化學(xué)肥料 課件

化學(xué)肥料“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你都認(rèn)識哪些化學(xué)肥料?說說看：教學(xué)目標(biāo)：1.了解化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化學(xué)肥料的種類和作用

知識與技能：2.了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響

3.初步掌握化學(xué)肥料的簡易鑒別方法

過程與方法：通過實驗探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響，提高學(xué)生環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的真實情感。情感態(tài)度價值觀：教學(xué)重點(diǎn)：如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題

教學(xué)難點(diǎn)：對幾種常見化肥的鑒別預(yù)習(xí)作業(yè)交流：1.農(nóng)作物生長需要多種元素，其中需求量較大，而土壤中常缺少的主要是

、

、

等元素。常見的化肥有

、

、

、

.2.下列化肥中不屬于鹽的是(

)A．NH4NO3B．NH3·H2OC．NH4HCO3D．(NH4)2SO43.（09福州）植物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是（）A．KClB．NH4HCO3C．K2CO3D．Ca(H2PO4)24.我國研制的大型激光器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)晶體。下列說法正確的是：（）A．磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料B．磷酸二氫鉀是一種氧化物

C．磷酸二氫鉀中含有氫氣D．磷酸二氫鉀中磷元素為+4價5.下列化肥不溶于水的是（）。

A.碳酸氫銨

B.氯化銨

C.磷礦粉

D.硫酸鉀6.分別向下列化肥中加入稀鹽酸，有氣體生成的是（）。

A.NH4HCO3

B.Ca3(PO4)2

C．K2SO4

D.KC17.在①NH4Cl、②NH4NO3、③CO(NH2)2三種化肥中，按氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序排列正確的是（

）。

A.①②③

B.③②①

C.③①②

D.②③①8.某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。(1)硝酸銨屬化學(xué)肥料中的

(填序號)：

A．鉀肥B．氮肥C．磷肥(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是

(填序號)：

A．易溶于水B．有揮發(fā)性C．受熱易分解(3)硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，則X的化學(xué)式是：

；施用該類肥料時，要避免與

(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用，否則會減低肥效。常見化肥的名稱、化學(xué)式及作用類別氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥名稱化學(xué)式主要作用缺乏時的影響自主學(xué)習(xí)1.閱讀本課內(nèi)容，將知識按表中內(nèi)容進(jìn)行整理。肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿、綠肥等。氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料對比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)練習(xí)：李明同學(xué)到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示的商標(biāo)，還嗅到一股刺鼻的氣味。他向舅父解釋說：1、這包化肥是_____肥，能促進(jìn)作物莖葉生長茂盛、葉色濃綠，每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為_____kg。2、該化肥______時容易分解，在施用是不能與____性的物質(zhì)混合。碳酸氫銨:NH4HCO3凈重：50Kg含氮量：≥17.5%防高溫,防潮XX化學(xué)工業(yè)公司2.使用化肥與環(huán)境的關(guān)系化肥是植物的糧食，是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，合理施用化肥對提高單位面積產(chǎn)量和不斷提高土壤肥力均起著重要的作用。但施用不合理也會帶來危害，對環(huán)境造成污染?；实牟缓侠硎┯脮斐桑?1)污染水體（使水中N、P含量升高，富營養(yǎng)化）(3)破壞土壤（使土壤酸化、板結(jié)）(2)污染大氣（有NH3等不良?xì)怏w放出）無具有刺激性氣味的氨氣放出放出有刺激性氣味的氨氣不燃燒，跳動或有爆裂聲不燃燒，熔化起泡或冒煙大多數(shù)不溶于水或部分溶于水全部溶于水灰白色粉末白色晶體加熟石灰灼燒加水看外觀磷肥鉀肥氮肥3、常見化肥的簡易鑒別可用于檢驗銨態(tài)氮肥銨鹽與堿的反應(yīng):(NH4+的鑒定方法)濕潤的紅色石蕊試紙銨鹽濃堿溶液2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑銨鹽和堿的反應(yīng)原理:注意!施用銨鹽時不要和堿性物質(zhì)一起施用1.氮肥氮肥的作用：氮是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和葉綠素的組成元素。氮肥能促使植物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠。農(nóng)作物缺氮的表現(xiàn)：葉片綠色減淡常見的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：NH3·H2O銨鹽：NH4HCO3、NH4Cl、

(NH4)2SO4硝酸鹽：NH4NO3、NaNO3知識積累:①空氣中雖然含有大量的氮?dú)?，但植物通常只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空氣中的氮?dú)?。②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。③將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。2.磷肥磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素，參與各種重要的代謝活動，與植物的細(xì)胞分裂、生成及有機(jī)物的轉(zhuǎn)化等有密切的關(guān)系。磷可促進(jìn)作物生長，使之穗粒飽滿，還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表現(xiàn)：生長遲緩、產(chǎn)量降低。常見的磷肥：磷礦粉：Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥：鈣和鎂的磷酸鹽重過磷酸鈣Ca(H2PO4)2過磷酸鈣：Ca(H2PO4)2+CaSO4混合物鉀在植物代謝活躍的器官和組織中分布量較高。鉀具有保證各種代謝過程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。3.鉀肥作物缺鉀的癥狀：常見的鉀肥：硫酸鉀（K2SO4）、氯化鉀（KCl）葉尖及葉緣發(fā)黃，甚至葉肉壞死。復(fù)合化肥：含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。如：磷酸二氫銨（NH4H2PO4）、磷酸氫二銨(NH4)2HPO4、硝酸鉀（KNO3）4.復(fù)合肥料對比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)化學(xué)肥料農(nóng)家肥料

所含營養(yǎng)元素種類少，但營養(yǎng)元素的含量大

常含多種營養(yǎng)元素，營養(yǎng)元素含量較少

一般易溶于水，易于被作物吸收，肥效較快

一般較難溶于水，經(jīng)腐熟后逐步轉(zhuǎn)化為可溶于水、能被作物吸收的物質(zhì)，肥