以及分析^p問題和解決問題的才能。數(shù)控車床的操作，就是通過編程來控制車床進(jìn)展加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精細(xì)機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與普通機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動(dòng)化程度極高，可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度，大大進(jìn)步了消費(fèi)效率。只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí)，我們理解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工根底知識(shí)，我們根本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。專業(yè)綜合理論心得體會(huì)綜合理論活動(dòng)觀摩心得體會(huì)【1】20xx年11月28日，我赴xx參加了“xx城市圈”綜合理論活動(dòng)觀摩會(huì)。全新的課程理念，全新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我獲益良多。我是一名初中語文教師，可以說對(duì)綜合理論活動(dòng)課并不陌生，尤其是對(duì)研究性學(xué)習(xí)理解也并不缺乏，但是這次觀摩，使我徹底改變了以往的看法，對(duì)新課程的施行，對(duì)綜合理論活動(dòng)課開展的意義有了更加深化的理解，讓我認(rèn)識(shí)到初中階段施行綜合理論活動(dòng)課程是社會(huì)開展的需要，是學(xué)生成長的需要，是教育改革的潮流，她不僅與學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)息息相關(guān)，同時(shí)綜合理論活動(dòng)課程的認(rèn)真開展與落實(shí)也有助于其它學(xué)科的教學(xué)，下面我談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)。一、注重聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，深化學(xué)生生活世界xx市xx區(qū)街道口小學(xué)許明教師指導(dǎo)的《食品包裝的學(xué)問》一課，立足理論，讓學(xué)生搜集、研究與人們生活息息相關(guān)的食品包裝，并讓學(xué)生歸類發(fā)現(xiàn)，初步認(rèn)識(shí)食品的保質(zhì)期、消費(fèi)日期等信息及其重要性。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)付步雄教師指導(dǎo)的《xx市桂花資的利用與開發(fā)》一課，通過讓學(xué)生實(shí)地考察xx的桂花基地和桂花企業(yè)，理解xx桂花資的開發(fā)與利用情況，并且與外地進(jìn)展比擬，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并提出自己合理的建議。這兩節(jié)課無論在主題的選取及方案的設(shè)計(jì)上都嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)學(xué)生的生活實(shí)際，把學(xué)生由課堂上牽引到課堂外，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)帶到生活中去學(xué)，不僅獲得了知識(shí)信息，也愉悅了身心。所以我作為一個(gè)綜合理論活動(dòng)課教師，以后在課題選擇上，也要多注重聯(lián)絡(luò)生